Сельская новь. 1978 г. (г. Липецк Липецкий р-н)

3 стр. мооь 22 марта 1978 г., № 35 (2511) МОНО МИ Ч ЕСКИ Е ЗНАНИЯ - ВСЕМ с н і о і п о і и і ч н о - й п п п ч ш і о I і в і Ф і и ц і ч і РАЙ КОМ КПСС пропсл районную на­ учно-практическую конференциіо на тему: «Экономическое образование — важный фактор развития трудовой активности трудящихся». С докладом выступила главный экономист райсельхозуправления Г. В. Жнко. В обсуждении доклада приняли уча- стие пропагандист экономической школы опытной станции Л . П. Бельских, глав­ ный экономист птицефабрики М. А. Чу- нихина, главный экоітомист Троицкого МХП С. Б. Доровской и другие. Районная научно-практическая конфе- ренция приняла рекомеидации. В работе конференции приняла участие секретарь райкома КПСС Л . И. Будаева. Ниже публикуется отчет с конферен­ ции. Н А Н А У Ч Н О Й О С Н О В Е Г. Жнко , главный экономист р ай с ел ьх о зупр авл ения . И ІІД Ѵ СТРИ л л и 3 А. Щ ІЯ ссльскохозяііст- веііііого производства, развнтііе межхозяііствеіі- іюй спецнализацни и коііцептрацни производ­ ства, решепне другн.х задач шітепспфнкаціш сельского хозяйства нераз­ рывно связаны с далыіей- шим повышенпем политиче­ ской, экономической и про- фессионалъной подготовки кадров. В нашем райоие многое делается для далыіейшего совершеиіствоваиня экопо- шнческого образовання тру­ дящихся, повышепия его действениости. За годы де. пятой пятилетки экономи­ ческую п^ І^ отовку прошли более 1 0 ™сяч человек, или почти 90 процептов работ- шсиие экономической рабо­ ты сказались ііа роете про­ изводства и продажи про­ дукціи! государству. Сред­ негодовое проиаводство сельскохозяйственной про- дукции за 2 года десятой пятилетки по сравпеншо со средпегодовым производст- вом п прошедшую пятилет. Стоимость одного текуше- го ремонта при средиих плаиовых затратах 458 руб­ лей п колхозе имени Карла Маркса составила 1350 рублей, В совхозе «Октябрь­ ский» — 1325 рублей, В совхозе имени Калинина — 1268 рублей. На экоіюмических запя- к у возросло: зерна — на тпях темой для бесел, прак- 1 2 , 8 процента, молока — на тпческпх заданин должен 9, мяса — па 9,7, шерсти — стать вопрос )хчучшеніія йе­ на 5,4 и овощей — па, 12,9 пользования осповных фон- процепта. В 1977 году хозяйствами района получена прибыль п сумме 8368 тысяч рублей, что иа 2596 тысяч рублей больше, чем в 1976 году. Рентабельность по сравие- ішю с 1976 годом возросла иа 6 процептов и составила И1ГК0В сферы материалыюго процента, производства. В новом Самой высокоГі ■учебном (1977—1978) году белыіости добились дов пронзврдства, повыше- иня фондоотдачи. В райоие из года В год растут произ­ водственные мощности. Только за последиие два года оии выросли иа 29,6 процепта. Прямую связь фоидообес- печеииости и фондоотдачи имеет вопрос исгіользоваиия машнііио-тракториого парка. Осиовиым показателем его реита- сопхо- п соответствии с перспектнв- .зы «Тепличный» — 64,7 является выработка иа эта- пыми планами экоиомиче- процента, «Красный колос» лоіпіый трактор. В целом по ского образовання трудя- — 47 процептов, птпцефаб- району опа уменьшилась с щихся работает 109 школ, в рика «Липецкая» — 51,4 1147 гектаров п. 1976 году до которых обріаются 2686 че- проиеігта, опытная стаиция 1Ю7 гектаров в 1977 году, ловек . — 45,9 процента. Троицкое Сократили выработку кол- Возрос уровень пропагаи- МХП — 24,3 процента. Ру . хозы имени Дзержпііского' дистской работы. Если ководители этих хозяйств па 4 процента, «Путь «Леии- раньше основной формой не без осиоваішя ставят па» — на 5. «50 лет Октяб- заиятий были лекции, то успехи в прямую зависи- рп* — на 1 1 . «Знамя Леии- мость от целенаправлениой работы по повышенню обра- зованпя кадров, уровня пх экпиомических знзний. Л вот в кол.хозах «Побе- да», имени Дзсржииского, имени Свердлова, имени Опджоиикидзе, совхозе «С С ІЩ О В О К И Й » в с я ЭКО 'ИОМН- фопды пре,ітіри.ятия, что они ческая работа отдана иа дают хозяйству и каждо.му откуп экономнетам. Руково- затрат и капиталов.тожеинй, труженику. дители же не виикают в было и остается усилеине Хорошим прпмером может суть отставання своих хо- организованности и порядка, служ ить работа экоиомиче- зяйств. Здесь не стало пра- укреплсиие дисциплины тру- ских школ в совхозе «Крас- вилом по итогам работы за да. Чем сложиее задачи, тем 7ІЫЙ колос». Здесь иптерес- мссяц проводить хозраечет- важное дисциплина, высокая п лур діііі ^ полной выклад- требовательность, ответст- кой производствеиных и пешіость за порученное дело, экоиомических даиных. за безусловное иыполііеиііе Между тем в прошедшем обязательств. году в колхозе имени Орд- Система экоиомического жоиикидзе фоид зарплаты образоваішя открывает ши- сеичас пропагандисты учн- тывают, что нынешний ра- бочий, колхозник интере­ суется не только нормами выработки и премиями, но и хочет знать, во что обхо­ дится продукция, из чего складывается ее себестои­ мость, как формируются на» — на 16 процеігтов'. Экономическое образова- иие способстпует ускоренно­ му виедрешііо п сельскохог зянствешіое производство новой техники и технологии. В каждом звене общест- веиііого производства огром- ным резервом, не требую- щи.м иикакпх материалыіьых ■но и с большой активно ­ стью слушателей прошли заиягия по изучеипю Пись­ ма ЦК КПСС, Совета Ми- )шстрав СССР, ВЦСПС и Ц К ВЛ КСМ «О разверты- ваиии соцпалистичетого' позрос иа 15,7 процента, а рокие возможности для ре- соревпопаипя за выиолие- іше и перевыполиенне плана 1978 года и уси- леипи борьбы за повышешіе эффективности производст­ ва и качества работы». Возросшая активность трудящихся района, улуч- производство продукции альиого участия трудящихся уменьшилось иа 1 1 , 2 про- в управлешш, пронзводег- цеита, в совхозе «Сеіщов- вом, п повышешш трудовой и скин» израсходовано фонда общестпсиио-политпчес к о й зарплаты больше иа 13,8 активности коллективов. А процента, а производство это паяаіейший фактор ус- продз-кции уменьшилось иа пешного выполиеиня зада- 2 , 6 процента. иин тр?Тьсго года пятилетки. Э Ф Ф Е К Т П О И С К А М. Чунихина , экономист УЧЕБА в системе экоиомического об- разоваііня у иас широко используется для развития коллективиого поиска виут- рсішпх резервов. Так , при выполнении практических задаиий слушателями было шіесеио И предложешій по совершси- ствоваипю производства и управлеиия, повышеиию качества продукции.' 9 из шіх висдреиы в производство и дали экО’ иомичесКий эффект 89 тысяч рублей. Лдмишістрация и партийиая оргаии- зация птицефабрики значительно усили­ ли шшмашіе'к экономической учебе, к повышеиию эффективности производст­ ва II качества работы, производительно­ сти труда, усилеиию режима экоиомин. В настоящее время на фабрике ведется работа по более эффективному использо- пашію производствеиных площадей. Вме- сто одіюярусиых батарей монтируются трехярусиые. Это даст экономический эффект 400 тысяч рублей. Переводим ро­ дительское стадо кур-иссушек с иаполь- ного содержащія иа клеточиое, что даст птицефабрики . возможность содержать всс имеющесся поголовье родптельского стада в одиом птнчиике, в двух высвобождеппых поме- щеииях дополнительно размсстим 60 тысяч птиц. В общем объеме затрат иа производст- по продукции корма составляют 65 про- цеитов. Увелпчнв скар.мливаиис птице травяной муки, а такж е усиліив контроль за их расхоловаиием, иаіии птицеводы сэкономили за год 30 тысяч цеіітііеров коицкор.мов. С ноября 1977 года иа яйцескладе виедрена звеньевая ситема оргаипзацпи труда. Это повысило производительность труда иа 37 процептов, улучшило качест­ во сортировки яиц. Сейчас звеньевая система оргаиизации труда виедряется в промышлеииых цехах. Это позволит по­ высить производительность труда в 1,3 раза и высвободить 13 рабочих. с голо вым фоидом зарплаты около 25 тысяч рублей. э 9 и Н Т Е Р Е с К У Ч Е Б Е М. Таравков , пропа ­ гандист Боринского отделения «С ел ь х о з ­ техники» . Я РУКОВОЖУ школой По курсу «Соииализм и труд» второго года обучс- иия. В моей групис зани­ маются 3 0 человек. ІВ текущей учебном году проведено 15 заиятий, иа которых изучены, в частно­ сти, такис темы: «Основные и производстаеиные фонды предпрнятпя и их использо- вание», «Себестоимость и цепа продукции, прибыль и рентабельность предприп- тия, фонды экоиомического стимулироваиия». Полученные зііашія слу­ шатели примеігяют в своей практической работе. До ­ статочно сказать, что толь­ ко в 1977 голу ими было внееено 25 раииоиалнзатор- ских предложешій с экопо- мическим эф'Ьектом в 23 тысячи рублей, Кроме того, было сэкономлено 55 тысяч кіиловатт-часов элсктро- ЭИ РВГИИ . Все это положительно сказалось и иа выполнении гілаиоп и соииалистичсских обязательств всего коллек ­ тива предприятия. В мипуп- шем году сверх плана было отремонтировано 1 0 0 тракторов, повысилось каче­ ство ремоитиых работ. Надо такж е сказать, что мои слушатели иа собствеи- иом опыте убедились в важ ­ ности овлалсиия экоиомиче- скііми зііаииями. В Н Е Д Р Я Е М П Е Р Е Д О В О Й О П Ы Т С. Доров ск ой , эк он оми ст троицк о го МХП . ^ У НАС иа предприятии трудятся рабочие различ- иых специалыіостей. Оии обслужнвают опреде.чешіыс участки производства, от которых в той или иной ме- ре зависит бсспсребойиын откорм свиней. Поэтому иа иредприятии делается все, чтобы повы­ сить квалификэцшо рабочих. их экоиомические зиаиия. Все это дает хороший ре- зультат. Приведу одни кон­ кретный пример. В проиессе экономической учебы опера­ торы цеха дорашиваиия за­ интересовались низкими затратами труда в це.хе от­ корма II сравиителыю высо­ кой его оплатой. А весь сек- рет состоял в том, что бригады цеха откор.ма рабо­ тали меньшей численностью, совмещая профессии. Работ­ ники цеха дорашиваиия висдрнли этот метод у себя и тоже добились, иоложи- телыіых результатов. Если раньше затраты труда иа иеіітиер привеса свиней со­ ставляли 6 , 1 ч/ часа, то се)) час 5,2. Иа 10 процептов высилась оплата человек чйса по сравіісиніо с про­ шлый годом. і^ ^ в УСЛОВИЯХ СПЕЦЙАЛИЗАЦИИ А. У дод ов , экономист с о в х о з а «Рудничный» . ПАШ СОВХОЗ спсцііаліі- зпруется на производство свинины. Поэтому иа заіія- тиях теорстического семина­ ра, слушателями . которого являются специалисты и руководители средпего зве­ на, мы особое виимаиие уде- ляем изучешію путей и средств совершеиствопашія оргаиизации производства, повышепия сто эффективно ­ сти. По прс.’і.ложеииям слуша­ телей семинара В. С. Тро ­ фимова и С. Л. Круж иліша, иапримср, значительно улуч ­ шено . приготовлсііис коиЦ- кормов. Впедреііы такж е но­ вые методы содержашія й откорма животиых. Всс это дало значительный экономи­ ческий эффект. В прош.том году ко.тлск- тив сов.хоза иа 171 процеит выполиил плаіі продажи мя­ са государству, получил 490 тысяч рублей прибыли. Ус- пешпо выполняется ііропз- подствешіая программа третьего гола пятилетки. ШИРЕ и эффективнее ис­ пользовать возможности системы экоиомического образования для углублен- ного изучения трудящимися района экономической стра- тегии, выработанной XXV съеэдом КПСС, теоретиче- ских основ и актуальных проблем хозяйственного и культурного строительства, передовых методов труда, оргаиизации производстоа, мобилизации трудящихся на успешное претворение в жизнь планов коммунисти- ческого строительства. Усилить прикладной ха- рактер каждого эанятия, теснее ермкнуть экономиче- скуиэ учебу с практикой хо- зяйствования, улучшением К О Н Ф Е Р Е Н Ц И Я Р Е К О М Е Н Д У Е Т экономической работы, по- иском резервов и осущест- елением мер по повышеиию эффективности производ­ ства. Пропагандистам необ­ ходимо полнее сочетать лекции и беседы с исполь- зованием таких методов ра­ боты со слушателями, как семинары, конференции по обмену опытом работы, практические занятия по разбору производствеиных сиі^уаций и их решений, ди- скуссий по наиболее акту- альным и сложным вопро- сам социально-экономиче- ского характера. В каждом коллективе должны быть созданы не­ обходимые условия для то­ го, чтобы слушатели имѳ ли возможность применять. полученные, знания на прак- тике. Для этого надо актив- нее привлекать трудящихся к управлению производст- вом, более тесно увязывать работу системы экономи- ческого образования с дея- тельностью постоянно-дей- ствующих производствен- ных совещаний, обществен- ных бюро экоиомического анализа. Партийным комитетам, профсоюзным, комсомоль- ским организациям, хо- ганиэациям, советам по эко- зяйственным органам и ор- номическому образованию, пропагандистам обратить особое внимание на то, что­ бы приобретенные в про- цессе коллективной и само­ стоятельной учебы знания становились мировоззре- нием, убеждением челове- ка, способствовали форми- рованию у него активной жизненной позиции в борь- бе за осуществление пред- начертании партии. Конференция обращает внимание партийных органи- заций, профсоюзных, ком- сомольских и хозлйственных органов, организаторов и руководителей экономиче­ ской учебы на необходи­ мость. организованного за- вершѳ ния 1977— 1978 учеб- ного года, полного изуче- ни» мурсов и программ, В этих целя’Х провести спе- циальные семинары и сове- щания, посвященные аопро- сам подготовки к итоговым занятиям. В каждом трудовом кол­ лективе всесторонне рас- смотреть. итоги 1977— 1978 учебного года в- системе экоиомического образова­ ния. Наметить меры по дальнейшему совершенст- вованию этой работы. Участники конференции обращаются ко всем пропа- гандистам и слушателям полнее использовать систе­ му экоиомического образо-^ вания для обеспечения вы- полнения планов 1978 года и пятилетки в целом,. широ* кого вовлечения трудящих­ ся в соревнование по мето­ ду ростовчан «Работать беі отстающих».