Сталинский путь. 1957 г. (с. Водопьяново / Донское Липецкой обл.)

2 С Т А Л И Н С К И Й П У Т Ь 27 д ека б ря Ш 7 г, М 120 (2178) К о м с о м о л ь с к а я ж и з н ь Улучшить культурный досуг молодежи Важное место в воспитании молодежи принадлежит куль­ турно-просветительным учреж­ дениям, где обычно наша мо­ лодежь проводит свое свобод­ ное время, свой досуг. Они несут в массы великие идеи нашей партии, пропагандируют последние достижения в сель­ ском хозяйстве и промышлен­ ности, повышают культурный уровень трудящихся. Вечерами в хорошем клубе всегда много молодежи, каждый находит там свое занятие после трудо­ вого дня: читает газеты и журналы, слушает лекции, иг­ рает в шашки, шахматы, до­ мино, участвует в художест­ венной самодеятельности. В такие клубы молодежь идет с охотой и покидает его удов­ летворенная. Большее место в работе культурно-просветительных уч­ реждений принадлежит комсо­ мольским организациям, приз­ ванным улучшать идейное со­ держание в их деятельности, способствовать лучшей поста­ новке работы кружков художе­ ственной самодеятельности, бороться за образцовый поря­ док в них, принимать участие во всех проводимых ими меро­ приятиях. Важную роль комсомольские организации сыграли в период подготовки проведения фести­ валя молодежи нашего района и области. С их помощью в каждом клубе и избе-читальне были созданы-коллективы ху­ дожественной самодеятельно­ сти, которые выступали перед молодежью и тружениками се­ ла с концертами. Вместе с этим весело проводились вече­ ра молодежи, устраивались чи­ тательские конференции,' тема­ тические вечера, в клубах и избах-читальнях было налажено регулярное дежурство со сто­ роны комсомольцев, при прове­ дении массовых мероприятий наблюдался образцовый поря­ док. Хорошо работали в этом направлении комсомольские организации колхоза «Искра Ленина», «Рассвет», «Комму­ нистический маяк» и другие. После проведения фестиваля участие комсомольских орга­ низаций в работе культурных очагов значительно ослабло, за исключением некоторых. До сих пор с неослабляющей энергией держат связь комсо­ мольцы колхоза «Рассвет», где секретарем тов. Н. Непа- харвв, с Докторовским сель­ ским клубом. Здесь с помощью комсомольцев установлен стро­ гий порядок в клубе, ноддер»- живается чиетота, комсомольт цы активное участие прини­ мают в художественной само­ деятельности. Вечерами здесь можно поиграть в пташки, шахматы, домино, почитать га ­ зеты. Комсомольцы на совете клуба обсуждают намеченные мероприятия, помогают в их выполнении. Казалось бы, что подобные возможности имеются в каж ­ дой комсомольской организа­ ции. Однако в последнее вре­ мя они значительно ослабили свое шефство над культурно­ просветительными учреждения­ ми. Так, например, в Бутыр­ ском сельском клубе сейчас много беспорядков, вечерами' здесь устраиваются драки, не­ которая' часть молодежи ху­ лиганит и, несмотря на то,что комсомольская организация насчитывает около 90 человек, мер для того, чтобы моло­ дежь могла культурно отдох­ нуть, не принимается. Без- инициативно работает и заве­ дующая клубом комсомолка Л. Ивлева, которая в течение четырех месяцев не может приобрести шашки, домино, шахматы,.мотивируя тем, что на приобретение их сельский Совет не отпускает средств. Плохо поддерживают связь с «ультурно-просветительными учреждениями комсомольские организации колхоза «Заветы Ильича» (секретарь В. Фо­ мин), совхоза «Тихий Дон» (секретарь Т. Гераеенко) и не­ которые другие, где также имеется много беспорядков, клубы часто бывают на замке и зимними вечерами молоде­ жи нечем заняться. Зима—важный период в де­ ле улучшения работы по ор­ ганизации досуга молодежи. Она открывает перед комсо­ мольскими организациями без­ граничное поле деятельности по подъему культурно-массо­ вой работы. Необходимо чаще устраивать вечера молодежи, читательские конференции, шахматные и шашечные тур­ ниры и т. д. Забота о досуге молодежи, о подъеме работы культурно-про­ светительных учреждений— одна из главных задач ком­ сомольских организаций рай­ она. Т. РОЩУПКИНА, секретарь РК ВЛКСМ. На высоком уровне Каждый понедельник, как только наступает вечер и кон­ чается рабочий день, в Пово- Дмитриевском сельсовете со­ бираются члены политкружка. Руководитель—директор гос­ плодопитомника Г. А. Таянов- екий тщательно готовится к проведению занятий, проводит их на высоком идейном уровне. В настоящее время комму­ нисты и беспартийные изу­ чают Декларацию совещания представителей коммунистиче­ ских п рабочих партий социа­ листических стран и Манифест мира, встретившие единодуш­ ное одобрение трудящихся на­ шей страны. Тов. Таяновский не ограни­ чивается читкой материала, а увязывает его с конкретными примерами колхозной жизни,по­ казывает напряженную борьбу нашей Коммунистической пар­ тии и Советского правитель­ ства. за мир во всем мире. По окончании занятий раз­ бираются неясные вопросы, проверяется степень усвоения матевиала каждым слушате­ лем. 0. КУТЕПОВА. VI сессия районного Совета депутатов трудящихся 24 декабря состоялась ше­ стая сессия районного Совета депутатов трудящихся с пове­ сткой дня: . 4 . . О состоянии учебно-воспитательной работы в школах района; 2. Органи­ зационный вопрос. С докладом по первому во­ просу выступил заведующий районным отделом народного образования т. Чеботников А. А. Содоклад, сделала пред­ седатель ’постоянной комиссии районного Совета по народно­ му образованию депутат т / Аристова А. Т.. —За последние годы совет­ ская школа,—заявил доклад­ чик,—достигла больших успе­ хов в деле коммунистического воспитания учащихся, в деле улучшения всей учебно-воспи­ тательной работы. Эти успехи достигнуты благодаря тому, что Коммунистическая партия и Советское правительство, весь советский народ постоян­ но проявляли и проявляют ог­ ромную заботу о школе, о мо­ лодом поколении — строителе нового коммунистического об­ щества. В работе наших школ глав­ ным стало то, что они стали ближе к жизни, ближе к про­ изводству. Политехническое обучение в школах стало не­ отъемлемой частью всего, учеб­ но-воспитательного процесса. Затем т. Чеботников А. А. подробно остановился на вы­ полнении закона о всеобуче в районе, о преподавании основ­ ных дисциплин в школах, о работе комсомольских и пионер­ ских организаций, о внеклас­ сной воспитательной работе учительских коллективов, о связи школы с родителями. Но докладу развернулись оживленные прения. Первым слово берет рабочий Донского рудника депутат т. Корнуков И. С. Он подверг острой кри­ тике районный отдел народно­ го образования и его заведую­ щего т. Чеботникова за то-, что работники районо редко бы­ вают в школах, отсиживаются в кабинете, поэтому истинного положения в ряде школ не зна­ ют, не оказывают должной помощи руководителям и учи­ тельским коллективам школ. Затем слово предоставляет­ ся директору рудничной семи­ летней школы т. Жадобину А. И. —Выполнение закона о все­ обуче,—заявил т. Жадобин,— является важнейшей обязан­ ностью исполкомов Советов, ро- но, руководителей школ, всех учительских коллективов. Но часто получается так, что вме­ сто принятия действенных мер по выполнению этого закона, остаются только разговоры. Например, в вашей школе Раиса Семенова самовольно прекратила учебу и ушла ра­ ботать на производство. Дирек­ ция и учителя школы беседо­ вали с родителями Семеновой, с администрацией, где она ра­ ботает, но это не помогло. Неоднократно представляли акты и докладные в исполком Донского сельсовета, в адми­ нистративную комиссию рай­ исполкома. Исписано было мно­ го бумаги, а конкретных мер для привлечения ученицы в школу, так и не было принято, Директор Донской средней школы т. Киселев И. С. в своем выступлении указал на необходимость укрепления свя­ зи школы е колхозом. Уча­ стие школьников в колхозном производствешомогает не толь­ ко успешнее'справляться кол­ хозу с хозяйственными рабо­ тами, но и имеет большое воспитательное значение. За период летних каникул и пер­ вую учебную четверть учащи­ мися старших классов Донской средней школы было вырабо­ тано около 8500 трудодней. За счет денежной премии и средств колхозов для школы приобретены радиоузел, музы­ кальные инструменты, необхо­ димый спортивный инвентарь, радиола. Деловое содружество школы с колхозом надо укреп­ лять и впредь. По договорен­ ности с колхозами необходимо при каждой средней и семи­ летней школе организовать хорошие учебные хозяйства, где все работы выполнять си­ лами школьных коллективов. Директор Тростянской семи­ летней школы т. Алехина Ф. Н. остановилась на недо­ статках в финансировании школы. Иногда для того,' что­ бы приобрести школе нужный инвентарь или учебное посо­ бие приходится обращаться в районо, райфо, сельисполком, но они ссылаются друг на друга, а вопрос практически не решается. Были случаи, когда предусмотренные бюд­ жетные ассигнования в тече­ ние года произвольно умень­ шались. Исключительно важный во­ прос подвоза детей в школу, не им никто не занимается. Правда, он несколько раз уже обсуждался в районных орга­ низациях, в колхозе, однако правление колхоза имени X I партсъезда так и не выдели­ ло нодвод для подвоза детей в школу. Учащиеся даже младших классов вынуждены ходить за 4 километра в ве­ чернее время. О недостатках в работе рай­ онного отдела народного обра­ зования говорила завуч Дон­ ской свмилетней школы т. Пе- реславцева Н. Г. В этой шко­ ле есть хорошие учителя, имеющие большой опыт рабо­ ты, как например, Татьяна Савватьевна Даниловская. Но опыт работы лучших учителей не распространяется, о них забывают, в то время как на Доску почета заносятся почти всегда одни и те же учителя и часто незаслуженно. Депутат т. Гревцева Т. С. в своем выступлении критикова­ ла исполком Бутырского сель­ ского Совета за то, что он не заботится о нуждах Бутырской семилетней школы, не помо­ гает ей. Из-за несвоевремен­ ного финансирования в школе не была построена мастерская и теперь негде проводить за ­ нятия по труду. Часто задер­ живается выплата учителям средств на квартирные и ком­ мунальные услуги. Не помо­ гает школе в организации подвоза детей и в выполнении плана всеобуча. Директор Казинской средней школы т. Полосин Ю, Ф. от­ метил серьезные недостатки в учебно-воспитательной работе. Отдельные учителя допускают грубости в обращении с уча­ щимися, применяют не педа­ гогические методы работы. Так, например, поступал учи­ тель этой школы т. Черных. Районный отдел народного об­ разования своевременно узнал об этом, но мирился и мер к пресечению таких приемов вос­ питательной работы не принял. Инспектора районе', бывая в школах, проверяют их поверх­ ностно и мало оказывают по­ мощи директорам и учитель­ ским коллективам школ в на­ лаживании воспитательной ра­ боты. Выступивший на сессии секретарь райкома КПСС т. Лысенко Л. И. указал на не­ обходимость укреплять и ^рас­ ширять связи школ с произ­ водством, глубже интересо­ ваться жизнью колхозов, ма­ шинно-тракторных станций, промышленных предприятий, больше приобщать учащихся к трудовой деятельности. Это­ му будет способствовать про­ ведение экскурсий, активное участие в проведении полевых работ в весенне-летний период, шефство школьников по выра­ щиванию телочек и птицы и т.д. Особое внимание должно быть уделено улучшению ра­ боты с пионерами и комсо­ мольцами. Комсомольские и пионерские организации-это большая сила в вш л е . Одна­ ко в некоторых школах им мало уделяется внимания со стороны учителей и руководи­ телей школ, собрания и сборы зачастую проходят неинтерес­ но, кружковая работа запу­ щена. В обсуждении доклада при­ няли участие директор Гага­ ринской семилетней школы т. Корнукова М. С., заведующая Донской начальной школы т. Чехлова К. С., инспектор рай­ онного отдела народного обра­ зования т. Мишкина 3. И., ди­ ректор Пружинской средней школы т. Страхова 3. И., за­ ведующий райфинотделом де­ путат т. Выетавкин А. П. В заключение выступил председатель райисполкома М. Е. Меренков. Он остановил­ ся на задачах, стоящих сей­ час перед школами. Наряду с расширением политехническо­ го обучения в каждой школе необходимо проводить полит­ информации, на которых зна­ комить учащихся с важнейши­ ми событиями в жизни нашей страны и за рубежом. Обра­ тить особое внимание на улуч­ шение культурно-массовой и спортивной работы в школе. По обсужденному вопросу сессия приняла решение, на­ правленное на улучшение учебно-воспитательной рабо гы в школах. Сессия рассмотрела органи­ зационный вопрос. В связи с выездом из района т. Хурчак Иван Ефимович освобожден от обязанностей начальника от­ дела милиции. Начальником отдела милиции утвержден т. Воробьев Иван Васильевич. Вместо т. Корнукова Ивана Михайловича заведующим ком­ мунальным отделом утвержден т.' Глазнев Дмитрий Тимофе­ евич.