Сельский восход. 2019 г. (с. Измалково)

2 стр. 5 октября 2019 г. СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД Роман КОЗЛИКИН : ЕСЛИ РАБОТАТЬ, ТО ТОЛЬКО НА МАКСИМУМЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ Уголовный розыск — одно из самых крупных и наиболее значимых структурных подразделений МВД РФ. Практиче- ская деятельность сотрудников УгРо носит разведывательный характер и в немалой степени сопряжена с исследовательской и интеллектуальной работой, а потому неслучайно людей, за- действованных в этой службе, называют гвардией российской полиции. О трудовых буднях измалковских оперативников, а также о сложившейся в нашем муниципалитете криминоген- ной обстановке редакции «Сельского Восхода» рассказал на- чальник отдела уголовного розыска ОМВД по Измалковскому району, лейтенант полиции Роман Козликин. — Роман Юрьевич, рас- скажите, когда и почему вы пришли в эту профессию? —Я с раннего детства мечтал связать свою жизнь именно с уголовным розыском. Большое влияние на выбор профессии оказал мой дед Иван Стыркин, который также работал началь- ником уголовного розыска в Измалково. Поэтому, окончив школу в 2006 году, я поступил в Воронежский институт МВД России. После получения дипло- ма с 2011 по 2012 год проходил службу в УМВД России по Ли- пецкой области в должности опе- руполномоченного. Далее была служба в армии по контракту. 5 лет занимал должность заме- стителя командира взвода в 76-ой гвардейской десантно-штурмовой дивизии в городе Пскове. При- нимал участие в спецоперациях, награждён медалью «За боевые отличия». В 2018 закончился срок службы по контракту, и я вернулся на малую родину, где восстановился в должности оперуполномоченного отдела уголовного розыска, а через год был назначен его начальником. — Какие именно вопро- сы входят в компетенцию оперуполномоченных? — Прежде всего, это рас- крытие практически всех видов противоправных деяний и, конеч- но же, предотвращение их совер- шения. Особую тревогу вызывают преступления имущественного характера, а также преступле- ния, связанные с незаконным оборотом оружия и наркотиков. Необратимые последствия имеют убийства. В задачи сотрудни- ков нашего отдела также входят осмотр места преступления, опрос потерпевших и свидетелей, поиск и сбор информации, наблюдение за подозреваемыми. Не секрет, что большую часть преступлений средней тяжести, а также катего- рии «тяжких» раскрывают именно сотрудники уголовного розыска. — Какова на сегодняшний день криминогенная обста- новка в нашем районе? — В этом году обстановка в муниципалитете стабильная. Сократилось число квартир- ных краж, а также краж скота. Количество преступлений, свя- занных с незаконным оборотом оружия, наоборот, незначительно увеличилось. Основную часть преступлений в Измалковском районе составляют имуществен- ные. Тяжкие и особо тяжкие представляют собой единичные случаи и максимально оперативно раскрываются. На постоянном контроле у сотрудников нашего отдела находятся преступления, связанные с незаконным оборо- том наркотиков. В этом направ- лении проводятся системные рей- довые мероприятия и усиленная разъяснительная работа. — В чём заключаются раз- личия понятий «преступле- ние» и «правонарушение»? — Главное отличие состоит в степени общественной опас- ности. Правонарушение — это нарушение общественного по- рядка, которое попадает под действие Административного кодекса, а преступления — один из видов правонарушения, от- ветственность за которое пред- усмотрена Уголовным кодексом. К ответственности за правонару- шение привлекаются граждане, достигшие 14-летнего возраста, за преступления — 16-летнего. — Благодаря чему и кому удаётся решать все постав- ленные задачи? — Прежде всего благодаря согласованной и оперативной работе, так называемой работе в команде, и, конечно же, вза- имовыручке оперативников и сослуживцев в целом. В нужный момент профессионально сори- ентировать наш отдел может на- чальник ОМВД России по Измал- ковскому району, подполковник полиции Эдуард Перепадченко, который посвятил уголовному розыску 25 лет своей жизни. Пользуясь случаем, от всех наших оперативников хочу сказать ему искренние слова благодарности за то, что держит на личном кон- троле решение всех поставленных перед нами задач. Большой опыт оперативной работы имеется и за плечами его заместителя майора полиции Александра Фролова. В настоящее время в нашем отделе всего четыре человека. Не- много, но, как показывает прак- тика, достаточно для того, чтобы контролировать криминогенную ситуацию в муниципалитете. А всё потому, что оперативники посвящают своей работе круглые сутки, график ненормированный, и не позволяют себе расслаблять- ся до тех пор, пока то или иное преступление не будет раскрыто. — Сегодня отмечается ваш профессиональный праздник, и вы все на работе… —Так и есть. Отдыхать будем тогда, когда все без исключения граждане станут законопослуш- ными и сознательными. Я рад тому, что наше отделение по- лиции тесно и плодотворно со- трудничает с районной газетой и у нас есть возможность рас- сказывать о своей работе всем жителям района, предостерегать их и информировать. За это от- дельное спасибо. Опять же со страницы «Сельского Восхода» поздравляю с Днём сотрудника уголовного розыска предшествен- ников, ветеранов нашей службы, которые посвятили многие годы жизни этой непростой и крайне ответственной работе, и всех ныне действующих оперативников. Желаю всем крепкого здоровья, семейного благополучия, тер- пения, хорошей погоды в доме и мирного неба над головой! Беседовал Виктор ДЁМИН. ÑÅÃÎÄÍß — ÄÅÍÜ ÐÀÁÎÒÍÈÊÎÂ ÓÃÎËÎÂÍÎÃÎ ÐÎÇÛÑÊÀ ВСЕГДА ДОЛЖНО БЫТЬ МЕСТО ЧЕМУ - ТО НОВОМУ О своём профессиональном пути, о том, чем живёт сегодня школа с. Чернава, Надежда Александровна Кирюхина рас- сказывает увлечённо, со знанием дела расставляет акценты, положительно отзывается о педколлективе учреждения, тепло вспоминает всех выпускников... — Надежда Александров- на, как вы стали директором этой школы? — Окончив в 1980 году Елецкий пединститут и получив диплом учителя русского языка и литературы, была направлена в школу с. Гниловоды. Там, как это часто тогда практиковалось, мне пришлось преподавать не только свой предмет, но ещё и немецкий язык, и физкультуру. Была я и пионервожатой. Первые годы были самыми трудными: долгие часы подготовки кон- спектов, первые уроки... Через некоторое время я продолжила работать в Никитской школе с. Чернава. Несколько лет была старшей вожатой, отвечала за внеклассную работу, чуть позже стала преподавать русский язык и литературу. Кроме того, в те- чение целого года мне пришлось исполнять обязанности дирек- тора. За этот период я познала совсем иную, административную, деятельность, спрос за которую был в разы выше. Старалась всё совмещать и всё учитывать. В 1986 году при поддержке всего коллектива меня утвердили в должности директора школы. — Расскажите о своих первых шагах в новой для Вас деятельности... — Всё новое, с чем прихо- дилось сталкиваться в работе, познавалось методом проб и ошибок. Помогал педколлектив, обращалась за помощью к своим старшим, более опытным настав- никам. Среди них были заведу- ющая методическим кабинетом Людмила Мешкова и замести- тель директора школы Виктор Бабушкин. Многое я узнала на курсах повышения квалифика- ции, которые проходили в Курске. Там мои коллеги делились бесцен- ным опытом. В 1996 году поехала в Москву, на так называемую стажировочную площадку «Новая школа», где познакомилась с инновациями в педагогике, по- слушала Заслуженного учителя РФ, доктора педагогических наук Евгения Ямбурга и акаде- мика РАО, профессора Марка Поташника и других известных деятелей в сфере образования. — Какие новшества Вам удалось внедрить в учебную и воспитательную работу? — После общения с более опытными коллегами я поняла, что в нашей школе должен быть организован крепкий воспита- тельный блок. На мой взгляд, в образовательной системе вос- питание первично, а образование вторично. Воспитанный ребёнок обязательно будет учиться и ува- жать старших. Именно поэтому в нашей школе в числе первых по- явились педагог- психолог и соци- альный психолог, большое внимание стало уделяться коррекционным занятиям. Есть у нас и старшие вос- питатели, которые наравне с классны- ми руководителя- ми с 5 по 11 классы формируют буду- щую личность. Кроме того, наши учителя одобря- ют инклюзивное образование: все дети, независимо от возможностей здоровья, обуча- ются вместе, без разграничений. Педагоги прошли спецподготовку. — Патриотическая работа тоже в центре внимания... —Когда-то у нас в школьном коридоре располагался школьный музей. Экземпляров в нём было мало, но все они были ценными. И тогда у меня возникла идея создать настоящий музей, распо- ложить его в отдельной комнате. За советом я обратилась к своему классному руководителю, местно- му краеведу Григорию Агееву. Он передал нам много материалов. Большую помощь оказал и депу- тат облсовета Владимир Архипен- ко, и в 2007-м мы открыли новый музей «История с. Чернава». А несколько лет назад я пришла домой после Митинга на 9 Мая и посмотрела по телевизору парад на Красной площади в Москве. Там шли… юнармейцы. Тогда ко мне и пришла мысль создать отряд юнармейцев в нашей школе. Идею поддержали родители, уче- ники, педагоги, районная власть в лице бывшего главы Евгения Котова, а также региональный куратор юнармейского движения Антон Журавлёв. За прошедшие два года наши юнармейцы значи- тельно обогатили свои знания. — Сегодня День учителя... — Поздравляю педагогов района с профессиональным праздником! Своему коллективу хочу сказать большое спасибо за поддержку во всём. Желаю учителям крепкого здоровья, творческих успехов и осущест- вления всех намеченных планов! В октябре 2017 года в школе с. Чернава был создан отряд юнармейцев