Сельский восход. 2003 г. (с. Измалково)

6 с т р . СЕЛЬСКИЙ ВОСХОД" -8 фе вргшя 2 003 г . ПЙ РвД ВЫПУСКНИКОВ П о -д р у гом у и н е н а зо в еш ь в е ч е р встречи с в ы ­ п у с к н и к ам и , со ст оявш ий ­ с я в п е р в ую субботу ф е в ­ р а л я в И зм а л ко в с к о й СШ № 1. В с е х и х ждал прият ­ ны й сю р п р и з — гости ш ко ­ л ы о к а з а л и с ь с в и д ет е л я ­ м и с в о е о б р а з н о г о дебюта у ч е н и к о в 11 " а " и "б " к л а с с о в . П одобно е м е р о п ­ рият ие ш к о льн и ки п о д г о ­ т а вли ва ли в п е р вы й р а з , н о к д е л у от н е с л и с ь с о в с е й сер ь е зн о ст ью и от­ ветственностью . О б о л ь ­ ш ой , кропот ливой работе г о в о р и л и к р а с о ч н о у к р а ­ ш е н ны е зрит ельны й з а л и с ц е н а , которые яркостью с в о и х "н ар яд о в " б у к в а л ь ­ н о п р ит я ги в а л и , з а в о р а ­ ж ивали в з о ры присутству ­ ю щ и х . С ц е н а к а з а л а с ь с к а зо ч ны м островком , г д е с в о е и сп о л н ит ель ск о е м а ­ стерство п о к а зы в а л и с а ­ м ы е талантливые участни ­ ки ш к о л ь н о й сам од еят е ль ­ ности. В е ч е р фантазии и ю м о ­ р а п р одо лж и лс я в кон кур ­ с а х д л я тех, кто н е прочь бы л по в ес елит ь с я и п о в е ­ селить п уб ли к у . И н е бы ло п р е д е л а д л я с м е к а л к и и остроумия. Но, к сож алению , п р е ­ д е л д л я в р е м е н и ест ь в с е г д а . В з а в е р ш е н и е п р а зд н и к а в и н о в н и к и тор­ жества б л а г о д а р и л и с в о и х на ст а вн и ко в — л ю б и м ы х учит елей , которые с д е л а л и так м н о го д л я того, чтобы каждый и з вы п ус кн и ко в н е з а ­ терялся, а н аш е л с в о е место в жиз ­ ни . Ю.ШИБАЕВ. НА СНИМКАХ: выпускник 1973 года, а ныне директор школы С.Кобелев уча­ ствует в конкурсе "Ну кто же не хочет выиграть миллион?"; выпускница 1972 года, ныне учитель географии О.Стремо- усова в окружении выпускников 1988 г. Фото автора. И З М А Л К О В С К О Е У Ч И Л И Щ Е . П У Т И СТ А Н О В Л ЕН И Я Нынешнее молодое поко­ ление измалковцев едва ли, наверное, даже и знает, что когда-то у нас в райцентре су­ ществовало и действовало сельское профессионально- техническое училшце № 4, го­ товившее кадры для сельхоз­ предприятий области (шофе­ ров, комбайнеров, трактори­ стов). За годы своей деятель­ ности это учебное заведение пережило немало и хорошего, и плохого, были и радости, и неприятности, и добропоря­ дочность, и интриги. И вот сейчас, вспоминая то время, как бы заново оцениваешь и политическую обстановку тех лет, и поведение людей, с ко­ торыми приходилось рабо­ тать, и отношение к нам .ме­ стного начальства, руково­ дившего в те годы районом. Откровенно говоря, не всегда эти воспоминания .можно на­ звать радужными, потому что плохого, пожалу'й, было всж- таки больше, чем хорошего. Измалковское ОПТУ № 4 было создано в январе 1963 года по Указу Совета Мини­ стров РСФСР и областного управления по подготовке кадров работников сельско­ го хозяйства. Это произош­ ло сразу же после расфор­ мирования Измалковского района и соединения его с Елецким, в результате чего было образовано Елецкое межрайнное сельскохозяй­ ственное объединение. Учи­ лищу был отдан ряд зданий, пустовавших в райцентре, в том числе и п ом ещ ени е бывшего райкома КПСС и райисполкома (ныне это старый корпус райадмини- страции), а также несколько квартир, подчиненных ЖЭ- Ку (и в ту пору тоже пусто­ вавших), для проживания преподавательского персо ­ нала. Плюс к этому для под ­ собного хозяйства и испы­ тательного полигона было выделено 500 га пахотной земли, где наши курсанты могли проводить практиче­ ские занятия, 25 единиц тракторной техники, 3 авто­ мобиля и 2 комбайна со всем необходимым прицип- ным инвентарем (бороны, плуги, культиваторы, сеялки и т.д.) Училище организовыва­ лось основательно и надолго. Достаточно сказать, что уже в самом начале становления учебного процесса штат пре­ подавателей и мастеров про­ изводственного обучения со ­ ставлял 25 человек, а первым его директором назначили меня. Дело это было для .мно­ гих из нас новое, однако мы взялись за него с энтузиаз- мо.м и только в первь 1 й год набрали 4 хругшы учащихся по 30 человек в каждой, затем уже 6 групп, общее количе­ ство курсантов варьирова­ лось от 180 до 220 человек, да и профессии, к которым .мы их готовили, были са.мые что ни на есть крестьянские; тракгорист-машинист широ­ кого профиля — с годичным обучением, и комбайнер- тракгорист-шофер III класса — с обучением двухгодич­ ным. Они должны были стать достойной сменой механиза­ торам, обучавшимся в 30-40- X годах. С большим вниманием относились мы и к станов­ лению самого учебного про­ цесса. Опытные и, главное, знающие свое дело настав­ ники старались донести до курюантов как .можно боль­ ше самых разнообразных, но необходимых в их даль­ нейшей работе знаний и на­ выков. Поэтому, вспо.миная те годы, нельзя не упомя­ нуть добры.м слово.м масте­ ров производственного обу ­ чения Николая Ивановича Леденева, Николая Егоро­ вича Белявцева, Василия Ивановича Леденева, пре­ подавателя агрономии Ма­ рию Михайловну Козьяко- ву, преподавателей Василия Николаевича Пилюгина, Сергея Ивановича Фаусто- ва, Михаила Харитоновича Фытина, Николая Иванови­ ча Стремоусова, мастера слесарного дела Алексея Ивановича Вуколова, мас­ теров групп Алексея Алек­ сеевича Рягузова, Алексея Алексеевича Рябых, Сергея Ивановича Шабанова, Мар­ ка Трофимовича Сигитова, Николая Ивановича Злоби­ на и многих других, кто по­ мимо своих прямых обязан­ ностей занимался раз.меще- ние.м учащихся по кварти- ра.м, следил за их дисцип­ линой и условиями их жиз­ ни. Это были люди, предан­ ные свое.му' делу. А между тем учшшще ста­ новилось популярньтм в рай­ оне и области, набирало силу, налаживался учебный про­ цесс, увеличивалось количе­ ство курсантов. В результате этого до 1972 года (в этом году оно было закрыто) нами бьсю выпущено около 400 механи­ заторов (трактористов, ком­ байнеров, шоферов) и 2 груп- 1 Ш 1 пчеловодов. Наши учащи­ еся 3 года подряд ездити на уборку целинных земель. Многие из наших выпускни­ ков трудятся в сельском хо­ зяйстве и сейчас. Но все это давалось совсе.м непросто. И вот почему. В 1964 году Из- малковскшЗ район был вос­ становлен вновь, и уж тут на­ чалась настоящая борьба (за здания, за помещения, за квартиры и тл.). Борьба оже­ сточенная и. если быть чест­ ным, совсем неравная. Но это уже совсем другая история... И.ШИБ.4ЕВ, первый директор Из.малковского СПТ>' № 4, ветеран труда, член районного Совета ветеранов. ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ ...И ШКОЛЬНОЕ НАМ БРАТСТВО НЕРАЗМЕННО Первый день последнего месяца зимы порадовал нас хорошей погодой. После легкой оттепели морозец одел деревья в кружевное убранство инея, придав особую атмосферу праздни­ ка. В этот день наша школа тоже преобразилась празд­ ничным убранством, при­ ветствуя выпускников, окончивших школу 15, 10, 5 лет назад. Шумно и весе­ ло было в актовом зале, со ­ бравшихся на встречу выпу­ скников приглашали на сцену вспомнить урок мате­ матики. На первый взгляд задание было простым — посчитать, сколько своих однокашников собралось в зале; на уроке географии надо показать на карте, где сегодняшний выпускник живет; а на уроке труда не­ обходимо было рассказать о своей работе, о своей про­ фессии. Все эти шуточные мероприятия проводились в большинстве в форме теат­ рализованного представле­ ния. Незабываемым оста­ нется в памяти всех собрав­ шихся "мини-театр", в кото­ ром выпускники 1998 г. за считанные минуты подгото­ вили и показали сценку "Вор-цыган в конюшне". А сколько радости было у учителей, когда они встречались со своими школьными "детьми"! Им было что вспомнить, им есть кем гордиться. Слова признательности и благо­ дарности в свой адрес с не­ скрываемым удовольствием выслушали пенсионеры-пе­ дагоги В.Бабушкин, В.Бара­ банщикова, М.Антипова. А оценку "отлично" за вы­ ступление поставила своим выпускникам В.Косыгина. Выпускники сегодняш­ него года подготовили заме­ чательный концерт, в про­ грамме которого звучали песни, посвященные Рос­ сии, родному селу Чернава,| педагогам и одноклассни­ кам. И основной, так ска­ зать, красной нитью звуча­ ло, что педагогами стоит школа, а славу ей приносят ученики. Итогом этой встречи выпускников стала песня "Как здорово, что все мы здесь сегодня собра ­ лись", Жаль, что многие не смогли приехать. Жизнь раскидала бывших учеников по весям и городам России от Хабаровска до зарубеж­ ного теперь Донецка. Но верю, душой они всегда со школой, которая дала им путевку во взрослую жизнь. И всех их вспоминали на этом вечере. ...Опустел наш школь­ ный зал, разошлись выпу­ скники и гости, но верю, что эта встреча, ставшая праздником, навсегда оста^^ж нется доброй памятью в сердцах. Я ПОЗНАЮ МНР Центром интеллектуаль­ ного развития детей всегда остается школа. Многое в становлении творческого развития индивидуальной личности зависит от педа­ гога. В нашем педколлекти­ ве постоянно проводятся мероприятия, помогающие развитию творческого мышления. С большой от­ ветственностью, тщатель­ ной подготовкой прошел конкурс "Ученик года", ко­ торый состоял из 2-х туров: очного и заочного. В пер­ вом туре в аудитории со ­ брались учащиеся 8-11 классов (отличники и хоро­ шисты, активные участники общественной жизни шко­ лы). Интеллектуальный ма- рас|юн взял старт из области естествознания, русского языка и культурологии. Не­ сложная, на первый взгляд, викторина орфографии многих поставила в тупик, а победителям 1 тура, на- бравши.м наибольшее коли­ чество баллов, предстояло отстаивать звание лучшего ученика. Нелегко пришлось финатиста.м Кате Евстигне­ евой (И кл.), Лене Повет- киной (8 кл.), Диме Колес­ никову (9 кл.), Саше Ша- лунову (8 кл.). Жене Труш­ кову (11 кл.). Им пришлось показать себя в конкурсах на эрудицию, память, логи­ ческое мышление. Расска­ зать о себе с известной до ­ лей юмора и суметь прорек- ла.мировать свой любимый [мет. Это было просто \предм великолепно, потому что в каждом выступлении была сама искренность. Шутки и смех в зале только подбад­ ривали участников конкур­ са. Каждый из них показал себя с лучшей стороны, каждого можно было на­ звать лучшим учеником го­ да. Но жюри вынесло свой вердикт; лидером стал Саша Шалунов, 2 место у Лены Поветкиной, 3 место занял Женя Трушков. За призовые места бо ­ ролись ученики, но больше всех за них переживали учителя. Победителей позд­ равила директор школы (она же председатель жюри конкурса) Надежда Кирю­ хина, вручив им Почетные грамоты и ценные подарки — книги из серии "Я по­ знаю мир". Педагогический коллек­ тив нашей школы всегда находится в творческом по­ иске лучших методов учеб­ но-воспитательного процес­ са. Большую помощь нам оказывает районный Дом школьников. Очень инте­ ресно прошел 31 января слет пионеров дружины "Мечта". Пять участников конкурса боролись за зва­ ние "Лидер". Нелегко при­ шлось жюри, в состав кото­ рого вошли Г,Лесных и С,Нечаева — методисты ДШ — и председатель рай­ онной пионерской органи­ зации Катя Стребкова. Де ­ вочки в стихотворной (}юр- ме представили себя в кон­ курсе ораторского искусст­ ва "Свое дело", Таня Мат- веенкова скрюмно, но с до ­ стоинством рассказала о своем вкладе в озеленение школы. Маша Дядищева очень интересно рассказала о родном селе и о краеве­ дении, Аня Ковалева рас­ сказала о работе тимуров­ цев, Аня Мухина — о своей работе в "Книжкиной боль­ нице", Анжела Перцева — о своем активном участии в школе вожатых. С юмо­ ром провели девочки игру с залом и очень хорошо по­ казали знания по истории пионерского движения. Но самым ярким был творче­ ский конкуре "Мои увлече­ ния". Чего здесь только не было; песни, танцы, игра на фортепиано, отрывки из спектаклей на школьную тему, выставка рисунков и игрушек. Всем участникам стар­ шая вожатая Светлана Сте- панеикова вручала грамоты и подарки. Ценные призы были вручены и от район­ ного Дома школьников, РОПО, райадминистрации. Все участники показали хо­ рошие знания и талантли­ вость. А лидером стала Ма­ ша Дядищева, которая бу­ дет представителем школы в районном конкурсе лиде­ ров пионерского движения. Н. ИГНАТОВА, зам.директора оо воспитательной работе СШ № 2 с.Чериавау 1-- ВЕ1-1ЕР ВОСПОМПНАНПЙ в первую субботу фев­ раля в школе с.Афанасьево собралось много народа. Вечер воспоминаний обе ­ щал много приятных мо­ ментов... Накануне вечера встре­ чи предстояло сделать много работы, и большая ее часть досталась нам, одиннадцатиклассникам; .мы рассылали пригласи­ тельные выпускника.м 1993 г., ставшими в это.м году "юбилярами" — 10 лет прошло после последнего звонка. Специально для них готовили стенд-воспо- .минание о школьных днях; фотографии детства, юнош ества , выпускной бал. Нам очень хотелось сделать вечер назабывае- .мы.м, интерюсны.м. И, по слова.м многих зрителей. это удалось сделать на все сто процентов. Вечер мы сделали в виде устного журнала с тремя страница­ ми: "Детский лепет", "Вос­ поминание" и "Что оста­ нется после нас". Юбиля­ ры сначала узнали себя в танцующих первоклашках, зате.м с огромным удивле­ нием увидели на сцене свои собственные номера, которые они ставили на той же сцене, только 10 лет назад (мы с одноклас- сника.ми не.много порабо­ тали "шпионами", пытаясь выведать все секреты 10- летней давности у учите­ лей и некоторых выпуск­ ников). Ну а последняя стра­ ничка — свобода ю.мора и фантазии сегодняш них старшеклассников. Зрителям очень понра­ вился вечер, понравился он и виновникам торжест­ ва. Друг за друго.м на сце ­ ну выходили Роман Федо ­ тов, Юрий Разинков и другие, благодарили всех , учителей и организаторов этого праздника, и осталь­ ные не смогли усидеть на месте, когда зазвучала фи ­ нальная песня "Не забы­ вайте писать" — хор дру­ зей школы получился очень внушительньш. Воспо.минания завер ­ шились в спортивном зале под звуки эстрады Измал­ ковского РДК. И не бьшо конца радости от встречи, разговоров и дружеских объятий. Катя КУЗНЕЦОВА, 11 класс, СШ с.Афанасьево.