Сельский восход. 2013 г. (с. Измалково)

Сельский восход. 2013 г. (с. Измалково)

3 стр. 1 25 апреля 2013 г. ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ 1941-1945 : МЫ ПОМНИМ! QQQE2E1E3 EEEOQQBQEffwnn Всё дальше в прошлое уходит от нас Великая Отече­ ственная война. С каждым годом всё меньше остается жи­ вых ее свидетелей — ветеранов. Много миллионов жиз­ ней — как взрослых, так и детей — было положено на алтарь Победы. Об этом забывать нельзя. 12 апреля в Из- малковской школе № 1 прошло мероприятие под назва­ нием «У войны недетское лицо». Его организаторами вы­ ступили Татьяна Железнякова, руководитель исполкома Измалковского Местного отделения Партии «Единая Россия», и Ярослава Курская, специалист Центра разви­ тия добровольчества. Так уж случилось, что наша память о войне и все представления о ней — .^ м к к с к и е . Это и понятно: воевали в основном ^ ж ч и н ы . Но в этот день участники говорили о дет­ ских судьбах, искорёжен­ ных войной, ребята узнали о том, какой ценой далась нашей стране победа, о том, что дети во время Ве­ ликой Отечественной вой­ ны наравне с взрослыми за­ щищали Родину от ф а­ шистских захватчиков. Не обошла стороной война и наш Липецкий край. Шесть современных районов области были за­ хвачены немцами. Над ни­ ми опустилась черная ночь фашистской оккупации. Гитлеровцы убивали ни в чем неповинных людей, жгли и грабили дома. Мно­ гих взрослых и детей уго­ няли в концлагеря в Герма­ нию, лишали возможности нормально существовать. Не щадили ни стариков, ни женщин, ни детей. Их жес­ токость не могла не поро­ дить праведный гнев как среди взрослого населения, так и среди молодежи и де- ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ НЕРАЗДЕЛИМЫ Поэтому работу с детьми стараемся строить так, что­ бы в школе дети получали не только крепкие знания, но и становились гармонично развитыми личностями. Вме- ь сте с Александрой Леонидовной Меланьиной - классным ^^шводителем 4 класса Денисовского филиала Афанась- ^ В р о й школы — проводим различные мероприятия, в хо­ де которых формируем у детей умение правильно вести себя в коллективе, культуру здорового образа жизни, учим любить свою Родину, труд, прививаем им художес­ твенный вкус. Важным средством эс­ тетического воспитания является окружающая сре­ да. Мир природы богат разнообразием форм, кра­ сок, звуков, запахов. Ее красоту человек способен воспринимать с самого раннего возраста, так как она проста и доступна. «По лесным тропин­ кам» - так назывался праздник, посвященный природе Липецкого края. На нем наши ученики по­ знакомились с многообра­ зием растительного и жи­ вотного мира области, еще раз вспомнили значение леса в жизни человека, как и для чего нужно беречь и охранять природу. Ребята показывали свои знания в викторинах, конкурсах, от­ гадывали загадки и кросс­ ворды. На свои мероприятия мы приглашаем учащихся старших классов, которые с огромным желанием уча­ ствуют и в подготовке к ним. Большое значение уде­ ляем знакомству с право­ славными праздниками. В канун Масленицы провели праздник «Здравствуй, бо­ ярыня Масленица!». Обя­ зательным условием его было, чтобы каждый ребе­ нок был в русском народ­ ном костюме и с народным музыкальным инструмен­ том. И как приятно были удивлены мы, когда при­ шли красиво одетые дети и принесли с собой балалай­ ки, деревянные ложки и рубеля. С огромным инте­ ресом дети узнавали о рус­ ских традициях, обычаях, развлечениях. Все вместе пели, танцевали и играли. Каких только игр не было: и стенка на стенку, и ку­ лачный бой, и перетягива­ ние каната. У нас в гостях была даже волшебная печь, которая пекла блины и угощала честной народ. Ни один праздник у нас не обходится без участия родителей. Они всегда ин­ тересуются жизнью детей в школе, посещают роди­ тельские собрания, помога­ ют в художественном оформлении класса. Мы с родителями - партнёры в воспитании детей, а это оз­ начает равенство сторон, взаимное уважение и за­ интересованность в успеш­ ном сотрудничестве. Г. ПАШКОВА, учитель начальных классов Денисовского филиала Афанасьевской школы. тей, которые встали на за­ щиту родного дома. Они не щадили жизни, внося свой вклад в копилку грядущей победы. Ребята посмотрели пре­ зентацию о детях — участ­ никах военных действий, о мальчишках и девчонках, хлебнувших не меньше го­ ря в тылу, видеофильм «Дети войны» о юных жи­ телях блокадного Ленин­ града, послушали воспоми­ нания тех, чье детство вы­ пало на эти ужасные годы. На мероприятии при­ сутствовали гости — в не­ давнем прошлом военный летчик Сергей Ачкасов и начальник ГО и ЧС райад- министрации Александр Дяченко. Они рассказали подрастающему поколе­ нию о своих родных и близ­ ких, которые прошли ужа­ сы войны и которые с дет­ ства воспитывали в них чувство гордости за свою Родину. Сергей Семенович и Александр Васильевич пожелали ребятам любить Россию, быть ее настоящи­ ми гражданами и патриота­ ми. На Земле самый луч­ ший народ — дети. Но как их сберечь в непростом XXI веке? Главное — не допустить войны! А стало быть, стать надежными за­ щитниками России — к та­ кому выводу пришли уча­ стники мероприятия. Н. ПАЛЬЧИКОВА. ЭРУДИТЫ ПЛАНЕТЫ-2012 Измалковскую школу № 1 в олимпиаде пред­ ставляли девочки 5-а клас­ са: Анжелика Асфиндия- рова, Галина Кабанова, Алена Редькина, Анаста­ сия Стаханова, Дарья Жолдыбаева, Нелли Иван­ цова. Свою команду они назвали «Неунываки». На протяжении 3 месяцев в удобное для себя время де­ вочки заходили на свою личную страницу офици­ ального сайта Олимпиады и выполняли задания, со­ держащие вопросы раз­ личных категорий сложно­ сти из области истории, географии, литературы, физики, математики, русс­ кого языка и других дис­ циплин. В каждом туре — 30 вопросов, на которые от­ водилось команде 15 ми­ нут зачетного времени, за правильный ответ давали 1 балл. За каждую просро­ ченную минуту — 1 штрафной балл. На каж­ дый вопрос было 4 вариан­ та ответов, один из кото­ рых - правильный. Третий этап был самый сложный. На 20 вопросов (/ЛУЧ с/Шл/и/Мл О б р а зо в ан и е т олько р а з в и в а е т н р а в ст в е н ­ ны е си лы ч е л о в е к а , н о н е д а ет и х : д а ет и х ч е ­ л о в ек у п ри р од а . В. Г. БЕЛИНСКИЙ. ЭКСКУРСИЯ К ДОБРОМУ ООШЛЕБИИКУ В детском саду «Сказка» д. Денисово воспитатели стараются полноценно подготовить своих воспитан­ ников к школе и к жизни. Они проводят интересные и поучительные занятия, занимательные и познава­ тельные мероприятия, экскурсии. Особое внимание здесь уделяют нестандарт­ ным формам, так как это одно из важных средств обучения, формирующее у ребят устойчивый инте­ рес к учению, снимающее напряжение, скованность, которые свойственны многим детям. Такие за­ нятия помогают формиро­ вать навыки учебной ра­ боты, оказывают глубокое эмоциональное воздей­ ствие, благодаря чему у дошкольников формиру­ ются более прочные и глу­ бокие знания. «Путешествие в стра­ ну математики» — такое интересное занятие про­ шло в детском саду 9 ап­ реля. Дошколята вместе с воспитательницей Лари­ сой Лошкаревой совер­ шили увлекательную экс­ курсию к доброму вол­ шебнику. Как и водится, у ребят была карта, по ко­ торой они передвигались к планетам «Геометричес­ кая», «Цветная поляна» и другим, и свой транспорт — ракета. На каждой пла­ нете дети выполняли раз­ ные задания, в результате чего повторили цифры, знаки, счет, выполнили логические задания, быст­ ро отгадывали веселые за­ дачки, с легкостью нахо­ дили и называли геомет­ рические фигуры и испол­ няли частушки про забав­ ный счет. Приятно осознавать, что работа в детском саду «Сказка» имеет ощути­ мые положительные ре­ зультаты и закономерное продолжение. Ведь очень важно в раннем возрасте привить детям любовь к разным наукам, сберечь и укрепить их здоровье, по­ мочь каждому ребенку раскрыть и развить дар своих уникальных воз­ можностей. Л. ВЛАДИМИРОВА. В Москве в октябре-декабре прошлого года про­ водилась 11-я Международная интернет-олимпиада, участниками которой стали 150 команд из разных го­ родов и стран. Возраст участников — от 7 до 23 лет. Состав команды — 6 человек одной возрастной груп­ пы и руководитель. команде отводилось 120 минут, а вариантов отве­ тов не предлагалось, уча­ стники должны были сами дать правильный ответ. «Неунываки» справи­ лись блестяще, получили командный зачет и были приглашены в Москву. В начале апреля 2013 года все девочки получили сертификаты. Такими же сертификатами были на­ граждены их руководитель, директор и школа за орга­ низацию, проведение, ру­ ководство и активное учас­ тие в Международной ин­ тернет-олимпиаде. С. АЛЕХИНА, учитель высшей категории МБОУ СОШ № 1 с. Измалково. ВЕСНА - БЕЗ ОГНЯ! Огонь издавна был другом человека. Сила у него ог­ ромная. Но если с ним обращаться неумело и неосторож­ но, то огонь может стать страшным, коварным врагом. Наступила весна, затем придёт лето, а вместе с ними — сезон выжигания сухой травы. В последнее десятилетие весенние и летние палы су­ хой травы значительно учас­ тились и приобрели характер общенационального бед­ ствия. Огонь по траве легко пустить, но где он остановит­ ся, невозможно предвидеть. Причинами таких палов могут быть и хулиганские действия, и простая неосто­ рожность: оставленный без присмотра костер, брошен­ ный окурок, искра из глуши­ теля автомобиля или мото­ цикла, удар молнии или умышленное выжигание тра­ вы работниками сельхоз­ предприятий или лесного хо­ зяйства. Но даже такие палы очень часто выходят из-под контроля, распространяются на большие расстояния. А последствия их самые страшные. В огне горит все: и живые существа, и дере­ вья, и семена растений. Вы­ живают лишь корневища, глубоко находящиеся в поч­ ве. Горят дома, гибнут люди, страдают памятники исто­ рии и культуры, загораются торфяники. Палы являются причиной лесных пожаров, губят заросли кустарников, что приводит к заметному снижению плодородия и эрозии почвы, росту оврагов, служат источником поступ­ ления в атмосферу углекис­ лого газа, остатков удобре­ ний, ядохимикатов, радиоак­ тивных веществ и тяжёлых металлов. Все мы хорошо помним жаркое лето 2010 года. Лес­ ные пожары не обошли и на­ ше село Лебяжье. Основной их причиной стали именно поджоги сухой травы и бурь­ янов. Леса у нас находятся в основном в сухих балках и представлены дубравами, бе­ резняками и осинниками. В тот год горел берёзовый лес с примесью сосны. Это было страшное зрелище. Языки пламени поднимались высо­ ко над верхушками деревьев, и огонь быстро распростра­ нялся. Только усилиями по­ жарных и местного населе­ ния удалось остановить по­ жар. Белоствольные берёзы и сосны превратились в обуг­ ленные брёвна, трава и кус­ тарники в подлеске сгорели полностью. Даже сейчас, спустя 2 года, этот природ­ ный комплекс ещё не восста­ новился. А ведь в наших ле­ сах встречаются растения, которые относятся к редким и исчезающим. Некоторые из них занесены в Красную книгу. Лесной пожар унич­ тожил ареал ландыша май­ ского и ветреницы лесной. В огне погибли птицы, насеко­ мые, животные, сгорели му­ равейники. Последствия могли быть ещё страшнее, если бы огонь подошёл к до­ мам. Наша школа включилась в кампанию «Весна без огня- 2013», организаторами кото­ рого являются Всероссий­ ское движение «Возродим наш лес» и Гринпис России. Мы приняли участие в номи­ нациях «Лучшее электрон­ ное письмо президенту за полный запрет травяных па­ лов», «Лучшая публикация в СМИ» и собрали более 100 подписей против поджогов травы. Единственным эффек­ тивным способом борьбы с травяными палами, по наше­ му мнению, является их предотвращение, которое требует организованных и осознанных действий как со стороны органов власти, сельскохозяйственных и ле­ сохозяйственных организа­ ций, так и максимальной от­ ветственности и осторожнос­ ти со стороны человека. Уважаемые земляки, па­ лы сухой травы - это эколо­ гическая дикость, вредная и опасная! Так давайте не уст­ раивать их сами, а, наоборот, разъяснять вред и опасность этого занятия другим людям! Е. ИШАНОВА, учитель географии и краеведения МБОУ OOIII с. Лебяжье. Тематическую страницу подготовила Нелли ПОДКОЛЗИНА.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz