Сельская новь. 1972 г. (г. Липецк Липецкий р-н)

Страница четвертая ( 65 ) З А ВСЕО БЩ ЕЕ СР ЕД Н ЕЕ О Б Р А З О В А Н И Е С о вх о з— ш к о л е , ш к о л а— с о в х о з у Н е д а в н о закончи­ лись выпускные эк ­ замены В средней школе . Часть выпускников поступит в вузы, техник у ­ мы, училища, остальные 1ІОПОЛНЯТ ряды тружеников хозяйств. Всего в Этом году 349 человек получили свн- детельства о среднем обра- зовании. В текущей пятилетке среднее образовашіе станет всеобщим. 06 этом свиде- тельствует принятое поста- новление ЦК КПСС и Соне­ та Министров СССР «О за- вершении перехода ко все­ общему среднему образова- нию молодежи и даль- нейшем развитии общеобра­ зовательной школы». В этом важной докумен- те намочены конкретные пути завершения среднего всеобщего образованпя и Боспитания школьников. Нашим школам предсто- ит решить поставленную партией и правительством задачу — дать молодежи глубокие знания о законах природы и общества, марк- И Н Т Е Р В Ь Ю „ С Е Л Ь С К О Й Н О В И “ В д н и К А В В Ш О Л ЕТ Н ЕМ отдыхе детей мы попроси ­ ли расск азать з а ­ вуча Пр уж и ьск ой сред ­ ней шк олы Анастасию Алек сеевну Тик унову . — Ан астасия Алек - сеевиа, к ак буду т п ро ­ водить свой летиий до- су г ребята старших к лассов? — Еще задолг о до ок ончания учебиог о г о ­ да была сформирована строительная бриг ада. В нее вошли шестнад ­ цать лучших ученпк ов. Сенчас они помог аю т строителям в ое.монте шк олы. Пример в труде подаю т восьмик лассни ­ ки Алек сандр Анохии и Володя Петунин . Ру - к оводит ими преподава­ тель шк олы Тимофей Платонович Страхов . Остальные ребята т р у ­ дятся и отды.хают в ла- гере. Они обрабатываю т на к олхозном поле п ят ­ надцать г ек таров к абач - к оз и іь т в ы и десять г ек таров свеклы. Кроме то-то, они уч аствую т в заг отовк е к ормов для ж ивотноводства. В пер ­ вой поток е здесь хоро ­ шо потрудились и о т ­ дохнули тридцать три человек а, а во второй поток е трудят ся трид ­ цать ученик ов. — К ак орг анизована работа по внек лассному чтенню в летние к ан и к у ­ лы? — В нашей шк оле хорошо поставлена рабо ­ та по внек лассному чте- нию учащихся первых — десятых к лассов. Чте- нием охвачено более лвухсот че.'іовек . В ш к о ­ ле отведена спешіаль- ная к омната, где и.меет- ся эк ран внек лассног о чтения. на к отором по- мешены тетради для оформления и записи к ратног о содерж ання прочитанных к н и г, график и чтения, реко- мендате.; іьный список литературы. За к аж - дым к лассом закрепле- ны ответственные за эту работу. В основном шк оль- ника.м рек омендована литература, к оторая входит в прог рамму изу- чения. Так , девятик лас- сник ам предлож ено ч и ­ тать пронзведения на- ших выдающихся пи ­ сателей Нек расова, Чер нышевск ог о, Го.гр.ія, а десятнк лассн и к а м — Ш олохова, Толстог о Горьк ог о, поэта Л\ ая- к овск ог о и друг их. Рук оволи т внек лас- сным чтение.м пионерво- ж атая Татьяна Орлова, систско - леннііском миро- воззрепин, постоянно вос­ питывать у молодых людей большее стремлепис к ак ­ тивной трудовой и общест­ венной деятельностн. Глав­ ное внимание школы доля;- ны уделять улучшенню тру ­ дового воспптання іі проф- орнентацип школьников на протяженнн всего периода обучения. В этом году в районе работаю! 6 комсо- мольско - молодежных л,д- герей труда и отдыха, в ко- торых трудятся на колхоз- ных и совхозных полях бо­ лее трехсот старшеклассии- ков- В 23 школах работаю! строительные отряды, ре­ монтные бригады п звенья. В нынешнем году более 100 учеников получили пра­ ва тракторпстов I I I класса. І І з инх только в Ленинской средей школе более двадцати юношей п девушек. Добрая половина вчераш- них выпускников пополнила ряды мехашізированных и тракторных бригад. И уже в этом году они работаю! на заготовках кормов для ж и ­ вотноводства и на уоорке урожая. Но значительная часть сельской молодежи еще не и.меет полного среднего о5- разовання. Поэтому необхо­ димо районо, райкому ком­ сомола, преподавателям школ вести систематическое разъяснение среди молоде­ жи о необходимости даль- нейшего повышсния образо- вания, создавать и расши­ рять есть вечериего и заоч- ного обучения. Вместе с тем нужно улучшать условия обучения работающей молодежи. В этом году по району закон­ чили вечернюю среднюю школу заочно 81 человек. Роно приннмает меры, чтобы укрепить материаль- ную базу вечерннх школ. Многие вечерние школы по­ полняю! комплекты нагляд- ных пособий, ГОТОВЯ! каби­ неты. В Боринской средней школе приобретено новое оборудование для занятий. Па новой этапе развитая системы среднего образова- ния возрастет роль учителя и его ответственность за воспитание и обученно под- растающего поколения. «Учитель всем своим пове- дением, во всех своих пос- тупках и действиях должен слуасить примером для уча­ щихся, быть образцом высокой коммунистической нравственности, идейкой убежденности, культуры,\ прннципиальности и широ­ кой эрудиции» — говорится в постановлешш о школе. Сейчао более пятидесяти преподавателей школ райо­ на повышают свои знания на к урсах усовершенствова- ния учителей в Липецке. Больше внимания улуч- шепию среднего образова- ігая юношей и двушек долж ­ ны уделять партийные, профсоюзные и комсомоль- екие организации- Всенародная забота о школе в связи с переходом ко всеобщему среднему об- разованию будет способст­ вовать успешііому решению задач, выдвинутых решени- ями XXI V съезда КПСС, новому шагу нашей страны по пути к коммунизму. П, СУМИН, эаведующий районо. Б ЫТЬ ІЮ - ПАСТО- ЯЩЕ.МУ квалифи- цировашіым рабо- чи-ч совхоза почетно и от- ветственно. I I к этому надо серьезно и вдумчиво гото­ виться, постоянно забо­ титься о трудовой воеппта- нии молодежи. Первоначальные элемен­ ты трудового воспитання прививаются школой в сод- ружсстве о промышленными и сельскохозяйственными предприятияміі. О таком содружество нашего совхоза й Боринской школой и пой- ,дет наш рассказ. Самым первый звеном в производственных связях школы с совхозом мы СЧИ- таем лагерь труда и отды­ ха. Он функционирует у нас уже более десяти лет. Ребята старших іслассов, закончив учебный год, ак ­ тивно включаются в сель­ скохозяйственные работы. Они помогают совхозу уха­ живать за посевами, участ­ вуют в сеноуборке, работах по саду, огороду, на благо­ устройство. Перед севом совхоз по до­ говоренности с дирекциеи школы выделяет определен- нос колнче.ство земли. Ре­ бята сами ГОТОВЯ! землю, вносят удобрения, засевают свои участки, а затем уха- я:ивают за посева.чи, убирі- ют урожай и сдают его сов­ хозу- Так , в этом году школьники выращивают 18 гектаров свеклы, 6 гектаров картофеля, 15 гектаров кор­ мовой свеклы, 2 гектара моркови. Необременительный уме- ренный труд, занятия спор- том делают пребываиие ре- бят в лагерс не только прн- ятным, но II полезный; закаляю! их физически, способствую! приобретеиию практических навыков. Большую помощь совхо­ зу оказываст школа в пернод уборочной страды Так , в тяжелую осень 1970 года более пятисо! учащихся помогли убрать маточную свеклу с площади около пятидесяти гектаров. Помимо всего, школьни­ ки не только работаю! на полях, ухаживают за молод- няком скота, но іі участ­ вуют в строительных ра- ботах. Только при прове- дении Ленинского суббот­ ника в апреле этого года они высадили более трех тысяч деревьев и кустарнн- ков на территории строя- щегося комплекса крупного рогатого скота. В ответ на активную по­ мощь школы совхоз в свою очередь берет на себя обя­ занности по организации школьнаго лагеря, піітаішя детей. Сешхоз выделил школе трактор Т-38 и нско- торые сельскохозяйствен­ ные .машины, помогаст, под­ держивать их в исправном состоянии. Администраціія совхоза в период учебы предоставляст свои мастер- ские и их оборудование для Пйактических занятий, а специалисты совхоза — ме­ ханики, инженеры — помо­ гаю! проводить занятия, лучшис механизаторы сов­ хоза обучают вождению трактора. Охотно передаіот свои знания учащимся инже- нер - мехаиик А. В- Ва­ сильев, тракторист А. В. ■Морхов, комбайнер В. М. По­ рядки. Успешное овладенис тех­ никой помогло учащемуся десятаго класса школы Владимиру Торшину занять первое место на районных соревпованиях пахарей. Де- вочкн - старшеклассн п ц ы проходят на нашііх фермах практические занятия по програмие мастеров машиіі- ного доения, и мы уверены в том, что со времене.м оші станут достойной сменой старших, будут работать на строящемся комплсксе. В выбора профессіпі по- могает и работа по проф- ориентацііи. Работники сов.хоза встречаются с уча­ щимися в школе и непосред­ ственно на рабочнх местах. В беседах и рассказах разъ­ ясняю! задачи хозяйства, роль молодежи в его развн- тии. Иду! разговоры о том, как молено сочетать работу в совхозе с учебой, какие профессии можно получить, как повышать свои про- фсссиональные знания. Радостно отмстить, что с каледым годом все больше молодежи остается в родиых местах. Сейчас в совхозе работают бывшие выпуск ­ ники нашей школы Н. С. Козлов, Л. Н. Бударіін, С. Л. Леонов, А. I I . Буян- ков, И. А. Замятина, 3. Н. Ситникова II многие другие. Ежегодно совхоз из чис­ ла выпускников школы II молодых пронзводствеиников направляет на учебу в в'у- зы и техникумы для подго­ товки недостающи.ч ему спе- циалистов. В этом году сов­ хоз направил на учебу во­ семь человек, а за послед- нііе пять-шесть лет под­ готовлено девятнадцать м о л о д ы X специалистов сельского хозяйства. Н. ГОЛОСНИЦКИЙ. директор совхоза «Боринский». П И О Н ЕРСК О Е лето в разгаре. Разбуж ены лесные поляны и тропинк и звонк ими ребячьими г олосами. М н о ­ го детей нашег о района проводят свои летние к аник улы в лаг ерях труда и отдыха, строительных отрядах , пио- нерск их лаг ерях. На днях был поднят флаг отк рытия лагерной смены в меж к олхозн ой пионерок ом лагере, что располож -ился в селе К рутог орье. Здесь отдыхаю т маль ­ чишк и и девчонк и из к олхозов и совхозов Л ипецк ог о района. Их сто двадцать. Мн ог о интересного и неизведанного узнаю т они от пионервож атых — нх верных друзей. Прог рамма пио- нерскн.х дел насыщена и разнообразна. Ребята совер- шат походы по родному к раю , проведут соревнования по шашк ам и шах.матам, волейболу и футболу. А самые маленью іе побывают в мире ск азок , заг адок , фок усов и смек алк и , услышат новые песни, узнаю т много новых детск их игр. Пионерск ая друж ин а имени Зои К осмодемьянск ой при- долж ает свою работу под девизом «Одни за всех, все за одного». В. СТ АРК О ВА , начальник лагеря. у і і и і і і і і п п і і і і и і і ш ш і і і і і ш і і і і і и и і т ш и і и ш т н ш і т п і і і т і ш і і ш ш і і т і т і і т и і п і д ш і т и ш і т і і и і і і т і і і і і і і и т і ш и т і і ш и і і т і т т и Н О ВО С ТИ I Второй г од I без ремон та в ПРОШ ЕД Ш ЕМ уч еб- ном г оду уч ащимися и к оллек тивом учителей, было п рин ято социали - стич еск ое обязательст ­ во по сохранению ш к ольног о здания до к онца уч ебн о г о г ода в образц овом состоянии . Были намеч ены меро - приятия, приняты со- циалистическ и ѳ обяза ­ тельства по шк оле и к лассам. В течение уч ебног о г ода по к лассам велись ж урналы, к уда деж ур ­ ные ставили оцен к и за санитарное состояние к ласса. К р оме тог о, сю ­ да ж е ставилась оценк а и за поведение к лассу. Все это настраивало учащихся на бор ьбу за санитарное состояние шк олы. Ребята сами ве­ ли бор ьбу с нарушите ­ лями дисциплины, об­ суж дали их на линейк е. Выпуск алась «К олю ч ­ ка», г де подверг али криіТике ученик ов-нару- шителей. В результате в к онце уч ебн ог о года шк ольное здание оста­ лось в долж н ом п оряд ­ к а, и тек ущий ремонт п роизводиться не будет. Этимым самым сэк о ­ номлено свыше 600 рублей г осударствен - ных средств. Л. ШЕРШЕКОВА, дирек тор Маховищенской восьмилетней школы. На к олхозных плантациях ХОРОШ О отдохнули в лаг ере труда и отды­ ха учащиеся Ленин ­ ск ой средней шк олы. Ребята вернулись до ­ мой заг орелыми , на­ бравшими сил к началу новог о уч ебн ог о года. Они не тольк о отдохну ­ ли, но и хорошо по ­ трудились на к олхозных плантациях — обработа ­ ли пятнадцать г ек таров сахарной свек лы. При ­ мер в труде п ок азы ­ вали бри г адир Оля Бо ­ г омолова, Маша Волок и ­ тина, Л ю да Бирю к ова и Вик тор Чеботарев. Неплохие дела и у производственной бри г а ­ ды. Черюз неск ольк о дней ребята зак ончат п рополк у сорок а гек та- роа к артофеля в к олхоэе имени Ленина. И. ПУЗИКОВ, дирек тор школы. Помощ ь г орож ан НА ПРОШ Л ОЙ неде- ле учащиеся уч ебно- производственног о к ом ­ бината облбытуправле- ния хорошо потруди ­ лись в Больше-К узь- ми н ск ом овощеводч е- ск ом отделении совхо ­ за «Липецк ий». Более тридцати человек об ­ работали за. два дня ч«- тыре гек тара к апусты и ог урцов. Рук оводитель мастер Тамара Пр охо ­ ровна Павлова оста­ лась довольна своими ученик ами . А п римеоом в труде, к ак и в учебе, были Гена Кривоп у- ск ов, Галя Кобзева, Са ­ ша Чурсин, Зоя Жи г ано ­ ва и друг ие. М. МИЩЕНКО, замсститель дирек тора учебно- производственного комбината. К новому учебному г оду НА ТЕРРИТОРИИ К р у ­ то-Хуторск ог о сельсове- та располож ены две 8- летние шк олы. Как тольк о прозвенел по- следний звонок , на сме- ну детворе сю да при ­ шли строители. Они при ­ ступили к ремон т у пй- мещений . Особен н о большой ремонт требовался в К руто-Хуторск ой шк оле. Здесь нуж но было за­ ново перебрать полы, пок расить парты, столы, панели, побелить фа- сад, Настил полов взя ­ лись сделать учитель труда И. И. Кошеляев и фи зрук П. Н. Бог атырев, а малярные работы — к олхозные строители П. И. Ш еинов, Н. Н, Вишняк ов и А. И. Куз- нецов. На это им по ­ требовалось 10 дней. Одн овремен н о был за- вершен тек ущий ре- мент и Ст уден о -Ху тор ­ ск ой шк олы. Обе шк олы обеспече- ны на зиму топливом. Н. ДАДОНОВ. бперед. отряды звонк ие ИНТЕРЕСНО прово ­ дят летний отдых р е ­ бята дворовых отрядов сел Сырск ое, Васильев ­ ка, Ленино, Боринск ое, Сенцово, Ильино и др у ­ гих. На дворовых пло- щадк ах были выявлены новые таланты, новые спортсмены. Ребята по- казЫ'Вают, к ак они уме- ют петь, танцевать, со ­ ревноваться за честь от ­ ряда в СПОрТИгВНЫХ со- стязаниях. Но, пож алуй , самой Интересной была иг ра у самых мйлейбк йх ' чле- н сз дворовых отрядов— ок тябрят. Она называ­ лась «Зарничк а» и п ро ­ ходила под деви зом «В путь-дорог у, ок тября ­ та»! Сначала ребята собрались на к оротк ую линейк у. Здесь им рас- ск азали правила игры, познак омили с тем, что они будут делать на иг - ровых стэнциях, А этих стэнций всег о десять: «Убег айк а» , «Прол ѳ зай - ка», «Пришисайк а» , «Со- ображ айк а» и друг ие. Вот, например , на ос- тановк е «Запевайк а» ре ­ бята спели лю бимую песню , а на станции «Отівечайка» ок тябрята отвечали на серьезные вопросы: в к ак ом г оду родилась Всесою зная пионерск ая орг аниза- ция имени В. И. Л ени ­ на и друг ие. Иг ра «Зарничк а» была посвящена ю билею пи. онерии и образованию СССР. Т. М АК СИМОВА. 5 м г в Е 8 8 8 В 8 Д А Р О М М Р О П А Д А Е Т Р ЕМОНТ и подготовку школы к новому учебному году нынеш- ним летом мы решили сделать своими силами. Первого июня, когда выпускники в отдельном помещении сдавали экзамены, семиклассники при­ ступили к ремонту здания. Ремонтную бригаду возглавил заведующий про­ изводственными мастерскими Иван Никифорович Клепиков. Иван Никифорович — в прошлом кадровый строитель. Поэтому ребя- там было у кого поучиться мастерству. Под руководством И. Н. Клепикова се­ миклассники, а по мере сдачи экзаме- нов и выпуеннини за несколько дней добротно отремонтировали парты, сто­ лы, шкафы, двери. Затем покрасили всю мебель, панели и полы. Техниче- ские работники побелили стены. К 10 июля здание школы полностью было подготовлено к новому учебному году. На ремонте лучше всех потрудились восьмиклассники Саша и Виктор Крю­ ковы, семиклассник Коля Денежкин. Они мастерски выполняли малярные работы. По окончании ремонта старого зда­ ния учащиеся приняли активное уча- стие в строительстве двухзтажного корпуса новой школы. Они подавали строителям кирпич, складировали ма- териалы, расчищали территорию строи­ тельной площадки. С самого начала летних наникуп не сидели сложа руки и учащиеся 4— 6 классов. Они пропололи четыре гек ­ тара сахарной свеклы в совхозе «Дмит­ ровский», занимались сбором колорад- ского жука на картофельных плактаци- ях. Этой работой руководила учительни­ ца биологии Лидия Евгеньевна Сафоно­ ва. Кроме того, она возглавляла создан­ ное при школе звено юных цветоводов и работу на пришкольном учебно-опыт- ном участке. Цветоводы разбили клум­ бы на площади 700 квадратных метров, посадили цветы. Сейчас на клумбах красуются флоксы, тюльпаны, настур- ции и другие цветы. На учебно-опытном участке ребята выращивают около 50 различных куль- тур. По заданию совхоза «Дмитров­ ский» и опытной станции учащиеся по­ ставили ряд опытов на темы: «Влия- ние обработки сахарной свеклы и микро- элементов на развитие растений», «Безрассадный способ посадки капус­ ты» и другие. Сейчас все виды расте­ ний на участке выглядят отлично. Разумеется, школьники не только работают, но и интересно отдыхают. Ребята находят время заниматься в кружнах художественной самодеятель- ности, ставят концерты, коллективно просматривают кинофильмы в сельской клубе, часто езят в Липецк , где быва- ют в краеведческом музее, театре, фи- лармонии и т. д. Лето у школьников не пропадает даром. А. М О ЗГ УН О В , дирек тор Л убновск ой восьмилетней шк олы. ЗА Ш Т УРВАЛ ОМ к о м б а й н а ВОТ УЖЕ который год ученики Сенцовской шко­ лы помогают совхозиым комбайнерам в уборке уро­ жая. Добрый пример свонм воспитанникам подает учи­ тельница начальных клас­ сов Раиса Ивановна Пили­ пенко. Она работает штур­ вальный на комбайне. А се бывшие ученики Ми- хаил Е.мельянов и Генііа- діій Попов тоже в этом го­ ду, каі: и в прошлом, по­ могают своим отцам на уборке уролсая. Гена Попов вместе с от- цом намолотил уже 160 центнеров гороха. В этом году он закончил восьми- летнюю школу, а в авгу- сте у него серьезные нс- пытания — будет сдавать экзамены в Задонский техішкум- А. К О П Ы Л О В . 8 I И 8 Е і т і т і і і і і і і і і і т і т т і і і і і в і і і і т т в і і і і т т і і т т і і а і і в д д і і и а і і і і і і і в т і і і і і і і і і і і т і т і і і і і і и п і в і і в т и і и і п ш д и т п і і т і і і і і і і і т т і л И д у т ш к о л ь н ы е к а н и к у л ы . И н те р е сн о и в есел о п р о в о д я т л етн и й о тд ы х р еб я ­ та Бо р и н ск о й ср ед н ей ш к о .ш . В п р о . гр ам. н е у в л е к ате л ь н ы е п о х о д ы , э к ск у р - си и п о п а м я тн ы м м е стам , в ы л а з к и в лес и н а р е ч к у , р а б ота н а п р и ш к о л ь н о м у ч а стк е и п о м ощ ь с о в х о з у сБо р и н ск и й » н а п о л е в ы х р а б ота х . И в езд е р еб ята у сп е в аю т. Ве д ь у н и х есть о п ытн а я в о ж ата я Н и н а Сем е н и х и н а . Это о н а р у - к о в о д и т д р у ж и н о й П р а в о ф л а н го в ы х . Н и н а Сем е н и х и н а п р и е х а л а в ш к о л у п о сл е о к о н ч ан и я Л е б е д я н с к о го п е д у ч и - . іи щ а , отд а ет л ю б и м о м у д е л у в се св о и сп о со б н о сти . П и о н е р ы у в а ж а ю т и ц е - н ят св ою ста р ш у ю н а ста в н и ц у . И Л С Н И М К Е : И и н а Се м е н и х и н а ср ед и п и он ер ов . Фото Е. Самохвалова. Н а с т а л а р аб о ч а я п о р а В ЛЕТНИЕ дни много хлопот у ребятн- шек — кто спе- шит в поле, кто на молоч­ ную ферму. Всем есть де- ло! Они работают рядом со взрослыми, не прося скидок на молодость да неопыт­ ность. Ученической бригадс Иль­ инской средней школы сов­ хоз выделил пятьдесят гск - таров картофеля, двепадцать гектаров овощей. Площадь немалая. Но взрослые уве- рсны, что ребята не подве- ,тут. И действителыіо, в пер- во.м потоке 55 .чальчишек и девчоііок и;і трудового ла­ геря выполнили заданно; п р о п о л о л и б о л се тридцати гектаров карто­ феля, три гектара ово­ щей- Одновременно они помогали совхозу заготавли­ вать корма для ікивотновод- ческих ферм. На с.мену нм пришли со- рок пять восьмикласенпков 11 девятііклассников второго потока- Трудно угнаться за «ма­ стерами» тяпки — девчата- ми. Они как всегда — пер­ вые! Л вот ребята из Сырской школы — передовики райо­ на среди ученических про­ изводственных бригад. Еще задолго до начала летних каникул онн провели подго­ товку семенного материала, а весной ребята посадили картофель на площади сто гектаров. Сейчас, в летние каникулы, сто двадцать ре- бят ухаживают за посева- ми, уже два раза прополо­ ли картофельное поле. Они уверены, что осенью собс- рут богатый уролсай. Не отстают от передовп- ков II ребята ііз Вербилов- ской школы. На полях сов­ хоза работала только одна смена І ІЗ тридцати пяти че­ ловек. Оиіі уже закончили прополку трех гектаров картофеля и пята гектаров свекловичного поля- Неплохо трудятся уча^- щііеся из Иоводеревенскон школы. В первом потоке в лагере труда и отдыха рабо­ тали пятьдесят человек. Сейчас в палаточных доми- ках ж иву! более сорока ре- бят-старшеклассников. Кол- хоз закрепил за ними трид­ цать гектаров картофеля и семь гектаров моркови. В ка'ждом совхозе и кол- хозе учащиеся принимаю! участію в заготовке кормов. Вот, например, ребята из Васильевской школы виес- те с колхозниками загото­ вили три тонны всточного корма. Работа проделана большая II ответственная. Нтак , у ребят идет настоя­ щая рабочая пора. И пусть не будет она отмочена в ка- лендаре неде.тями школь- ных занятий. Но отмечена она трудовыми делами- Т. БЕЛЯЕВА. У ЧЕБНО - ОПЫТНЫЙ участок Новодере- венсной школы занимает площадь в один гектар. Участок содержит­ ся в образцовом состоя­ нии. Соблюдена прямоли­ нейность посевов, посадок, ! четко ограничены делян- ии. Участок разбит на от- делы: овощной пятипо- I лосный севооборот, поле- I вой восьмиполосный, ‘ отдел начальных нлассов. Х О Р О Ш о п ы т н ы й У Ч А С Т О К биологический отдел, кол- лекционный отдел, в кото­ ром представлено 15 се- мейств и 80 видов расте­ ний. Особое внимание при- впекает дендрарий, зало­ женный в этом году. Здесь можно встретить до 28 ви­ дов редких деревьев и иу- старников: ирга, барбарис, черноплодная рябина, ай­ ва, розы, бузина, каштаны, к ѳ др, бархат и другие. На учебно-опытном участке проводятся опыты, преду- смотренные программой, поддерживается связь с Липецкой опытной стан- цией, по заданию которой проводятся тание опыты; «Влияние фзррпбгровсго шлака на урожаи огурцов, сахарной свеклы», «Эф­ фективность смешанных посевов (к ук уруза — мальва)», «Изучение сор- тов ячменя». Проводятся опыты и по заданию совхоза «Красный колос»: «Эффективность влияния фосфоритной му ­ ки на урожаи піечихи», «Выявление лучших пло­ щадей питання и картофе­ ля» и другие. Работа на участке ведет­ ся уже третий год. В зим­ нее время учащиеся про­ водят работы: подготавлива- ют инвентарь, Семена, зна­ комятся с тематикой пред- стпящих опытов. В летнве вренш учащиеся ведут на- бпюдения за ростом и раз- витиеи растений, наблюде- ния записывают в дневни­ ки. В школе создана также ученическая производст­ венная бригада в колнче- стве 185 человек. Члены бригады выращивают 30 гектаров наптофеля, 10 гектаров кормовой свеклы. Опытническая работа про­ водится и на полях произ­ водственной бригады. Большая заслуга в про­ водимой работе принадле- жит директору школы И. И. Патрицному и учите­ лю биологии 3. Л. Духани­ ной. П. И ВАН О ВА , заведующая Липецк им методк абинетом. Рсдак тор М. К У РБА Т О В . Райком К ПСС и раймс-| І полк ом с приск орбием I іиэвещают о безвремен- І ной смерти председателя І районного Сояета спор-1 } тияных общестя МОРХОВА і Алек сандра Георг иеяича I и яыраж ают г лубок ое со-1 I болезнояание семье ібли з к и м пок ойног о. Л Э 22474 Липецк , іи и о ірафн и ибласімог и управлення по печати. Зак . «Ѵ і 5767.