Сельский восход. 2013 г. (с. Измалково)

Сельский восход. 2013 г. (с. Измалково)

f i 3 ctp - i 15 января 2013 г. ■ ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР АКТУАЛЬНО! ПОГОВОРИ СО МНОЮ, ПАПА... Наши дети взрослеют и копируют манеры взрослых, их привычки, слова, способы общения. Они усваивают нашу меру ценностей и шагают с ней по жизни. Часто они совершают те же ошибки и терпят те же поражения. Потому что с рождением ребенка обычно мама меняет свой стиль жизни, а папа зачастую продолжает жить, ни­ чего в ней не меняя. В ходе проведенной про­ верки были выявлены гру­ бые нарушения требований действующего законодатель­ ства. Из анализа содержания представленных Актов ин­ струментальной проверки приборов учета составляе­ мых работниками ОАО «МРСК Центра»-«Липецкэ- церго» следует, что данными актами установлена непри­ годность прибора учета для коммерческого расчета за потребленную электроэнер­ гию, потребителю указано о необходимости в установлен­ ный срок произвести замену прибора учета электричес­ кой энергии, соответствую­ щего действующему законо­ дательству. Однако указанные Акты не содержали данных о спо­ собе осуществления выяв­ ленного нарушения, даты предыдущей проверки, от­ сутствуют объяснения по­ требителя по выявленному факту и его претензии к со­ ставленному акту, то есть те обстоятельства, которые от­ ражены в соответствии с по­ рядком выявления факта безучетного потребления электрической энергии и расчета объема безучетного потребления, электрической энергии. Кроме того, при прове­ дении проверки были опро­ шены абоненты в с. Чернава, в отношении которых были составлены Акты об инстру­ ментальной проверке прибо­ ров учета, свидетельствую­ щих о безучетном потребле­ нии электрической энергии. Данные лица указали, что их никто не опрашивал, подпи­ си в их акте принадлежат не им и не их родственникам, составлены в их отсутствие, кроме того, было также уста­ новлено, что один из актов был составлен в отношении уже умершего человека. Все опрошенные абоненты отно­ сятся к лицам пенсионного возраста, в том числе и уча­ стник Великой Отечествен­ ной войны Агапов А. Г., име­ ющий многочисленные на­ грады, в том числе медаль «За взятие Берлина». Учитывая вышеизложен­ ное, прокуратурой района было внесено представление на имя директора филиала ОАО «МРСК Центра»-«Ли- пецкэнерго» с требованием привлечь виновных лиц к дисциплинарной ответствен­ ности. Исполнение данного ак­ та реагирования находится на контроле прокуратуры района. И. ХОМЧЕНКО, помощник прокурора Измалконского района, юрист 3 класса. Издревле считается, что забота о детях и их воспи­ тание — удел матерей. От­ ец же в большинстве куль­ тур считавшийся главой се­ мьи и добытчиком, осво­ бождался от рутинных обя­ занностей по воспитанию детей. Его роль сводилась к охране и обеспечению се­ мьи, а также к духовному влиянию на семью посред­ ством своего авторитета. В современных семьях таких жестких границ нет. Есть сложившиеся пред­ ставления о том, что отец не должен (или не может) делать в семье. Например, в большинстве семей счи­ тают, что отец не должен убирать со стола после еды, мыть посуду или зани­ маться уборкой помеще­ ния. И некоторые отцы строго придерживаются этого правила, несмотря на то что вполне могли бы по­ мочь жене в домашних за­ ботах, занятиях с детьми. Да, действительно отец ответствен за благосостоя­ ние семьи. Иногда работа заставляет мужчин посвя­ щать ей больше времени и сил, чем они хотели бы. Но может случиться так, что для ребенка вы навсегда останетесь «дядей, кото­ рый приносит деньги». И, повзрослев, он будет нуж­ даться не в вас, а в ваших деньгах. Вспомните, разве вы в детстве не страдали от того, что отец уделял вам мало внимания? Меняется мир. Совре­ менные дети имеют иные информационные возмож­ ности, многое умеют из то­ го, что не умеют их роди­ тели. Но неизменна по­ требность детей в отцов­ ском внимании, помощи в решении, на наш взгляд, пустяковых ребячьих проб­ лем. Авторитет отца в гла­ зах своих детей произрас­ тает на личностных качест­ вах отца, его уважительно­ го отношения к ребенку. Музыка, которая интересу­ ет ребенка, книги, которые он читает, речевые оборо­ ты, которые использует, друзья, с кем ребенок об­ щается — это и многое другое должно интересо­ вать в равной степени обо­ их родителей. Авторитет не приобре­ тается автоматически с «приобретением» ребенка. Он нарабатывается годами самоотверженного труда души и сердца и не так ча­ сто может быть вознаграж­ ден. Но тем сладостнее да­ же маленькие победы, до­ стигнутые в результате высшей родительской от­ ветственности и любви. Не ошибусь, если ска­ жу, что все наши нынеш­ ние пробелы в воспитании подрастающего поколения кроются в самоустранении глав семьи от воспитания детей, их асоциальное по­ ведение и безответствен­ ность. Но именно отец спо­ собен оказать существен­ ное влияние на воспитание своего ребенка. Для этого необходимо лишь огромное желание, терпение и уваже­ ние к самому себе. Ибо только уважающий себя мужчина не позволит, что­ бы в основу воспитания де­ тей в семье присутствовало только женское начало. Мужское воспитание — это вовсе не средство уст­ рашения детей. Оно необ­ ходимо для того, чтобы по­ чувствовала себя уверенно рядом с умным, добрым, смелым, деликатным и строгим отцом дочь, а сын научился брать ответствен­ ность на себя. Если отец участвует на­ равне с матерью в жизни своей семьи, его сын нико­ гда не будет разделять до­ машние дела на «мужские» и «женские», не унизит и не оскорбит женщину, не проявит безразличие к то­ му, как растут и чем инте­ ресуются его дети. Способов общения с де­ тьми — великое множест­ во, и использовать их надо каждодневно. Даже если у вас есть всего несколько минут, обратите все ваше внимание к ребенку, пусть он поймет, что это время принадлежит только ему, что вы заинтересованы в общении с ним. Прочтите хоть нескольких страниц из детской книжки, но сделай­ те это так, чтобы ребенок ощутил вашу любовь и ва­ шу безраздельную принад­ лежность ему. Если вы работаете по дому, позовите ребенка с собой, поручите ему что-то совсем несложное. Это важно, чтобы потом он мог с гордостью сказать: «Это мы с папой сделали вмес­ те!» Не столь важно, что вы делаете для ребенка, важно, как вы это делаете! Главное — это общение вас как родителя с сыном или дочерью. Именно это формирует характер и ос­ тается в сердце малыша на всю жизнь и определит его судьбу. «Если отец хочет оставить след в истории, ему достаточно воспитать своего сына!» — эти муд­ рые слова сказал великий зарубежный классик Джеймс Фенимор Купер. Как же он был прав! Г. ШАМРИНА, учитель начальных классов высшей категории средней школы № 1 с. Измалково, отличник народного просвещения, ветеран труда. КУЛЬТУРА МЫ ЖНЕМ ТЕБЯ. ИЛЬЯ! — Девчата, да не переживайте вы так! — смущенно смеется парнишка в русской народной рубахе, подпоясан­ ной кушаком, внезапно оказавшись в тесном кругу молоденьких симпатич­ ных девушек. — Все будет нормально! Я отслужу и вернусь, а вы не бросайте репетиций, занимайтесь пока хореогра­ фией самостоятельно! Девчонки, глядя на него с нескры­ ваемым обожанием, бойко кивают в знак согласия... Не только эти юные барышни, с ко­ торыми выпускник Липецкого институ­ та культуры и искусства Илья Сергеев создал на базе ПЦКД с. Чернава новый танцевальный коллектив и которые по­ чувствовали горечь расставания, быть может, острее других, поскольку уже почти сроднились с ним на репетициях, но и многие чернавцы признали: Илья — первоклассный хореограф. Его по­ становки очень интересны и оригиналь­ ны, с его приходом в ПЦКД програм­ мы концертов стали гораздо ярче. Он внес весомый вклад в развитие художе­ ственной самодеятельности на селе, а потому, пока парень служит, его в род­ ном селе будут помнить только добром и с нетерпением ждать его возвраще­ ния — работа там для него всегда най­ дется. Он любит свою профессию, оттого свободное время до проводов предпо­ чел посвятить не отдыху, а активному сотрудничеству с Поселенческим цент­ ром культуры и досуга с. Чернава, при­ чем на добровольной основе. За это время он смог добиться люб­ ви и уважения односельчан, приглаше­ ния на работу в Центр, прохождения полноценной практики, после которой легко будет освоиться с обязанностями хореографа не только в Чернавском ДК, но и в любом другом — и сельском, и городском — учреждении культуры. За столь успешный старт в профессии Илья благодарен всему коллективу ПЦКД с. Чернава, а особенно своему первому учителю по танцам Нине Ме- джориной, сумевшей внушить парню настоящую любовь к танцевальному искусству. Л. ОСЕННЯЯ. НА СНИМКЕ: Илья С ер геев и его партнерша по парным танцам, уче­ ница 10 класса ср едн ей школы с . Чернава Настя Воронина. ОБРАЗОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ Здоровое питание —важный фактор нормального развития детей. Системная работа по формированию культуры здорового питания в нашей школе включает три направления: рациональную организа­ цию питания; формирование культуры здорового питания и просве­ тительскую работу с детьми и их родителями, педагогами и специа­ листами. Только сочетание всех направлений работы поможет со­ здать такую среду, в которой возможно формирование культуры здо­ рового питания и здорового образа жизни. В нашем образова­ тельном учреждении — стопроцентный охват детей горячим питани­ ем. Помимо этого, реа­ лизуется программа «Здоровье школьников. Свод простых правил», направленная на ф ор ­ мирование культуры здорового питания, главное в которой не только то, что ребёнок будет есть, но и каким образом. Ведь именно у детей школьного возраста закладываются при­ вычки, остающиеся на всю жизнь. Поэтому в этот период надо показать ребёнку, как пра­ вильно питаться и рассказать ему о здоровой пище. Родители должны чаще устраивать семей­ ные обеды. Так как совместный обед - лишний повод пообщать­ ся с детьми, больше узнать об их жизни, настроении , пережива­ ниях. Кроме того, мы разработали план мероприятий по пропаган­ де и формированию культуры здорового питания на 2012-2013 учебный год. У нас работает дет­ ское объединение «Приятного аппетита», занятия которого на­ правлены на развитие представ­ лений школьников о здоровье как одной из важнейших челове­ ческих ценностей; на освоение детьми практических навыков рационального питания. Ребята узнают о самых полезных про­ дуктах, о том, как правильно есть, как питались на Руси и в России, и т. д. Для детей, посе­ щающих группу продленного дня, организован дополнитель­ ный полдник. Системная работа по форми­ рованию культуры здорового пи­ тания помогает изменить вкусо­ вые пристрастия, постепенно из­ меняет структуру пита­ ния, учит детей делать сознательный выбор в пользу полезных блюд, здорового питания. Вся работа в нашей школе направлена на рацио­ нальную организацию питания школьников. Н. ЕПИФАНЦЕВА, руководитель ДО МБОУ СОШ № 2 с. Измалково. Фото автора. Ни для кого не секрет, что до недавнего времени престиж рабо­ чих специальностей был невысок. Однако в последние годы наша страна ступила на путь модерни­ зации и возрождения промыш­ ленности. Естественно, появился спрос на квалифицированные ка­ дры, а профессиональные учеб­ ные заведения получили новый импульс к развитию. Стабильная высокая зарплата и социальные гарантии сделали карьеру на производстве в глазах молодёжи весьма привлекательной. Изменился и качественный состав абитуриентов, поступаю­ щих в профессиональные учеб­ ные заведения. Нам, педагогам и мастерам профессионального обучения, приятно видеть у себя на занятиях грамотных, интересу­ ющихся своей будущей професси- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ПРИНИМАЕТ ТРУДОВУЮ ЭСТАФЕТУ ей студентов. Нам искренне хо­ чется, чтобы лучшие из них на­ шли свою дорогу в жизни, реали­ зовали себя в труде и учебе. С на­ деждой мысмотрим на своих вос­ питанников: Вострикова Михаила и Карцева Владислава, урожен­ цев Измалковского района. С са­ мого начала они проявили себя как ответственные, любознатель­ ные ребята. Помимо учебы у них масса полезных интересов. Вос­ триков Михаил является победи­ телем ряда соревнований по гире­ вому спорту, а без Карцева Вла­ дислава не обходится ни одно ме­ роприятие в рамках художествен­ ной самодеятельности. С декабря оба проходят про изводственную практику на ба­ зе ЗАО «Елецтяжстрой» и уже получили положительные отзы­ выот наставников и руководства. Здесь надо заметить, что произ­ водственная практика является неотъемлемой частью непросто­ го процесса освоения рабочей профессии. Никакая теория не заменит трудового опыта на предприятии. Очень отрадно, что с ГГУ№ 25 установили рабо­ чие отношения лучшие произ­ водственные организации, и те­ перь наши студенты имеют воз­ можность совершенствовать свои навыки в условиях реаль­ ного предприятия. Мы уверены, что у Влада и Михаила успешно сложится их профессиональная жизнь, по­ скольку специальность, которую они получают в ПУ № 25, очень востребована на рынке труда. Мастер общестроительных работ объединяет в себе навыки сразу трёх специалистов: монтажника, каменщика и сварщика. На примере этих замечатель­ ных ребят хочется показать буду­ щим выпускникам школ и их ро­ дителям, что обучение рабочей специальности - отличная воз­ можность найти своё место вжиз­ ни, стать полноценным членом общества, обеспечить достойную жизнь себе и своим детям. Л. ЛОСЕВА, кл. руководитель; Л. КОЛЧЕВА, мастер п/о. ВИНОВНЫЕ ПОНЕСУТ НАКАЗАНИЕ Прокуратурой Измалковского района совместно с со­ трудниками Измалковского ОП МО МВД РФ «Становлян- ский» капитаном полиции А. Артемовым и ст. лейтенантом полиции Т. Артемовым была проведена проверка соблюде­ ния требований жилищно-коммунального и антимонопольно­ го законодательства в деятельности Измалковского филиа­ ла ОАО «МРСК Центра»-«Липецкэнерго».

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz