Сельский восход. 2014 г. (с. Измалково)

3 стр. 6 ноября 2014 г. В выставке-конкурсе приняли участие 12 кол- лективов из Липецкой, Во- ронежской, Тамбовской, Рязанской, Курской, Ор- ловской и Тульской облас- тей. Наш район в номина- ции «Сценический народ- ный костюм» представлял детский театральный кол- лектив «Арлекин» под ру- ководством Виктора Зай- цева и Елены Шмелёвой. Совместно с Межпоселен- ческим центром культуры и досуга в рамках конкур- сной программы, включаю- щей в себя презентацию и демонстрационный показ- дефиле, была подготовлена коллекция костюмов «Что за прелесть эти сказки» в технике пошива Измалков- ского костюма. «Костюм и сказка — всё едино в нашем театре «Арлекин». Именно под таким девизом измалковцы представили свою про- грамму на суд жюри. В об- разах сказочных персона- жей русских народных ска- зок воспитанники коллек- тива демонстрировали каждый свой и по-своему неповторимый костюм. Были пред- ставлены об- разы трёх де- виц и сватьи бабы Бабари- хи из «Сказки о царе Салта- не», Емели из сказки «По щучьему ве- лению», глав- ных героев из сказок «Сест- рица Аленуш- ка и братец Иванушка» и «Мороз Ива- нович». За- вершил показ яркий образ Ивана Царе- вича из сказ- ки «Царевна- лягушка». Выступление коллекти- ва «Арлекин» было высоко оценено жюри. Судьи от- метили мастерство и владе- ние традиционными техни- ками рукоделия, гармонич- ность и яркость художест- венных образов персона- жей, эксклюзивность в ре- шении представления кол- лекции. Измалковцы были признаны лауреатами 3 степени, отмечены Благо- дарственным письмом за сохранение традиций русс- кого национального костю- ма в лице руководителя Елены Шмелевой. Новые награды стали еще одним подтверждени- ем того, что наш район уделяет особое внимание воспитанию патриотизма и формированию эстетичес- ких вкусов у подрастающе- го поколения на основе традиционного народного костюма, сохранению эле- ментов и технологии его изготовления, что, безус- ловно, способствует фор- мированию единого куль- турного пространства меж- ду соседними регионами. Надежда НИКОЛАЕВА. 2014 — ГОД КУЛЬТУРЫ ×ÒÎ ÇÀ ÏÐÅËÅÑÒÜ ÝÒÈ ÑÊÀÇÊÈ … — Гуляя по асфальти- рованной дорожке за ста- дионом, вы, наверное, ви- дели катающихся на «не- обычных» лыжах спортсме- нов? Конечно, ведь лыже- роллерный спорт стал чрезвычайно популярен и в нашем районе, и для за- нятия им была создана спе- циальная лыжероллерная трасса. Летом этого года там была сделана необхо- димая расчистка террито- рии: убраны груды мусора, вырублены разросшиеся кустарники. Теперь, когда уже выполнены необходи- мые первичные работы, эту территорию нужно привес- ти в «оформленный» вид. Иными словами, предстоит обустроить эту местность, прилегающую к трассе, — создать парк одновремен- но и для отдыха, и для спорта. Хочется, чтобы в парке можно было устраи- вать и пешие прогулки, и отдыхать всей семьёй, и за- ниматься спортом, поэтому в обустройство этой терри- тории будут входить окон- чательная расчистка мест- ности, создание детской и спортивной площадок, зо- ны для отдыха, проведение освещения, — говорит ди- ректор «Жемчужины». Перемены коснутся и наших лыжероллеров — будут выполнены работы по технике безопасности — постройка необходимого ограждения трассы, ведь этот вид спорта связан с приличной скоростью, и чтобы полностью избежать травм, нужно доработать и подготовить трассу. Что ж, а нам остаётся пожелать, чтобы все наме- ченные планы постепенно осуществлялись, и жители района могли весело и с пользой проводить своё свободное время! Записала Евгения ТЮПЫШЕВА. ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ СПОРТИВНЫЙ ПАРК Мы можем гордиться нашими измалковскими спорт- сменами, то и дело занимающими призовые места в раз- личных соревнованиях, тем самым поддерживающих до- вольно высокий спортивный статус нашего района. Та- кие спортивные успехи вдохновляют на новые свершения и заставляют задуматься над улучшением условий для за- нятий физической культурой. Планами на ближайшую перспективу с корреспондентом «СВ» поделился дирек- тор ФОК «Жемчужина» Андрей ТАТАРИНОВ. 26 октября по инициативе Управления культуры и искусства Липецкой области при поддержке Министерства куль- туры РФ в областном центре культуры и народного творчества прошла Межрегиональная выставка-конкурс декора- тивно-прикладного искусства «Нет живописнее русского наряда», посвященная 60-летию образования Липецкой об- ласти. Целью данного мероприятия стало изучение и сохранение традиционных народных костюмов Липецкого края. 11 ноября - Международный день энергосбережения. Решение об учрежде- нии этого праздника было принято в ап- реле 2008 года на проходившем в Казах- стане международном совещании коорди- наторов SPARE. А уже в ноябре 2008-го мир отметил первый День энергосбереже- ния. Этот праздник получил статус меж- дународного, поскольку принять участие в проекте пожелали около 20 стран. Появилась отличная возможность проинформировать людей о способах энергосбережения и существующих воз- обновляемых источниках энергии, расска- зать, почему важно уметь экономить. Успешность мероприятий по энергос- бережению невозможна без массового распространения информации об эконо- мии энергии среди широких масс населе- ния. В настоящее время в нашей стране запускаются кампании по внедрению тех- нологий энергосбережения в зданиях раз- ного назначения: не только на предпри- ятиях, но и, например, в школах. Энергос- бережение в школе имеет огромный по- тенциал. С детства, привыкнув к береж- ному отношению к электроэнергии, в бу- дущем нынешние школьники смогут со- вершить прорыв в энергосбережении по всей стране. В современных школах ак- тивно внедряются экологические про- граммы, выпускаются пособия, проводят- ся обучение, внеклассные занятия, кон- курсы на лучшие проекты на эту тему. Все эти меры позволяют нам почувство- вать уверенность в благополучном эколо- гическом будущем нашей планеты. В свя- зи с этим и в нашей школе тоже прово- дится ряд мероприятий. Учащиеся 5-10 классов недавно приняли участие в вы- ставке рисунков «Энергосбережение – не экономия, а умное потребление!». Кроме того, проводятся классные часы, цель ко- торых — разъяснить детям, что каждый из нас является частью голубой планеты, поэтому любое наше действие или бездей- ствия способны повлиять на развитие со- бытий, и как можно удовлетворить нашу потребность в энергии без опасных по- следствий для природы. С целью формирования у подрастаю- щего поколения бережного отношения к природе и ее ресурсам, развития культу- ры грамотного управления домом, прави- лами энергосбережения и энергоэффек- тивности в быту в преддверии междуна- родного Дня энергосбережения в нашей школе среди школьников 5 и 6 классов был проведен школьный этап чемпионата социальной онлайн-игры «Жэка». «Жэка» - бесплатная онлайн-игра, разработанная государственной корпорацией - Фондом содействия реформированию ЖКХ. В эту игру входят 20 мини-игр, главная цель ко- торых – помочь игрокам разобраться в энергосбережении. Действие разворачи- вается в квартире, где живет обычная се- мья Лазаревых. Игрок выступает в роли домовёнка Жэки, который учит семью бе- режливости, экономии и разумному веде- нию хозяйства. Победитель школьного этапа – Зиборов Саша — принял участие в муниципальном этапе онлайн-игры «Жэка». Нам не хватает энергии, и чем даль- ше, тем острее. Не хватает потому, что мы пока что теряем её на каждом шагу. Те- ряем на управленческом уровне, теряем на несовершенных технологиях производ- ства и доставки энергии, теряем дома, не умея эффективно ее использовать. А пла- нета истощена. Она стучится к нам зем- летрясениями и ураганами, зимними ру- чьями и летними морозами. Но даже ес- ли представить, что мы вдруг чудесным образом отремонтировали все трубы, вне- дрили самые эффективные технологии, утеплились до невозможности... Боюсь, нам все равно этого не хватит. Потому что одна проблема все-таки останется. Может быть, одна из самых главных. Это наш образ жизни. Проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества. От результатов решения этой проблемы зависит место нашего общества в ряду развитых в экономическом отношении стран и уровень жизни граждан. Давайте же будем помнить: энергосбе- режение – это важно! Энергосбережение – это не только экономия денег, но и за- бота о нашей планете! Ирина СТАХАНОВА, учитель информатики школы с. Преображенье. ЗАВТРАШНИЙ ДЕНЬ ПЛАНЕТЫ ÝÍÅÐÃÎÑÁÅÐÅÆÅÍÈÅ – ÍÅ ÝÊÎÍÎÌÈß, À ÓÌÍÎÅ ÏÎÒÐÅÁËÅÍÈÅ! В современном мире условием сохранения и развития цивилизации на Земле стало обеспечение человечества достаточным ко- личеством топлива и энергии. Ограниченность запасов традиционных топливно-энергетических ресурсов заставила обратиться к энергосбережению как одному из основных элементов современной концепции развития мировой энергетики. В России до 1999 года не было специальных тех- нических требований к ав- тобусам, предназначенным для перевозки детей. Для этих целей использовались обычные автобусы, на ко- торые устанавливался опознавательный знак «Перевозка детей». В 1999 году был принят ГОСТ Р 51160-98, но массово школьные автобусы стали закупаться с 2001 года в рамках федеральной про- граммы «Школьный авто- бус». В настоящее время поставка школьных автобу- сов в сельские школы про- ходит в рамках приоритет- ного национального проек- та «Образование». В России Правила до- рожного движения предпи- сывают следующий поря- док организованной пере- возки детей: -перевозка групп детей должна осуществляться в соответствии со специаль- ными Правилами в автобу- сах, имеющих опознава- тельные знаки «Перевозка детей» (п. 22.6); -максимально разре- шённая скорость для школьных автобусов — 60 км/ч (п. 10.3); -при посадке и высадке детей водитель школьного автобуса обязан включить аварийную сигнализацию (п. 7.1). Приближаясь к остано- вившемуся школьному авто- бусу с включенной аварий- ной сигнализацией, водите- ли других транспортных средств обязаны снизить скорость и при необходимо- сти остановиться, чтобы пропустить детей (п. 14.7). Школьный автобус экс- плуатируется только по специальному маршруту, который разрабатывается образовательным учрежде- нием, обследуется, согласо- вывается с органами ГИБДД и утверждается специальной комиссией по безопасности дорожного движения, созданной при райадминистрации. Запре- щается использовать школьные автобусы в це- лях, не соответствующих предназначению. Комиссионные обсле- дования дорожных условий на маршруте отображают- ся в акте, в котором перечисляются выяв- ленные недостатки, угрожающие безопас- ности движения. Ак- ты подлежат переда- че в органы, уполно- моченные исправлять выявленные недо- статки и контролиро- вать результаты этой работы. В настоящее вре- мя в нашем районе успешно функциони- руют 13 школьных автобу- сов, обслуживающих 17 школьных маршрутов. Транспорт оснащён меди- цинскими аптечками, огне- тушителями и регулярно проходит техосмотр. Обращаюсь к водите- лям и пассажирам школь- ных автобусов с просьбой ответственно и бережно относиться к транспорту, строго соблюдать правила безопасного поведения во время поездок. Ю. БАРЫБИН, главный специалист-эксперт отдела образования райадминистрации. ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ! ШКОЛЬНЫЙ АВТОБУС — ДЛЯ УДОБСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ Подвоз для обеспечения централизованной доставки детей к школам известен с на- чала XIX века. Впервые такие перевозки были организованы в квакерской школе на северо-востоке Лондона. Наибольшее распространение школьные омнибусы получили «за океаном», и прежде всего — в сельской местности.