Сельский восход. 2008 г. (с. Измалково)

9 сентября 2008 г. И 3 стр. J ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ я СПРАВКА Средняя школа д. Ясенок являет­ ся одним из самых молодых учебных заведений района. Ее построили чет­ верть века назад, через год школа бу­ дет отмечать свое 25-летие. Сегодня в штате школы насчиты­ вается 19 педагогов, ученический коллектив — 56 человек, из них 18 — младшее звено. ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ Не стоит думать, что начало учебного года — спокойное, не обремененное лишни­ ми заботами время. Сентябрь весьма насыщен организационной работой, в сентябре происходит адаптация учеников к новому режиму, и только поэтому этот месяц имеет право считаться одним из самых сложных и трудоемких школьных месяцев. Не считая того, что в сентябре на пришкольных участках полным ходом идет сбор урожая, вы­ ращенного за лето, подготовка его к хранению и многое-многое другое. Мы побывали в средней школе д. Ясенок с целью узнать, как она встретила новый учебный год и как собирается его провести. А также поговорить об итогах года минувшего. Внимание и бдительность — прежде всего Хоть визит корреспондента «СВ» в школу был заранее оговорен с ее дирек­ тором Владимиром Вениаминовичем Щетиловым, меня поначалу чуть было не приняли з а . , террориста. Вот как это произошло. Благополучно добравшись до заведе­ ния, беспрепятственно зайдя в него, в —холле я задержалась на пару секунд, что­ бы спросить у учителей о местонахожде­ нии кабинета директора и пионервожа­ той. Мне ответили, но что-то было не так: пристальный взгляд, настороженное выражение лица... Поднявшись на 2-й этаж, найдя там старшего пионервожатого, заместителя директора по воспитательной работе Та­ мару Михайловну Щетилову, уже с ней спустилась вниз. Там-то мне и объясни­ ли, что минутой раньше, не представив- * гсь и не объяснив цель своего визита, Миновала пропускной пункт школы, действующий с начала сентября, а дежу­ рившие там в этот момент учителя были близки к тому, чтобы признать во мне грозного преступника. Тамара Михай­ ловна представила нас друг другу, и все обернулось шуткой. Мои паспортные данные и цель приезда в школу были за­ фиксированы в специальной тетради, а в моем рабочем блокноте появилась строчка, вынесенная в название этой за­ метки. И сил а е с ть , и ум в пор ядке У ч ен и к 11 к л а с с а Тим ур З а к и ­ р о в п о п р а в у считается с а м ы м сильным в ш к о л е . О н — участник р ай о н ны х и областных с о р е в н о в а ­ н и й п о г и р е в о м у спорту. Е д и н ­ ственный в ш к о л е , о н в ош е л в с б о р н ую к о м а н д у ю н а р м е й ц е в р а й о н а и п ри ня л участие в област­ н о й военно -спорт ивной и гр е «По ­ б ед а» . А в ш к о л е Тим ур про яв ил с е б я н е только к а к спортсмен . Его а р ­ тистические д а н н ы е у ж е д а в н о о ц ен ены по достоинству. Н о м е р а , в которых о н принимает участие, в с е г д а остроумны и лю б имы з р и ­ телями. А о том, что Тим ур может н е только поднимать тяжелые ги ­ р и , но и . . . рисовать, знают в ш к о ­ л е в с е по стенгазетам, оф о р м л е н ­ ным его сильным и , но тонко чув ­ ствующими к а р а н д аш р у к ам и . В царстве неугасающего оптимизма Почему именно оптимизма? Предлагаю дать слово Тамаре Михайловне, и из ее воспоминаний о годе ушедшем станет понятно очень многое... r ~ г ^ т ^ и — Наша цель не сводится только лишь к обучению детей. Мы хотим сделать про­ цесс образования интересным и разнооб­ разным. К примеру, уже который год День знаний в нашей школе является не только праздником школьным, но и спортивным, творческим. Кроме линейки и урока добра в традицию прочно вошли театрализован­ ные представления для учеников младше­ го возраста (в этом году мы показали ребя­ там «Первосентябрьскую историю про Ма­ шу Пятеркину») и спортивные соревнова­ ния по волейболу между работниками шко­ лы и старшеклассниками. Нашла постоянную прописку в школе акция «Мы твой дом и тепло сохраним». В ее рамках школьники ходят к пожилым, одиноким людям, дарят им цветы, помога­ ют в хозяйстве. Зимой, особенно во время каникул, а бывает, и в выходные погожие дни мы ор­ ганизованно выезжаем на лыжные прогул­ ки. К учителям охотно присоединяются и школьники, и дружной компанией мы едем по морозцу в лес смотреть на спящую при­ роду или отправляемся в с. Петровское — к церкви. Цель лыжной экскурсии можно придумать любую, главное — оторвать де­ тей от телевизоров и компьютеров, прове­ сти время с максимальной пользой. На День учителя обязательно проводим КВН. Команда учителей и команда стар­ шеклассников соревнуются в остроумии, и кто победит, заранее не определишь. Мо­ лодость — она и есть молодость, но и мы стараемся не отставать. Помню, наш танец глаз очень удивил учеников, но нам он дал­ ся нелегко. Глаза влево, вправо, вверх, вниз, синхронно, четко, не рассмеявшись — поверьте, это непросто. Интересно в школе проходят Дни уро­ жая, каждый год в новой форме: сказки, представления. В том году на сцену вышли «овощи», «сорняки», «фрукты», «тучки». «Кавказцы» из 6 класса рекламировали овощи, а те, чтобы понравиться «покупате­ лю», танцевали танец — было так весело! Особое значение мы придаем и рейдам «Сохрани учебник». Специальная комис­ сия во время перемен ходит по классам, ученики выкладывают на парты все свои учебники, их проверяют, а результаты про­ верки записываются в отдельную тетрадь. Так выявляются самые опрятные и береж­ ливые и, наоборот, неаккуратно обращаю­ щиеся с учебниками дети. Но самое, пожалуй, запоминающееся, веселое мероприятие — «Ура! Каникулы!». Веселый денек проходит обычно по окон­ чании III четверти, и его изюминкой счи­ тается традиционный конкурс «А вам сла­ бо?» Ребята вытворяют, бывает, такие чу­ деса, что нам действительно слабо. Тимур Закиров отжимается от пола на канцеляр­ ских кнопках, Елена Еланская пишет сра­ зу двумя руками одновременно, Татьяна Пыркова за одну перемену плетет не менее 40 косичек, а учитель Светлана Викторов­ на Лопырева и вовсе садится на шпагат! Известно, что дети обожают, когда вместе с ними принимают участие в конкурсах и ведут себя по-детски учителя. И мы стара­ емся не лишать их такого удовольствия. В этом году мы планируем провести все лю­ бимые детьми праздники и, конечно, будем принимать в них участие и сами. Ведь слы­ шать веселый детский смех, видеть счастье в их глазах — это заставляет забыть о сво­ их трудностях и находить силы на новые свершения... Пока Тамара Михайловна рассказывала про школьные мероприятия и жизнь в шко­ ле вообще, в пионерскую комнату вошел парнишка лет 12-ти, положил на стол во­ жатой большое красное яблоко: «Тамара Михайловна, это вам...» И, попрощавшись, ушел на урок... НА СНИМКЕ: 1 сентября — спортивный праздник. Команда учителей и команда школьников перед началом соревнова­ ний. Стенды говорят о многом Первым делом Тамара Михайловна, взявшая на efe&s роль гостеприимной хозяйки, провела меня по школе. Мы рассмотрели ше один десяток стендов и Ргенгазет, отражающих жизнь школы: спортивные достижения учеников и педколлектива, патриоти­ ческие акции, работу эко­ логического десанта, творческие мероприятия. Особое место среди них занимает стенд, хранящий память о каждом выпуск­ нике школы с 1986 года. Удивительно, но и тогда классы не отличались большим количеством учеников: — не более 7 человек. Самый большой выпуск (в 2001 году) на­ считывал 15 человек. И несмотря на то, что в де­ ревне детей с каждым го­ дом все меньше, а угроза закрытия учреждения все реальней, на стенде име­ ется много пустых рамок. — Для будущих вы­ пускников... — улыбается физрук Виктор Василье­ вич Авдеев. Мне тогда показалось, что в этих пустых рамках кроется разгадка той осо­ бой атмосферы школы, которая ощущается бук­ вально кожей с самой пер­ вой минуты нахождения в ее коридорах, классах, светится особым огоньком в глазах молодых и актив­ ных учителей, льется звонким переливом дет­ ского смеха на переменах. И имя ей — оптимизм... Н аш а ум н и ц а На торжественной л ин ей ке , п о ­ свящ енной Д ню зн ани й у Похваль ­ ным листом з а отличную учебу бы­ л а награж дена ученица 11 класса Катя Лопы р ев а . Владимир В ени а ­ м инович п о зд р ави л ш кольницу с успешным зав ерш ени ем 10 класса и выразил н ад еж д у , что она пора ­ дует всех своим прилежанием и в 11 классе . А там рукой подать д о золотой м е д а л и , есл и , конечно , пож елания директора ученица вос ­ примет к а к руководство к д е й ­ ствию. Опрятность во всем Комната для хранения спортивного инвента­ ря поразила. Впервые приходилось наблюдать та­ кой идеальный порядок в снарядной — помеще­ нии, обычно не предназначенном для взгляда по­ стороннего и посему часто не отличающемся чи­ стотой. А здесь все по полочкам, все прямо-таки сверкает! То же самое повторилось и в спортивном за­ ле, куда я зашла по приглашению Виктора Васи­ льевича Авдеева. Удивлению моему не было пре­ дела, когда физрук отметил отсутствие здесь ка­ питального ремонта в течение последних 20 лет. Но позвольте, где это видно? Пожалуй, един­ ственное, что выдает необходимость ремонта — потолок. Темные пятна говорят о худой кровле, но все остальное блестит и сверкает свежими красками. Выходит, любит физрук свою работу, не зря же посвятил ей 32 года своей жизни. И дети отвечают Виктору Васильевичу тем же. Но нельзя не заметить, что он привил любовь к спорту не только школь­ никам, но и учителям. Их спортивным достижениям посвящен целый стенд у входа в снарядную. Рядом — стенд «Чемпионы района», где находится инфор­ мация о спортсменах-учениках. А в самой снарядной Виктор Васильевич хра­ нит самые дорогие сердцу фотографии, на которых запечатлены моменты со­ ревнований шкальных и районных. Во всем видна любовь к профессии, что и подтвердилось в разговоре со старшей пионервожатой. — Наш физрук действительно любит и досконально знает свое дело. Боль­ шая его заслуга в том, что он не только сохранил, но и преумножил имеющее­ ся в школе спортивное оборудование, — рассказывает Тамара Михайловна. Да и не может быть иначе — с таким-то отношением к делу... Тематическую страницу подготовила Лариса ПЛЕСНЯКОВА.