Сельский восход. 2016 г. (с. Измалково)

2 стр. 6 декабря 2016 г. СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД ЛУЧШИЙДРУГ —НА КНИЖНОЙПОЛКЕ Какими бы возможностями получения аудиовизуальной информации ни манили смартфоны и компьютеры, друга лучше и собеседника мудрее, чем книга, всё же не найти. Даже просто визиты в библиотеку дарят вдохновение. Стеллажи — словно улицы большого города, а полки — многоквар- тирные дома, в которых по соседству живут самые разные герои и персонажи. У входа поселились совсем молодые книги — их ещё не касалась рука читателя, и страницы хранят запах свежей краски. Чуть ниже — более зрелые: по записям в формуляре-«паспорте» видно, что побывали они не в одном «заграничном» путешествии, передвигаясь в школьных ранцах по улицам села. А на самой верхней полке — старожилы. Немало хранят они тайн, немало знают историй и преданий глубокой старины. А каких друзей ищут себе на книжных полках современные школьники? Это мы и решили выяснить, отправившись в детский отдел Межпоселенческой библиотеки им. В. А. Дрокиной. 1941-1945: МЫ ПОМНИМ ФОТОРЕПОРТАЖ СТОЯЛИ НАСМЕРТЬ, КАК МОГЛИ, ЗАЩИТНИКИ РОДНОЙ ЗЕМЛИ В минувший вторник в общеобразовательной школе с. Измалково по инициативе сотрудниц архивного отдела районной администрации состоялся тематический урок, посвящённый событиям периода ок- купации территории Измалковского района немецко-фашистскими захватчиками во время Великой Отечественной войны в ноябре- декабре 1941 года. О сновной целью уроков памяти является формирование у учащихся чувства патриотизма, уважения к историческому про- шлому малой родины, а также правильного представления о роли советского народа в самой кровопролитной в истории чело- вечества войне. Подрастающее поколение нужно научить гор- диться героями-измалковцами, отстоявшими свободу и незави- симость Родины в тяжелейших условиях. На основе имеющихся в район- ном архиве документов и материа- лов, учащимся 8 класса рассказали о трагических событиях, проис- ходивших на территории нашего района в период его оккупации в 1941 году. Ребятам предоставили для ознакомления архивные мате- риалы, которые до недавнего времени пребывали под грифом «секретно»: копии протоколов опросов жителей района и акты о злодеяниях и разрушениях, совершённых немецко-фашист- скими захватчиками в колхозах Измалковского района, сканиро- ванные копии похоронок и фото- графии военных лет из личных архивов жителей Измалковского района, фотоальбомы памятни- ков воинских захоронений на территории сельских поселений Измалковского района и фото- альбом Героев Советского Союза Измалковского района. Школьники с большим инте- ресом слушали повествование начальника архивного отдела райадминистрации Галины Гри- невицкой. Рассматривая пред- ставленные документы, многие из детей были настолько заинтересо- ваны ими, что фотографировали некоторые фрагменты на память — с разрешения организаторов урока, разумеется. Владимир ГАВРИЛЕНКО. ДЕТИ ЕСТЬ, А ПОМОЩИ… НЕТ На одном из форумов в интернете идёт активное обсуждение во- просов отношения детей к родителям и обязанности повзрослевших дочерей и сыновей помогать тем, кто их вырастил и воспитал. Кто-то придерживается мнения, что для оказания помощи престарелым людям, не только одиноким, но и тем, у кого есть дети, созданы службы социальной защиты. Более сознательные рассуждают иначе: дети обя- заны быть рядом с нетрудоспособными родителями. С точки зрения Закона, кто из них прав, и с какого возраста дети должны ухаживать за родителями? Татьяна БОРИСОВА, с. Измалково. В «Сельском Восходе» не- однократно поднималась эта важная тема, разъяснения давали опытные специалисты, и всё же будет нелишним поговорить об этом снова. На этот раз редак- ция «СВ» обратилась за ком- ментарием к практикующему юристу из г. Воронежа Марга- рите ЛЕДОВСКИХ: — Законодательно не только родители обязаны заботиться о своих несовершеннолетних детях, но и уже выросшие дети обязаны содержать и заботиться о своих родителях. Такая обя- занность возникает, если дети совершеннолетние (достигли 18 лет), а родители, в свою оче- редь, являются нетрудоспособ- ными и нуждающимися. В такой ситуации, если обязанность по содержанию родителей дети не исполняют, статья 87 Семейного кодекса РФ предусматривает воз- можность взыскания родителями алиментов в судебном порядке. При этом суд может наложить обязанность выплачивать али- менты на всех трудоспособных детей, даже если иск подан только, например, к одному ребёнку. Конечно же, суд, решая вопрос о размере алиментов, учитывает как финансовое положение роди- телей, так и детей. Следует знать, что если мать или отец в своё время уклонялись от содержания детей, и это будет доказано в суде, то детей освободят от предусмо- тренной законом обязанности. Ро- дители, лишённые родительских прав, не имеют права требовать каких-либо алиментов. Других исключений нет. Если с денежной стороной во- проса (содержанием) всё более или менее понятно, то относительно того, как дети должны заботиться о родителях, ясности нет, каких- то определённых форм, как это должно быть, закон не предус- матривает. Но, если, например, родитель тяжело заболел, получил увечье, нуждается в постоянном уходе, и дети сами не ухажива- ют за таким родителем, то они, опять же, могут быть наказаны финансово, привлечены судом к участию в несении дополнитель- ных расходов, кроме алиментов, о которых говорилось ранее. Это всё в теории, а на практике случаи обращения родителей в суд, если дети не выполняют обязанность по содержанию и заботе, нечасто встречаются. Родители пережи- вают потрясение в душе, но не теряют надежду на то, что чадо образумится и придёт-приедет, будет рядом в трудную минуту. СПРАШИВАЛИ? ОТВЕЧАЕМ Книга для Вики Гладких — главный помощник в непростом процессе обучения выразительному чтению Лев Ачкасов — любитель остросюжетных приключений и детективов Маша Зыбцева уверена: если и приходить в библиотеку, то сразу за стопкой книг В читальном зале можно не только полистать интересные книги, но и обсудить их с друзьями Елена Трубицына умеет увлечь юных читателей новыми проектами П ервоклассница Вика Гладких стала читательницей библиотеки в этом учебном году. Недавно ей завели новень- кий формуляр. Девочка мечтает научиться читать, как мама: с выражением и пра- вильной интонацией, не разделяя слова на слоги. Вика уверена, что лучше всего в этом ей поможет книга. В этот раз девочка вы- брала сказку «Снегурочка», стихотворение С. Я. Маршака «Усатый-полосатый», а также познавательное пособие «Мой кот и я». «Вот научу свою кошку Дашку хорошим манерам, тогда возьму книгу о дрессированных собаках. Буду по ней Мухтара и Лаймочку обучать», — делится своими планами Виктория. Может детская библиотека похвалиться не только своими «новобранцами», но и преданными читателями, которые ста- раются ходить сюда регулярно и читать много интересных и познавательных книг. Так, Маша Зыбцева и Кристина Быкова с начала учебного года прочитали уже почти по сотне произведений (а только три с половиной месяца прошло!). Частые гости в библиотеке и учащиеся 5Б класса Измалковской школы № 1 Алек- сей Суюшкин, Дмитрий Ролин и Александр Котенёв. Хоть мальчики и не так много читают, зато принимают активное участие во всех мероприятиях, знакомятся с увлекатель- ными тематическими выставками, которые для своих читателей готовят инициативные сотрудники библиотеки: художник-офор- митель Иван Перцев, библиотекари Вера Токарева и Татьяна Маняхина под чутким руководством талантливой заведующей детским отделом Елены Трубицыной. Грамотно организованное и красочно оформленное пространство библиотеки, где есть и зона отдыха, и уголок кукольного театра, и просторный читальный зал, по- зволяет чувствовать себя здесь, как дома, даже новичку. Своё место здесь найдёт и озорной непоседа, и задумчивый фантазёр, и инициативный исследователь — начина- ние каждого библиотекари поддержат и направят в нужное русло. Творческий коллектив воплощает в жизнь различные по форме, жанру и мас- штабу проекты, которые помогают открыть новые грани творческого потенциала юных книголюбов, организовывает творческие конкурсы и встречи. Всё это формирует у юных измалковцев читательский вкус, по- могает найти на книжной полке автора или жанр по душе. Так, у учащейся 7А класса Измалковской школы № 1 Анастасии Ельчаниновой любимая книга — «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира. Её одно- классник Артём Юриков предпочитает произведения отечественных авторов, в частности, Николая Гоголя и его «Тараса Бульбу». Евдокия Кабанова и Лев Ачкасов не представляют свободный вечер без увлека- тельного детектива, а шестиклассница Лиза Родионова с удовольствием перечитывает «Алые паруса» Александра Грина. Одним словом, хоть жизнь современ- ных подростков сложно представить без гад- жетов, среди наших юных земляков немало ценителей Книги. Она по-прежнему остаёт- ся незаменимым и с т о ч н и к о м знаний, который в руках читате- ля-друга стано- вится ключом к самой большой в мире сокровищни- це, хранящей в себе тайны познания не только окружающей действительности в её историческом и фило- софском контексте, но и внутреннего мира человека. Надежда ПЕРЦЕВА. Фото автора.