Сельский восход. 2014 г. (с. Измалково)

2 стр. | У БРАТА БЕДА.. 28 января 2014 г. (Окончание. Начало на 1 стр.) Возмущают и насто ­ раживают антироссий- ские высказывания укра ­ инских националистов- западников, вносящие смуту в сознание молодё­ жи, у которой, к большо­ му сожалению, не может быть сегодня объектив ­ ного собственного мне ­ ния. Почему? Да потому, что росла она в годы «не- залежности», читала (ес ­ ли читала вообще) новые учебники по истории Ук­ раины, на страницах ко ­ торых Россия представ ­ лена как извечный агрес­ сор и колонизатор, а не как союзник и покрови ­ тель. Какие у столь недо ­ стоверного изложения исторических фактов в скором времени будут последствия — страшно и подумать... I мыи случаи, когда «сме­ шались в кучу кони, лю ­ ди», цепная реакция на ­ родных волнений пошла в регионы, и когда насту ­ пит конец этому беспре ­ делу — пока неизвест ­ но... В «Живом Журнале» можно прочитать мно ­ жество комментариев россиян и украинцев к происходящим в Киеве событиям, большинство из которых не лишены здравого смысла и пра ­ вильного понимания. К примеру, пнке_190 пи ­ шет: «На майдан вышли люмпены, идиоты и ши ­ зоиды всех мастей. Т а ­ кие люди есть в любой стране. Но в одних стра ­ нах им не дают разгу ­ ляться (сразу пресекают беспорядки), а в других — дают». Жители вос ­ точной Украины возму- БРРй )РЬ1НыМ, ПОСЛЕ ГРАБОТАЕШЬ-^ Интересно , а все ли участники майдана зна ­ ют о том, что учинили в столице беспредел не только в канун своего го ­ сударственного праздни ­ ка, Дня Соборности Ук­ раины (объединения во ­ стока и запада в 1919 го ­ ду), но и в юбилейный год воссоединения Укра ­ ины с Россией. Ровно 360 лет назад на Переяс ­ лавской Раде войско За ­ порож ское— основа ук ­ раинской казацкой дер ­ жавы, по просьбе самих же казаков, было приня ­ то в подданство русского царя Алексея Михайло ­ вича, и была оказана за ­ порожцам военная по ­ мощь в борьбе против Речи Посполитой. Во ­ лей-неволей пришлось тогда и Московскому царству принимать учас ­ тие в 13-летней войне против поляков — во имя свободы народа братского. В те годы и бежали со всех ног своих жители ныне недруже ­ любных западных облас ­ тей на левый берег Дне ­ пра: туда, где было спо ­ койно и надёжно под за ­ щитой «русского брата». Да где уж теперь вспо ­ минать об этом, когда за ­ чинщики беспорядков в суматохе забыли даже о своей навязчивой изна ­ чальной идее — интегра ­ ции в Европу, и уже не понять, кто и за что вое ­ вать собирается, кто ко ­ го и в чём обвиняет и что представляет собой сегодня украинская на ­ циональная идея. Тот са- щены слишком гуманны ­ ми действиями спецпод- разделения «Беркут» и явной провокацией р а ­ дикально настроенной оппозиции, цели кото ­ рой по данным соцопро- сов не приемлют до 70% украинцев. Больно ранят хладно ­ кровные прогнозы от ­ дельных политологов о неминуемом и скором расколе Украины, о на ­ двигающейся там рево ­ люции, у которой, как в известной песне, есть на ­ чало, но нет конца. Слу­ чись, не дай Бог, как предрекаю т эти «боль ­ шие умы», и Россию то ­ же не обойдёт стороной беда. Слишком много у нас с украинцами обще ­ го. Мы, как сказал изве ­ стный российский жур ­ налист и директор РИА «Россия сегодня» Дмит ­ рий Киселёв, один на ­ род, одна нация. Там, в Украине, живут наши родственники, у многих из нас — самые близкие. Потому их боль — не чу­ ж ая нам, а своя, родная. Болит душа и за бывших соотечественников, ока ­ завшихся по разные сто ­ роны баррикад . И как тут не вспомнить строки русского поэта М акси ­ милиана Волошина, на ­ писавшего в годы Граж ­ данской войны о крас ­ ных и белых: «А я один стою меж н и м и . , и все ­ ми силами своими мо ­ люсь за тех и за дру ­ гих». .. Ю. МИРОШНИЧЕНКО. ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЕКТ — ХОРОШИЙ ПОМОЩНИК ДЕТЕЙ В настоящее время процесс обучения все боль­ ше связывают с деятельно­ стным подходом к освое­ нию детьми новых знаний. Одна из его разновиднос­ тей — проектная деятель­ ность, которая, безуслов­ но, не новая в педагогиче­ ской практике, но вместе с тем её относят к педагоги­ ческим технологиям 21 ве­ ка. В основе проекта ле­ жит развитие познаватель­ ных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои зна­ ния и ориентироваться в информационном про­ странстве. Бесспорно, проекты в младших классах — это проблематично, так как де­ ти еще слишком малы для проектирования, но все-та­ ки это возможно. И наш класс с первого класса включился в такую работу. Сегодня много говорят и пишут о пользе и вреде всего того, что нас окружа­ ет, в том числе о нашем пи­ тании. Ни для кого не сек­ рет, что вредного на при­ лавках наших магазинов го­ раздо больше, чем полезно­ го. К такой ситуации мы не можем оставаться равно­ душными. Хочется гово­ рить, показывать, приво­ дить примеры, «взывать к разуму». И наш проект «Овощи и фрукты — луч­ шие продукты» как раз мо­ жет стать очередным при­ емом воздействия, «капель- Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым. Ж. Ж. Руссо. кои», которая, как всем из­ вестно, и камень точит. В совместной работе были задействованы маль­ чики и девочки 2 класса вместе со своими родите­ лями, которые не только вместе с детьми прочита­ ли много книжек об ово­ щах и фруктах, но и помог­ ли им сделать костюм для своей роли и подготовить творческую работу. Но са­ мое главное — каждый второклассник самостоя­ тельно должен был защи­ тить проект перед учени­ ками других классов. И вот настал этот дол­ гожданный, волнительный и необычный день, потому что к ребятам пришли ин­ тересные гости — Пугало огородное со своими дру- зьями-витаминами. Вместе с ними мальчики и девоч­ ки дружно отгадывали за­ гадки о пользе витаминов А, В, С, читали народные пословицы и поговорки и пели веселые частушки. Я рада, что работа над проектом доставила массу удовольствия не только де­ тям, но и взрослым. А са­ мое главное — этот вид де­ ятельности помогает на­ шим детям развивать лю­ бознательность, исследова­ тельскую мысль, формиру­ ет у них мотивы, понятия, убеждения для сохране­ ния и укрепления здоровья с помощью приобщения к здоровому образу жизни. О. ВОБЛИКОВА, учитель начальных классов Панкратовского филиала Афанасьевской СШ. з н а й н а ш и х .»« ОТЛИЧИЛСЯ ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Дипломом Ш степени федерально­ го окружного соревнования молодых исследователей «Шаг в будущее, Цент­ ральная Россия» награждена ученица 5 А класса Измалковской школы № 1 Валерия Степаненкова. Участвовать в таких мероприяти­ ях нелегко, но, несмотря на труднос­ ти, Лера прекрасно справилась. Ведь она очень ответственная, целеуст ­ ремленная и трудолюбивая девочка. Научно-исследовательской дея ­ тельностью пятиклассница занимает­ ся уже третий год. Под руководством учителя экологии В. И. Злобиной в этом году Лера работала над «Изуче­ нием состава и взаимодействий в биоценозе урочища Хлебников лес Измалковского района». И, надо от­ метить, вполне успешно. Ведь из многочисленных работ, представлен­ ных в номинации «Биология и био­ технология», были отобраны три, в числе которых и работа Леры. С чем мы ее поздравляем и желаем новых научных достижений. Соб. инф. В ПЕНСИОННОМ ФОНДЕ «Телефон довери я» по борьбе с « с еры м и з ар п л а т ам и » Сообщения о фактах выплаты работода­ телями «серых зарплат» принимаются со­ трудниками Пенсионного фонда по телефону доверия 8 (474-2) 42-93-50. «Серая зарплата» - это выплата работни­ кам дохода в неофициальной форме. Отделе­ ние ПФР по Липецкой области предупрежда­ ет, что неофициальная выплата заработной платы влечет за собой не только нарушение действующего законодательства, но и способ­ ствует ущемлению социальных прав работни­ ков, в частности, права на достойное пенси­ онное обеспечение с наступлением пенсион­ ного возраста. Будущая пенсия граждан напрямую зави­ сит от суммы страховых взносов, которую уп­ лачивает работодатель за конкретного работ­ ника в Пенсионный фонд. Уплата страховых взносов с заниженной суммы заработной пла­ ты (или полная неуплата взносов в связи с тем, что трудовой договор не заключен) при­ водит к уменьшению размера пенсии. Таким образом, чем большая сумма взносов зафик­ сирована на Вашем индивидуальном лицевом счете в ПФР, тем больше будет пенсия - вот почему важно получать «белую зарплату». Все то, что выплачивается неофициально на руки, при назначении пенсии учитываться не будет. В целях выявления недобросовестных ра­ ботодателей и восстановления социальных гарантий граждан в Отделении Пенсионно­ го фонда по Липецкой области организована работа «телефона доверия» но борьбе с «се­ рыми зарплатами». Все звонки, поступившие на «телефон доверия», проанализируют спе­ циалисты Пенсионного фонда, и полученная информация будет использована при прове­ дении выездных проверок организаций. Только при активном участии самих граждан может быть решена проблема вы­ платы «серой зарплаты». Также необходимо помнить, что все граж­ дане имеют право по закону один раз в год получить от своего работодателя копию ин­ дивидуальных сведений, предоставляемых на них в Пенсионный фонд, и таким образом контролировать формирование своей буду­ щей пенсии. « Борьба с «серыми зарплатами» является одной из главнейших задач в области защи­ ты прав и законных интересов конкретного человека, и эта работа ведется на различных уровнях. Также особенно важно сегодня разъ­ яснять гражданам, насколько опасно полу­ чать заработную плату в неофициальной фор­ ме. Только так мы можем сформировать не­ гативное отношение общества к «серым зар­ платам», - отметил управляющий Пенсионно­ го фонда по Липецкой области Иван Савин. ПРЕСС-СЛУЖБА ПФ РФ по Липецкой области. ОГУП «Л и п ец к о е » г о т о в и т к а д ры д л я с е л ь с к о г о х о з я й с т в а В рамках проекта «Молодые аграрии» ОГУП «Липецкое» орга­ низовало поездку группы школьников из Йзмал- ковского района на День открытых дверей в Рос­ сийский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А.'Гими- рязева. Б'''::-': - Как сообщил гене­ ральный директор ОГУП «Липецкое» Сергей Му- залёв, в Москве побыва­ ли 32 ученика 10-х и 11-х классов. В академии йз- малковцы встретились с представителями ректо­ рата и факультетов, по­ смотрели видеофильм о вузе, познакомились с правилами приема в на­ ступившем 2014 году и условиями проведения Олимпиады школьников и научно-технического конкурса «Открытый мир. Старт в науку», ко­ торые ежегодно прово­ дятся в Тимирязевке. Будущим абитуриен­ там подробно рассказали о направлениях подго­ товки: и международных программах сотрудничес­ тва, об общественной, спортивной и культурной жизни университета. В «Липецком» сооб­ щили, что в ближайше время ребятам будет ор­ ганизована поездка в Во­ ронежский аграрный университет. Проект «Молодые аг­ рарии» разработан обла­ стным государственным унитарным предприяти­ ем «Липецкое» с целью обновления кадрового состава агропромышлен­ ного комплекса области. Проект предусматривает комплексное сотрудниче­ ство со всеми звеньями системы образования, в том числе, со школами. АПК требуются молодые специалисты, которые по окончании образователь­ ных учреждений верну­ лись бы на сельхозпред­ приятия своего района. «Мы должны гото­ вить специалистов, вос­ требованных экономи­ кой. Производственная и образовательные сферы должны плотно сотруд­ ничать, чтобы обеспе­ чить баланс на рынке труда», - считает глава Липецкой области Олег Королев. Проект стартовал в 2012 году на базе ООО «Согласие». Тогда в нем приняло участие трид­ цать школьников. По итогам первого года обу­ чения семь выпускников заключили договоры о сотрудничестве и после­ вузовском трудоустрой­ стве с ОГУП «Липецкое». В этом году число же­ лающих изучать теорию основ сельскохозяйствен­ ной деятельности и поду­ чать практические навы­ ки работы на молочном комплексе и в механиче­ ских мастерских превы­ сило пятьдесят человек. В феврале ОГУП «Липецкое» намерено на­ чать отбор учащихся вы­ пускных классов, кото­ рые намерены поступать в вузы по аграрным спе­ циальностям. Эти ребята получат целевые направ- ления от предприятия, в течение учебы им будет выплачиваться Дополни­ тельная стипендия. А. АНДРЕЕВА.