Сельский восход. 2022 г. (с. Измалково)

11 СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД № 16 (13032) • 28 апреля 2022 года ОБРАЗОВАНИЕ Ждали — и дождались! В 2022 году у самого крупного в Рос- сии и мире русскоязычного конкурса чте- цов «Живая классика» появилось но- вое, долгожданное направление. Те- перь не только дети, но и сами педа- гоги смогли принять в нем участие! • ЛАРИСА ЧЕЧЕЛЬНИЦКАЯ Отрадно, что участница из Измалковского района, учитель начальных классов Денисов- ского филиала МБОУ СОШ с. Афанасьево Га- лина Пашкова, успешно пройдя первые этапы, вышла в финал конкурса. Из 100 полуфинали- стов из России и других стран Галина Нико- лаевна вошла в тридцатку лучших чтецов, ко- торым вскоре предстоит выступить в финале. 10 победителей получат приз — поездку на педагогический форум «Живой классики» в Санкт-Петербург в сентябре этого года и выступление на суперфинале. —Меня очень порадовал сам конкурс, впе- чатления самые хорошие! Ведь мы так долго ждали, когда не только дети, но и мы, педа- гоги, сможем попробовать свои силы в этом прекрасном конкурсе! Я с большим удоволь- ствием готовилась к выступлению и очень рада, что смогла пройти в финал! Хочу от- метить, что всем участникам были даны рав- ные возможности. Каждый мог рассчитывать на компетентное, справедливое судейство, — поделилась своими впечатлениями с район- ной газетой «Сельский Восход» Галина Паш- кова. Поздравляем Галину Николаевну с пре- красными достижениями и надеемся на то, что она войдет в десятку счастливчиков и по праву посетит педагогический форум в север- ной столице нашей Родины! По лесенке знаний шагайте смелей… С 4 по 11 апреля в начальных классах МБОУ СОШ с. Черна- ва была проведена Предмет- ная неделя «По лесенке зна- ний шагайте смелей». Это тра- диционная форма работы мето- дического объединения учите- лей начальных классов. Ежегод- но они очень ответственно от- носятся к подготовке и проведе- нию мероприятий в рамках Пред- метной недели, используя раз- личные формы и методы, что- бы каждый ребенок стал актив- ным участником всех событий. В понедельник, 4 апреля, состоя- лось открытие Предметной недели. Школа начальная — универсальная! Знаний основу дает. В классах начальных неделя особая Вас приглашает и ждёт. «Неделя начальных классов» она называется. Сегодня в нашем зале она открывается! Н. Савосина пригласила ребят в путешествие по стране Знанийи по- знакомила с планом. Этот день был посвящён урокам изобразительного искусства и технологии и получил название «День творчества». Уча- щиеся отгадывали «Художествен- ные загадки», рисовали радугу, вы- полняли аппликациюиз геометриче- ских фигур, определяли жанры кар- тин и даже «оживляли» кляксу! Были названы активные участники конкур- са рисунков по «Сказке о царе Сал- тане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтанови- че и о прекрасной царевне Лебеди» А.С. Пушкина, которая была впервые опубликована 190 лет назад. В конце мероприятия каждый класс получил задание—нарисовать птицу счастья, которуюнужно будет украсить «вол- шебными пёрышками», полученны- ми за активное участие в различных конкурсах. Вторник, 5 апреля. Начался «День русского языка» с конкурса «Луч- ший каллиграф». В целях воспитания у учащихся бережного отношения к родному слову текстыдля чистопи- сания содержали высказывания ве- ликих людей о русском языке. В кон- курсе на лучшую тетрадь по русско- му языку определились победители во всех классах. При подведенииито- гов учитывалось аккуратное ведение тетради и своевременное выполне- ние работ. Н. Степаненкова организовала квест-игру, в которой участвовали команды от каждого класса. Знато- кам русского языка пришлось пока- зать свои знания по различным раз- делам: лексика, синтаксис, орфо- графия, фонетика. Учащиеся ответ- ственно отнеслись к выполнению за- даний и набрали максимальное ко- личество баллов. А в это время в за- ле показывали свои знания русского языка остальные учащиеся. Раскрас- ки с правилами по русскому языку и игра «Наборщик»— такие испыта- ния прошли дети. При подведении итогов все знатоки русского языка получили грамоты. Среда, 6 апреля, — «День мате- матики» Л. Карпова провела в фор- ме игры-путешествия. В начале игры учащиеся 1 класса показали ми- ни-сценки, из которых дети узнали о пропаже Царицы математики. Ре- бята отправились в путешествие, чтобы спасти Математику. Станции мероприятия имели необычные на- звания, на них в игровой форме бы- ли предложены различные задания, направленные на развитие интере- са к предмету, памяти, логическо- го мышления, творческого вообра- жения и наблюдательности, обога- щения словарного запаса. Ученики 1-4 классов путешествовали по стан- циям, решали логические задачи на сообразительность, разгадывали ма- тематические ребусы и загадки, на- бирали баллы за правильные ответы. В завершение игрышкольники об- меняли баллы на ключи от сундука, в котором была заперта Царица ма- тематика. Четверг, 7 апреля. В «День окру- жающего мира» Н. Алтухова прове- ла экологический праздник «Мы — защитники природы», девизом кото- рого стали слова: «Люби, береги, ох- раняй!». Были проведены игры: «На- зови одним словом», «Вода, земля, воздух», «Если я приду в лесок». Оживлённо прошли конкурсы «От- гадай загадку и нарисуй отгадку!», «Природоохранные знаки», «Поже- лания». Дети с удовольствием отве- чали на поставленные вопросы, от- гадывали загадки. В результате была организована выставка-конкурс «Мы — друзья природы». Целью данного мероприятия стало вовлечение уча- щихся в творческую деятельность, привлечение внимания к проблемам окружающей среды, популяризации бережного и внимательного отноше- ния к природе средствами художе- ственно-эстетического творчества. В заключение праздника был про- ведён флешмоб «Защитники приро- ды». Ребята получили большой эмо- циональный заряд, способствующий формированию положительной мо- тивации учебной деятельности и к стремлению познать новое. Пятница, 8 апреля, — «День ли- тературного чтения». Дети под ру- ководством С. Ходыкиной соверши- ли «путешествие» по сказкам К.И. Чуковского. Началось путешествие со знакомства с писателем. Учащиеся читали телеграммы, которые «при- слали» герои сказок Чуковского и узнавали этих героев и сказку, восстанавливали отрывки из сказок, вставляя недостающие слова. Ребята выступили в роли актёров, предста- вив вниманию зрителей инсцениров- ки сказок: «Телефон» (1 класс), «Бар- малей» (1А класс), «Топтыгин и Ли- са» (2А класс), «Федорино горе» (3А класс), «Муха-Цокотуха» (4А класс). За каждое выполненное зада- ние ребята получали сюжетные ил- люстрации, которые они затем ис- пользовали для оформления облож- ки книги. Обложку дополнили пор- третом, фамилией, именем, отчест- вом автора, выбрав их из несколь- ких предложенных вариантов. Под- писали название сказки, которое определили по иллюстрациям. Под- водя итоги «путешествия», сдела- ли вывод, что сказки К.И. Чуковско- го учат маленьких читателей ориен- тироваться в окружающеммире, чув- ствовать себя бесстрашными участ- никами воображаемых битв, слушать родителей и многое другое. Понедельник, 11 апреля, — «День сюрпризов». Закрытие предметной недели начальных классов. Подведе- ние итогов. Награждение самых ак- тивных, дружных и умелых. Неделя начальных классов про- шла в атмосфере сотрудничества. В предметной неделе активное уча- стие приняли учителя начальных классов Н. Алтухова, Л. Карпова, Н. Савосина, Н. Степаненкова, С. Хо- дыкина. Неоценимымипомощниками были воспитатели ГПД Л. Косыгина, Е. Пальчикова, В. Чернышева. Предметная неделя позволила обучающимся раскрыть свой твор- ческий потенциал. Педагоги проя- вили организаторские способности, создали творческуюатмосферу. Уча- щиеся показали прочные знания по предметам, умение применять их в разных ситуациях, способность ра- ботать в команде, неординарное ре- шение трудных вопросов. • Н.С. САВОСИНА, руководитель школьного методи- ческого объединения учителей на- чальных классов школы с. Чернава