Сельский восход. 2008 г. (с. Измалково)

27 сентября 2008 г. 2 стр. I ** *> g< z* * * Y Г ВЛКСМ - 1918-2008- ЗАБОТЯСЬ О ЗДОРОВЬЕ ДРУГИХ Комсомол — с этим именем связаны почти все громкие победы и свершения Совет­ ской власти, начиная с революции и Гражданской войны и заканчивая Великой Отече­ ственной. Но и после нее комсомольцы всегда были на передовых рубежах социалисти­ ческого строительства, участвовали в разработках месторождений полезных ископаемых на территориях Сибири и Крайнего Севера, осваивали целину, уезжали на всесоюзные стройки, служили в армии, даже и в мыслях не пытаясь «откосить» от нее. Они были энтузиастами, эти ребята пятидесятых, шестидесятых и семидесятых годов прошлого сто­ летия. Их манила романтика дальних дорог. И они шли по этим дорогам со всем задо­ ром молодости, невзирая ни на трудности, ни на неустроенность быта. Вот и Евгению Срослову тоже в свое время пришлось преодолеть немало таких путей-дорог, и, что ха­ рактерно, он до сих пор вспоминает о них с чувством глубокой признательности. А начиналось все в да- Однако и с вузом с пер- леком от измалковских вого раза у него не получи- мест небольшом сельце Пе- черо-Выселки Сызранского района Куйбышевской (ны­ не Самарской) области, где в 1942 году Евгений Егоро­ вич и появился на свет. Трудным выдалось у него детство, прихватившее и войну, и послевоенную раз­ руху, и многое другое, о чем сегодняшняя молодежь даже и представления не имеет. Ну откуда она, к примеру, может знать, что для поступления в ту пору в вуз молодому человеку необходимо было иметь как минимум два года про­ изводственной практики. Но такое было. И при­ шлось Евгению Егоровичу после окончания школы вместо студенческой ска­ мьи примеривать на себя рабочую спецовку. Трудил­ ся и землекопом, и маля­ ром, и плотником, и столя- ром-сборщиком. Стороил, белил, красил, собирал школьные парты и только потом уже по призыву во­ енкомата был направлен в Севастополь для сдачи эк­ заменов в Высшее Военно- Морское училище им. На­ химова. лось. И не потому, что за­ браковала медицинская ко­ миссия, и не потому, что не хватило знаний. Все это он преодолел успешно и даже экзамены почти все сдал. И, тем не менее, профессия моряка-подводника ему пришлась не по душе. Вот так он и оказался на сроч­ ной службе на Балтийском флоте в городе Кронштад­ те, где, кстати, получил не только звание старшины второй статьи, но и еще од­ ну профессию военного фельдшера, с которой и уе­ хал перед окончанием службы в составе сводной роты балтийцев на целину — в Октябрьский район Кустанайской области Ка­ захстана. И снова судьба благово­ лила к Евгению Егоровичу, а Казахстан стал на некото­ рое время его очередной малой родиной. Здесь он остался после демобилиза­ ции, здесь, около 3 лет ра­ ботал фельдшером в мест­ ной участковой больнице, здесь был удостоен медали «За освоение целинных зе­ мель», и отсюда же уехал по направлению в Москов­ ский медицинский стома­ тологический институт, ко­ торый в 1973 году успешно закончил. Вот такой была комсо­ мольская юность Евгения Срослова. Юность, полная новых мест, новых дорог, новых знакомств и новых впечатлений. И всегда ря­ дом с ним была его нераз­ лучная спутница — гар­ монь, саратовская, голосис­ тая, прошедшая со своим хозяином все испытания и преодолевшая, как и он, тысячи и тысячи километ­ ров нашей, тогда еще на­ много большей, чем сегод­ ня, страны. И все-таки настоящей родиной стало, пожалуй, для Евгения Егоровича се­ ло Измалково, где он на протяжении без малого 30 лет работал врачом-рентге- нологом и врачом-анесте- зиологом, следил за здоро­ вьем своих сограждан, где нашел свое семейное счас­ тье, где вместе с супругой Надеждой Ивановной вы­ растил двоих детей — дочь Анну и сына Владимира, и куда приезжают теперь четверо его внуков — Да­ ниил, Иван, Егор и Влади­ мир. Да, много воды утек­ ло с тех комсомольских лет и многое изменилось как в стране, так и в мире. И только одно остается в жизни Евгения Егоровича неизменным — это его гар­ монь. С ней он по-прежне­ му неразлучен, с ней он участвует во всех меропри­ ятиях. А теперь еще, вдоба­ вок ко всему, не только са­ мостоятельно выучил нот­ ную грамоту, но и осваива­ ет, помимо саратовской, также и рояльную, ливен- скую гармошку. Вот уж по­ истине неугомонный ха­ рактер у этого человека. Значит, не стареет он ду­ шой. Значит не угас еще его комсомольский задор. А это, наверное, и есть в жизни самое главное. Н. ВОРОПАЕВ. НА СНИМКЕ: Евгений Срослов во время службы в Военно-Морском Флоте. Фото из семейного архива. _________________________ ОТ ДЕТСАДА ДО СРЕДНЕГО ЗВЕНА Ребенок, впервые придя в школу, испыты­ вает волнение, диском­ форт, обстановка ему не­ знакома. Но что он ви­ дит, зайдя в свой класс? Практически то же са­ мое, чтовидел в детском саду, дома: яркие книж­ ки, картинки, плакаты, разноцветные карточки, флажки и, быть может, даже гирлянды из бу­ мажных букв. И он успо­ каивается, понимая, что здесь будетне менее ин­ тересно, чем с мамой или в садике. А если ту же цель преследует его первый учитель, то так оно и случится. И случается в основ­ ном всегда. Учителя на­ чальных классов, как во­ дится, люди творческие и добрые. Вот и Оксана Александровна Шевеле­ ва такая. — Рукодельница, ум­ ница, с душой всегда оформляет кабинет, — говорят о ней коллеги по Васильевской школе. Ее педагогический стаж уже довольно велик и составляет 16 лет. Ок­ сана Александровна, од­ нако, не все их провела в Васильевке. Первые шаги на поприще педагога она сделала в Предтечево, но где бы ни работал этот учитель, его основные принципы остаются неиз­ менными: путь школьни­ ков длиной в 4 года дол­ жен быть ярким и макси­ мально увлекательным. Являясь все это время кем-то вроде проводника из мира детства в мир от­ рочества и юности, Окса­ на Александровна несет ответственность за своих маленьких путешествен­ ников по планете Знаний, поэтому делает все воз­ можное и невозможное, чтобы эта планета пока­ залась им прозрачно-го­ лубой, полной тайн, зага­ док и открытий, которые им захочется и познать, и отгадать, и совершить.. Л. ПЛЕСНЯКОВА. Класс для девочек, класс для мальчиков В липецкой гимназии № 12 начался интересный экс­ перимент. Здесь решили обучать часть первоклассни­ ков раздельно. Подробности корреспонденту «ЛГ» рас­ сказала директор гимназии этого учебного заведения, кандидат педагогических наук Ольга УЛАСЕВИЧ. СОЦЗАЩИТА ВНЕСЕНЫ ИЗМЕНИЯ В ПОЛЬЗУ ПОЛУЧАТЕЛЕЙ ПОСОБИЙ — Всего мы набрали сто ребятишек в первые классы, из них в классе мальчиков — 21 ребенок, в классе девочек — 25. Мы около восьми лет вели исследования, изучали ти­ пы детей в зависимости от того, как они воспринима­ ют окружающий мир. Внимание к физиологиче­ ским и психологическим особенностям учащихся позволило лучше разо­ браться и в том, почему уже в начальных классах девочки более успешны в учебе, чем их сверстники- мальчики, в чем причина отдельных нарушений дисциплины. Система об­ разования должна быть более продуманной, гиб­ кой. Заметьте, авторы учебников у нас в основ­ ном мужчины, а препода­ ют в школах — женщины. При этом они невольно навязывают мальчикам свой «женский» алгоритм мышления, поведения, восприятия мира, даже не подозревая, что тем са­ мым закладывают основы их неуспешности, заглу­ шая на долгое время при­ родные ростки любозна­ тельности, пытливости. — И как вы готови­ лись к эксперименту? — Безусловно, нас ин­ тересовал опыт коллег. В России его, к сожалению, пока мало. Мы побывали в Майкопе, там в одной из школ все начальные клас­ сы переведены на раз­ дельное обучение. А в Ря­ зани в прошлом году по­ счастливилось познако­ миться с выпуском класса мальчиков — мы увидели физически хорошо разви­ тых и воспитанных детей, отличающихся быстротой, нестандартностью мышле­ ния... Кроме того, через Интернет интересовались опытом Великобритании, занимающей первые рей­ тинги в мире по качеству образования. Там много­ летний опыт раздельного обучения в школах дает хорошие результаты. Многое пришлось пе­ ресмотреть в организации занятий и даже самого учебного пространства — вплоть до расстановки парт, а также в наборе за­ даний, форме их подачи, изменении расписания: у мальчиков будет больше спортивных часов. А уро­ ки эстетического учения для мальчиков и девочек планируются общие. Бу­ дет ли продолжен набор в классы раздельного обуче­ ния в следующем учебном году — решится по ре­ зультатам эксперимента. Беседовала Т. СПАССКАЯ. («ЛГ» № 185). Отдел социальной защи­ ты населения администрации Измалковского муниципаль­ ного района доводит до све­ дения населения района, что в связи с Законом Липецкой области от 19.08.2008 г. №181 «О внесении изменений в За­ кон Липецкой области «О ежемесячном пособии на ре­ бенка» с 1 октября 2008 года размер ежемесячного посо­ бия составит 150 рублей. Соответственно, размер ежемесячного пособия на де­ тей одиноких матерей соста­ вит 300 рублей, на детей, ро­ дители которых уклоняются от уплаты алиментов, на де­ тей военнослужащих сроч­ ной службы, на детей из мно­ годетных семей - 225 рублей, на детей-инвалидов - 450 руб­ лей. Право на ежемесячное пособие на ребенка в семьях со среднедушевым доходом, размер которого не превыша­ ет величину прожиточного минимума в области, имеет один из родителей (усынови­ телей, опекунов, попечите­ лей) на каждого рожденного, усыновленного, принятого под опеку (попечительство) совместно проживающего с ним ребенка до достижения им возраста шестнадцати лет, а на ребенка, обучающегося в общеобразовательном учебном учреждении, - до окончания обучения, но не более чем до достижения им возраста восемнадцати лет. Ежемесячное пособие не выплачивается на ребенка опекунам (попечителям), по- Приказ о дополнитель­ ных мероприятиях по надзо­ ру за организацией питания в образовательных учреждени­ ях подписал руководитель уп­ равления Роспотребнадзора по Липецкой области Станис­ лав Савельев. Как сообщили лучающим в установленном порядке денежные средства на содержание детей, находя­ щихся под опекой (попечи­ тельством). Ежемесячное пособие на ребенка не выплачивается гражданам на детей в возрас­ те до 18 лет, объявленных полностью дееспособными в соответствии с законодатель­ ством Российской Федера­ ции. Граждане, имеющие де­ тей, при обращении в орган социальной защиты населе­ ния за назначением ежеме­ сячного пособия на ребенка представляют: письменное заявление о назначении пособия на ре­ бенка; документы, удостоверя­ ющие личность родителей; справку с места житель­ ства ребенка о совместном проживании его с родителя­ ми; справки о доходах семьи за три месяца, предшествую­ щие месяцу обращения за на­ значением пособия; трудовую книжку в слу­ чае, если родитель (родите­ ли) ребенка не работает (не работают); свидетельство о рожде­ нии ребенка; свидетельство о заключе­ нии брака; свидетельство о растор­ жении брака; - справку об учебе в об­ щеобразовательном учрежде­ нии ребенка старше шестнад­ цати лет; агентству «Липецк-Инфо- центр» в управлении, внепла­ новые проверки в ближайшее время пройдут в школах, учи­ лищах, колледжах и др. «С 1 октября вступают в действие новые санитарные правила организации пита- - неработающие родители дополнительно представляют справку с центра занятости населения; - неработающие родители дополнительно представляют справку с налоговой инспек­ ции, что родители не являют­ ся индивидуальными пред­ принимателями. Для назначения ежеме­ сячного пособия на ребенка, находящегося под опекой (попечительством), дополни­ тельно представляются: - выписка из решения ор­ ганов местного самоуправле­ ния об установлении над ребенком опеки (попечи­ тельства); - справка из органов уп­ равления образованием о не­ получении денежного содер­ жания на ребенка. Для назначения ежеме­ сячного пособия в повышен­ ном размере дополнительно представляют: а) на детей одиноких ма­ терей - справку из органов ЗАГСа об основании внесе­ ния в свидетельство о рожде­ нии сведений об отце ребен­ ка; б) на детей, родители ко­ торых уклоняются от уплаты алиментов, либо в других случаях, предусмотренных законодательством РФ, когда взыскание алиментов невоз­ можно, решение суда о взыс­ кании алиментов на детей с лиц, обязанных их уплачи­ вать, и, в зависимости от ос­ нований назначения посо­ бия, один из следующих до­ кументов: ния учащихся школ, учреж­ дений начального и среднего профессионального образо­ вания. В правилах предусмо­ трены более жесткие требо­ вания к технологии приго­ товления пищи, организации питьевого режима, составле- - сообщение органов вну­ тренних дел о том, что в ме­ сячный срок место нахожде­ ния разыскиваемого должни­ ка не установлено; - справку из соответству­ ющего учреждения о нахож­ дении у них должника ( отбывает наказание, на­ ходится под арестом, на при­ нудительном лечении, на­ правлен для прохождения су­ дебно-медицинской экспер­ тизы ) и об отсутствия у не­ го заработка; - справку о причинах не­ исполнения решения суда; в) на детей военнослужа­ щих , проходящих военную службу по призыву: - справку военного ко­ миссариата о призыве отца ребенка на военную службу; г) на детей из многодет­ ных семей: - справку об учебе детей в образовательном учрежде­ нии после достижения ими возраста восемнадцати лет; - справку военного ко­ миссариата о призыве детей после достижения ими воз­ раста восемнадцати лет на военную службу. Копии документов пред­ ставляются одновременно с оригиналами. Ежемесячное пособие на­ значается на 12 месяцев с ме­ сяца обращения, поэтому у граждан, оформивших посо­ бие до 1 октября 2008 года и не истекшим сроком обраще­ ния, пособие будет индекси­ роваться автоматически. Т. ВЫСКОЧКОВА, ведущий специалист ОСЗН. нию меню с учетом принци­ пов здорового питания, усло­ виям труда персонала и др. Их соблюдение и проверят специалисты», - отметил со­ беседник агентства. (ИА «Липецк-Инфоцентр»), С а н в р а ч и к о н т р о л и р у ю т п и т а н и е у ч