Сельский восход. 2014 г. (с. Измалково)

4 сентября 2 014 г. ■ 3 стр. ЗДРАВООХРАНЕНИЕ РЕЦЕПТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ Обычному человеку всегда хочется получить от медицины простую, казалось бы, вещь - доступную и эффективную помощь вне зависимости от вида и тяжести заболе­ вания. Но реальные возможности отрасли имеют свои границы. Однако расширять их, сокращая зазор между ними и уровнем требований людей, - одно из приоритетных на­ правлений работы администрации Липецкой области. За последние годы в региональ­ ной сфере здравоохранения произошли значительные перемены к лучшему. Причем от­ дельные новинки стали настолько привычными, что мы их порой уже и не замечаем. ника гостья угостила детей сла­ достями. Прогулка в этот день тоже была познавательной и темати­ ческой. На улице дети продол­ жили изучать первичные сред­ ства пожаротушения, ознакоми­ лись с предназначением пожар­ ного щита. Воспитатели проде­ монстрировали действие воды, песка, земли и даже порошково­ го огнетушителя в ситуациях возгораний. Можно не сомне­ ваться: девчонки и мальчишки усвоили главное правило — С ОГНЁМ ИГРАТЬ НЕЛЬЗЯ! РАСТЕМ СОЗНАТЕЛЬНЫМИ Объявленный месячник по пропаганде пожарно-технических знаний продолжа­ ется. Детский сад «Родничок» с. Слобода принимает в нем активное участие. 28 августа стал днем пожар­ ной безопасности в нашем до­ школьном образовательном уч­ реждении. Утром внимание вос­ питанников было обращено на стенд по пожарной безопаснос­ ти, где отображены дети, попав­ шие в сложную ситуацию — возник пожар из-за неосторож­ ного обращения с огнем. Под руководством воспитателя дев­ чонки и мальчишки обсуждали варианты выхода из сложной и опасной ситуации. А потом ма­ леньких почемучек ждал празд­ ник «Огонь: друг или враг?», на котором они закрепили правила безопасного поведения и обра­ щения с огнем, запомнили, с ка­ кими предметами следует обра­ щаться осмотрительно или во­ все не брать в руки, заучили единый номер службы спасе­ ния. В гости к ребятам приходи­ ла Огневушка-поскакушка, с которой малыши весело и зани­ мательно провели время. Все вместе они играли в игры «Спа­ си животное от пожара», «Не обожгись», «Угадай, какой предмет опасен». За ловкость и хорошие знания в конце празд- ЭТОТ ПОГОЖИЙ СЕНТЯБРЬСКИЙ ДЕНЁК «Преемственность предполагает целостный процесс, обеспечивающий полноценное личностное развитие...» В. Я. Лыкова. двери обновлённая после ре­ монта школа, а самое главное — была рядом первая учительни­ ца, и заливистыми трелями про­ звучал Первый школьный зво­ нок. Дети получили незабывае­ мые впечатления, с восхищени­ ем смотрели на школьников и здание учебного учреждения, в котором им в скором будущем тоже предстоит учиться. Продолжился праздник экс­ курсией по достопримечательно­ стям с. Слобода: недавно постро­ енная часовня, Дом культуры с 1 сентября воспитанники нашего детского сада стали уча­ стниками школьного праздника, посвящённого Дню знаний. Ре­ бята побывали на традиционной торжественной линейке в школе с. Слобода. Там они увидели своих дру­ зей, с которыми ещё совсем не­ давно играли в детском саду. Те­ перь же вчерашние малыши детского сада стояли нарядные и повзрослевшие, в красивой школьной форме, с букетами яр­ ких цветов. Для них распахнула комнатой быта, памятник вои­ нам, погибшим в Великой Отече­ ственной войне. В этот же день с воспитанниками было проведе­ но тематическое занятие на те­ му: «Моя малая Родина». На нём дети обогатили свои представле­ ния о родном селе, его истории и живописных местах. В гости к ребятам приходил дедушка Все- вед, чтобы познакомиться с деть­ ми, побеседовать с ними и рас­ сказать много интересного. В рамках подготовки к 1сентября педагоги детского сада оформи­ ли красочный стенд «Краеведче­ ские заметки об Измалковском районе». На нём разместились иллюстрации сельских музеев, красивых мест отдыха, святых источников и фотографии знаме­ нитых земляков. С опорой на на­ глядность лучше формируются в мышлении ребят представления о своей малой родине. Первый погожий сентябрь­ ский денёк останется в памяти наших воспитанников как до­ брый и яркий осенний празд­ ник! М. АНОХИНА, заведующая детским садом «Родничок». ЭТО ИНТЕРЕСНО! В ПЕРВЫЙ КЛАСС - НЕ В ПЕРВЫЙ РАЗ или О том , как вести с е б я правильно родителям Ребенок первый раз идет в школу - это важное событие не только в его жизни, но и в жизни родителей, у которых сразу же возникает много вопросов: как их ребенок адаптиру­ ется к школе, готов ли он вообще к процессу обучения, а главное — готовы ли сами мамы и папы к тому, что их ребёнок станет учеником? Электронная регистратура Автоматизированная си­ стема электронной записи на прием к врачу, она же «Элек­ тронная регистратура», зара­ ботала в нашей области три года назад. Помнится, в пер­ вое время даже не верилось, что можно вот так просто, не выходя из дома или не поки­ дая рабочего места, запи­ саться на прием к врачу. Се­ годня же, по данным област­ ного управления здравоохра­ нения, зарегистрировано уже порядка 14 миллионов записей граждан, из них око­ ло трех миллионов - с нача­ ла этого года. «Электронная регистратура» охватила де­ сятки поликлиник и больниц области, функционирующих в едином информационном пространстве. Во Всемир­ ной сети развернуто около 200 мест записи пациентов к врачу. Сегодня можно запи­ саться на прием через пор­ тал государственных и муни­ ципальных услуг, единый го­ родской са11-центр и специ­ альное приложение в Интер­ нет-сети. Это надежные ка­ налы связи, обеспечивающие взаимодействия врачей и па­ циентов с использованием современных информацион­ но-телекоммуникационных технологий. Поток пациен­ тов находится под автомати­ зированным управлением. Это позволяет избежать пе­ регрузки медицинских уч­ реждений и отдельных спе­ циалистов. Например, если к одному врачу очередь вели­ ка, то пациента направят к другому. За счет этого меди­ цинская помощь становится доступнее, а время ожида­ ния приема сокращается. Межмуниципальные центры В прошлом году в облас­ ти завершено формирование современной трехуровневой системы здравоохранения. - За всеми медицинскими организациями закреплены зоны ответственности. В за­ висимости от того, какая по­ мощь нужна больному, опре­ делены соответствующие маршруты, обеспеченные до­ полнительными мощностями санитарного автопарка, ко­ торый был полностью обнов­ лен и оснащен навигацион­ ными комплексами ГЛО­ НАСС, - рассказала началь­ ник областного управления здравоохранения Людмила Летникова. - Центральное место в этой трехуровневой системе занимают межмуни­ ципальные центры - круп­ ные многопрофильные ста­ ционарно-поликлинические учреждения здравоохране­ ния. Сегодня в области 35 межмуниципальных цент­ ров. В их числе ожоговый, педиатрический, офтольмо- логические, акушерско-гине­ кологические, сосудистые, хирургические и травматоло­ гические центры. Для совершенствования помощи пострадавшим при дорожно-транспортных про­ исшествиях создаются три травматологических центра - в Липецкой городской больнице скорой медицин­ ской помощи № 1, Липецкой городской больнице № 4 «Липецк-Мед», Добринской межрайонной больнице. На территории Тербунского и Воловского муниципальных районов реализован пилот­ ный проект: создан меди­ цинский кластер путем слия­ ния двух учреждений. В ре­ зультате Тербунская меж­ районная больница размес­ тила на своих площадях вы­ сокопроизводительное диа­ гностическое оборудование, расширила лечебные воз­ можности. Эффект от дея­ тельности медицинского кластера таков: смертность населения в Воловском и Тербунском районе снизи­ лась на 11-13 процентов. - В 2012 году в области был создан крупный офталь­ мологический центр, - при­ водит Людмила Летникова один из показательных при­ меров модернизации отрас­ ли. - Если два года назад больные, которым требова­ лось сложное хирургическое лечение болезней глаз, на­ правлялись в федеральные клинические центры, то те­ перь на собственной базе вы­ полняется весь спектр хи­ рургических вмешательств. Одновременно сокращены издержки на содержание. Ведь раньше пациенты полу­ чали лечение в разных по мощности и возможностям офтальмологических стацио­ нарах, что, конечно, было неэффективно ни с медицин­ ской, ни с экономической то­ чек зрения. Передвижная м едпом ощ ь Не забыты и те, кто жи­ вет в отдаленных уголках на­ шей области. В случае необ­ ходимости к ним на помощь придут консультационно-ре­ анимационные бригады Ли­ пецкой областной клиничес­ кой больницы и областной детской больницы, оснащен­ ные мобильными диагности­ ческими комплексами. В те­ чение года спецбригады вы­ полняют свыше 500 выездов. Два передвижных мо­ бильных диагностических комплекса, незаменимые при проведении массовых про­ филактических акций, вклю­ чающих диспансеризацию отдельных групп населения, базируются в Липецкой гор- больнице № 1 и поликлини­ ке № 1 Ельца. Так, в первом полугодии было выполнено 59 выездов. Профилактичес­ кую помощь получили 1300 человек. Высокие технологии Лицензиями на оказание высокотехнологичной меди­ цинской помощи располага­ ют Липецкая областная кли­ ническая больница, област­ ная детская больница, Липец­ кий областной онкологичес­ кий диспансер, областная больница № 2, Липецкая го­ родская больница № 1 ско­ рой медицинской помощи. С начала года на их базе полу­ чили дорогостоящее лечение 1012 человек. За пределами области, в федеральных кли­ никах, были пролечены 1368 человек, треть из которых де­ ти. По данным областного уп­ равления здравоохранения, в целом объемы высокотехно­ логичной медицинской помо­ щи по сравнению с аналогич­ ным периодом прошлого года выросли почти вдвое. В ре­ зультате - сокращение преж­ девременной смертности от болезней системы кровообра­ щения, новообразований, других тяжелых заболеваний. Новое оборудовани е В этом году для нужд ре­ гиональной лечебной сети по программе «Развитие здравоохранения Липецкой области и мероприятий, на­ правленных на совершен­ ствование медицинской по­ мощи, пострадавшим при до­ рожно-транспортных проис­ шествиях», планируется при­ обретение значительного ко­ личества медицинского обо­ рудования и санитарного ав­ тотранспорта. В частности, будет закуплено четыре ком­ пьютерных томографа, 30 ав­ томобилей скорой медицин­ ской помощи, три реанимо­ биля, рентгеновский ком­ плекс, реабилитационное оборудование, лапароскопи­ ческая техника и многое дру­ гое. На эти цели будет израс­ ходовано около 400 милли­ онов рублей из средств как федерального, так и регио­ нального бюджетов. Частный капитал В программу государ­ ственных гарантий бесплат­ ного оказания гражданам медицинской помощи на территории Липецкой облас­ ти на 2014-2016 годы включе­ ны 16 негосударственных ме­ дицинских организаций. - По распоряжению ад­ министрации области в на­ шем регионе создаются ус­ ловия для внедрения в прак­ тику концессионных согла­ шений, закрепляющих воз­ можность многолетнего со­ трудничества государствен­ ных учреждений здравоохра­ нения и частных инвесторов, - рассказала заместитель на­ чальника управления здра­ воохранения Татьяна Арте­ мова. - Активно внедряется аутсортинг в сфере инфор­ мационно-коммуникацион­ ных технологий, услуг по ре­ монту и обслуживанию ме­ дицинской техники, разви­ тию инновационных энер­ госберегающих технологий, организации питания паци­ ентов, вывозу и утилизации медицинских отходов, пра­ чечных услуг, содержанию коммунального хозяйства уч­ реждений здравоохранения. С участием частного ка­ питала создается сеть нефро- диализных центров, совре­ менный центр позитронно­ эмиссионной томографии, лаборатория экстракорпо­ рального оплодотворения. - За счет такого уровня организации достигается со­ хранение необходимого уровня доступности меди­ цинской помощи, рацио­ нально перераспределяются финансовые ресурсы, сокра­ щаются неэффективные рас­ ходы на приобретение медо- борудования и расходных материалов, - делает заклю­ чение Татьяна Артемова. Кадры Конечно, все эти пози­ тивные изменения были бы невозможны без совершен­ ствования кадровой полити­ ки в здравоохранении. В об­ ласти по инициативе руково­ дителя региона Олега Коро­ лева действует пакет мер со­ циальный поддержки меди­ ков, главная цель которого - сокращение дефицита меди­ цинских кадров в поликли­ никах и больницах. - Выпускникам медицин­ ских вузов выделяют подъ­ емные, предоставляются со­ циальные выплаты на приоб­ ретение или строительство жилья. Подъемные также выделяются фельдшерам, акушеркам, медсестрам, тру­ доустроившимся в фельд­ шерско-акушерские пункты, - рассказала начальник отде­ ла кадров управления здра­ воохранения Липецкой обла­ сти Марина Двуреченская. - Ежемесячно выплачиваются стипендии врачам-интернам и ординатораи, обучающим­ ся в рамках целевого набора. Благодаря этим мерам толь­ ко за прошлый год дефицит врачебных кадров в области уменьшился более чем на 200 человек. Н. ВОСТРИКОВА. К началу учебы должны быть готовы как дети, так и их родите­ ли! Нужно спокойно принимать тот факт, что ребенок-первоклас­ сник меняется, в его жизни появ­ ляются новые люди, мнение кото­ рых он ценит, новые увлечения, новые интересы. Очень важно не предъявлять завышенные требова­ ния ни к ребенку, ни к учителям. Главное, чтобы родители уважали учителя и сотрудничали с ним, то­ гда и малыш научится уважитель­ но относиться к школе и педагогу. Ведь если родители и школа будут работать в одном направлении, за­ крепляя полученные знания и на­ выки, то можно будет говорить о качественном образовании. Всегда сохраняйте позитивный настрой! Если у первоклассника что-то не получается, то Ваша поддержка и вера в его силы сможет сотворить чудеса. Родители могут немало сде­ лать для того, чтобы малыш любил школу и учился с радостью. Преж­ де всего, обязательно нужно каж­ дый день интересоваться школь­ ными событиями. Вместо вопроса: «Какую отметку ты получил?» спросите: «Что сегодня было самое интересное? Чем вы занимались на уроке чтения? Что веселого было на уроке физкультуры? В какие иг­ ры вы играли? Ребенок не должен панически бояться ошибиться. Невозможно научиться чему-то, не ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребен­ ка страх перед ошибкой. Чувство страха - плохой советчик. Помни­ те: для ребенка что-то не уметь и что-то не знать - это нормальное положение вещей. На то он и ре­ бенок. Этим нельзя попрекать. Важно, так же, чтобы родите­ ли систематически помогали ре­ бёнку в учебе, но делать это нуж­ но правильно, особенно в первый год обучения. Следите за тем, чтобы ребёнок занимался в одно и то же время и придерживался режима дня. Никогда не отчаивайтесь, ес­ ли у ребёнка не сразу получается так, как вам хочется. Вспомните свои переживания в этот период жизни. Научитесь точно ставить пе­ ред ребёнком учебную задачу, но не более одной, ведь ему трудно удерживать внимание на несколь­ ких объектах. Например: «Поста­ райся плавно соединить слоги в слова» или «Попробуй аккуратно написать новую букву» и т. д. Главное для учебных трениро­ вок - положительный настрой, со­ здание ситуации успеха, при кото­ рой обязательно будет достигнут качественно новый результат. Никогда и ни с кем не сравни­ вайте своего ребёнка, ведь он - личность. Индивидуальный под­ ход к обучению и воспитанию первоклашки предполагает изуче­ ние его собственных успехов, его личного роста. Поддержите ребён­ ка в трудной ситуации словами: «Я уверена, что у тебя всё получит­ ся». Приучайте маленького школь­ ника ежедневно собирать порт­ фель, лучше накануне вечером, но не делайте этого за него Помните: ваш ребенок будет учиться в школе не так, как когда- то учились вы. Никогда не ругай­ те ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать. И только положительно оценивайте учебу вашего малыша, даже если вам кажется, что его ус­ пехи явно не достаточны. Живите во имя своего ребенка, проявляй­ те к нему максимум внимания, пе­ реживайте за каждую неудачу ма­ лыша и радуйтесь даже самым ма­ леньким его успехам. Будьте ему другом, тогда маленький челове­ чек доверит вам самое сокровен­ ное! Подготовила Т. РУСОВА.