Сельская новь. 1978 г. (г. Липецк Липецкий р-н)

2 стр . с«Сельская новь» ; 17 н о я б р я 1978 г., № 137 (2613) СТРАНИЦА № 8 Из масса учеиического ~ В р а 6 очий к л асс П І’ОФЕССНОПЛ.І ЬНАЯ сі 1 >иі'итаціія- Трудо- ние воспмтаііие уча­ щихся. Жиапь ііотрсбшіала, чтпііы сегодня зто стало гланион целыо пелагогиче- СКОРО коллектипа. И когда ученики нашей школы іі; г Гіирают для себя рабочую профессию — мы довольны. Паша радость становится большей, если на вопрос: «Нравится ли профессня?», В ответ слышич: «Да». Зна- чнт, ученики школы на вер- ііом пути, значит, трудовое Еоснитание, полученное в ученической произво.дствен- нои брнгаде, дало свои п л г ды. Такая бригада дейетву- от при ніколс четвертый год. Сто человек обрабатывашт 23 гектаров сахарной свек ­ лы и 10(1 гектаров зерно- вых. Ребята па этой площа­ ди полноправные хозяева, за ПИЧИ закреплена техни­ ка. Гуководптелн хозяйства закліочают с членами учени­ ческой бригады договор на ведепие опытнической ра­ боты. И прошлой году наша ученическая производствен­ ная бі)игада заняла второе мссто В области. Нынешним летом выпуск - пик школы Николай Двор- пнков прнзнап лучшим ком- байнером совх(іза- .V я с уверенностыо скажу, что первые трудовые кавыки в пем за.тожпла школа. Юно­ ша привык не только к физическому труду. Со школьной скамьи у него укоренилось еще и созна- ние того, что его руки нужны в родном селс, что плодотворная работа — это ПС только реализация нрава на труд, но еще и его граж ­ данская обязанность. Профессию доярки избра­ ла для себя тоже вчераш­ няя выпускница Валя Чес­ нокова, а в седьмом классе подрастают ещі; две моло­ дые доярки Е. Девяпина и В. Воронина. Улсе сейчас дсвочки часто бывают па ферме, г,де обслуживают 30 коров. И мы, педагоги, уве- рены, что из них в буду­ щей выйдут настоящие ма­ стера своего дела. Выполнять работу «не полегче», а нужную общест­ ву мы воспитываем у детей с младшего возраста. На первых уроках труда в школьной мастерской, в жи- вом уголке, в своем дендра- рии, на делянках пришколь' ного участка. В декабрс исполнится год со дня нрннятня нового ностановления партни и правительства «О далыіей- шем совершенствованни обу- чения, воснитання и про- фессиональной ориентации учащихся общеобразователь- ных шко.т»- Газумеется, у пас еще не все сделано что­ бы совершенствовать тру ­ довое обучение школьников. Нет, например, кабинета машииоведения. Два года проектно-сметная докумен- тация такого кабинета пы­ лится у руководителей сов­ хоза «Дмитровский». Хотя нужда в механизаторских кадрах есть в ка;кдом отде- ленни совхоза и пополнить их можно выпускниками школы. Из школыіого класса — в рабочий класс. Хозяйст- вам нужны рабочие руки. Готовить кадры для села — главная задача педагогиче- ского коллектива, руково­ дителей совхоза и всей об­ щественности. Л. ДРУЖИНИНА, заместитель директора Лубновсной средней школы. НЕ СТОЯТ В СТОРОНЕ КОМСОМОЛЬЦЫ Г од (ИІ -ЛЕТИЯ- Ле- нинского комсомола для ребят Норинской средней школы стал смот- ром нх активностп в труде, учебе, (ібщественной ж-изііи. За трудовую деятельность комсомолі.ская организация награж-деііа Почетным вым- ііелом райкома ВЛКГ.М, а секретарь і.-омитета комсо­ мола Ирина НІ тимьовская ста.’ьч .-'елегатом областного слета нобедителей сорешіо- ванич в честь (ИІ -летия ком- сомо.та. Лктишіое участис в тру- дс принимают члены школьной производствен­ ной бригады. Несіній они выбрали из кагатов большое количество семейной свек ­ лы и высадили ее на пло­ щади 10 гектаров- Летом ребята из лагеря труда и отдыха пропололи 18 гск - таров сахарной свеклы, где- лали пидовун) прополку ЗОО гектаров ншенииы- 11 стар- шеклагеников работали штурвальными на уборкс .зеріншых. Участвуя в осен- не-полсвых работах, школь­ ники убрали 22 гектара свеклы, 5 гектаров карто­ феля. Практически весь уро­ жай яблок в совхозе «Бо- рипский» снят нашими ре­ бятами. Школьниками было зара­ ботано 7100 рублей. За ус- пехи в труде на областной слетс нобедителей учени- чоских пронзводственных бригад наша бригада была награждена Почетной грамо­ той обкома ВЛКС.М и облоно. Большую помощь оказали наши школьники в уборке свеклы откормсовхозу «Ок ­ тябрьский» и совхозу «Бо- ринский». Лучшим на убор­ ке коріігй зарскомепдовал себя !>«б» класс. Кол.тектив класса во г.тавс с комсор- гом Спстлаиой Горбачевой ежедневно являлся на план- тации в полном составе. За- крсплеішые за девятиклас­ сниками участки отлича­ ются чистотой уборки. Не случайно именно этот класс стал нобедителсм в обще- школынім соцналнстичсском соревнонании- При подвсдс- нин итогов соревнования учитывались нс только тру ­ довые успехи, 11 0 и успева- емость, участие в к ультур- по-массовых мероприятиях, помощь пиоперам. Сейчас, когда трудовая четверть позади, комсо­ мольцы школы принимают активное участис в повышс- нии успевасмости ребят, укрсплении дисциплины. Они часто ставят эти вопро­ сы на комсомольских собра- ниях, заседаниях комитета, ВЫ 1 ІОСЯТ конкретные реше- ння. Так , комсомолка Оля Пузикова на одном из соб- раний предложила чаще разбирать нерадивых учени- ков на совместпых заседа- нилх учеиического и комсо- мольского комитетов. Когда среди комсомольцев .зашла речь о культурс по- ведения в стенах школы, то Саша Черкасов, возглавля- іощий общсствсшіо-полсз- ный ссктор, предложил на­ чинать с санитарного со- стояния классов и кабпне- тов. Чистоту помещсиий должны поддерживать самп ребята. А это в свою очередь Н А Г Р А Д А З А Т Р У Д Х О РО Ш О п отруд іі- ли сь на у бо р к е св ек лы п т и ц е ­ фабр и к и « Л и п ец к ая » уча- іциеся н аш ей ш к олы . Целы й месяц они изо др я в ден ь п о яв лял и сь на п лаи т ап н я х . За это время ю ные п омо іц н н к н у бр али 20 г ек т ар о в св е к ­ лы . Ш к о л ьн и к и не т о ль ­ к о вы би р али св е к л у из земли , но и п о д г о т ав л и ­ вали у ч аст к и к у б о р к е— к оси ли бо т в у , о ч ищ али св е к л у и г р у зи ли ее в ав т омаш и н ы . При і іо д в ед е і іи и н тог оп л у ч ш и м на у бо р к е о к а ­ зался 9 « Б» к ласс. ру- к о в од и т к о т о ры м Л . А. Паше- г цева. Д е в я т и к л а с ­ сн и к и в се г да р або т али в п олн ом состав е . .Зак реп - лен ный за > знми у ч асто к отли ч ает ся х о р ош н м к а- ч ест вои у бо р к и . На г р ад о й за т р у д о т ­ ли ч и вш и мся ст али п редо ­ ст ав лен н ы е п т и ц ефабр и ­ к ой бесп латные п у т ев к и в г о р о д Л е н и н г р ад . Д е - в я т и к л ассн и к о в ж д е т на з и м і іи х к а н и к у л а х у в л е ­ к ат ельн ое п у т еш ест в и е в г ород - г ерой . Л у ч ш и е т р у ж е н и к и к ласса Ал е к са и д р Бори - сов , Павел К орост елев , Св е т л ан а .Зубахи н а, Ал е к са и д р Г І и ш и к т , Ал е к са и д р М а р к и н п о л у ­ ч или т а к ж е о т адми н н ст - рацнм п т и ц ефабр и к и бла г одар н о ст ь . Н а г р аж д е н ы и др у г н е у ч аст н и к и у бо р к и . Всег о п т и ц ефабр и к а п р едо ст а ­ ви ла ш к о льн и к ам 90 Сесп лат н ы х п у т ев о к в п р к меч ат ельн ы е мест а стр.зк ьг . В н х ч и сле п у ­ т ев к и в Ясн у ю Полян у , г ород - г ер ой Вол г о г р ад , Л іш е ц к . ■ Н. Г О РЯ И Н О В , д и р ек т о р К у з ьми н о - От в ер ж ен ой ср едн ей ш к олы . Аз будет повышать ку.тьтуру поведспия учащихся. Впереди у комсомольцев пашей школы много дсл, и коллектив учителей ііадеет- ся, что в далыісйшсм коми- тст комсомола по только нс уступи! ' завоевашіых пози- ций, но и постарается сде- лать жизнь ребят болсе ин ­ тересной и увлекательной. В. МАЛЬЦЕВ, директор Борикской средней школы. Ш к о л ь н ы е в Ч Н С .Т І Е Л У Ч Ш І 1 Х Д ЕСЯТ И К Л АССН И Ц А Ильи н ск о й ср ед н ей ы к о - лы Валя М ещ е р я к о в а в ч и сле д р у г и х п р ед ст св и - телей р ай о н а была у ч аст н и ц ей о б л аст н о г о с г і т а п е р ед о в и к о в п р о н з в о д ст в ен н ы х у ч ен и ч ѳ ск . х бр н г з д . Вот у ж е н е ск о л ь к о лет вме ст е со в семи т о в а р и ' щ ами по б р и г ад е Валя з ан и мае т ся выращиванмч ем о в эЩ ей в со в х о з е « Л и п ец к и й » . На зак реп « л ѳ н н о м за ш к о льн и к ами уч асти е е ж е г о д н о сн и ­ маю т ся вы со к и е у р о ж аи м о р к о в и , к ап у сты . Не* малая заслу г а в эт ом Вали М ещ е р я к о в о й . На св о ей д ел я н к е она стави т р аз ли ч н ы е о п ы ты и их р ез у ль т а ты п р и ме н я е т на п р ак т и к е . О б о все^ ^ з т о м Валя р асск а з ал а у ч аст н и к ам слета. Вы ст у п лен и е ш к о льн и ц ы бы л о п р о сл у ш а ­ но с б о л ьш и м в н и ман и ем и и н т ер е сом . П. ИВАНОВА, ик спек тор роно. П Р .4 3 Д Н И К «К Р А С Н Ы Х 3 В Е 3 Д О Ч Е К » ТАК Н а з ы в а л а с ь т о р ж е ст в е н н ая ли н ей к а Л е ­ н и н ск о й ср ед н ей ш к олы , п о св ящ е н н ая п р и ем у п ер в о к л ассн и к о в в о к т ябр я т а . К эт о м у со бы т и ю г о то ви ли сь з ар ан ее . К о м со м о л ь ц ы и п и о н ер ы у к р а си ли зап , п о д г о т о в и ли п лак аты , ф о т о м о н т аж о р аб о т ѳ о к т я б р я т ск и х з в е з д о ч е к . Эт у р аб о т у ст ар ат ельн о вы п олн и ли ч ет в ер о к л ассн и к и Таня Виш н я к ова , И г о р ь К амн ев , М аш а П о р я д и н а , Л а ­ ри са Ув ар о в а ,Ин н а Сд о б и н а . Бо л ьш ую п о м ощ ь к м о к азали ст арш ек лассн и к и Св ет а Сар аф ан о в а и Тамар а Бо г о мо л о в а . В н аз н ач ен н ы й ч ас п ер в о к л ассн и к и вы ст р аи в а ­ ю т ся на т о р ж е ст в е н н у ю ли н ей к у . С п р и н я т и ем в о к т я бр я т а их т еп ло п о з д р ав и л и п р едст ав и т ели п и о н е р ск о й и к о м со м о л ь с к о й о р г ан и з ац и и , к о л ­ лек т и ва у ч и телей . В св о ем о т в е т н ом сл о в е п е р в о ­ к лассн и к и Ю р а Ал е к се ев , Ж е н я Бо ж к о и Л ен а Гав р и лов а п о к лял и сь бы ть в е р н ы м и зав ет ам О к т я б р я и ст арш и х п о к олен и й . За т ем т р ет ьек л ассн и к и п о д р у к о в о д с т в о м в о с ­ п и тателя г р у п п ы п р о д л е н н о г о дн я Т. Т. Л оп у хо - ' вой п о дар и ли о к т я б р я т ам су в ен и р ы и п о к азали для них к о н ц ер т х у д о ж е ст в е н н о й сам о д а я т ел ь - ности . в. СТЕБЕНЕВА, завуч по воспитательной работа. П Р О и Г - А Н И Е с О С Е Н Ь Ю » « э т о т БАЛ ш к о льн и к и н азвали « Пр ощ а н и в с о сен ью » . Зал н о лХо эн о г о к луба, г д е он п р о в о ­ ди лся , к р аси в о о ф о р м л е н ; на ст ен ах ж ел т ью ли ­ стья, п лак аты со ст и хами р у сск и х и со в ет ск и х п о эт ов о б о сен и , за г ад к ами . Бал о т к р ы л а у ч ен и ц а ш е ст о г о к ласса Галя Роп - Д уг ина, п р о ч и т авш ая ст и х о т в о р е н и е А. С. П уш к и ­ на « Уны лая п ора» . . .» . За т ем г р у п п а д е в о ч е к из с е д ь м о г о к ласса сп ела п е сн ю на сти хи С. А. Есе ­ нина « От г о в ор и ла р ощ а золотая . . .» . Сам ы е м о л о ­ ды е у ч астн и к и бала — п я т и к лассн и к и и сп олн и ли п есн ю « Голу бой ваг он» . В п р о г р ам м е бала были т ак ж е х у д о ж е ст в е н н о е ч тен ие, п ляск и , р аз ли ч н ы е ви к т ор и н ы . С у сп е х о м п р ош ли к о н к у р сы на лу ч ш и й б у к ет о сен н и х ц в ет ов и « Л уч ш и й р и су н о к о б осен и» . П о б ед и т ел я м и стали ш ест и к лассн и к и Слав а Гавр и лов — в е г о р у к ах о к а з ал ся самы й к р аси ­ вый б у к ет и лу ч ш и е ав т оры р и су н к о в ш ест и к лас ­ сн и ц а Таня К о р о б ей н и к о в а , в о сьми к л ассн и к и Се р г е й Пиш у ли н и Саш а Ры бак о в . П. БУГАКОВА, воспитательница группы продленного дня Новодеревенсиой восьмилетней школы. Нин а Пладимировна Ж бан ов а бывшая выпускница Ильин ск ой средней школы. После окончания фак ультета иност. ранных .чзыков Ли п ец к аго педагогиче ­ скаго ин ститута опа верну .шсь в родную шк олу ѳ кичестве педагога. И вот уж е пятый год преподает здссь немецкий и английский я зыкш Урок и Ни н ы Влад и ­ мировны отлич аются ж и востью и инте­ ресом. ИЛ СН И М К Е : Н. В. Ж бан ов а еедет урок .