Сельский восход. 2017 г. (с. Измалково)

2 стр. 22 апреля 2017 г. СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД К МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ ЗЕМЛИ ОСТАНОВИСЬ, МГНОВЕНЬЕ, ТЫ ОПАСНО! На Земле немало семей, в которых родители стремятся дать своим детям всё самое лучшее: образование, материальное благополучие и такое детство, которого не было у них самих. Они делают сами всю работу по дому, чтобы не отрывать и без того загруженных «дитя- ток», а в итоге понимают, что вырастили эгоистов. И вместо благо- дарности получили упрёки, непонимание и ещё большие требования и запросы. В такой ситуации непросто найти способ сохранить баланс в отношениях между «отцами и детьми», погрозив ребёнку пальчиком или поставив его в угол. Похожая ситуация складыва- ется и в нашей многомиллионной семье землян, где уже давно зреет серьёзный кризис отношений. С из- начальных времён, с зари веков, Мать-Земля жертвовала собой, чтобы защитить нас, своих чад. Берегла, лелеяла, самоотверженно стремилась обеспечить всем необходимым. Она дала нам кров и разнообразную пи- тательную пищу, научила добывать огонь, возделывать поля, разво- дить скот, охотиться и ловить рыбу. Потакая любопытству человека, его жажде к открытиям, планета позволила покорить свои бескрай- ние вершины, спуститься в глуби- ны океанов и проникнуть в недра, где хранились бесценные запасы то- плива, драгоценных камней и других полезных ископаемых. Какую бы боль ни причиняли Земле сотни самолётов, оглушая её и заволакивая едким дымом всё вокруг, она смирилась и с этим. Для нашего комфорта и удобства не стала противиться и полётам в космос, и сотням спутников, которые без конца мелькают перед глазами, вызы- вая головокружение, и вырубленным лесам, и осушенным озёрам, и бес- конечным километрам электросетей, опутавшим все её природные зоны, и липкой паутине Интернета. Вседозволенность привела к тому, что мы — дети Земли — почувствовали себя её хозяева- ми. Не думая о будущем планеты, мы продолжаем топать ногами, ка- призничать и требовать большего и лучшего. Нам уже пытались «гро- зить пальчиком» всеми способами: землетрясениями, наводнениями, цунами, обвалами и оползнями и даже радиационными катастро- фами. Но нам всё «как с гуся водя». Не доходит до сознания цивилизо- ванного человека, что пора успоко- иться, осмотреться вокруг и понять, какой бардак мы развели в доме нашей Матери. А самое главное, осознать, что это не игровая комната, в которой можно за несколько минут успеть убрать разбросанные по углам игрушки до прихода родителей, чтобы не простоять полвечера в углу. Это наш с вами дом, наша общая Мать — Земля, у которой рано или поздно закончатся запасы и любви, и терпе- ния, и сил. То, что ждёт нас в финале беспечности и безответственности собственного поведения, будет по- страшнее самого тёмного угла... Надежда ПЕРЦЕВА. Липецкий центр одарённых детей «Стратегия». Наверняка это название не вызовет у большинства жителей нашего района каких-либо эмоций, а лишь ассоциации со школой, беспрерывной учёбой и стро- гой дисциплиной. И это неудивительно. Подобное представление сложилось и у меня, когда мой учитель Галина Васильевна Шамрина впервые рассказала мне о существовании такого учреждения. К тому же, время близится к лету, сил и рвения корпеть ежедневно за «любимой» партой поубавилось, поэтому воз- можность поехать в Центр на профильную лингвистическую смену как призёру муниципальной олимпиады по английскому языку очень порадовала. Сменить обстановку, познакомиться с ровесниками из других районов нашей области, получить новые знания — кто же от такого откажется? Резюме и портфолио отправлены. Решение приёмной комиссии — утвердительное. Значит, можно собираться в дорогу… В Центр «Стратегия» школьный автобус привёз меня и двух других школьниц из нашего района к 11 часам. Все ученики были заранее разделены на группы по языковому профилю и размещены по корпусам. Уже к обеду чемоданы были разобраны, и я полностью освоилась в комнате, отведённой мне и моим соседкам: Ксюше — из Лебедяни и Насте — из Липецка. Очень часто человек настороженно от- носится к новым для себя людям и подсознательно ожидает от них худших про- явлений. Так уж мы устрое- ны. Но теперь я убедилась на личном опыте, что заво- дить новых друзей доста- точно легко, стоит только этого захотеть. Ознакомительная экс- курсия по большому зданию началась с посещения би- блиотеки, где каждый мог найти любую интересую- щую его книгу для чтения на досуге или необходимый по школьной программе учебник. Все помещения ра- довали глаз чистотой и све- жестью, новой мебелью и современным оборудо- ванием. Особое внимание — столовой, сотрудники которой тщательно следят за сбалансированным пятиразовым питанием обучающихся. Распоря- док дня, где всё расписано буквально по минутам, для нас ежедневно составлял заместитель директора по социальной и воспи- тательной работе Павел Николаевич Азаров. Моя новая знакомая Мадина справедливо заметила: «Теперь-то мы узнаем, что значит ценить время». Л екций в первый день пребывания в Центре у нас не было, зато было организовано меропри- ятие, которое так и на- зывалось «Знакомство». Оно состоялось в рамках официального открытия «Восьмой профильной лингвистической смены». Каждому стало понятно, что рядом — опытные, доброжелательные наставники и весё- лые, любознатель- ные школьники. Уже на второй день почти все ребята знали друг друга и свободно обща- лись между собой. Этому способство- вали разнообраз- ные коллектив- ные мероприятия, кружки и секции, интересные и ув- лекательные кон- курсы. Особенно запомнились кон- курс талантов «Кто во что горазд» и спортив- ные «Весёлые старты». Между учениками и пе- дагогами установились до- верительные отношения, чувствовались взаимо- понимание и уважение. А тьюторы (воспитатели, которые руководствуют- ся в работе индивидуаль- ным подходом к ребёнку), в каждой группе по двое, заботились обо всех учени- ках, как о своих собствен- ных детях. Отдельная тема — л е кции . Еже дн е вно наша группа посещала три полноценных пары, каждая из которых продолжалась 1 час 40 минут. И хотя ходили мы на занятия всего полторы недели, знания английского языка у нас существенно расширились и укрепились. Скучать нам совсем не пришлось. Каждый преподаватель старался интересно и до- ступно разъяснить учеб- ный материал, показывал познавательные презен- тации и задавал занима- тельные задания. Особен- но мне понравились лекции по страноведению и исто- рии становления современ- ного английского языка, которые читал Николай Витальевич Барышев. Рас- ширить мировоззрение нам помогли и выступления Ли- пецкого оркестра, и походы в театр, и встреча с детской писательницей Аей Эн, и посещение технопарка «Кванториум» (на снимке вверху) . Н еполные две недели, проведённые в «Стра- тегии», промчались, как один день. А сколько оста- лось светлых воспомина- ний! И как трудно было прощаться... За то, пусть и такое короткое, время все мы очень крепко сдру- жились и стали одной боль- шой семьёй, где каждый в любой момент мог найти помощь и искреннюю под- держку в лице других ребят. Есть в Центре одарённых детей особая традиция: каждый участник смены за два дня до отъезда масте- рит своеобразный колоколь- чик-подвеску, сплетённый из множества ярких вязаль- ных ниточек. Эти ниточки в последний день взаимно обмениваются: школьни- ки подходят друг к другу, обнимаются и повязывают на подвеску товарища раз- ноцветные символы дружбы — ниточки, таким обра- зом оставляя о себе долгую и осязаемую память. Этот колокольчик, пестрящий ниточками воспомина- ний, сейчас висит у меня на настольной лампе. Глядя на него, мне становится и радостно, и грустно. И вспоминаются строч- ки из гимна «Стратегии» (Да-да! В Центре поддерж- ки одарённых детей «Стра- тегия» есть свой гимн!) , которыми мы встреча- ли каждый новый день: Здесь каждый день про- в о д ить и нте р е с н о ! Мы, развиваясь, будем краю полезны! Липец- кий центр одарённых детей Развивает талант, интеллект и стремле- ние Быть по жизни свет- лей и умней, Чтоб гор- дилась страна молодым поколением! Ирина МИРОШНИЧЕНКО, 10 класс, Измалковская школа № 1. НА СНИМКАХ : пятая группа восьмой профильной лингвисти- ческой смены; в Липец- ком технопарке «Кван- ториум» представлены новые технологии. ПОДДЕРЖИ ПРОФСОЮЗ — ОН ПОДДЕРЖИТ ТЕБЯ В минувший понедельник на базе Измалковской школы № 1 прошло расширенное организационное заседание Молодёжного Совета Измалковской районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ. Участие в нём приняли председатель Молодёжного совета Липецкой областной организации Общероссийского Профсоюза образования, специалист по правовым вопросам Елена Белавина, заведу- ющий лабораторией профессионального развития педагога при Областном Институте развития образования Дмитрий Киселёв, председатель районного Молодёжного совета Елена Щиголева, её заместитель Наталья Щеглова, члены совета и молодые педагоги. В ходе заседания профсо- юзные лидеры рассказали участникам встречи не только о целях и задачах создания профсоюзной организации и направлениях деятельности её активистов, но и ключевых функциях, наиболее значи- мыми из которых являются возможность получения чле- нами профсоюза бесплатной юридической помощи в ре- гулировании социально-тру- довых отношений, участие в разработке коллективных договоров и перспектива карьерного роста по линии общественной работы в про- фсоюзном движении. Поделились представи- тели областной организации и опытом работы региональ- ного Молодёжного совета. Одними из последних акций ЛОО стали конкурс-флешмоб «Мода на чтение» и конкурс «Моя родная земля», конкурс на логотип Молодёжного совета и проверка на соблю- дение трудового законода- тельства, которая включала в себя несколько направлений: повышение классификации, оценка условий труда, над- бавка молодым специалистам и многие другие — для более подробного мониторинга пра- вового положения молодых специалистов — педагогов ре- гиона. В планах у профсоюзных активистов участие в авто- пробеге «Мы в Профсоюзе», который пройдёт в начале мая по маршруту Липецк-Хлевное- Задонск-Елецкий район. Также в рамках семи- нара молодых педагоги рассмотрели методы противо- действия современным информационным угро- зам, наиболее опасными из которых сегодня яв- ляются группы смерти, призывы к экстремиз- му, вступлению в секты и распространению за- прещённых психотроп- ных веществ, а также приняли участие в тре- нинге на знакомство, сплочение и командо- образование, который провела педагог-психо- лог Чернавской сред- ней школы Светлана Коротких. Надежда НИКОЛАЕВА. ПУСТЬ ГОРДИТСЯ СТРАНА МОЛОДЫМ ПОКОЛЕНИЕМ!