Сельский восход. 2017 г. (с. Измалково)

Растим журналистов ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТРАНИЦА 3 стр. 11 марта 2017 г. СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД ТЁПЛЫЕ СЛОВА ДЛЯ МИЛЫХ ДАМ Дорогие представительницы прекрасного пола! Красавица-весна ступила на порог, а вместе с ней пришёл волшебный праздник — 8 Марта, Междуна- родный женский день. Вам адресуют свои поздравления участники нашего экспресс-интервью — учащиеся школы № 1 с. Измалково: Иван СОКОЛОВ: —Дорогие наши ба- бушки и мамы! По- здравляю вас с Меж- дународным женским днём и от всего сердца желаю здо- ровья, радости, ве- сеннего тепла, любви большой и искрен- ней, звона первой весенней капели. Пусть в этот солнеч- ный день вас одарят вниманием те, кто важен и дорог вашему сердцу, пусть звучат только добрые тёплые слова, а на лицах расцветают улыбки. Илья ПЕТРАКОВ: — Уважаемые жен- щины, поздравляю вас с 8 Марта! Желаю вам от всей души крепкого здоровья, истинного счастья и взаимной любви! Чтоб улыбка никогда не сходила с ваших лиц, чтобы не знали вы никогда горя и печали. Ведь именно вы украшаете этот мир красотой, душев- ным теплом и безграничной заботой, изо дня в день поддерживая нас в самые непростые моменты. Дарья АНТИПОВА: — Милые женщи- ны! Поздравляю вас с прекрасным ве- сенним праздником, который приходит к нам в начале весны, в пору пробуждения природы от долгого зимнего сна. Пусть холод и ненастье об- ходят ваш дом стороной, ярко горит семейный очаг, в душе будет тепло и солнечно, а хорошее настроение не покидает в самый серый и дождливый день. Сергей КОФАНОВ: — Дорогие наши девушки и женщи- ны! Вот и настал ваш праздник — 8 Марта! От всей души я желаю вам крепкого здоро- вья, весеннего тепла, душевного спокой- ствия, позитивного настроения, хороших и верных друзей! Пусть в вашей жизни будет вечная весна! Пусть ярко светит солнце и звонко поют птицы! А дни будут светлыми и безоблачными! Подготовила Галина КАБАНОВА. ЭКСПРЕСС-ИНТЕРВЬЮ Тематическую страницу подготовила Надежда ПЕРЦЕВА ПРОСТЫМИ СЛОВАМИ О БАБУШКЕ И МАМЕ САМАЯ ЛЮБИМАЯ! Мою маму зовут Анна Михай- ловна, она у меня самая красивая, добрая и нежная. Я люблю, когда она улыбается, люблю её задорный смех, заботливые и тёплые руки. Люблю её просто за то, что она у меня есть. Она похожа на волшебницу, которая исполняет желания. Мне стоит о чём- нибудь только подумать, она уже об этом знает. Знает, какую я хочу игрушку, или что бы мне хотелось съесть на ужин. А я стараюсь её не огорчать и с радо- стью предлагаю свою помощь, когда она необходима. Мамуля заботится о том, чтобы я утром не проспал в школу, чтобы вещи были по- глажены. Она ходит со мной после работы на тренировку, делает домашние дела, готовит завтрак, обед и ужин, делает со мной уроки. Не представляю, как она всё успевает, и при этом находит в себе силы не показывать нам, что сильно устала. Я думаю, быть мамой — это самая тя- жёлая работа. Поэтому нужно заботиться о маме, говорить ей ласковые и тёплые слова, благодарить за всё, что она для нас делает, ведь от этих слов улыбка мамы становится ещё ярче и теплее. Дима ЧЕРНЫШОВ, 7 лет. ДОРОГОЙ ЧЕЛОВЕК Моя бабушка Галина Викторовна Данчева — самый лучший на свете че- ловек. Она много знает и всегда нам помогает, дарит ощущение счастья, пере- живает за нас, поддерживает в труд- ную минуту. Мы делимся с ней своими мыс- лями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать. Бабуш- ка может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра. А её улыбка — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается — значит, всё хорошо, и любые трудности преодолимы. А ещё у моей бабушки — золотые руки. Что только она не умеет делать: жарить аппетитные пирожки, готовить наваристые борщи, компоты и варенье, выращивать в палисаднике цветы, шить, вязать, выши- вать крестиком. С нею никогда не бывает скучно, ведь она может рассказать много интересного и научить нас полезному. Маша КАБАНОВА, 12 лет. ЛУЧШИЙ ДРУГ Мою маму зовут Наташа. Для меня она самая лучшая. Мама всегда и везде успевает: работать, готовить вкусную еду, убирать квартиру, ходить по магазинам, помогать мне в учёбе и всегда прекрасно выглядеть. Моя мама — настоящая руко- дельница. Она умеет вышивать, вязать, шить, и делает это очень красиво. А ещё она — мой лучший друг. Я рассказы- ваю ей все мои секреты и тайны, а она даёт мне мудрые советы и поддержива- ет меня во всех начинаниях. Вика ТРОШКОВА, 13 лет. Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МАМА! Мою маму зовут Нелли Михайлов- на. Она очень добрая, хорошо ладит с людьми, умеет поддержать в труд- ную минуту и согреть своей теплотой, когда иногда мне бывает грустно. Мама заботится о нас с братом, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь. Она очень вкусно готовит и меня учит нужным и полезным вещам, которые пригодятся мне в жизни. Я очень хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась, всегда была радостной и весёлой, а её глаза светились, словно солнышко. В этот прекрасный весенний праздник желаю ей и всем женщинам счастья, здоровья и всего того, чего бы им хотелось, но ещё не сбылось. Алина ПОДКОЛЗИНА, 9 лет. МОЯ ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА Школьные будни бегут дружной чередой, и сложно поверить, что совсем скоро от них останутся лишь вос- поминания, как и о первой школьной линейке, которая снится мне теперь всё чаще и чаще. И каждый раз этот сон начинается одинаково. Прекрасное начало сентя- бря. Солнечное утро. Можно подумать, что сама природа вместе с учениками отмечает День знаний. Двор Слобод- ской сельской школы невоз- можно узнать: только вчера здесь одиноко чирикали во- робьи, а сегодня он переполнен звонкими голосами, смехом и яркими букетами цветов, взрослыми и детьми. Одни то- ропливо ищут нужный класс, другие пытаются запечатлеть этот день на фотоплёнке и дать последние наставления своему чаду. Вокруг царит приятная суета. Во втором кабинете на- чальных классов уже заняли свои парты самые юные «охот- ники» за знаниями. Их малень- кие глазёнки переполнены интересом, но градус волнения высок. Девочки уже почти подружились между собой, а вот мальчики никак не могут найти общий язык. Вот-вот начнётся жаркий спор! Но не- ожиданно открылась дверь, и вошла она… Светлые короткие волосы, большие, красивые глаза и при- ятная, непринуждённая улыбка — первое, что бросилось в глаза завороженным первоклашкам, когда они увидели перед собой эту приветливую женщину. Войдя в класс, она встала около школьной доски, вниматель- но посмотрела на них своим добрым материнским взглядом и произнесла: «Здравствуйте, ребята! Меня зовут Злобина Светлана Валентиновна. Я ваша первая учительница». Перво- клашки ответили нестройным хором: «Здра-а-вствуйте!», и что-то в них изменилось. Этот первый день в школе я помню, как будто он был вчера. Мне кажется, что в этой озорной ораве я была самой застенчивой, но наша добрая и вместе с тем строгая классная мама сумела подо- брать ключик и ко мне. Все четыре года, которые мы про- вели под её опекой, Светла- на Валентиновна вкладыва- ла в нас душу, стремилась воспитать хорошие манеры, задать темп наших дальней- ших успехов. Она открывала для нас новые горизонты воз- можностей простыми урока- ми труда и рисования. Тогда проявлялись наши трудолюбие, усидчивость и желание стать лучше. Но не лучше своего уж очень умелого однокласс- ника, а лучше себя вчераш- него. Таким образом, она с самых ранних лет учила нас в любой жизненной ситуации оставаться человеком. Самой важной и, наверное, самой примечательной чертой у Светланы Валентиновны были глаза, они и передавали её настроение. Когда мы дружно плохо писали контроль- ную работу, страшно было в них взглянуть — сколько излучали они сожаления. Сразу станови- лось стыдно, без всяких слов понятно, что мы не оправдали надежд. Если же мы чем-то рас- страивали нашего учителя, то в глазах читалась молчали- вая грусть. Вроде бы и не оби- делась, а взглянешь, и самому вмиг печально становится. Но чаще всего эти глаза из- лучала свет, особенно когда Светлана Валентиновна сме- ялась, и её искренняя радость сверкала яркими искорками. И нам хотелось, чтобы такой она была всегда. Те уроки жизни, осно- ванные на принципах добра, справедливости и взаимоу- важения, стали для каждого из нас путеводной звездой, которая не раз помогала найти выход из сложной ситуации, дать ответы на те самые не- простые вопросы. И сегодня, на пороге взрослой жизни, принимая моё первое само- стоятельное решение, кото- рое может стать судьбонос- ным, я в полной мере смогла оценить всю ценность и весо- мость трудов моей второй мамы. Главное, что я точно знаю, что даже сейчас, спустя годы, я в любой момент могу обра- титься к ней, получить мудрый совет, поддержку и понимание. Стройные ряды школьных парт в кабинете Светланы Ва- лентиновны помнят не одно поколение первоклашек. Их были десятки. Многие из них уже давно выросли, создали семьи и привели к любимой учительнице своих детей. В моей школьной жизни было немало талантливых педагогов, мудрых и опытных наставни- ков, которые достойны быть примером для своих воспитан- ников. Но всё же всякий раз, когда я задаю себе вопрос, на кого мне хотелось бы рав- няться, я вновь вспоминаю Светлану Валентиновну. Её образ, светлый и возвы- шенный, долгие годы остаётся для меня идеалом, и вряд ли найдётся тот человек, кото- рый сможет с ней сравниться. Людмила ЛУКИНА, 11Б класс, школа № 1 с. Измалково. КАК ПОЯВИЛОСЬ СЛОВО «МАМА»? Считается, что слово МАМА отно- сится к той группе слов, которые по- явились ещё до возникновения у людей членораздельной речи. Они происходят из детского лепета и обозначают важ- нейшие для каждого человека понятия. К таким понятиям относятся, прежде всего, термины родства. Сло г «ма » — с амый про с т ой из того, что может выговорить младенец. И слово МАМА произошло, как предпола- гают, из повторения этого слога. Ведь мама была главным человеком в жизни малыша в первобытные времена, он проводил с ней, у её груди, всё время, пока папа охотился и защищал семью от врагов. «Мама» — первое слово человека, кото- рый только что явился в мир. Может быть, оно и было первым словом всего человечества. Возможно, с него и с ему подобных «детских» слов начался в глубокой древности наш язык. Из других простейших слогов, которые ре- бёнок учится произносить в первую очередь, тоже появились понятия, обозначающие ближайших родственников: па-па, дя-дя, тя-тя, ба-ба. Родственные связи являются самыми значимыми во все времена, а развитие речи у детей протекает, в целом, сходным образом. Поэтому неудивительно, что практически на всех языках самые важные для каждого человека слова звучат похоже. Этот выпуск тематической страницы «Растим журналистов», в свете прошед- шего на днях праздника Весны, наши юные авторы решили посвятить своиммамам, бабушкам и первым учителям, которых называют вторыми мамами.