Сельский восход. 2007 г. (с. Измалково)

2 стр. ^ 23 августа 2007 г. ПРОВЕРКА В ШКОЛАХ ОНА ПОКАЗАЛА НЕДОСТАТКИ... О ШИНАНСИРООАНИИ в этом году приемка школ прошла в более ранние сроки — 16-17 августа — в свя­ зи с тем, что образовательный форум в области проводится с 21 по 24 августа. В со ­ став комиссии под председательством заместителя главы районной администрации В. Коршикова вошли представители РОНО, пожарной части № 28, «Роспотребнадзора» (г. Е1лец). Во время проверки комиссией было установлено: большинство школ района к новому учебному году подготовлена с серьезными недостатками. Причина этого вез­ де одна — с лабо е финансирование. Судите сами; ремонт Домовинской шко­ лы обошелся в 6 тысяч рублей, Панкратов- ской — в 9 тысяч, Слободской — в 3 тыся­ чи. .. По сегодняшни.м ценам — деньги сме­ хотворные. Проблемы, существующие прак­ тически во всех учебных заведениях района, требуют куда более серьезных финансовых затрат. Панкратовской щколе до 1 сентября не- обходи.мо приобрести новый электронагре­ ватель, отремонтировать туалеты, Чернав- ской № 2 — заменить 10 оконных блоков, Чернявской № 1 — довести до ума столо­ вую, надворные туалеты, закончить ограж­ дение, приобрести одноместные столы в компьютерный класс. Школе с. Гниловоды нужен второй холодильник. Афанасьевской — необходима замена линолеума в несколь­ ких кабинетах. Думается, даже этого переч­ ня (далеко не полного) вполне достаточно для того, чтобы понять — своими силами справиться с прюбле.мами школы не в состо­ янии. Речь идет уже не каком-то комфорте, не о бассейнах и тренажерных залах — речь о самом элементарном: как не навредить здо ­ ровью детей? Низкую освещенность классов заместитель начальника ТО «Роспотребнад­ зор» по Липецкой области в г. Ельце М. Ханчаева отмечала практически в каждой школе. Настоятельно рекомендовала поме­ нять лампы накаливания на лампы люми­ несцентные. Большое внимание уделяла со ­ стоянию пищеблоков, туалетов. Директора школ, как один, заверяли, что вопросы эти будут решены в ближайшее время. Но, заме­ тим: опять же, если позволят ...финансы. В связи с недостаточным финансирова­ нием школ обнаружилась еще одна пробле­ ма: рюдители возмущаются, что они должны спонсировать ремонт школ. Но, по слова.м начальника отдела народного образования М. Поповой, это поможет сохранить мало- комплектные школы. Малокомплектные — это когда в первый класс идет один человек, а на следующий год и через следующий — ни одного; когда в просторном, светлом классе стоит всего одна парта; когда легче закрыть школу и возить детей на уроки в со­ седнее село, чем вкладывать туда средства. Родители должны это понять и помочь со­ хранить школу в селе — это нужно, в пер­ вую очередь, им и их детям. Но сколько бы ни бьшо учеников, шко­ ла есть школа, и требования к ней такие же, как и к другим. Хорошее впечатление (но опять же с не­ большими замечаниями) произвели на ко­ миссию Денисовская, Ровенская школы, школа д. Ясенок. В целом же все школы рай­ она выглядят достаточно хорошо. Террито­ рии благоустроены, в помещениях произве­ ден косметический ре.монт, везде чисто, уютно, пахнет краской. Но... некоторым из них при­ дется расстаться с панеля.ми из ДВП, обоями — горючие, легко- воспля.меняюшиеся материалы должны навсегда покинуть шко­ лы. Предстоит убрать из подва­ лов, с лестниц все горючие ма­ териалы, покрытия стен обрабо­ тать пожаробезопасными сред­ ствами — эти наставления реф­ реном озвучивал во всех школах дознаватель ОНД по Измалков- скому району А. Мезинов. План эвакуации — переделать, пути эвакуации — освободить, по ­ жарную сигнализацию — почи­ нить... А она вышла из строя почти повсеместно. Летние гро­ зы нанесли ощутимый вред шко­ лам, кое-где отказываются работать и теле­ фоны. Особое внимание пожарные уделили во­ доснабжению, наличию гидрантов и емкос­ тей для воды. Совершенно необходимо, от­ метили они, оборудовать подъезды к естес­ твенным водоема.м для забора воды пожар­ ной техникой. Проблем и задач, как видно, хватает. Но не зря говорят — кто не работает, у того и трудностей нет. А у тех, кто переживает за свои школы, стремится добиться чего-то большего, дела всегда найдутся. К примеру, педколлектив средней школы № 1 с. Измал- ково кроме того, что решает самые насущ­ ные проблемы (на ремонт СШ выделено 170 тыс. руб.), он еще планирует сделать при­ стройку под зимний сад (хотя в самом зда­ нии он уже есть и выглядит очень живопис­ но), фонтан. И это радует. Несмотря на все трудности, наши педагоги не опускают рук, глядят в будущее с надеждой, и дай Бог, что­ бы все у них получилось — с поддержкой районной администрации, РОНО и, конеч­ но, родителей. Очень хочется, чтобы нашим детям в школах было не только уютно, но и безопасно. Л. ПЛЕСНЯКОВА. НА СНИМКАХ: А. Мезинов говорит с директором Чернявской школы № 2 об умении пользоваться огнетушителем; пред­ седатель комиссии В. Коршиков и ее чле­ ны проверяют кабинет химии в Денисов­ ской школе. Фото автора. КОГДА В ТОВАРИЩ АХ СОГЛАСЬЕ... (Окончание. Начало на 1 стр.) Что же касается прошлогод­ них показателей, о которых было упомянуто выше, то они на этот уровень уже вышли, намолотив 34 тысячи тонн зерна, и, скорее всего, перекроют его. Средняя урожайность по хозяйству со- сташшет 31Д центнера с гектара, а такая культура, как тритикале, дала на круг с гектара аж по 43,1 центнера. Более того, на отдель­ ных делянках этот показатель до ­ стигал и 50, и 57, и даже 63 цент­ неров. Для сравнения; лучшая из остальных культур — ози.мая пшеница — не превысила ре ­ зультата 40 центнеров, а ячмень и вовсе «ограничился» в среднем 23,7. Но все равно, даже такой результат по нынешнему году — очень хороший результат. Во всяком случае, лучший в районе. А потому и сам ге­ неральный дирек ­ тор предприятия Геннадий Коршу­ нов, то ли с удивле­ нием, то ли с недо­ умением, но уж ни в коей .мере не с по­ хвальбой, говорит; «А вы знаете, у нас даже овес на дан­ ный момент дает по 25,5 центнера на круг. Вот и попро­ буй тут разберись, хороший оказался год для растение­ водства или пло­ хой? Где-то потеря­ ли, но где-то ведь и приобрели...» Да, возможно, и приобрели, но теря­ ли несоразмерно больше. Не по уро­ жайности. Отнюдь. А по доверию лю­ дей. По потерю ра­ бочих рук. Посто ­ янные неувязки с выплатой зарплаты, постоянные ее за- явно не лучшим образом отразились на при- в л е к а т е л ь н о с т н предприятия в кад- держки ровом отношении. И это в такую горячую пору. Воистину, непо ­ нятна политика инвесторов и ру­ ководства группы компаний. Ведь если бы с эти.м вопросо.м было все в порядке, то посторон­ нюю помощь привлекать бы не пришлось. Тем более, что эта са­ мая помощь предоставляется со ­ всем не бескорыстно. А потому пора уже, наверное, подумать и о том, что выгоднее; расплатить­ ся с собственными рабочими, обеспечив тем самым себя квали­ фицированными кадрами, или отдать часть урожая — и нема­ лую его часть! — на сторону. Но все-таки и в агрофирме «Виноградов» есть люди, о кото­ рых руководство предприятия отзывается с большим уважени­ ем. Нет, не о представителях Ставропольского и Краснодар­ ского краев, и даже не о турец- коподданных. а о своих, местных, честным и добросовестным тру­ дом заслуживших этого комбай­ нерах: Викторе Шорохове, Нико­ лае Болотских. Сергее Леденеве, Михаиле З.тобине. Геннадии Щеглове: шоферах: Рамисе Мир- зоеве. Николае Парахине, Юрие Березине, Сергее Логачеве, Александре Поветкине, Андрее Шеховцове; машинистах зерноо­ чистительных машин; Влади.мире Анохине. Сергее Егорове, Влади­ мире Белокопытове. На разных условиях работают эти люди; кто-то на постоянной основе, кто-то — на договорной, но все они без исключения работают хорюшо. равно как десятки, а мо­ жет быть, и сотни других. А как же иначе? Иначе в такую пору нельзя. Итак, уборка, можно сказать, завершена. Теперь уже. навер­ ное. везде, в том числе и в АФ «Виноградов». Далась она, чест­ но говоря, нелегко, но все же лег­ че, чем в прошлом году. Вот по­ тому специалисты растениевод­ ческой отрасли, подсчитывая все «плюсы» и «минусы» уходящей страды и прикидывая планы на будущую, надеются, что она бу­ дет еще благоприятнее, чем эта, и, накоиец-то, порадует труже­ ников земли в полной мере. Но это только лишь завтра, а сегод­ ня впереди — сев озимых. Н. ВОРОПАЕВ. НА СНИМКАХ: сороковую свою жатву проводит в 2007 го­ ду один из лучших комбайнеров ООО «АФ «Виноградов» Миха­ ил Злобин, двадцатую — маши­ нист зерноочистительных ма­ шин Владимир Анохин, и толь­ ко лишь третью — молодой во­ дитель филиала N9 2 Александр Поветкин. И, тем не менее, все они связаны одним обшим де ­ лом — хлеб растить. Фото автора. ВЧЕРА ОТМЕЧЕН ДЕНЬ ФЛАГА РОССИЙ Государственный флаг Российской Федерации является официальным сим­ волом государства. Флаг представляет собой прямоугольное полотнише, состо ­ ящее из трех горизонтальных равнове ­ ликих полос: верхней - белого, средней синего, нижней - красного цветов. О т ­ ношение ширины флага к его длине 2:3. История государственного флага России, известного под прозвищем “бе- сик” или “бесикр” (бело-сине-красный) началась в конце 17 века, хотя офици­ альным флагом Российской империи он стал только в 1896 году, то есть просу ­ ществовал как государственная симво­ лика только в течение двадцати лет (до 1917 года), хотя имел вековую историю. Впервые бело-сине-красный триколор появился в России в 1693 году. Пётр 1 использовал бело-сине-красный флаг с золотым двуглавым орлом в центре в ка­ честве “флага царя Московского”. 20 января 1705 года именным Указом Пётр I передал бело-сине-красный флаг, счи­ тавшийся до того военным, коммерчес­ ким судам, ходившим по Москве-реке, Волге и Двине. Тогда красный цвет оз ­ начал державность, синий - цвет Бого­ матери, под покровительством которой находилась Россия, белый - цвет свобо ­ ды и независимости. Существует и еще одна “державная” трактовка значений цветов флага, кото­ рая означает единство трех братских во­ сточно-славянских народов; белый — цвет Белой Руси (Белоруссии), синий — Малороссии (Украины), красный — Ве­ ликороссии. При этом собственно госу­ дарственного флага у России не было до середины 19-го века. Бело-сине-красный флаг всё это время оставался коммерче­ ским флагом. Лишь с приходом моды на флаги в 1870-х годах он всё чаще стал использоваться и как национальный. На протяжении второй половины 19-го ве­ ка велись споры, какой же флаг считать национальным - бело-сине-красный или чёрно-жёлто-белый, который использо­ вался как государственный с 1858 года по указанию Александра II. Вопрос был официально решён 28 апреля 1883 года, когда “Повелением о флагах для укра­ шения зданий в торжественных случа­ ях” Александр Ш распорядился исполь­ зовать исключительно бело-сине-крас ­ ный флаг. В свою очередь, чёрно-жёл­ то-белое знамя стало считаться династи­ ческим. После Октябрьской революции на 73 года российский флаг был предан забвению, а государственным цветом и флагом нашей страны стал красный. Се­ годня красный флаг - государственный символ «Знамя Победы». В новую Россию трехцветный стяг вернулся 22 августа 1991 года, когда Верховный Совет РСФСР постановил: «считать исторический флаг России - полотнище из равновеликих горизон ­ тальных белой, лазоревой и алой полос - официальным Национальным флагох] Российской Федерации». В 1993 год президент своим указом установил его государственным символом страны, а с 1994 года 22 августа отмечается как День Государственного флага России. В настоящее время чаще всего (не ­ официально) используется следующая трактовка значений цветов флага Рос­ сии; белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий - цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество. Российский триколор - символ сильной, независи.мой и единой страны. Трех- цветиый Государственный флаг овеян славой многих поколений россиян, его цвета олицетворяют благородство, вер­ ность, честность, мужество, смелость и великодушие - те качества, которые из­ древле были присущи нашему народу. И мы можем гордиться тем, что история нашего государственного флага насчи­ тывает более 300 лет, а герба — более 500 лет. Современная символика России — историческая, основанная на тради­ циях. Это одна из наиболее древних го­ сударственных символик в мире. И се ­ годня празднование Дня государствен­ ного флага России имеет огромное зна­ чение для патриотического воспитания подрастающих поколений.