Сельский восход. 2011 г. (с. Измалково)

7 а п р ел я 2 0 11 г. И 3 сТР- J ВЗР О С ЛЫМ О ДЕТЯ ВАШ РЕБЁНОК ИДЁТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС?! Мы от крываем новую познавательную рубрику, в которой вниманию наших читателей будут предлагаться профессиональ­ ные советы и консультации специалистов, работающих в сфере образования и медицины и изучающих особенности развития дет­ ской физиологии и психологии, мышления и речи. Се годня у нас в гостях учитель-логопед детского сада « Со лныш ко» с. Измалко- во Мария А Н ОХИ НА . Наш разг ово р о сл о жн о м и о т ве т ственн о м пе риоде в жизни ребёнка - подготовке к обучению в школе... — Мария Петровна, над чем в первую очередь стоит заду­ маться родителям будущих пер­ воклассников, чтобы не упустить то «золотое» время, когда ещё можно и нужно внести корректи­ вы в развитие малыша детского сада? — Се йчас как раз и наступи­ ла горячая пора для родителей старших дошкольников - подго­ товка к обучению в школе. Буду­ щие ученики с нетерпением ждут начала школьной жизни, а родители неустанно сравнивают своего ребёнка с другими детьми и оценивают, насколько лучше или хуже своих сверстников ма­ лыш справляется с заданиями на подготовительном этапе. Боль­ шинство родителей отождествля­ ют готовность к школе, прежде всего, с умением читать и счи­ тать. Н о мал о кто из пап и мам задумывается над тем, что овла­ дение навыками чтения и тем бо­ лее письма отнюдь не самый главный показатель. Предлагаю вашему вниманию необходимые компоненты, определяющие го­ товность ребенка к обучению в школе. ЖЕЛА НИЕ У ЧИТЬ С Я . В беседе с дочерью или сыном по­ старайтесь выяснить для себя, чем вызвано желание или же не­ желание малыша учиться в шко­ ле. Объясните реб ёнку, для чего необходимо ходить в школу. Вы­ слушайте мнение дошкольника. Если он настроен исключитель­ но на игру и среди его соображе­ ний нет ни одного учебно-позна­ вательного мотива, вряд ли такой ребенок психологически готов получать знания за школьной партой. РАЗВИТИЕ РЕЧИ - один из важнейших критериев готовнос­ ти к школьному обучению. Зву­ ковая сторона речи должна быть полностью сформирована к 5-ти годам. Если у ребенка есть де­ фекты в произношении (невнят­ но разговаривает, пропускает, замещает или же искажает зву­ ки), то необходимо их исправить, откорректировать. Помните, са­ ми собой недостатки речи даже с возрастом не исправятся, а бу­ дут только ярче выражены и ста­ нут серьёзным препятствием в освоении школьного материала. На пример , ре бено к замещает звук «Р» на «Л» - попросту не дифференцирует их (рак - лак). В данном случае нарушается смысловое содержание фраз. В дальнейшем этот дефект отраз­ ится на письменной речи, и ре­ бенок будет путаться при напи­ сании слов. Также старший дошкольник должен уметь пересказывать не­ большие рассказы, при этом со­ гласовывать слова, правильно строить предложение, логично выстраивать сюжетную линию (начало - середина - конец) ; са­ мостоятельно составлять связ­ ный описательный рассказ по сюжетной картинке или же их серии. Требования по составле­ нию рассказа - те же, что и при пересказе. Для того, чтобы уметь пересказывать и составлять соб­ ственные рассказы, у ребенка должен быть соответствующий словарный запас. Дошкольник с полноценно развитой речью понимает значе­ ние производных слов, употреб­ ляет все части речи, рассказыва­ ет и пересказывает, различает и дифференцирует звуки (свобод­ но, на слух). СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ. Ребенок, готовый к обучению в школе, должен по примеру подбирать слова с про­ тивоположным значением (день - ночь), заканчивать предложе­ ния со следствием (если..., то...), выделять из группы слов лиш­ нее. Например: тарелка, ложка, вилка, стул. Лишнее стул - это не посуда, а предмет мебели. МЕЛ КАЯ МОТОРИКА. Ра­ бота мелких мышц руки - необ­ ходимый компонент готовности к школе. Развитие их происходит при выполнении следующих за­ даний: вырезание из бумаги, ри­ сование и раскрашивание, лепка. При этом обратите внимание, насколько правильно ребенок пользуется ручкой, карандашом и ножницами. Если ему трудно выполнять данные задания, зна­ чит, мелкие мышцы его руки нуждаются в тренировке. Важ­ ность этого приема объясняется следующим: центры речи и дви­ жения рук соседствуют в коре больших полушарий головного мозга. Развивая пальцы ребенка, мы способствуем и его планомер­ ному речевому развитию. Все вышеперечисленные по­ казатели свидетельствуют об уровне готовности ребенка к школе. Если у вашего малыша по каким-либо причинам неразвиты указанные навыки - то он к шко­ ле пока не готов. Учиться ему бу­ дет трудно, и ожидать хороших результатов от обучения не сле­ дует. Существует риск, что, столкнувшись с трудностями, первоклассник может вообще ут­ ратить интерес к учебе. Поэтому, уважаемые родители, уделите внимание подготовке своего ре­ бенка к обучению в школе уже сейчас, ведь 1 сентября не за го­ рами... Чцпипцпо Ю. МИРОШНИЧЕНКО . СЕГОДНЯ - ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ М Ы З А З Д ОРОВЫ Й О Б РА З Ж И З НИ ! Забота о физическом состоянии человека приобрета­ ет особую значимость в наше тяжелое с экономической точки зрения время. Все большее количество людей на­ чинает бережно относиться к сохранению собственного здоровья, к его улучшению. Средством для выполнения такой задачи является ведение здорового образа жизни. Рациональное питание — один из важнейших кри­ териев здорового образа жизни. Оно обеспечивает нормальное развитие орга­ низма и служит мощным профилактическим сред­ ством. Нерациональное же питание повышает риск воз­ никновения заболеваний. Ежедневный рацион должен содержать в достаточном ко­ личестве все необходимые организму вещества. В него должны входить самые раз­ ные продукты: зерновые, стручковые, овощи, фрукты, продукты животного проис­ хождения (нежирные). Од­ нако в рациональном пита­ нии выделяются определен­ ные группы продуктов, упо­ требление которых рекомен­ дуется снизить или же сов­ сем исключить: копчености, соль, сахар, белый хлеб, мо­ лочные продукты с высоким содержанием жира. Важней­ шая характеристика рацио­ нального питания — это умеренность. Необходимо регулировать калорийность пищи, не делать больших пе­ рерывов между приемами пищи и поглощать ее в боль­ шом количестве. Физическая активность — это второй ба­ зовый компонент здорового образа жизни. Физические упражнения помогут вам по­ чувствовать прилив сил, по­ высить работоспособность, вам легче будет справляться с нервным перенапряжени­ ем и плохим настроением. Для ведения здорового обра­ за жизни необходимы аэроб­ ные упражнения. Они спо­ собствуют снабжению тка­ ней кислородом, укрепляют сердечно-сосудистую систе­ му. Необходимо заниматься по 20 минут черед день. К аэробным упражнениям от­ носят ходьбу, бег, походы, плавание, коньки, танцы, ка­ тание на скейтах и ролико­ вых коньках. Закаливание — еще один компонент здорового образа жизни, цель которого — выработать способность организма быстро изменять работу органов и систем в связи с постоянно меняю­ щейся внешней средой под воздействием холода, тепла и т. п. В результате закали­ вания человек становится менее восприимчивым не только к изменениям темпе­ ратуры, но и к простудным заболеваниям. Закаленные люди обладают хорошим здоровьем, отличаются бод­ ростью и жизнерадостнос­ тью. Отказ от вредных при­ вычек. Курение подвергает опасности многие жизненно важные органы. Курение си­ гарет ежегодно убивает 6 млн. человек и становится причиной 30% смертей от раковых заболеваний. Куре­ ние снижает физическую си­ лу, выносливость, ухудшает координацию, снижает тру­ доспособность, вызывает бы­ струю утомляемость. Кури­ льщики рискуют получить легочные заболевания, у них повышается риск приобрес­ ти ишемическую болезнь сердца. Не менее вреден для организма и алкоголь. Зло­ употребление алкоголем приводит к повышению ар­ териального давления, забо­ леваниям печени, сердечно­ сосудистой системы. Здоровье — есть сама жизнь. Ни один нормальный человек не хочет быть боль­ ным, все хотят быть здоро­ выми, но в подавляющем большинстве люди поступа­ ют как раз наоборот: вольно или невольно бездумно рас­ трачивают свое здоровье, считая, что оно неисчерпае­ мо. Цену здоровью узнают после того, когда оно поте­ ряно. Здоровый образ жиз­ ни —- это бесплатная воз­ можность долго оставаться молодым и красивым, это здоровье и долголетие, ак ­ тивность и бодрость до са­ мой глубокой старости. Будьте здоровы! Берегите се­ бя! Е. ДЫЛАНОВА, заведующая поликлиникой МУЗ «Измалковская ЦРБ». УСЛОВИЯ ОСТАЮТСЯ ПРЕЖНИМИ! 200 р уб лей , и мы сн о ва б уд ем вм есте во втором п о лу го ди и - 2 0 1 1 . Вып и сать «Сельск и й Во сход» м ож н о во всех о тд елен и я х поч товой связи и у о б служ и ваю щ и х вас п о ч тальо н о в. В случ ая х о тк а зо в — звон и те в р ед а к ц и ю , у важ а ем ы е зем ляк и ! В Г О С Т Я Х У П О Э З И И «Прежде чем родится талант или гений, природа долго накапливает нужный генетический материал. И в формировании его важную роль иг ­ рают климат и окружающая среда», — считают ученые. Это значит, что мы вправе считать своими земляками не только И. А. Бунина и П. Ш у ­ бина, но и А. С. Пушкина и М . Ю. Лермонтова, чьи предки жили на ли­ пецкой земле. Выходит, что мы стоим на пороге новых открытий — ес­ ли принять точку зрения ученых за аксиому, список знаменитых поэтов- земляков может многократно увеличиться. И тогда было бы неве­ роятно трудно рассказать о каждом из них в формате д в ухч а совой «Л и т е р а тур - ной гости ­ ной», прошед­ шей в Межпо- селен че с кой б и б л и о т е к е им. В. А. Дро- киной накану­ не Междуна ­ родного дня детской книги и Всемирного дня книг и авторского права. Однако библиотекари изначально не ста­ вили перед собой такую задачу. Назвав очередную встречу с люби­ телями поэзии «Весенним настро­ ением», они хотели лишний раз вспомнить поэтов и писателей, ко ­ торые жили на липецкой земле — Ивана Бунина, Александра Грибо­ едова, Павла Шубина, поделиться мнением об их творчестве с самы­ ми активными посетителями биб­ лиотеки. В читальном зале, стилизован­ ном в духе встречи под гостиную 19 века, играла гитара, обрамляя мелодичными аккордами прекрас­ ные старинные романсы, о весне, любви, красоте родного края зву­ чали стихотворения и отрывки прозы. Диалог ведущих литератур­ ной встречи Людмилы Балаевой и Виктора Зайцева чередовался ви­ деозаписями, выступлениями из зала. Кто-то" декламировал стихот­ ворения собственного сочинения, кто-то пел, кто-то в импровизиро­ ванной искренней речи выплески­ вал полученные впечатления. В теплых словах была благодарность и чернавским библиотекарям за фильм о жизни и творчестве Пав­ ла Шубина, и юным чтецам из об­ разцового детского театрального коллектива «Арлекин» за их труд, и прекрасным солистам Лидии Егоровой и Марине Трубициной, и работникам Межпоселенческой библиотеки за организацию столь трогательного и высоконравствен­ ного мероприятия. Казалось: будь встреча продолжительнее на не­ сколько знаменитых имен, это бы гостей библиотеки — настоящих ценителей и любителей художест­ венного слова — нисколько не уто­ мило. Л. ОСЕННЯЯ. Фото автора. ПОЗДРАВЛ ЯЕМ нашу дорогую и любимую П О З Д Н Я КО В У Л арису Алексеевну с Ю Б И Л Е ЕМ — 50-летием со Дня рождения! Бывает м н ого Д н ей рож д ен и я, Н о наст упает Юбилей . Пуст ь он не будет огорчением , Жи в и к а к м ож н о веселей. Ведь ст арят н ас совсем не годы, Болезни ст арят и невзгоды, Та к пуст ь м ин ует т ебя беда Н а предст оящ ие года! Твои ДЕТИ и МУЖ. П р е д с т а в л е н и е о т ч е тн ос т и в П Ф Р з а 1 к в артал 20 11 г о да В соответствии с частью 9 статьи 15 Фе­ дерального закона от 29.07.2009 года № 212- ФЗ « О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд соци­ ального страхования Российской Федера­ ции, Федеральный фонд обязательного ме­ дицинского страхования и территориаль­ ные фонды обязательного медицинского страхования» плательщики страховых взно­ сов ежеквартально представляют в террито­ риальные органы ПФР по месту своего уче­ та следующую отчетность: не позднее 15-го числа второго календарного месяца, следу­ ющего за отчетным периодом - расчет по начисленным и уплаченным страховым взносам на обязательное пенсионное стра­ хование в ПФР и обязательное медицин­ ское страхование в фонды обязательного медицинского страхования по форме, утвер­ жденной федеральным органом исполни­ тельной власти. Вместе с расчетом по начисленным и уплаченным страховым взносам платель­ щик представляет сведения о каждом рабо­ тающем у него застрахованном лице, уста­ новленные в соответствии с Федеральным законом от 01.04.1996 года № 27-ФЗ «Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования». Срок представления отчетности за 1 квартал 2011 года истекает 16 мая 2011 го­ да. Плательщики страховых взносов, у ко­ торых среднесписочная численность физи­ ческих лиц, в пользу которых производятся выплаты и иные вознаграждения, за пред­ шествующий расчетный период превышает 50 человек, отчетность представляют в фор­ ме электронных документов с электронно­ цифровой подписью по телекоммуникаци­ онным каналам связи. Внесены изменения в порядок представ­ ления страхователями отчетности по персо­ нифицированному учету и страховым взно­ сам в органы ПФР в электронном виде по защищенным каналам связи с электронно­ цифровой подписью. Документы, регулирующие электрон­ ный документооборот, размещены на сайте ОПФР по Липецкой области в разделе «Ра­ ботодателям», подраздел «Электронный до­ кументооборот в 2011 году». С целью реализации с 1 января 2011 го­ да положений пункта 1 части 9 статьи 15 Федерального закона от 24.07.2009 года № 212-ФЗ, а также минимизации расхождений между данными отчетности по страховым взносам и сведений персонифицированного учета, представление в электронной форме РСВ-1 и ИС в обязательном порядке осу­ ществляется одновременно и одним отправ­ лением по телекоммуникационным каналам связи. При этом файл с пачкой РСВ и фай­ лы с пачками ИС в отдельности заверяются электронной цифровой подписью, архиви­ руются, шифруются и представляются в территориальный орган ПФР в одной транспортной посылке. Страхователь проверяет правильность подготовки отчетности проверочной про­ граммой ПФР - «CheckXML-UFA». Програм­ ма проверки выложена на сайте ОПФР по Липецкой области в разделе «Работодателям региона» подразделе «Программное обеспе­ чение» с учетом изменений в форматах. Измененные версии программ для под­ готовки и проверки отчетности можно по­ лучить в УПФР в Измалковском районе. Факт представления отчетности в элек­ тронном виде подтверждается соответствую­ щим Извещением о приеме отчетности, кото­ рое содержит сведения о дате и времени до­ ставки файла отчетности в территориальный орган ПФР и подписано ЭЦП уполномочен­ ного лица территориального органа ПФР. Отправленная отчетность считается представленной своевременно, если дата их доставки в территориальный орган ПФР бу­ дет не позднее срока, установленного дей­ ствующим законодательством Российской Федерации. Л. СИМОНОВА, руководитель группы ПУ, ВС, АСВ и ВЗ ГУ-УПФР в Измалковском районе.