Сельский восход. 2015 г. (с. Измалково)

2 стр. 9 июля 2015 г. Великая Отечественная вой- на застала моего прадеда на службе в Киевском гарнизоне. Судьба распорядилась по-свое- му: он был в рядах тех, кто при- нимал участие в обороне Киева. Отступая вместе с Красной Ар- мией под натиском фашистов, оказался в Орле. В 1942 году по- пал служить во вновь сформиро- ванную часть тяжёлых миноме- тов, называемых «Катюшами». Прадед служил в должности за- местителя командира 1 дивизио- на по политчасти 22 Гвардейской миномётной бригады 5 Гвардей- ской миномётной Колинкович- ской Краснознамённой и ордена Суворова дивизии. Его дивизия прошла славный путь, вела бое- вые действия на центральном на- правлении советско-германского фронта и во всех крупных опера- циях войск Центрального и 1-го Белорусского фронтов. Мой прадед Иван Бузов при- нимал участие в битвах под Кур- ском и за Днепр, освобождал го- рода Гомель, Бобруйск, Минск, Познань. За проявленное мужес- тво и отвагу был награждён ор- денами и медалями. Погиб он в Германии 15 апреля 1945 года в боях за город Ландсберг, совсем немного не дожив до Великой Победы. Военное время было жесто- ким. И каждое напоминание о нём болезненно, но в то же вре- мя свято. Свято для каждого по- томка героев той войны. Моя бабушка, дочь Ивана Бу- зова, бережно хранит одну из фо- тографий прадеда, присланную им с полей сражений, на которой написано: «На долгую и добрую память своей единственной и лю- бимой дочурке Любочке от папы Бузова Ивана Ивановича. Милая моя дочурка, расти большая, хо- рошая и умная, береги эту фото- карточку. Будешь вспоминать па- пу, каким он был в молодости. Возможно и навсегда. Крепко те- бя вечно целую. Твой папа». Каждый раз, вчитываясь в эти строки, я чувствую, как важ- на для всех нас эта память. Так давайте же, перечитывая вновь и вновь завещанные строчки «На добрую и долгую память…», не будем забывать героические под- виги наших дедов и прадедов, подаривших всем нам жизнь и мирное небо над головой. Таисия БЕЛОГУБ. МЫ ПОМНИМ:1945-2015 гг. СЛАВНЫЙ БОЕВОЙ ПУТЬ МОЕГО ПРАДЕДА Боевой путь моего прадедушки капитана Ивана Ивановича Бу- зова был ярким, стремительным и славным. Такой же яркой и стре- мительной была и его жизнь. Не жалея себя, своего здоровья и бла- гополучия, он шёл вперёд, день за днём приближая Великую Побе- ду, но праздновать её в мае 1945 года ему, к сожалению, так и не удалось… Учитель английского языка Измалковской школы № 1 Елена Автюхова — один из лучших пе- дагогов в нашем районе. Её, жиз- нерадостную и общительную, любят и ученики, и их родители, ценят и уважают в коллективе. Каждый урок Елены Ивановны — новое маленькое открытие для её воспитанников, увлекательное путешествие в неизведанный мир иностранного языка. — В наши дни общество ста- новится всё более целостным, а стремление человека вступить в диалог с людьми иноязычной культуры — неотъемлемая функ- ция современного сознания, — говорит Елена Ивановна. — Нет ничего увлекательнее, чем оку- нуться в мир культуры других стран, узнать об их реалиях и традициях, овладеть знаниями иностранного языка для обще- ния с зарубежными друзьями, для путешествий. Детям всегда нравится что-то новое, главное — уметь их заинтересовать. И то- гда изучение иностранного языка будет только в радость. Сама Елена Автюхова влюби- лась в ещё непонятный для неё английский язык с первого заня- тия в школе. И уже тогда для се- бя твёрдо решила, что станет учителем английского языка. Тщательно готовилась к каждому уроку, учила лексику, граммати- ческие правила, с огромным удо- вольствием переводила тексты с английского на русский язык. А дома, садясь перед зеркалом, представляла себя иностранцем и копировала речь англичан, от- рабатывала правильное произно- шение. В 2003 году, получив аттестат зрелости, Елена поступила в Елецкий государственный уни- верситет им. И. А. Бунина. Годы обучения в университете пролете- ли как одно мгновение, оставив в памяти самые лучшие светлые воспоминания. И вот после ус- пешной сдачи госэкзаменов, с дипломом в руках, Елена Автюхо- ва вернулась в свою родную лю- бимую Измалковскую школу № 1. — Немногие поддержали меня в моём решении вернуться в род- ное село, — признается Елена Ивановна. — Советовали остаться в городе, где открываются боль- шие перспективы для молодых специалистов. Но я предпочла ра- ботать на благо своей малой роди- ны. А реализовать свой потенци- ал можно в любом месте, главное — не останавливаться на дости- гнутом, смело идти к своей цели. В этом году Елена Автюхова приняла участие в конкурсе «Учитель года-2015» и стала луч- шей в муниципальном этапе. Еле- на Ивановна успешно справилась со всеми конкурсными задания- ми: разработала конспект пред- полагаемого урока в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения, обобщив профессио- нальный опыт, выступила на пе- дагогическом совете. Долгие дни и недели нелёгкой подготовитель- ной работы были напряжёнными, но, тем не менее, Елена Иванов- на ни о чём не пожалела. — Участие в муниципальном, а затем и в областном этапе это- го конкурса педагогического ма- стерства оставило в моей памяти яркие, незабываемые воспомина- ния, — говорит Е. Автюхова. — Любой конкурс — это всегда ис- пытание, стремление быть лучше и, конечно же, вера в победу. «Учитель года-2015» позволил мне объективно оценить свои сильные и слабые стороны, по- другому посмотреть на роль учи- теля в школе и обществе. Участие в конкурсе дало мне не только бесценный педагогический и психологический опыт, но и по- дарило много новых друзей-кол- лег, увлечённых делом всей сво- ей жизни. Я поняла, что когда-то, избрав профессию учителя, сде- лала правильный выбор. А ещё Елена Ивановна — лю- бящая жена и заботливая мама. Несмотря на то что её сыну Вла- дику нет ещё и 4 лет, она уже за- нимается с ним изучением инос- транного языка, просто и доступ- но в игровой форме знакомит мальчика с традициями и культу- рой англоязычных стран. В этом году портрет Елены Автюховой украсил Молодёж- ную галерею Почета Измалков- ского района. И это — высокая оценка её нелёгкого труда на ни- ве просвещения. Хотя для Елены Ивановны самая главная награда — это любовь и признание уче- ников и их родителей. Надежда ПЕРЦЕВА. Сама Полтавская битва — ре- шающий эпизод Великой Север- ной войны — состоялась (27 ию- ня) 8 июля 1709 года. В ней уча- ствовали русская армия Петра I и шведская армия Карла XII. После того, как Пётр I отвоевал у Карла XII Ливонию и основал новый город-крепость Санкт-Пе- тербург, Карл принял решение атаковать центральную Россию с захватом Москвы. Неблагоприят- ные климатические условия по- мешали в этом Карлу, который повёл свою армию на Москву с юга, через Украину. К тому мо- менту, когда армия Карла подо- шла к Полтаве, Карл был ранен, потерял треть армии, его тылы были атакованы казаками и кал- мыками. (30 апреля) 11 мая 1709 года шведские войска, вторгшие- ся на территорию России, начали осаду Полтавы. Её гарнизон в со- ставе 4200 солдат и 2600 воору- жённых горожан под руковод- ством полковника А. С. Келина успешно отбил ряд штурмов. В конце мая к Полтаве подошли главные силы русской армии во главе с Петром. Они расположи- лись на проти- воположном от Полтавы левом берегу реки Ворсклы. После того, как (27 июня) 8 июля на военном совете Пётр I решился на генеральное сражение, в этот же день пе- редовой отряд русских форси- ровал Ворсклу севернее Полта- вы, у деревни Петровка, обеспе- чив возможность переправы всей армии. В результате Полтавской битвы армия короля Карла XII перестала существовать. Сам ко- роль с Мазепой скрылся на тер- ритории Османской империи. Ре- шительная победа русских при- вела к перелому в Северной вой- не в пользу России и положила конец господству Швеции как главной военной силы в Европе. Первое крупное празднова- ние победы в Полтавской битве было организовано к её 200-ле- тию в 1909 году: учреждена ме- даль «В память 200-летия Пол- тавской битвы», на месте битвы основан музей-заповедник «По- ле Полтавской битвы» (ныне На- циональный музей-заповедник), установлено несколько памятни- ков. В советское время о собы- тии практически забыли, лишь в 1981 году, при подготовке к 275- летию битвы, Полтавское поле объявлено государственным ис- торико-культурным заповедни- ком. А с 1995 года эта дата от- мечается как День воинской сла- вы России. 10 ИЮЛЯ — ДЕНЬ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ ПОЛТАВСКАЯ БИТВА День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год) отмечается 10 ию- ля в соответствии с Федеральным законом РФ от 13 марта 1995 го- да № 32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России». МОЛОДЁЖНАЯ ГАЛЕРЕЯ ПОЧЁТА Елена АВТЮХОВА: «ОБУЧАТЬ — ЗНАЧИТ ВДВОЙНЕ УЧИТЬСЯ» Комитет по вопросам агро- промышленного комплекса и зе- мельных отношений регионально- го парламента на днях провёл вы- ездное заседание и посетил сель- хозпредприятия в четырёх райо- нах области. Главный его темой стали импортозамещение в сель- скохозяйственной отрасли регио- на и эффективность государ- ственных программ. Вниманию депутатов были представлены проекты в животноводческой от- расли, растениеводстве и сель- скохозяйственном машинострое- нии. Депутаты посетили площадку по производству мяса индейки в с. Ново-Дубовое Хлевенского райо- на. Народные избранники также ознакомились с современной тех- нологией производства говядины. Затем члены комитета посетили роботизированную ферму по про- изводству молока — предприятие «Семейные фермы», а также по- бывали на молочном заводе ком- пании «Мяснов» и на мясокомби- нате компании «АЛБИФ». В Липецком районе члены аг- рарного комитета ознакомились с работой молочного комплекса ООО «Вербиловское» и предпри- ятия «Либойл» в селе Сенцово. В повестке дня комитета также бы- ло посещение птицефабрики «Никольское» и тепличного ком- плекса «Липецк-АГРО» в Дан- ковском районе. Итоги выездного заседания были подведены в Чап- лыгинском районе в ООО «Ра- ненбург», которым руководит председатель аграрного комитета Пётр Быков. Представители всех политиче- ских фракций в Липецком обла- стном Совете депутатов заявили, что государственная поддержка сельского хозяйства в Липецкой области сегодня эффективна, и действующие программы позво- ляют реализовывать современные инвестиционные проекты. ПРЕСС-СЛУЖБА Липецкого областного Совета депутатов. ГОСПОДДЕРЖКА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА — В ДЕЙСТВИИ Быстро, как один день, пролетело время для воспитанников оздоровительного лагеря «Непосе- ды» школы с. Васильевка. Здесь они поправляли своё здоровье. Его программа называлась «Увлека- тельное путешествие за 18 дней». Каждый день смены был тематическим: день Мастеров и день Музыки, день Талантов и день Экологии, День России и день Памяти, день Спор- та и день Занимательных ПДД. Ребята пели, танце- вали, играли, ходили в походы, рисовали, мастери- ли, обсуждали волнующие вопросы. Иными слова- ми, отдыхали, оздоровлялись, пополняли свои зна- ния и развивали творческий потенциал. В конце смены педагоги лагеря провели среди воспитанников опрос о том, что больше всего по- нравилось и запомнилось им за время пребыва- ния в лагере. Ребята с удовольствием вспомнили, как проходил конкурс танцев в день Талантов, ведь танцевать приходилось, используя по выбо- ру необычные вещи (ведро, стул, швабру или ве- ник). Понравились ребятам и спортивные состя- зания: «Готов к труду и обороне!», «Весёлые стар- ты» и другие. С удовольствием дети участвовали в походах в лес, где они собирали ягоды и игра- ли в подвижные игры на зелёном коврике из соч- ной травы. В нашем лагере «Непоседы» каждый ребёнок чувствовал себя по-настоящему комфортно. И всё это в первую очередь стало возможным благода- ря умению воспитателей создать благоприятный микроклимат в отрядах. Воспитатели детского оз- доровительного лагеря «Непоседы» успешно справились с этой задачей, за что им благодарны и дети, и их родители. Е. ДЬЯЧКОВА, начальник детского оздоровительного лагеря «Непоседы». ШКОЛЬНОЕ ЛЕТО ВОСЕМНАДЦАТЬ ДНЕЙ ВЕСЕЛЬЯ Профессия педагога во все времена была уважаема. Ответствен- ность, постоянное самообразование, жизнелюбие, терпение, коммуни- кабельность, любовь к детям — это далеко не все качества, которы- ми должен обладать человек, связавший свою жизнь со школой, дет- ским садом или другим учебным заведением. И можно бесконечно восхищаться теми, кто достойно служит благородному делу воспита- ния подрастающего поколения.