Сталинский путь. 1957 г. (г. Липецк)

2 С Т А Л И Н С К И Й П У Т Ь 18 апреля 1957 г., № 31 (1209) Воспоминания рабочих о Ленине 'Беспредельна «народная любовь к Денину. Все то, что памп за воевало ж добыто в борьбе ж тру дах, озарено светом ленжшжих идей. Его жизнь, ото дело— вдох новляющий пример того, жак «на до бороться за счастье парода, за коммунизм. Октябрьская «хциалистическая 1ре®олк*ция была осуществлена под руководством Еомшуииютгае- сюой партии во плаве е Дениным. Мудро ж осмотрительно, твердо и решительно направлял Влади мир Ильич борьбу партии и рабо чего класса за торжество «социа листической революции. Особенно тесно Ленив был «свя зан с шитероними «рабочими — головным отрядом революции. Многие го «них слушали Левина, разговаривали о иим, выполняли его поручения. Их воепоминадия и тобраны в кни гу, «которая на зывается «Ленин— вождь Октяб ря». ...Весть о «свержении самодер жавия застала Ленина в Швей царии, .где он находился в вы п ущ е н н о й «эмиграции. 3<16) ап реля 1917 «года Владимир Ильич вернулся в «Петроград. Был позд ни й час. Однако площадь, приле гающая «к Финляндскому вокза лу, от края до края «была запол нена рабочими и «солдатами, пришедшими встречать любимо го «вождя. 0 «Когда мы прошли к площа ди, — «вспоминает рабочий «заво да «Примет» «И. Корнеев, — здесь уже шл«е«с(кал01сь и бурлило бескрайнее человеческое море. Не только привокзальная «площадь, но «и улицы, прилегающие «к ней, были заполнены рабочими, сол датами, матросами. I вот, наконец, наш родной Ильич выходит на площадь, под- шшается на броневик. Никогда в жизни «не переживал я таких радостных минут, й тысячи лю дей во«круг «м«еня т а к же «радова лись, приветствовали Ильича. А когда Ленин закончил свою речь и произнес свой исторический лозунг «Да здравствует «социали- стичеюкая «революция!», «рабочие ответили ему громом; рукоплеска ний и могучим, раскатистым «ура!». имел огромное значение для большевистской партии, для революции. Уже на следующий «день после приезда он выступил со своими знамени тышл Апрельскими тезисами, «ко торые дали партии ясную ориен тировку в «новых условиях борь бы. В мае 1917 года «на Обухов ском заводе «состоялся «митинг Сначала «гово«рили меньшевист ско-эсеровские ораторы. Ош име ли успех, им «аплодировали ««Признаюсь,— рассказывает ра бочий Обуховского завода В. Ныр ков, — у меня и у других то варищей, не «слышавших раньше Ильича, возникло минутное «сом нение: сумеет ли он после вы ступления искусных меньше- виетоюо-эсерош1оких златоустов овладеть аудиторией?». По вскоре это сомнение было полностью рассеяно. Вот «на три буну «поднимается Ленив. И «с п е р ы х же минут Владимир Иль ич приковал «к себе «напряжен ное «внимание тысяч людей... Ле нин крушит, разбивает, беспо щадно р«ет паутину лжи и пре дательства, сплетенную «высту павшими до «него «ораторами... Сила его речи была та® велика, что у людей исчезли «все сомне ния и колебания. Рабочие беспо воротно поверили Ильичу, были готовы пойти за «ним на смерт ны й бой, преодолеть любые труд ности». Ленинская правда «все глубже проникала в массы. Рабочие и крестьяне сплачивались вокруг партии большевиков, требовали прекращения империалистиче ской войны ,. «конфискации шию- щичьвх земель, перехода веей власти в «руки Советов. Но «не дремала и контррево люция. С помощью меньшевиков и «эсеров в «июле 1917 года она переходит в наступление. Вслед за разгромом в Петрограде июль ской дем«овстрации начался огол телый поход против «большевиков. На «основе гнусной фальшивки был сфабрикован приказ об аре сте Ленина. «Временное правительство бро сило «на «поимку Ленина огром ные силы — от «отрядов юнке ров и уголовных сыщиков до зва м«енитой собаки-шцейки «Треф» Но «тщетно! Партия «с помощью питерских «пролетариев укрыла Ленина в глубокое подполье I . Емельянов, «Э. Рахья, А. Шот- ма«н рассказывают, к а к Ленин скрывался на квартире рабочего С. Аллилуева, «как он ж ил в зна менитом шалаше «в «Разливе, «как он «на паровозе под видом коче гара переправился затем через границу в Финляндию. Седьмого октября ЦК партии поручил (рабочему Эйно Рахья помочь Владимиру Ильичу из Выборга перебраться в Петро- лрад. А 16 октября о его участи ем состоялось расширенное засе дание Центрального Комитета па шей «партии. «Вопреки ссиротив лению «капитулянтов Каменева и Зиновьева оно приняло резолю цию «Лепина о «необходимости на чать восстание в ближайшие дни. «В ночь «на 25 октября Влади мир Ильич прибыл в Смольный и стал непосредственно у (руля начавшегося восстания. Бывший солдат Гренадерского полка и «работник военной о«рга- низащии при Центральном и «Пе« тербуртеюом «комитетах большеви ков К. Мехононшн вспоминает о том, с ' какой тщательностью Лешин вникал во «все «военно- технические подробности органи зации восстания. «После победы Октября Ленин стал главой первого в «мире «со циалистического «государства. И на этом высоком посту он оста вался т а к ш же простым, сер дечным человеком, всегда «свя занным с народом. Таков был Лешин. Всюду и везде «он был тысячами нитей связан с массами, с простыми людьми, внимательно вникал в их «нужды, делал все, чтобы жизнь их была «счастливой и ра- достной. И ка к прекрасно ска зал Маяковский: «Ленин и те перь живее «всех живых». Ленин ские ище«ж ведут нас вперед, вдохновляют на борьбу за торже ство коммунизма. И. АЛЕКСАНДРОВ. Декад а таджикской литературы и искусства в Москве В Колонном зале Дома союзов состоялось торжественное открытие литературной части декады. На снимке: выступление ансамбля рубобисток. Фото Л . Великжанина. (Фотохроника ТАСС). В ответ на п риз ыв долго р уковцев Призыв трудящихся Долгору ковского района о благоустройст ве сел нашел горячий отклик у колхозников сельхозартели «Крас ный Октябрь». Правление колхоза утвердило план благоустройства колхозной деревни.' В этом году намечено построить здесь новый магазин, спортивную площадку, мельиицу, башню для колодца, 80 домов колхозников, рабочих и служащих. В ближайшее время в центре села начнется посадка деревьев. Будет высажено свыше одной тысячи тополей. Саженцы уже имеются. Решено элежтриф«ициро.- вать не менее 180 домов колхоз ников. Продолжается также и радиофикация. В настоящее время разверну лась заготовка строительных ма териалов. К магазину подвезено свыше 10 тысяч штук кирпича, приобретается лес, цемент. И. БАДИКОВ. Го! ДЕЛО ЭТО СТОЯЩЕЕ «В этом году ученики «Бутыр ской школы решили вырастить «своими силами 10 гектаров кор мовых культур для «общественно го скота. Организовано четыре производственных звена. Правле ние выделило им землю, семена. ------------♦ Как только позволит в«ремя, учащиеся начнут посадку к у к у рузы, картоф«еля, свеклы. К это му даю они готовятся с «нетерпе нием. П. ВОРОНОВ. С В О Д К А о произв одст в е м олона и я иц с 10 по 15 апреля Цифры означают: первая — надоено .молока на корову (в ки лограммах), вторая — собрано всего яиц (в штуках). Письма о воспитании Детей Т акой метод порочен Правильное воспитание де тей— дело нелегкое. Отвечать за него должна не только шко ла, но л родители. Они долж ны влиять на своих детей не только слов«ом, убеждением, но и личным примером, пове дением. К сожалению, еще н«е все родители строго придерж«ива- ются этих правил. Встречают ся факты неправильного, урод ливого воспитания. В седьмом классе Сьгрской семилетней школы учится Ле онид Белякин. Его родители Иван Андреевич л Анна Аи- тоновна свою цель видят в том, чтобы хорошо «одевать, обувать и провожать в школу сына. Но они забыли о глав ном — о качестве учебы, по ведении сына. Родители не стали прислушиваться к голо су классного «руководителя, за были дорогу в школу. А к че му все это привело? Леонид стал «плохо учиться, пропускать занятия, убегать с уроков. Он груб, невежлив, плохо ведет себя в школе и вне школы. Отец и мать не приучают «сына к труду, вое делают за него сами, воспитывают его белоручкой. Тоже можно сказать и о ро дителях ученика шестого клас са Анатолия Куликова — Пав ле Петровиче и Ирине Пет ровне. Они стараются удовлет ворить все требования сына, по не «контролируют, к а к он учится, потеряли связь со школой. А это зря. Анатолий имеет большие недостатки в учебе, озорничает. Перед советской школой и семьей стоит единая задача— воспитать активных и созна тельных строителей коммуниз ма. Эта задача может быть «Красный Октябрь» 47 1952 Имени Сталина 30 398 Имени Буденного 47 1450 Имени Плеханова 30 232 «13 Октябрь» 42 104 «Ленинская искра» 29 191 Имени Скороходова 37 397 Имени Ленина 25 382 Имени Кагановича 36 1052 Имени Куйбышева 22 402 «Память Ленина» 35 217 «Заветы Ленина» 20 374 Имени Молотова 34 1094 Имени Кирова 16 320 «Путь к социализму» 33 939 По. Липецкой МТС 35 9362 Имени Хрущева 31 1951 По Сенцовской МТС 24 2094 успешно выполнена лишь при Установлено, что ОНИ, прямо условии дружной и согласо ванной работы школы и семьи, учителей и родителей. П. СУМИН, учитель Сырской семи летней школы. Д о л г р о д и т е л е й Повседневные наблюдения показывают, что (некоторые родители недооценивают боль шого .й серьезного труда уча щихся, «не создают им нормаль ных условий в учебе. Нередко приходится наблю дать такие бытовые картинки. Ребенок сосредоточенно рабо тает дома над уроками.' В это время остальные члены семьи громко разговаривают, смеют ся, а иногда даже не прочь подшутить над занимающимся учеником. В результате ребе нок теряет сосредоточенность, делает ошибки, или бросает работу. Имеются случаи чрезмерной загрузки детей домашними де лами. Кудояров Дмитрий Ива нович, например, нередко в учебные дни оставляет «своего сына — учащегося дома. Он не обращает внимания на то, что ребенок уже второй год учится в третьем классе. Учителя и родительский ко митет проверили недавно, по чему стали не успевать уча щиеся третьего класса Лели- ков Анатолий и Бабенков Иван. из школы, не спрашиваясь ро дителей, отправляются к това рищам. Домой возвращаются поздно вечером, «и им уже не до уроков: поедят наспех и спать. Родители этих детей В. Н. Леликова и Ф. А. Бабен ков даже не знают, где и что делают их дети. Приближается конец учебно го года. Скоро начнутся пере водные испытания и экзамены. Сейчас, ка к никогда, родители должны установить контроль за работой учащихся. Следует разгрузить их от излишних хозяйстве«нных дел, добиться, чтобы они не допускали про пусков занятий, интересовать ся ходом повторения пройден ного материала. Н. НАЙДЕНОВ, учитель Ленинской сред ней школы. Редактор П. ВЫСОЦКИЙ. АДРЕС РЕДАКЦИИ : г. Липецк, 7, Заводская пл. 3. Телефон 19 (через Сокол) АЭ «08237 Липецк, типография областного управления культуры. Тираж 1500 экз, Зак, № 2957