Сельский восход. 2004 г. (с. Измалково)

ДЕТИ ИЗ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ БУДУТ ОБЕЕСЧПЕНЫ ШКОЛЬНЙО И СПОРТИВНФООЙРМОЙ ШШШШШ Благотворительная акция "Семья ~ семье", которая в пятый за содействием в органы соцзащиты раз проходит в Липецкой области накануне нового учебного года, ста­ ла частью социальной политики об­ ластных властей по поддержке на­ иболее незащищенных сдоев насе­ ления. Областная комиссия по оказа- „ нию помощи в экстремальной ситу- стовс*?м’ ле1иом’ Двлгоруков- акии приняла решение считать экс- « « • . Становлянском и Гербу..ском тремальной ситуацией и затрудне- районах. Дополнительные 500 тыс. кия в приобретении для школьника рублей на эти цели поступили в ор- всего необходимого. Теперь любая ганы соцзащиты областного центра. нуждающаяся семья, обратившаяся по месту жительства, может считывать на денежную помощь от 1 до 3 тыс. рублей. Сегодня денеж­ ные средства малообеспеченным семьям активно выделяют в До- Краснянском, Лев-Тол- шение и на­ дою ребенка будет выделено 3,6 тыс. рублей. Акция продлится до 15 сентября, сообщила пресс-служба обладминистрации. (ИА "Лндецк-Инфоцентр”) Тематическую страницу подготовила Лариса ПЛЕСНЯКОВА. 2 сентября 2004 г. ^ УРОКИ РУКОТВОРНОГО ВОЛШЕБСТВА Здравствуйте, юные волшебники! Как ж е вы здорово выросли за лето, загорели и отдохнули! Надеемся, что и уроки наши не забывали, сделали за время каникул много полезного и занима­ тельного, помогали мамам и папам, бабушкам и дедушкам, ведь так? Тогда вы просто молодцы! И мы в вас не ошиблись! А поэтому вы заслужили награды: сегодня мы будем вместе с вами делать сову, которая считается символом мудрости. Она станет вам верным помощником в учебе, рядом с которым и зафачки решатся быстрее, и стишок запомнится легче. Итак, го­ товы? Для начала соберите немного еловых шишек, желательно р аз ­ ного размера. Выберите самую большую, к ней прикрепите пла­ стилином 2 глаза из желудевых чашечек (середину ках<дой ча­ шечки предварительно закрасьте черной и желтой краской). Из красной бумаги вырежьте маленький треугольник — это клюв. Приклейте его клеем к шишке. Нарежте короткие кусочки проволоки и, посадив шишку на пластилин, вставьте туда и проволочные лапки. Два пера, при­ крепленные пластилином к туловищу совы, станут ее крыльями. Но самое главное, что вы сможете сделать целое семейство сов! Для совят возьмите шишки поменьше и делайте их анало- ^гично большой сове. Удачи вам, волшебники, и до новых встречi j МЫ Ж Д ЕМ ВАС, ЮНЫЕ МУЗЫКАНТЫ! Детская музыкальная школа вступает в новый учебный год, порядком обновлен­ ная: ремонт проведен к а к снаружи , так ча­ стично и внутри здания . Ремонта не и зб е ­ ж али д аж е баяны и аккордеоны , а в конце сентября ту ж е процедуру ожидает одно из фортепиан школы . В орон еж с ки й мастер ещ е весной произвел осмотр народных ин ­ струментов, починил их, и теперь педагоги ждут со дня на д ень появления мастера уж е для настройки импортного фортепиа­ но. Вот так и выходит из положения Д М Ш — средств для приобретения новых инст­ рументов нет, значит, надо чинить то, что есть, и никто теперь не скажет, что старые инструменты не знали р у к хорошего м ас ­ тера целых 4 0 лет. К тому ж е коллективу школы удалось обновить н е только инстру­ ментарий, но и дворик школы сделать уют­ ным и каким-то по -дом аш нем у гостеприим­ ным. Там появились симпатичные клумбы с цветами, обновлена калитка. Но несмотря на все уж е сделанное ремонт заверш ен только лишь наполовину, а то и ещ е меньше . Уют-то создали , а перед капительным ремонтом сп а ­ совали — н е по силам . Так что если ш коле не будет оказана помощь, она навряд ли когда - нибудь заменит оконные блоки , крышу и по ­ крытие стен. А так бы хотелось! Но уповать н е на что и н е на кого, кром е к а к на себя . Казалось бы нет причин д л я оптимизма, а п е ­ дагогический коллектив д а ж е при таких об ­ стоятельствах н е теряет н ад еж д , см ело Смот­ рит в будущ ее и уверен , что так удачно н а ­ чавшийся год и завершится столь ж е удачно . Д а й Бог, чтобы так и случилось. В НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД — С НОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ Мы попросили Любовь Александровну Круглых, директора Дома пио­ неров и школьников, поделиться своими рабочими планами, которые ей придется реализовывать в жизнь теперь уже вместе с новыми коллегами — состав коллектива существенно изменился. Теперь основную работу в ДПиШ будут вести методист по пионерскому движению Наталья Викто­ ровна Кудинова и методист по воспитательной работе Елена Юрьевна Кур- чева. Специалисты пока еще неизвестные ни детям, ни самому директору, поэтому понятны нотки тревоги, сквозящие в рассказе Любови Александ­ ровны — сработаемся ли, получится ли осуществить намеченное? А что же все-таки интерес­ ного ждет школьников-пионеров в новом учебном году? Начнем, пожалуй, с того, что при нали­ чии 68 кружков по школам де­ тям явно не придется скучать. В распоряжении ребят останутся все 68: спортивные секции, кружки рукоделия и многое дру­ гое, так полюбившееся детям. Возможны лишь только позитив­ ные изменения. Например (и это Любовь Александровна рассказа­ ла нам в первую очередь), изме­ нится работа туристического кружка. С появлением куратора туризма в районе директор наде­ ется поднять туристско-краевед­ ческую работу на качественно более высокий уровень. В новом учебном году этим и предстоит заниматься педагогу С.Елагину — проводить семинары, обучать ребят всем мудростям походов, оказывать методическую помощь педагогам из сельских школ. Впереди — расширение кружка, привлечение к туризму как мож­ но больше ребят. И впереди — ах, какая прелесть — даже походы на лыжах! Коллектив Дома пионеров и школьников рассчитывает наладить работу со старшекласниками. В по­ следнее время, охватив и поставив на высокий уровень пионерию, он немного упустил районную Ассо­ циацию учащейся молодежи (АУМ). Да и руководить ею никто конкретно не руководил: то отдел да несчастье помогло. Ездили в ав­ густе воспитанники этого кружка на сборы ЮИД (юных инспекто­ ров дорожного движения) и сильно проштрафились на стрельбе, вот и было принято решение прибавить к кружку дополнительно 2 часа времени — чтобы побольше трени­ роваться. Конечно, лучше было бы, если бы прибавили к кружку не время, а несколько пневматиче­ ских винтовок, но это до сих пор невозможно. Приобретает новый вид и сам ДПиШ. В настоящее время там только что закончился ре­ монт комнат и коридоров, на стенах появились яркие карти­ ны, нарисованные при активной помощи... девочек из кружка "ИЗО и керамика" И.Костенко. Результаты занятий, как гово­ рится, налицо. Мы надеемся, что новый учебный год, новый педколлектив принесут Дому пионеров и школьников новые успехи и результаты еще выше, чем в прошлые годы, ведь все новое навевает и новые ожида­ ния и надежды. А вы, уважае­ мые родители школьников, не пропустите такую возможность помочь своему ребенку стать всесторонне развитым, поэтому смело ведите его записываться на занятия в районный ДПиШ, не пожалеете! НА СНИМКЕ: случайно мы узнали, что директору ДПиШ тоже есть чем похвалиться. Со­ всем недавно она была награждена Грамотой Министерства образова­ ния Российской Федерации за ус­ пехи в организации и совершенст­ вовании работы по дополнительно­ му образованию детей и подрост­ ков, большой личный вклад в раз­ витие воспитательного процесса и многолетний плодотворный труд. Поздравляем Любовь Александров­ ну с этой заслуженной наградой! по делам молодежи, физкультуры и спорта администрации района, то снова Дом школьников, и вот те­ перь перед коллективом стоит кон­ кретная задача: заняться АУМ вплотную и всерьез, увлечь ее ка­ ким-нибудь общественным делом, заинтересовать. Директор надеется на успех. Претерпит незначительные из­ менения и полюбившийся пацанам и девчонкам кружок стрельбы. Тут, как говорят, не было бы счастья, * СНОВА В ШКОЛУ г- Как один день пролетело лето, и школы снова открывают свои гостеприимные двери юным математикам, физикам, химикам, исто­ рикам и литераторам — пришла пора браться за учебники. А что школьников ждет интересного в новом учебном году, мы постарались узнать у руководителей школ и рассказать читателям "СВ" на стра,- ничке "Школьная жизнь". На ней по-прежнему мы будем освещать все будни и праздники школьной жизни, рассказывать вам о пробле­ мах и заботах районных школ. j ■ Г - ' . . - . ГОВОРЯТ ВЕТЕРАНЫ Я БУДУ ГОВОРИТЬ О ЛЮБВИ... День Знаний — светлый и радостный, тревожный, полный ожиданий, надежд, исполнения мечты праздник. И не только для звонкоголосой ре­ бятни, но и для учителей, предназначение которых сеять разумное, доброе, вечное. Учитель — эталон, пример делать жизнь с кого: Личность, эрудит, новатор. Ценою проб и ошибок рождается мастерство. И на первых порах так нужно молодому учителю чувствовать плечо наставника и старшего а. Сегодня вас, начинающие педагоги, напутствует ветеран педагоги- |го труда, отличник народного образования Ольга Ивановна Фокина. Годы и опыт умудренного жиз- девчонки вели домашнее хозяйст- нью человека дают мне право на э¥о напутствие молодым учителям. Я буду говорить о любви. Потому что она — всему основа. И в пе­ дагогический работе, наверное, прежде всего. Чтобы стать насто­ ящим учителем, надо очень лю­ бить детей. Понимать их, всем сердцем принимать их детские пе­ чали и радости и день за днем кропотливо и упорно культивиро­ вать в их душах любовь к ближ­ нему, любовь к труду, к природе, к жизни. Я пришла работать в школу в 1942 году. Шла война. До победы было далеко, а в холодный класс, где замерзали чернила и стоял бе­ лый пар от дыхания, каждый день приходили мои ученики. И моя наставница Полина Ивановна Го­ ворова, которая мягко и уверенно учила меня любить и понимать этих обездоленных войной детей. Мы не читали им нравоучений за неприглядный вид и не ставили неудов за неприготовленные уро­ ки. В то время, как их матери чуть ли не сутками трудились на кол­ хозном поле, приближая Победу, а отцы у некоторых погибли смер­ тью храбрых, эти мальчишки и во, были надеждой и опорой своих матерей и очень старались ответ­ ственно относиться к учебе. Да, времена меняются. Но со­ всем не безоблачно и теперь де­ тство подрастающего поколения. И очевиден дефицит нравственно­ сти, когда занятые проблемами выживания родители создали этот дефицит. И именно учитель дол­ жен прийти маленькому человеку на помощь. Взять его доверчиво протянутую руку и посеять в ма­ леньком сердечке семена добра и порядочности — суть любви, ко­ торая призвана сберечь мир и пре­ вратить землю в цветущий сад. Любите детей, не обижайте их плохими оценками —ведь не всег­ да тут леность причиной, больше внимания уделяйте воспитатель­ ной внеклассной работе, сделайте своими союзниками и помощни­ ками в воспитании Личности семьи своих подопечных. И по­ мните, как бы ни был труден и тернист путь учителя, он почитаем и востребован, ибо озарен светом любви. О.ФОКИНА, ветеран педагогического труда.