Сельский восход. 2016 г. (с. Измалково)

2 стр. 4 октября 2016 г. СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД ДРУЖНЫЙ ТАНДЕМ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ Школа сегодня представляет многофункциональный со- циальный институт, который играет важную роль не только в формировании у школьников полезных навыков и закреплении первостепенных базовых основ в различных сферах жизни и науки. Важное место в повседневной деятельности педагогов занимает целый комплекс мероприятий, задачами которых являются ста- новление ребёнка как разносторонне развитой личности и его стремление к плодотворному труду, активному отдыху и самораз- витию. При этом нельзя забывать о роли семьи и родительского примера, которые могут как вдохновить ребёнка на достижение поставленных целей, так и демотивировать. О том, насколько важен грамотный синтез семейного и школьного воспитания в таких сферах как пропаганда здорового образа жизни, форми- рование культуры поведения и активной гражданской позиции, редакции «СВ» рассказали директора школ нашего района: Надежда КИРЮХИНА, директор Чернавской средней школы: — Популяризация идеи единения многонационального народа России, вос- питание у порастающего поколения чувства любви к Родине и родному краю, уважения к героическому прошлому и настоящему нашей страны — одно из приоритетных направлений внутренней политики нашего государства, а значит важная задача школы и семьи. Чернава — край благодарный, с богатой историей, которую мы, местные жители, стремимся сохранить и передать будущим поколениям. Для этого мы про- водим большую краеведческую работу и воссоздаём по крупицам летопись села в школьном музее. Чернавцы передают нам редкие находки и реликвии, тем самым прививая своим детям интерес к славным традициям предков и оставляя память о них для потомков. Сергей КОБЕЛЕВ, директор Измалковской средней школы№ 1: — Наша общая задача, как семьи, так и школы, вырастить здоровых детей, для которых занятия спортом станут важной частью жизни. Для этого школа должна создать комфортные условия для занятий физической культурой, различными игровыми видами спорта, а также лёгкой атлетикой, обеспечить юных спортсменов не только каче- ственным спортивным инвентарём, но и опытными наставниками, которые приведут их к победе. А родители, в свою очередь, должны стать для своего ребёнка достойным примером для под- ражания. Необходимо не только словом, но и делом поддерживать школьника во всех его начинаниях, уделять время для совместных занятий спортом, пропагандируя правильное питание и отказ от вредных привычек. Татьяна ДОРОХИНА, директор Преображенской средней школы: — Воспитание ребён- ка — это в первую очередь воспитание сознательного гражданина своей страны, который не только знает её прошлое, интересуется на- стоящим, но и заботится о будущем. Стать таким школь- нику помогают его желание узнать историю родного края и стремление быть в курсе тех событий, которые происходят вокруг него сегодня. Достичь этой цели непросто, так как подростку сложно ориентироваться в бесконечном потоке сомнитель- ных источников информации. На этом этапе хорошим подспорьем для учителей и родителей становятся печатные издания. В нашем случае — свежий номер районной газеты, на страницах которой юный измалковец может найти актуальные новости из различных сфер жизни своей малой родины. Сергей МАХОРТОВ, директор Измалковской основной школы: — Азы культуры поведения чело- века закладываются ещё в раннем дет- стве, когда он только начинает изучать окружающий мир и пытается выразить свои чувства и эмоции в общении со сверстниками и взрослыми. Перешагнув порог школы, ребёнок получает статус полноправного члена общества, а вместе с ним и необходимость соблюдать пра- вила поведения в нём. В этот момент для него важен не только пример родителей, но и школьных наставников, который оказывает влияние на формирование грамотной речи и письма, самооценки и раскрытие творческого потенциала первоклассника. Образ первого учителя играет значимую роль в дальнейшей судьбе ребёнка, ведь не случайно именно он на протяжении долгих лет ассоциируется у него с чем-то светлым и добрым. ОПЫТ, МУДРОСТЬ, НАСТАВНИЧЕСТВО Наш Измалковский район по праву может гордиться своими педагогическими коллективами, в которых трудятся талантливые и компетентные педагоги, те, кого объединяет любовь к своей профес- сии и детям. Они работают над формированием у школьников навыков аналитического и творческого мышления, способности применять нестандартные решения сложных задач, проявлять инициативу; находятся в постоянном поиске новых методов и инструментов работы, из года в год совершенствуя своё профессиональное мастерство. О том, чем сегодня живёт и к чему стремится учительство района, редакции «СВ» в преддверии профессионального праздника рассказал начальник отдела образования райадминистрации Евгений ДЬЯЧКОВ: — Учитель во все времена был примером высочайшей нравствен- ности, эрудиции и самоотверженно- го служения на ниве просвещения. И сегодня жизнь вновь предъявляет ему самые высокие требования. Педагог должен не только владеть специальными знаниями, новейши- ми технологиями и методами обу- чения, но и обладать особенными качествами, чтобы научить детей мыслить и воспитать ответствен- ных, трудолюбивых, порядочных, способных на добрые поступки и творческие инициативы молодых граждан своей страны. На сегодняшний день в нашем районе функционируют 10 обще- образовательных организаций, в которых азы учебных дисци- плин постигают 1485 школьни- ков. Обучают детей 209 педаго- гических работников, из них 180 учителей-предметников. Для педагогов большим стиму- лом трудиться с полной самоотдачей стали ежегодные конкурсы про- фессионального мастерства «Учи- тель года», «Сердце отдаю детям», «Самый классный классный», уча- стие в которых позволяет поднять престиж педагогического труда, а также поощрить самых талантливых и старательных работников сферы образования нашего района. Измалковские педагоги делают всё для того, чтобы наши дети стали достойными продолжателями своих предшественников. Результаты их добросовестного и качественного труда находят прямое отражение в успехах и достижениях измалков- ских школьников. Так, прошлый учебный год был весьма плодотвор- ным в плане ярких заявок, уверен- ных выступлений и побед учеников Измалковского района в областных и Всероссийских мероприятиях и конкурсах. В том, безусловно, есть большая заслуга наших педагогов. Уважаемые учителя, педагоги дополнительного образования и ветераны педагогического труда! От всей души, искренне и тепло поздравляю вас с наступающим Днём учителя! Вы помогаете своим воспитанникам постичь азы школь- ных предметов, познать себя, раз- вить свои способности и таланты, определиться с выбором будущей профессии. Поэтому, без сомнения, ваша главная награда — любовь учеников и уважение их родителей, которые ценят ваше терпение, доброту и заботу. Спасибо вам за профессионализм, оптимизм и веру в высокое предназначение нашей благородной профессии. Желаю вам прилежных уче- ников, уважения и любви коллег, творческих успехов, душевных сил, неиссякаемой энергии, стойкости в преодолении трудностей, профес- сионального роста и процветания. Пусть в ваших домах всегда будут мир, согласие и благополучие! ЗАВТРА — ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ СЛОВО — ДИРЕКТОРУ ШКОЛЫ МЕЧТАЮ СТАТЬ УЧИТЕЛЕМ «…Если учитель совмещает в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учи- тель», — говорил великий русский писатель Л. Н. Толстой. Именно эти строки характеризуют моего любимого преподавателя, учителя русско- го языка и литературы Наталью Васильевну Шумских, благодаря которому мой интерес к родному языку неустанно растёт. В нашей школе все учителя — чудесные педагоги. Но Наталья Ва- сильевна для меня — самая лучшая. Она может найти подход к каждому ученику и заинтересовать его своим предметом, доступно и интересно объяснит новый материал. Наталья Васильевна — из тех учителей, которые относятся ко всем ученикам с пониманием. Добрая и строгая одновременно, она не даёт нам скучать. Мы, ученики, видим, что она сама очень любит свой предмет и хочет дать нам как можно больше знаний. Наблю- дая за рабо- той любимо- го педагога, я тоже мечтаю связать свою б у д у щ у ю профессию с изучением и преподава- нием русского языка и литературы. Пользуясь случаем, поздравляю Наталью Васильевну, а в её лице и всех учителей нашей школы, с профессиональным праздником и желаю вам крепкого здоровья, счастья и всех благ. Алёна СТЕПАНОВА, учащаяся 9А класса средней школы с. Чернава. ЛЕБЯЖЕНСКАЯ ШКОЛА… КАКАЯ ОНА? В окружении деревьев и цветов стоит в селе Лебяжье здание, куда по утрам говорливой стайкой спешат дети. Это, конечно же, школа — то место, где проходит важная часть жизни человека, где он не только получает знания, но и учится дружить, преодолевать жизненные трудности, делает первые значимые успехи. Почти 40 лет в Лебяженской школе звенит изо дня в день переливистый школьный звонок, соби- рая на урок учеников. Маленькие первоклассники знакомятся со школьными порядками, а выпускники подготовленными уходят во взрослую жизнь. За годы своего существования школа взрастила немало людей, которые теперь успешно трудятся на благо малой родины, страны. Школьные учителя помнят и гордятся достижениями своих учеников. Много сил и здоровья отдали школе замечательные педагоги, которые стояли у истоков: Данилова В. Н., Сидорова Г. И., Янова Л. М. С 1999 года школу возглавляет Титкова Галина Николаевна — энергичный, творческий человек. Она умело организует образовательный процесс, мудро осуществляет руководство педагогическим коллективом. Нынешний педагогический коллектив бережно хранит традиции педагогического опыта, накопленного опытными учителями за всю историю существова- ния школы. И потому неудивительно, что большая часть учителей школы сегодня — это её выпускники, которые смело и уверенно идут по стопам своих на- ставников: Данилов В. Н., Анохин Г. А., Бекетова О. В., Титкова И. В., Иванова Н. Н., Анохина С. М., Ишанова З. В. Лебяженская школа… Вы спросите, какая она? Светлая и по-домашнему уютная, здесь комфортно чувствуют себя дети, с удовольствием и энтузиазмом работают учителя. А это самое главное. В позолоте тополя...