Сельская новь. 1975 г. (г. Липецк Липецкий р-н)

З АВТРА НАЧИ НАЕТСЯ УЧЕБНЫЙ ГОД Крепнет наш а д р уж б а Ш КО Л А является основ­ ной б азой пополнения кол- хозных кадров. И от то г о, какими учаіциеся выйдут ПЯТАЯ ТРУДОВАЯ ЛЕТ НИЕ к аникулы — это рой мы объявляли благо- Учились они весьма сред ­ не только пора отдыха, дарность тем, кто хорошо не, на уроках были суетли- Ещ е зимой на , заседаниях трудился. Им пр едоставля- вы^ вертлявы. Часто на них школьного комитета ко м ­ сомола, совета дружины ли право подъема лагер- жаловались учителя. В ла- ного флага. За нарушение герь они сначала не соби- собраниях и производст- дисциплины, распорядка рались ехать. И вдруг пр и- венных совещаниях была дня хотя бы одним членом шли в школу накануне спланирована трудовая звена, звено, если даже отъезда и заявили, что то- четверть. М ы стремились оно хорошо работало, ли- н«е хотят ехать. Скрепя к тому, чтобы все ребята шалось первого места. были заняты организован- ным отдыхом и трудом. сердце, мы согласились Отношение старшекласс- взять их. ников к соревнованию бы- в первый же день рабо- Н а территории села рабо- ло серьезным. Д аж е те из л,і трудово го лагеря Н ико- тали дворовые площадки них, кто на первых порах лай и Ан атолий всем на учите- демонстрировал равноду- удивление справились с шие, скоро были захваче- заданием. Вставали ребята н одними из первых и спе- шили помочь дежурным Нашей работой совхоз девочкам по кухне. И так новому остался очень доволен. все дни. Потом они вы- Ребята Ш кольники заготовили 190 звались поработать штур- тонн сенной муки, на 90 вальными, и всю жатву под руководством лей Н. А. Мордасовой и Л . Н. Самохиной. Ремонт- ны общим настроением ная бригада из_ 15 человек энтузиазмом. помогала старшим а под ­ готовка школы к учебному году, мяадших классов труди ­ лись на учебно-опытном тонн больше запланиро- провели рядом со взрос- участке, потом отдыхали в ванного, оказали помощь лыми, помогая им своим пионерском лагере. А б0 в ремонта 8 комбайнов, трудом быстрое убрать, учащихся старших классов убор ке урожая , провели выращенный урожай, организовали трудовой , от- видовую прополку пшени- Интересной и разнооб- ряд и жили Е палаточном цы на площади 100 гекта- разной была жизнь школь- городке . Ребята заранее ров, трехкратную обработ- ^ трудовом лагере. придумали название отря - ку картофеля на площади учащиеся проводили дис- ду — « К о л о о , выбрали 80 гектаров. путы, обсуждение книг, девиз — «Быть там, где Работая на разных уча- кииофильмов, участвовали труднее», свою песню. стках хозяйства, ребята в конкурсах, викторинах. Члены совета отряда ближе познакомились с шахматных и шашечных Естретились с руководите^ основами сельскохозяйст- турнирах, соревнованияхі лями совхоза «Красный денного производства, с по волейболу, плаванию. копос», согласовали с ни- профессиядАИ комбайнера, Запомнились бойцам отря- ми план работы, заключи- тракториста, птичницы, опе- да и встречи с интереса слесаря-наладчи- ными людьми. В гостях у основным ка. Д л я школьников очень них побывали доярки важна была работа в тру- Л . Н. Костюкова, Т . А. Чу' ли договор Труд был компонентом нашей лагер ­ ной жизни , хотя работали довых коллективах, рядом люкова, птичницы А. Н. Ор - ребята по четыре часа в с передовиками и новато- лова, В. И . П ешкина, шо- день. Каждый боец трудо - рами производства. Труд ф ер М . Д . Татаринов, ком - вого отряда выбрал себе их был псрвым серьезным байнер Н. Д . Качанов. дсло по душе. У нас. было вкладом в общее дело. Каждый из них рассказал 4 звена, по 12— 15 ребят в первое непосредственное ребятам о своей профес- каждом . Н апример, звено соприкосновение с дейст- сии. птицсводов под руковод - вительностью. Здесь все, З т^ л^то подарило на- Красниковой даже то, что, на первый учащимся радость совхозном взгляд, может казаться вдохновенного трудо, для птицекомплекса. Звено ме- мелким, незначительным, ;^,ногих оно стало порой іанизаторов , где звеньс- вым был С. М аззев, помо ­ гало взрослым ремонти ­ ровать сельскохозяйствен- ством Н. труд илось на играло большую роль. мужания, важной ступень- 3 лагере мы лучше узна- на пути в большую ли ребят, некоторые стар- жизнь. шеклассники предстали пе- Уезжали они из лагеря ные машины. Н. Леснух ин, ред нами совсем в ином совсем не такими, какими В, Ан икеев, Н. Пастухов, свете. Уч еники, не бле- приехали сюда. Коллектив- Н. Кузнецов, А. З айцев щущие особыми достоин- ный труд и отдых, общие приняли участие в уборке ствами в школе, относя- заботы, радости и огорче- урожая . Штурвальными на щиеся к так называемым ния по-настоящему сдру- 12 «трудновоспитуемым», не- жили их, сблизили в одну семью. комбайнах работали старшеклассников из звена ожиданно для нас оказа механизаторов. М ежд у лись трудолюбивыми, прак- звеньями проводилось со- тичными, рассудительными. ревнование. Еж едневно ое - И, наоборот, некоторые из бята-учетчики подвЪдили тех, ко го мы считали итоги, объявлялись резуль- вполне благополучными, 3. Д УХ АНИНА , у чительница Ново ­ деревенской средней школы. Болес 30 лет препо- дает в младших классах Васильевской восьми- летней школы учитель ­ ница Ольга Ивановна Самой.юва. Вот и те­ перь настал ка к всегда радостный и неповтори ­ мый день: она принима- ст очередных перво- классников. Иа снимке: О. И. Са- ' мойлова с первокласс ­ никами Олей Пропасти- ной, Вовой П ропасти- ным и Ирой Ш е рж у ко - вой. Фото &. С амохвалова. ва. Вот почему хозяйства должны постоянно помо­ гать гаколс в трудовом воспитании учащихся. Е о лх о зом «50 лет Октяб ря». Вот об .чтом я и хочу расска.зать. Одним из главных звень^ ев в связях колхоза со свеклы, стов., мастеров машинного экономист доения. Сейчас в колхозе из нее, зависят производ- ^ звенья механнзато- таров, свеклу иа площади возделывапия ственные^ успехи хозянст- животноводов, и по- 20 гектаров. Ученнческэл картофеля. А ■...... леводов. бр игада трудилась под р ѵ - колхоза Е . Ф. Старожило- трудятся на разных участ- 11а одном из собраний ково.дством биолога Л . П . ва учит ребят, как правиль- ках_ 45 выпускников н.а членов бригады, на кото- Королевой. но провести расчет ^эко" шей _ , ром присутствовали агро- Труд на ііолях колхоза номичес.ких показателей. Така я теснаядружоа д }[ Н икитин, сек- закаляет ребят не только В выборе профессии ре­ давно уже^установилась рртарь парткома А. К. М е- физически, но и способст- бятам помогает и работа иихов, специалисты колхо- вуст приобретению прак- по профориеитации. Работ- утверзкден договор тических павыков, кото- ники и специалисты колхо- с колхозом и приняты ' со- рые в будущей пригодятся за часто встречаготся ' с лы вместе с аттестатои о диалистические обязатель- им. учащимися на школьных средней образовании полу- ства. В ответ на помощь уча- вечерах, посвященных лю- чают удостовсреиия трак^ П ерод севом колхоз вы- щихся ісолхоз помогает дям интерссных профес- тористов школы. Среди шгх тракторигт А. Костин, .до­ ярки П . Л у нкина, 10. М еш­ кова, тракторист В. М иха- лип и другие. Е жегодно учащиеся шко- машинистов. В школой является учениче- делил бригаде земельный школе. Он берет на себя сий. В своих рассказах этом году право на вожде- пие трактора получили 40 человек, а .за послсднис 4 года — П О уч ащихся, из ская производственная участок в 80 гектаров, заботы по организация они разз>ясняют им зада-г бригада. Она существует у сельскохозяйственную тех- тру,дового лагеря, горячого чи хозяйства, говорят о нас уже много лет. Уча- н и ку , для прове,дения всех пнтания учащихся. Т ак, роли молодежи в его разви- щиеся помогают колхозни- видов работ. Ребята сами при выполнешш гельгкохо- тин. Но такие бесе.ды них 15 девочек. Некото- к ам в уходс за посева.ми, подготовили зем.тю^ внесли зяйственных работ члена- проводятся не только в рых из них колхоз напра- ітринимают участие в ,за- удобрення, засеяли. ■гв.ои ми ученической бригады школе, но н непосредст- вил на учебу в сельскохо- корма участки, а потом все цето прямо в поле доставлялись вонно на рабочих местах. .......... - готовкс зеленого случайно поэтому. зяиственные вузы и тех ­ никумы. П о направлению ,для скота, работают Іитур- бережно ухаживали за по- горячие обеды. Колхоз Не . в альными, ремонтируют севами. Выращенный уро- выделил школе три трактс- что каждый год наших вы- колхоза сейчас учатся 25 сельскохозяйственные ма- жай, как правило, школь- ра и другие машины, по- пускников все больше и человек. шины. ники сдают колхозу. В могает им в их ремонто. В больше остается в родном Словом, дружба^ между Л етом этого года на по- этом году ребята из учеии- учебное время гпециалк- колхозе. То ль ко в прошлоч колхозом и школой креіі- лях колхоза работала уче- ческой бригады выращива- сты колхоза помогают учебном го,ду многие вы- нет год от года, ническая брига,да из 350 ют подеолнечник на п іо - проводить занятия по изу- пускникя остались рабо- человек. Она была разби- щади 50 гектаров, кар- чению гельскохо,зяйствсн- тать в колхозе, ■*получив та на І 2 звеньев. Здесь тофель іга площади 10 гек- пых машип, агротехнике специальность тракторп- А. П О П О В А, д ирентор Сырской средней школы. таты. Следовательно, каж - не выдержали дый знал, ка к он работает, жизнью , насколько отстает от това­ рищей проверки Н апример, Ан атолий Зайцев и Н иколай Кузне- Каждый день утром про- цов были непопулярны у водилась линейка, на кото - своих одноклассников. ЛИЧН ЫМ ПРИМЕРОМ Ещ е зимой мы составили хозяева земли. А их было план летней ор гани зац іи немало: помощниками ком ­ труда и отдыха у ч а щ а я работали 17 стар- нашей школы. В результа- те была спланирована чет- шеклассников. Но уч ащихся кая работа пятой трудовой нашей школы можно было четверти. Вместе с учащи- видеть не только за штур- мися я решил поработать валом комбайна. М ногие з Н а полях колхоза «Заветы них с успехом трудились И льича». яа очистке зерна на прием- Н О М пу нкте, работали на Л дм инистрация, партком „челокомплексе. колхоза одобрили мой по- чи іі и, зная о том, что в Труд ребят не остае ся юные годы я работал ком- незамеченньім. К а к прави- байнером, доверили ком- ло, 1 сентября на торжест- бабн. Ранней весной я при- венную линсику , посвящен- ступил к ремонту. Рядом ную началу учебного года,; со мной трудился и мой приходят руководители ученик А. Волокитин. Он колхоза. Они благодаря? не раз принимая участие в школьников за помощь, уборке урожая , два года вручаю? им памятные по- работал штурвальный вме- дарки. сте с отцом. П о этому мы д в работе учителя самое за короткий срок отремон- главное, пожалуй , воспи- тировали машину. тывать ребят не только И в от наступила долго- словом. в классной комна- жданная пора - жатва ^е. но и делом, личным хлебов. Вместе с Алекс анд- примером. В этом я убе- ром Волокитиным мы уби- днлея сам. Ведь это очень рали хлеба в колхозе «За- важно, когда в дни страды веты Иль ича»: я комбай- РЯ Дом с п одрост ками их „ер. он - штурвальный. наставники - учителя. М не доставляло большое В этом году вместе со удовольствие видеть, с ка- своим учеником я намоло- ким желанием и стремлени. тил на комбайне СК-4 3700 ем ученики спешили подме- центнеров зерна. В буду- нить комбайиеров в обеден- щем году я снова проведу ное время. Пр иятно мне свой отпуск за штурвалом было сознавать, что труд комбайна, учителя не пропал даром. А. БЕЛ ЯЕ В , Рядом со мной трудились учитель Частодубравской юные хлеборобы, будущие средней школы. У ч е б н и к а м и о б е с п е ч ё н ы За месяц до оконча- ния занятий в школах е магазин стали поступать новые учебники для следующего учебного года. Распределение их шло по школам об- служиваемого района. Сейчас учащиеся 36 школ полностью обес- печены учебниками и учебными пособиямк. Всего за три месяца магазином получено кни г Н а сумму более семи тысяч рублей. Н. СЛУ К И НА, зав. магазином села Боринское. по организации вечернего и лаоч'ного обучения. Вопрос обс ѵ іклается на заседаниях Т акими же мннутныш і педсовета. проводятся про- беседа ѵ н ограничиваются изводствеітные совещаніія шжа и п «Сельхозтехнике», учителей, бсседы с \-чаши- н в автохозяйстве. ,\іися. но... школа и.т гола п в то же время в районе год нс выіпо.тияет народно- ^ положителькьіе при- хозяйственный план. меры в организации вечер- Бо.ісе 100 человек до него н заочиого обучеиия. трнди.ати.тстнвго возраста Одни из ннх — работа микрорайона школы нс Л уб новской средней ш ко - нмеют среднего образбва- лы. П едагогический кол - ния. .50 человек нз них прн- лектив школы, возг.тав- ходится иа С.ЧУ и «Сель- ляемын Л . 3. М о згуновым, хозтехиику», 18 челоие.» ік; поддержнвает тссиуго связь пмеіот среднего образова- с совхозом « Дм итровский», ния в совхозе «Боринский». Уж е задолго до начала во- То ль ко трое нз 2.5 молодых вого учебного геща с мо.до рабочих С МУ у чились в ды.мті тружениками прово- вечерпей школе в истекшей дятся беседы о необходв- Г О т и и и а п ■™‘ ко.чсомольским груп- школы трудились на раз- Лл ександр Крутов и Лна- учебном году. На начало Н М И Н Я О т . . ................. .... „ ппошлого ѵ чебного го^а зовалие в вечер іки или за- ш и п а р 5 подготовке к Ленин- ных участках сельскохо- толии Коростслев помогали ° Ь ^ о д а в а т е - В С т р е ч а с ветеранами «ПАМ ЯТИ павш их б у д ь т е д о с т о й н ы » — т а к н а зв али с в о й с б о р учащиеся И л ь и н с к о й средней школы. В гости к ним пришли ветера­ ны войны; кавалер ор ­ дена Ленина управпяю- щий отделением сов ­ хоза «Липецкий» П. Т. Мещеряков, бывший учитель школы, ныно пенсионер П. И. Юров и другие. С большим вииманием слушали ре ­ бята их рассказы о фронтовых дорогах, о геройских подвигах со- ветских солдат. В свою очередь, школьники показали го- стям литературно-му ­ зыкальный монтаж. Они читали стихи поэтов во- еиных лет, пели песни. А потом ребята во з ­ ложили цветы к памят­ нику павшим в боях односельчанам. Интересный сбор с ребятами подготовили и провели пионервожа- тые дворооых площа- до к села Ильино. 3. СЛЕПНЕВА, старшая пионервожа- тая Ильинской средней школы. В с е о б у ч - дело не сезонное Так уж повелось. Из ря- селі>скаго Совета с тем, да вечерних школ нашего чтобы повлиять на ріени- ранона в октябре в отде.т ков, повлиять на руководи- народіюго образования телей хозяйсгв. Со сторо- приходят справки ііо вечер- роны же адмкнистрацнн нему обучению. Одна бла- отношение к вечерней н іко- гополучней другой: учатся ле, прямо скажем, плевое, все! Но вот про.чодят два- _ ),^зкйе меры вы пріига- трн .месяца, н в школах чтобы обеспечить по- вдруг обнаруживается зна- ^^щз^мость вашими рабо- чительныи отсев. чнмн вечерней шко.чы? — — Почему та к происхо- спрашивяем мы у начз.ть- диг? — спросили мы у зав- ^нка Боринското С1Ѵ АУ уча Бормгекой средней ] | , л . Сачрронова. школы Л. Т. Морнева. , _ Индішлдуалькые бесе- _ Трудно тто-либо _ „ т , з „ а е т оя. - С зать, ответил он. каждьгм учащимся вместе с Вродс бы все делаем, что- г,^црехарсм парткома И . И. бы ребята не уходили из за(^,цовы,,, д беседовзл, вы- вечеркн. яонял причины пропусков. Нельзя сказать, чтобы в гтз ребят дали сло- ітіколе ничего не дслалось во аккуратно посешать В К у з ь м и н о О т в е р ж с к о й . ш к о л е к л а с с н ы X р у к о в о д и т е л е й ла их с материалами Все , „ союзного ■пиоиерского сле- ІІЕ РЕД началом нового, -га. учебного года в Кузьмино- ■Затсм на семинарс вы- Отвсржской средней шко- ступили учителя Еузьми- ле состоялся семинар . Отверлсскоді школы классных руководителей. д_ д_ Новож илова и Т . Ф. Участники семинара Горяйнов а. Они прослушали выступленис с участниками секретаря райкома комсо- опытом своей работы. „ _ желающнх учиться в девя- очной школе. Пр еподавате- скому . уроку, который зяиственного производст- труженикам опытной стан- оказалось 19 лн, адмнішстрацкя совхоза пройдет в школах в начало ва. Каждый из них пашел ции в уборке урожая. Нс че^,,о-век, но учебный год следят за посещаехюстыо учебного года, познакоми- себе дело по ,душе. ' отстали от них и другие за,кончи’ли только 4 челозе- учащихся. За ученикатая То .- ребята. Н а полях опытной к а . ' 15 человек воисе не закрвплены старшне. Учяте- ‘ ^ станции паравне со взрос- явились на занятия. ля постоянно информируют ся 8 класса^ Валентина тесятепо учащихся — Пр ичнн для этого на-ставшжов на пронзводст- Венькова, Лю оовь П асту- гп ѵ тились штурвальными много, гаворит А. Т . ве об успеваемостн, посе- -хова, семиклассники Л ео- тру,дились штурвальными, стороны щаемости и дисцгаплияе нид Д единов и Лл ексей Учетчики подсчитали, школы еще недостаточно учащихся. В результате Коростслев славно потру- что каждый ученик на- ведется постоянная систе- почти все т р ^ е н и к и , не ;■■■...... ................. дились на заготовке сен- шей школы заработал нс матическая разъясннтель- З поделились пти неіГіябпике менее 90 пѵ блей Часть работа о необходимо- включились з вечернее обу- :ами семинара " * птицефаорике менее ли руолеи. часть среднего образования, чеиие, регулярно посеща- й пябпты «Липецкая». Они задавали этих денет поидет на при- ^ учащиеся не соз-на- ют занятия. В прошлеш ѵ птп М И Дѵ п евп Г. О нз раооты. .удд р „ показывали обретение учебно - нагляд- ^>т всей важности повыше-* учебном году в 9— 11 клэс- ДШ Л .І и . и. .инсвш і. ипа і т _ пример остальиым 40 ребч- ных пособий, технических „и я образования, не пони- сах вечерней и заочтюй рассказала собравшимся о П О Т Р У Д И Л И С Ь Учащиеся 10 « Л» ср едств для кабинетов. мают, что это потребность школы здесь обучалось 35 работе пионсрскйх органи- Владимир Маркнп, --------------------------- с л а в у Сергей Борисов и Алск- зации района по маршу д д «Всегда готов!», о том, ка- * „ - кую помощь должны ока- В летнис каникулы бо- сандр Коростслев работали зать классные руководите- лес 2 00 учащихся нашей на свйнокомплексе. А Н о вый к а би н е т наязычиѳ м. Некоторым из % них оказана помощь в по- и становкс эв>жов. Й С нового учебного года Я обору- лети вновь буду? посе- ^ образования доваписм. шать занятия в логопедн- логопсдический За ко.роткий периоа су- ческом кабинете. Второй го-д при отделе народіного- работает щей необходимый кабпнет, це.зью которого ществовапня кабинета бы. является помочь йікольнн- ло проведено обследование кам исправить речевые более 100 учащихся школ недостатки. Кабинет осна- района, страдающнх кос- М. Б О Л ДЫ Р Е В А , заведующая логопедический кабинетом. П О 3 д р а Н акануне нового учебного года в отдел неродного образования пришла радостная весть. За большие успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения М инистерство просвещения РСФСР наградило А. Д . Д адонова, завуча Тро ицкой восьмилетней школы, П . П . Сазонову, учительницу Новодм ит- риевской восьмилетней школы, М . М. Пету нину, учительницу Пруж инской В Л Я м ! П, А. Д ебельских, учи- средней школы, знач- народного просвеще- среднеи школы, теля Боринской ком «Отличник ния РСФСР». От всей души поздравляем учителей с наградой и желаем дальнейших успе- хов в воспитании молодежи. Г. ГЕ РАС ИМ ОВ, председатель райкома профсоюза работников просвещения. а і і і і і і і і і і і і і і і п і и і і і и і п і і і і і і ш п и і п і і і і і і і і т і і і і і і і і і і і п і і і і Г і и п п і і і і і і і і і і и п п і і т і п і і і і і і і і і і і і т і і і і і і і і і і і і і і і і п п ш і і і і і і і і і і і і і і т і і і і і и і і і і і п і п і а а Т і і І Ш П П А ^ г 3 и а І а Н а 13,7 процента выросло производство чение прироста, сооб- щает агентство «Пресс С и р и й с к и е з е м л е - д е л ь цы , н е с м о т р я на т р у д н ы е к л и м а т и ч е с к и е у с л о в и я , вы р а с т и л и в э т о м г о д у х о р о ш и й у р о ж а й з е р н о в ы х , к о т о - р ы й п о з в о л и т не т о л ь ­ к о у д о в л е т в о р и т ь в н у т . р е н н и е п о т р е б н о с т и с тр а ны в этих к у л ь т у - ра х , н о и э к с п о р т и р о ­ вать часть у р о ж а я за г р а н и ц у . А В соответствии с стал^ в И ндии за вто- траст оф Индиа», внес- рой квартал текушего ла работа металлурги- года по сравнению с ческих заводов в Бхилаи В соответствующим пе- и Бокаро, сооруженных § риодом прошлого года. при техническом содей- В Важный вклад в обеспе- ствии СССР. І І і п і і и і і і і і і і і і і і і і и і і і і і п и і і п і і і і і і і і і і і і п і і і і п і і і т і і і і і і і и і і і і і і і і і і і і п і і і т и и і и и ш и н т н » ч » « ш я я » н и н н « ° и н и и т і т н і і п і я « і і м і т і і і і г т і » ' АЭ 52808 Типография издательства «Л снияшп: проводимой в Пакиста- не аграрной реформой к 1 августа нынешнего года среди крестьян провинции Пенджаб было распределено 64.110 арков земли. На. делы получили более 31 тысячи крестьянских семей. А Дов еденные до отчаяния беспросветной нуждой 50 семей ко - лумбийских бедняков захватили пустующие земли на окраине горо ­ да Пасто (департамент Н аринью). Пр ибывшие туда полицейские под- разделения изгнали бедняков и разрушили построенные ими жили, ща. Д ейстаия полиции вы­ звали массовые демон . страции протеста в го- роде. (ТАСС) Т Е Л Е В И Д Е Н И Е Пе рвая программа 31 августа. 15.40 — «. Му зЫ'кальная пролрам- ма». 16.25 — « М ежду ­ народная панорама».. 16,55 — Фильм — де- тям. «Вот и лото про ­ шло». 18.15 — Пр о гр ам ­ ма мультфиль ѵ ов. 18.40 — «Клуб кинопутеше- ст-вий». 19.40 — «Впбр- вые «а экраце». «Сло­ манная подкова». 21.00 — «Вре.мя». 21.30 — «Впервые на телевизн- онном экране». Р. Г ал,- жиев — «Не прячь улыбку». Вторая программа 14.35 — Фильм — де- тЯ' М . « ГІор'во 'Классница». 15.40 — К Д ню ш ах ­ тера. 16.20 — «Это вы можете»; 17.00 — Вечер передовикоп социаліі- стического соревнова- шія 2-го М ос ковского часового завода. 18.00 — «Русскую мслолню всюду узнаю». Коннерт. 18.30 — «У театральной афиши». 19.30 — « Го- р і ізопт». 20,15 — «Спо- В.. Б ЕТЕ НЕ КОВ А, орг анизатор вненлассной работы Кузьмино- Отвержской школы. конной ночи, малы-» Ш'и!». 20.30 — « М о сква и моекюнчи». 21.00 — «П о ет И . П о наровская». 21.30 — «Экраи зару ­ бежного фильма». «Бес­ конечные дороги». Пе рвая программа I сентября. 10.10 — «Цветение акации». Тел. худ. фнльм; 10.4 5 — «Клуб кинопутеше- ствінй». 11.45 — «Пес- Ня-75». 14.00 — Про ­ грамма док. фильмов. 14.35 — И . Пущ ин — «Записки о Пуш кине». 15.35 — «Віьхрн враж ­ дебные». Худ. фильм. 17.15 — « О т з о в и т е с ь , горнисты!», 18.15 — «Журавлнк». Мульт - фильм. 18.25 — И а- встречу .XXV съездѵ К ПСС . « П ятнлетку — досрочно!». 19.10 — М еждународный фести­ валь телевнзионііых программ «Радуга». Финляндня. 19.30 — К началу нового учеб­ ного года в сіістсме іі.ро(|)техобразова н и я. 20.00— Премьера ф іпь - ма-спектакля Государ- ственііого академ 'Ич о - екого М алого театра Союза ССР. М . Горь- к ий — «Фальшивая мо ­ нета». 21.00 — «Вре­ мя». 21.30 — Пр о .дол- врсменй. человек. Но этот опыт пок а Слово' М, сама школа не еще не на.ходит расяростра- спраівляется. Но она ни ра- нения. зу Не поставила этот воп- Т. БЕ Л Я Е В А, рос перед йсполко.мом корр. «Сельской нови». женне фильма . спек ­ такля. Вторая программа 18.30 — Д л я детей. «Соляцеворот». 19.00 — « М ос ква». 19.30 — К у - бок европейскнх Чем- пионов по хоккею. «Крылья Советов» — « Д инамо» (Вайсвасер). 1-й и 2-й париоды. 20.50 — Пр о гр амма научко- популярных фильмов. 21.30 — Кубо к евро- пейских чемнионов по хоккею. «Крылья Соас- тов» — « Д инамо» (Вай ­ свасер). 3-н перирд. 22.10 — «Хижины на ­ дежды». Т ел. худ. фильм. Пе рвая программа 2 сентября. Э..55 — Горьк ин — «Фальшивая монета»,- '' Фнльм-спек- такль Госуд арствеішо- го академическопо М а ­ лого театра Союза ССР. 12.10 — М е ж д у ­ народный фестиваль гс- левіизнопных программ «Радуга». Финляндня, 14.00 — К 30-летию го дня щювоэглашеніія Дсм ократичсок оГг Рес­ публики Вьстнам, 15.00 — Кондерт. 17.00 — В эфнре — «Молодость». 18 .15 — «Распахну л а школа двери». 18.30 — Г. Вольф — « Ит альян- ская серенада». 18.35 — « П одв иг». 19.СЙ — « Н а ­ родное творчество». 19.45 — «Н а экране КИНОКОМ6ДНЯ». «За дву ­ мя зайцами». Худ. фильм. 21.00 — «Время». 21..30 — К уб о к евро- пейских чемпионощ по хоккею. Ц О К А «Т ес­ ла» 2-й и 3-н периоды. 22.40 — « Му зыканты о мѵ зыке». Вторая программа 18 .30 — « М ос к в а». 19.30 — Ч с . м п и о н а т СССР по футболу. «За ­ ря» (Ворошнловгра.д) — « Д инамо» (Киев ). 20.45 — «С п р а в о ч .н о е бюро». 21.00 — «Здо ­ ровье». 21.30 — «. Аре­ н а смслых». Худ. фнльм. А Наш а др т е; 398037, г. Л ипецк, опытная стан- ция, здание райиспо-ч- кома, 4-й этаж. , т Т елефоны; редактора 6-00-28, 6-99-21 доб. 1-73, заместителя ре ­ дактора 6-99-21 доб. 1-72, ответ. секретаря 6-12-16, 6-99-21 доб. 85, отдела писем 6-99-21 доб. 1-64, типо- графии 2-30-71. Редактор М. К У РБ А ТО В . 4 знамя», Л й і ісц к , Коммунальная площадь, 44 Зак. Л з 5835.