Сельский восход. 2008 г. (с. Измалково)

2 CTP- l 22 апреля 2 0 0 8 г. Г О А С Е М Ь И 2 0 0 8 г о д п о и н и ц и а т и в е П р е ­ з и д е н т а с т р а н ы о б ъ я в л е н Г о д о м с е м ь и . М н о г и е у т в е р ж д а ю т , ч т о с е г о д н я н а с т у п и л к р и з и с с е м ь и , п о д т в е р ж д а я э т о м н е н и е ц и ф р а ­ м и с т а т и с т и к и . Н о п о к а с у щ е с т ­ в у е т н а з е м л е ч е л о в е к - с е м ь я е с т ь и б у д е т . И с ч а с т ь е , ч т о с у ­ щ е с т в у ю т т а к и е с е м ь и , г д е н а ­ д е ж н о й з а щ и т о й и о п о р о й я в л я ­ е т с я г л а в а — о т е ц . О т е ц . О т е ч е с т в о . О д н и к о р н и у э т и х п о н я т и й , д о р о г и е , б л и з к и е с е р д ц у . О н и н е о т д е л и м ы в ч е л о - Д о р о г о й н аш ч е л о в е к Мы хотим рассказать про са­ мого любимого, самого дорогого нам человека — нашего папу Ко- ротина Олега Борисовича. У не­ го добрый и веселый характер. Всегда спокойно выслушивает нас и, если надо, даст разумный совет. Мы ему можем доверить самые сокровенные тайны. В то же время наш папа скромный и отзывчивый человек, всегда гото­ вый прийти на помощь. Свои обещания он всегда выполняет. За свой добрый нрав и общитель­ ность его уважают окружающие. Наш папа очень трудолюби­ вый и все свои дела доводит до конца. Его энергии хватает и на свою работу, и на домашние за­ боты, и на общественные дела, и на занятия спортом. А работа у папы непростая. Он — директор школы с. Денисово, руководит учительским коллективом и дела­ ет все, чтобы дети в школе не только хорошо учились, но и лю­ били спорт, понимали красоту родного края и берегли ее. И еще — чтобы умели ответственно от­ носиться к любому делу, знали историю своего родного села и выросли порядочными людьми, для которых труд на земле стал бы главным призванием. Но как бы он ни был занят, у него всегда есть время для нас. Папа помогает нам делать уроки, когда встречаются трудности. Он в е ч е с к о м с о з н а н и и и о з н а ч а ю т н а д е ж д у и н а д е ж н о с т ь , з а щ и т у и з а щ и щ е н н о с т ь , м у д р о с т ь и д о с т о ­ и н с т в о . В ш к о л а х р а й о н а п р о ш е л к о н к у р с н а л у ч ш е е с о ч и н е н и е о б о т ц е . П р е д с т а в л я е м н е к о т о р ы е и з н и х в н и м а н и ю ч и т а т е л е й « С В » . очень эрудирован и на больший ство вопросов всегда даст компе тентный ответ. С ним мы беседу­ ем о прочитанных книгах, моло дежных проблемах или играем в шашки. Наша семья очень дружная. Мы вместе отдыхаем и работаем. Конечно же, первый заводила у нас — папа. Как говорит мама, мы за папой, как за каменной стеной. Мы с ней абсолютно согласны. Ведь жить спокойно и уверенно смотреть в будущее легко, когда ря­ дом такой человек, как наш папа Наш папа является для нас примером во всем. Мы его лю­ бим и уважаем. Он самый луч­ ший папа на свете. И р и н а и Г а л и н а К О Р О Т И Н Ы , 8 к л а с с , С Ш д . П а н к р а т о в к а . Я СЫН СВЯЩЕННИКА. И ГОРЖУСЬ ЭТИМ Когда я был еще маленький, мой папа выбрал себе профессию священнослужителя. Придя к православной вере, отец не сразу стал священником. Он шел к этой профессии несколько лет. Священство даже нельзя назвать профессией, скорее всего, это до­ бровольное служение — служе­ ние Богу и людям. Как и все родители, отец бы­ вает строгим, но также добрым, понимающим. У нас большая се­ мья, и все же папа находит вре­ мя уделить внимание мне и трем моим младшим сестренкам. Но большую часть времени он уделя­ ет своей пастве и храму. Как и все отцы, папа много работает по дому, и я всегда ему помогаю. Он учит меня быть до­ брым, трудолюбивым, не бояться трудностей. Деятельность священника обязывает помогать людям, уте­ шать в скорбях. В большинстве случаев надо просто выслушать человека и помочь советом. Мой папа умело делает это. У отца много друзей, среди них не только священники, но и люди разных профессий. Мой па­ па очень общительный и трудо­ любивый человек. В силу своей профессии он занимается не только служением, но и строи­ тельством. Храм в Измалково, где слу­ жит мой папа Геннадий Солнцев, возведен недавно, много еще от­ делочных работ внутри храма, и еще больше по обустройству тер­ ритории. Но стараниями моего отца и прихожан здесь становит­ ся очень красиво, будет даже бе­ седка, в которой можно отдох­ нуть. Он стремится, чтобы в цер­ кви было красиво, уютно, настав­ ляет людей жить по справедливо­ сти, по закону Божьему. И они тоже отвечают ему теплотой и любовью. Я горжусь своим отцом и благодарен за то, что он у ме­ ня есть. И в а н С О Л Н Ц Е В , С Ш № 2 с . И з м а л к о в о . ЛУЧШЕ ПАПЫ ДРУГА НЕТ Н а в е р н о е , д л я к а ж д о г о ч е л о в е к а р о д и т е л и — с а м ы е д о р о г и е и б л и з к и е л ю д и н а с в е т е . П о н я т и е с е м ь и , р о д а , Р о д и н ы н а ч и н а е т с я с р о д и т е л е й . В е д ь м а л е н ь к и й ч е л о в е ч е к , п о я в и в ш и й с я н а с в е т , о с о з н а н ­ н о в и д и т и в о с п р и н и м а е т п е р в ы м и и з л ю д е й м а м у и п а п у , и т о л ь к о п о т о м е г о м и р н а ч и н а е т р а с ш и р я т ь с я в о в с е м с в о е м м н о г о о б р а з и и . С о з д а т ь к р е п к у ю , х о р о ш у ю с е м ь ю о ч е н ь с л о ж н о . Е е н у ж н о п е с т о в а т ь и л е л е я т ь , к а к с а д о в н и к р а с т и т с а д : з а б о т л и в о , т е р п е л и в о , л ю б о в н о . Я хочу рассказать о нашей се- га. Ведь именно он для нас с бра- V мье и роли моего папы в ее жиз­ ни. Моего папу зовут Валерий Алексеевич. Это высокий, широ­ коплечий, спортивный мужчина с короткими, темными волнисты­ ми волосами; с большими выраз­ ительными глазами. Симпатич­ ный мой папа, в этом нет ника­ кого сомнения! Родился он в селе Гниловоды и с детства был приучен к тяже­ лой крестьянской работе. После окончания школы поступил учиться в Стахановский горный техникум и по завершении обу­ чения остался жить в городе. Но любовь к своей малой родине оказалась настолько сильной, что он не мог прижиться в городских условиях и вскоре вернулся в родное село. Долгое время возглавлял в бывшем колхозе «Знамя Ленина» комплексную бригаду, руководил большим коллективом механиза­ торов. Потом колхоза не стало, но мой папа работает по-прежне­ му среди людей. Он — сельский почтальон и, как всегда, пользу­ ется заслуженным авторитетом в своем родном селе. Работе он те­ перь отдает частичку своей ду­ ши, ведь обслуживает в основ­ ном пожилых больных людей. А главная радость в его жиз­ ни, говорит мой папа, мы, его де­ ти, его земное продолжение, са­ мое наилучшее воплощение его отцовского и человеческого дол- том Данилой и защитник, и кор­ милец, и наставник, и пример для подражания. Папа наш спра­ ведливый, заботливый. У него «золотые» руки. Он любит масте­ рить что-нибудь из дерева. Мама придумывает проект, а папа во­ площает его в жизнь. Брату, на­ пример, сделал красивую полку для книг и игрушек. Купить ее, наверное, было бы проще, но от­ цу доставляет удовольствие сам процесс изготовления поделки. У нас дома никогда не возни­ кает проблем с починкой обуви, электроприборов. А во дворе возле нашего дома папа вместе с Данилой построил красивую лет­ нюю беседку. Он считает, что моему брату, как будущему муж­ чине, необходимо приобретать самые необходимые навыки - уметь ремонтировать, чинить, пилить, строгать. Раньше и меня папа просил в чем-то помочь ему, поэтому я также могу вкру­ тить шурупы, починить кроль­ чатник. Наша семья любит читать книги, которые выписывает и по­ купает мама в соответствии с на­ шими запросами. Мы гордимся своей домашней библиотекой. Музыка — непременное усло­ вие нашего семейного отдыха, праздников. Папа сам выбирал музыкальные центры как для до­ ма, так и для «легковушки». А в нашей домашней аудиотеке запи­ си на любой вкус. Есть у нас до­ ма видеокамера, и оказалось, что создание видеофильма о нашей семье своей собственной видео­ камерой — занятие не менее ув­ лекательное. Хроника жизни на­ шей семьи создается уже 3 года. Папа готовит меня к будущей профессии в соответствии с тре­ бованием времени. Считает, что я в совершенстве должна владеть компьютером. Этот дорогой по­ дарок я получила от родителей в день моего совершеннолетия. Как же это было приятно! Мои родители в тайне держали сюрп­ риз, собирали деньги, ограничи­ вая себя во многом, зато теперь папа очень гордится, что я умею делать презентации, пишу рефе­ раты, играю в компьютерные иг­ ры. Любимое занятие папы в сво­ бодное время - рыбалка. Его ув­ лекает не сам улов, а тишина, прохлада летнего утра, природа родного края. А еще папа очень любит ма­ му, внимателен к ней, заботлив, всю трудную работу с ее хрупких плеч старается переложить на свои — мужественные, выносли­ вые. Я вижу, как мои родители с полуслова, с одного взгляда пре­ красно понимают друг друга, и мне от этого по-настоящему ра­ достно. Годы идут, я стала старше и замечаю легкие морщинки у па­ пиных глаз. Он смотрит на мир по-прежнему открыто и привет­ ливо, только больше стало во взгляде доброты и тепла: видно, что он радуется нашим успехам в школе, мечтает о нашем счастли­ вом будущем. А н а с т а с и я С У Р И Н А , 9 к л а с с , С Ш с . Г н и л о в о д ы . Всё начинается с семьи Семья является колыбелью величайших чувств: любви, взаимо­ понимания и ответственности. Не случайно детские библиотеки считают работу с семьёй одним из приоритетных направлений в своей деятельности. В рамках Недели детской книги районной детской библиоте­ кой была подготовлена и проведена конкурсная программа семей­ ного праздника «Мальчишки и девчонки, а также их родители.»» « Д о б р ы й д е н ь , д о р о г и е р е б я т а и у в а ж а е м ы е р о д и т е л и ! К а к х о р о ­ ш о , ч т о м ы с е г о д н я с в а м и с о б р а ­ л и с ь в ч и т а л ь н о м з а л е н а ш е й б и б ­ л и о т е к и » , - т а к и м и с л о в а м и в с т р е ­ т и л и в е д у щ и е п р а з д н и к а ( Е л е н а Т р у б и ц ы н а - з а в . д е т с к о й б и б л и о ­ т е к о й и Т а т ь я н а М а н я х и н а - м е т о ­ д и с т п о д е т с к о й р а б о т е ) у ч а с т н и ­ к о в с е м е й н о г о п р а з д н и к а . А у ч а с т н и к а м и п р а з д н и к а с т а ­ л и 3 с е м ь и : с е м ь я Ш а т а л о в ы х ( м а ­ м а Т а т ь я н а И в а н о в н а , д о ч к а Н а ­ с т я , с ы н В а н ю ш к а ) , с е м ь я К у р ­ с к и х ( м а м а Я р о с л а в а Ю р ь е в н а и д о ч к и Э л ь в и р а и В а л е р и я ) и с е ­ м ь я С а в и н ы х ( м а м а О л ь г а В л а д и ­ м и р о в н а и с ы н Е г о р ) . У ч а с т н и к о в к о н к у р с а р е ш и л и п о д д е р ж а т ь д р у з ь я , п о д р у ж к и , р о д с т в е н н и к и . С е м ь ю Ш а т а л о в ы х п о д д е р ж а л и п о д р у ж к и Н а с т и , с е м ь ю К у р с к и х — д е в о ч к и , з а н и м а ю щ и е с я в к р у ж к е у Я р о с л а в ы Ю р ь е в н ы б и - с е р о п л е т е н и е м . З а С а в и н ы х п р и ­ ш л а п о б о л е т ь т е т я И р и н а В л а д и ­ м и р о в н а . П р а з д н и ч н а я п р о г р а м ­ м а с о с т о я л а и з 7 к о н к у р с о в . И т а к , п р а з д н и к н а ч а л с я с к о н ­ к у р с а « С е м е й н ы й п о р т р е т » , г д е п р е д л а г а л о с ь р а с с к а з а т ь о с е б е и д р у г и х ч л е н а х с е м ь и . В с е у ч а с т н и ­ к и с э т и м з а д а н и е м с п р а в и л и с ь о д и н а к о в о х о р о ш о . Р а с с к а з ы о с в о и х д о м о ч а д ц а х б ы л и и н т е р е с ­ н ы м и , с о п р о в о ж д а л и с ь п о к а з о м ф о т о г р а ф и й и з с е м е й н о г о а л ь б о ­ м а . К о н к у р с « Н а р о д н а я м у д р о с т ь г л а с и т . . . » н е в ы з в а л з а т р у д н е н и й н и у к о г о и з у ч а с т н и к о в . А з а к л ю ­ ч а л о с ь э т о з а д а н и е в т о м , ч т о б ы и з н а б о р а с л о в с о с т а в и т ь п о с л о ­ в и ц у . К о н е ч н о , д л я э т о г о н а д о б ы л о н е м н о г о п о т р у д и т ь с я , т а к к а к м н о г и е п о с л о в и ц ы н а м и п о д ­ з а б ы т ы . А п о с л о в и ц а в к л ю ч а л а в с е б я т а к и е с л о в а : « д е т и » , « н а к а ­ з ы в а т ь » , « с т ы д » и « к н у т » . Н е м н о ­ г о и з м е н и в п а д е ж , ф о р м у с л о в а , д о б а в и в п р е д л о г и л и ч а с т и ц у , п о ­ л у ч и л а с ь з а м е ч а т е л ь н а я п о с л о в и ­ ц а : « Д е т е й н а к а з ы в а т ь с т ы д о м , а н е к н у т о м » . Т р е т и й к о н к у р с н а з ы в а л с я « Н а с ж д у т д о м а ш н и е д е л а » . К о н ­ к у р с а н т а м б ы л и в ы д а н ы о д и н а к о ­ в ы е к о м п л е к т ы д л я в ы п о л н е н и я з а д а н и й ( л о с к у т т к а н и , н и т к и , и г о л к и и п у г о в и ц ы ) . И м а м ы , и д е т и с п р а в и л и с ь с р а б о т о й о д и н а ­ к о в о у с п е ш н о . П р а в и л ь н о п р и ш и ­ л и п у г о в и ц ы в с е . И н е л ь з я б ы л о о т л и ч и т ь , г д е п р и ш и в а л а м а м а , а г д е д е т и — т а к а к к у р а т н о б ы л о в ы п о л н е н о з а д а н и е . К о н к у р с « О т д ы х а е м в с е й с е ­ м ь ё й » п р е д п о л а г а л з н а н и е д е т ­ с к о й л и т е р а т у р ы . И м а м ы , и и х д е ­ т и б ы с т р о о т в е ч а л и н а в о п р о с ы в е д у щ и х . К а ж д о й с е м ь е б ы л о з а ­ д а н о п о 8 в о п р о с о в . И к а ж д а я с е ­ м ь я о т в е ч а л а н а н и х , к а к г о в о р и т ­ с я , б е з с у ч к а и з а д о р и н к и . В к о н к у р с е « М ы т а н ц у е м и п о ­ ё м » у ч а с т н и к и п о к а з а л и с в о и т а ­ л а н т ы . Н а с т я ( с е м ь я Ш а т а л о в ы х ) с п е л а п о д к а р а о к е п е с н ю « Р о д и ­ т е л ь с к и й д о м » . Э л я ( с е м ь я К у р ­ с к и х ) п о к а з а л а а к р о б а т и ч е с к и й э т ю д , е ё с е с т р а Л е р а ( о н а е щ ё н е х о д и т в ш к о л у ) с п е л а в е с ё л у ю п е ­ с е н к у . И в с е е ё п о д д е р ж а л и г р о м ­ к и м и а п л о д и с м е н т а м и . Е г о р ( с е ­ м ь я С а в и н ы х ) у м е е т ж о н г л и р о ­ в а т ь п р е д м е т а м и . Н а п р а з д н и к е о н п о к а з а л н о м е р с а п е л ь с и н а м и , и д а ж е с з а к р ы т ы м и г л а з а м и у н е ­ г о э т о п о л у ч и л о с ь з д о р о в о . В п о д ­ д е р ж к у Е г о р а в ы с т у п и л а е г о т е т я И р и н а В л а д и м и р о в н а , п р о ч и т а в с т и х о т в о р е н и е , н а п и с а н н о е е ю е щ е в д е т с т в е . Э т о т к о н к у р с п о к а ­ з а л , ч т о в к а ж д о й с е м ь е е с т ь с в о и у в л е ч е н и я и к а ж д а я с е м ь я п о - с в о ­ е м у т а л а н т л и в а . Н а к о н к у р с « У м е л ы е р у к и н е з н а ю т с к у к и » б ы л и п р е д с т а в л е н ы т в о р ч е с к и е п о д е л к и с е м е й . Ш а т а ­ л о в ы и з г о т о в и л и з а м е ч а т е л ь н о е « д е р е в о с ч а с т ь я » , с д е л а н н о е и з к а м е ш к о в , б и с е р а и п р о в о л о к и . Н а с т я р а с с к а з а л а , ч т о э т о д е р е в о о н а с м а с т е р и л а в м е с т е с о с в о е й т ё т е й и п о к а з а л а с в о и п о д е л к и и з ц в е т н о й б у м а г и - а п п л и к а ц и и , о т ­ к р ы т к и к п р а з д н и к у д л я м а м ы и б а б у ш к и , а т а к ж е п о д е л и л а с ь р е ­ ц е п т о м р у л е т а , к о т о р ы й о н а п е ч ё т с о с в о е й м а м о й в п р а з д н и к . С е м ь я К у р с к и х у в л е к а е т с я б и ­ с е р о п л е т е н и е м . Э л я п о в е д а л а и с ­ т о р и ю б и с е р о п л е т е н и я и п о к а з а л а ш к а т у л к у м а м ы с у к р а ш е н и я м и и з б и с е р а ( к о л ь е , г а л с т у к и , б у с ы ) . Е с т ь с в о я ш к а т у л к а и у Э л и , а в н е й с в о и п о д е л к и - б у к е т и к ц в е ­ т о в , ф и г у р к а д е д а М о р о з а и м н о ­ г о е д р у г о е . Э л я , н е с м о т р я н а с в о й ю н ы й в о з р а с т , у м е е т с т р я п а т ь ( п о п р о с ь б е м а м ы м о ж е т д а ж е п р и г о ­ т о в и т ь о б е д ) . Е г о р ( с е м ь я С а в и н ы х ) у в л е к а ­ е т с я в ы ш и в а н и е м и п р и н ё с о ч е н ь с и м п а т и ч н о е п а н н о « С т р е к о з а » . М а л ь ч и к п о д е л и л с я р е ц е п т о м п р и г о т о в л е н и я к о к т е й л я « Ц и т ­ р у с » . А е щ ё Е г о р о ч е н ь л ю б и т п у ­ т е ш е с т в о в а т ь , б ы в а т ь в М о с к в е в м е с т е с м а м о й в р а з л и ч н ы х м у з е ­ я х . « Ч т о н а м с т о и т д о м п о с т р о ­ и т ь ? » Э т о т к о н к у р с з а с т а в и л у ч а ­ с т н и к о в п о ф а н т а з и р о в а т ь с к а ­ р а н д а ш о м в р у к а х . А т е м а д л я ф а н т а з и и с а м а я н а с у щ н а я - н а р и ­ с о в а т ь д о м м е ч т ы . Ф а н т а з и и у м а м и д е т е й н е б ы л о п р е д е л а . В с е х о т я т ж и т ь в к р а с и в ы х и у х о ж е н ­ н ы х , у ю т н ы х д о м а х , у т о п а ю щ и х в ц в е т а х , о к р у ж е н н ы х п р у д а м и с р ы б о й , с к а ч е л я м и в с а д у . Ж и т ь т а м , г д е в с е г д а с о л н е ч н о , т е п л о , т а м , г д е л а с к о в о п л е щ е т с я м о р е - м е ч т а м н о г и х с е м е й . Н о и э т о т п р а з д н и к з а к о н ч и л ­ с я . Ж ю р и , а б е з н е г о н е о б х о д и т ­ с я н и о д и н к о н к у р с , п о д в е л о и т о ­ г и . П о б е д и т е л е м в н о м и н а ц и и « С а м а я т в о р ч е с к а я с е м ь я » с т а л а с е м ь я К у р с к и х ; « С а м а я м у з ы к а л ь ­ н а я с е м ь я » - Ш а т а л о в ы х ; с а м о й д р у ж н о й с е м ь е й п р и з н а н ы С а в и ­ н ы . В с е у ч а с т н и к и к о н к у р с а б ы л и н а г р а ж д е н ы п о д а р к а м и . В. ТОКАРЕВА, библиотекарь детского отделения Измалкояской межпоселенческой библиотеки им. В. А. Дрокиной.