Сельская новь. 1967 г. (г. Липецк Липецкий р-н)

Так п р ош ел книж кин п р а з д н и к с раинздушііем, не іконс г - всінным для рабптшікои ііарі>лшж> мроі'інчцсмия — іірішсзліі на выставку экс- ■ уР У Д ІЮ В наше вре- мя наііги человока, который бы не ліобид чи­ тать, Чмтают дома, в .бнблч- отеке, В трамвас, на улііце, пеик. чтобы принять учас- «Царевна-лебедь», «Золотая бу.іут представлены на об- .міі Боринскоіі средней шк )- понаты, оформленные кое- чнтаіот взрослые н дети, тие в этом празлнігке, Онн рыбка-, .Доктор Лнбо.інт-. ластнон праздник кннголю- лы, как... Создается впечатле- Веліікніі русский писатель прнве.злн с собой на вы- И.\ привезли на выставк\- бов. Большую подготовку к щіе. что руковилнтелн Л. .'1. Горькмн страстно лю- станку рисунки и плака.ы, лубновскис школьники, Сре- Отрадно замстііть, что празднику кннголюбпн про- Крую-ХуторскоГ і, Па топ- открыли книжные стенды и репро- ди восьмилстних школ оші рсчти во всех школах,’ оред- пльииские шкпльникн, ікоП, Плоско-Кузьминской и свои экспонаты ^ этом учебном году в шко- Тюшевіжой восьмилетних бііл книги, Оші ему целый .мир - ■ большой дукнии с картнн вслнхих заняли первое место по ри- сіавнвшнх И яркий. В книгах он искал хуложннков. Экспонаты вы- сункам. на районную выставку, есть состоялись интересные школ ^ілзбше не гоговилнеь сбъясненис смыс,та своей ставки заполнили весь кори- Хорошо оформили свой спои художники, отлично читатсльские рнферениии к зтому праздшіку, И уж жизни и жизни окружаю- дор здаиня райнспо-зкома, уголок на выставке ребята выполнившис рисунки, нл- "о книга.м В.і. Титова «Всем сопсем недопустим тот щнх людей, Вот красиво выполненные Кр>утогорской средней шко- люстрации к ліобимым кші- смертям назлот- и Вас, Пес- факт, что нскоторые школы Каков интсрес к книгс у стенды: Рисуют дети», лы, И недаром она занята жкам, .Чнезго иитересных нова «Шаги по росе», Запн- {.\рх-Бпрковская. Варва- і;ашеГі детворы, наглядно «Что читать о В, И, Лени- первое место среди средних стендов оформили студено- сделанньіе ребятами пос- ринская, Сенновская) вооб- ноказа.: праздник книголіо- не». «Книги о незабывае- школ района. ,\иіого инте- хуторские школьники; «При- -че конференцнй, отдельныз щс не представили на празд- бов, который проходил не- мых голах». ресного привезли на вы- рода нашей страны в учеб- высказывания, рнсункн іщк свои экспонаты. давно в нашем раГюне. Л вот рисунки ребят, еле- ставку сырскне книголюбы, Школьники два.диати че- ланные по мотивам лтобч- занявшие второе место. тырех школ приехали в Л и- мых сказок; «Колобок», Химия — наше бу ­ дущее. Фотоэтюд учителя В. Ельшаева. С комсомольским з н а ч к о м н а г р у д и Б о л ь ш а я внекласснав работа -по подготовка н 50-летию Соает- ской власти проводится в Боринской средней школе. Это и чнтательскне конфе- ренцин, и беседы, и вечера, темы которых — путь на­ шей страны, пройденный за 50 лет. Недавно в школе был те ­ матический вечер: «Пять ор- денов комсомола». Он был посвящен встуллению в комсомоп восьмикласенн- коа. От имени преподавате­ лей комсомольцев тепло поздравила заместмтель ди ­ ректора школы М. Ф. Дмм- триева, от имени комсо ­ мольской организации — член комитета комсомола Лнлия Берестнева. Пионеры тоже пришли поздравить свенх старших товарищей. Восьмиклассники, впервые надезшие комсомольские значки, рассказали об орде- нах комсомола. В заключенне вечера кол- лектив художественной са- модеятельностм школы вы- ступил с музыкально - дра- матическим мои т а ж о м яКраеная гвоздика». ♦ Ч и т а т е л ь с к а я к о н ф ѳ р ѳ н ц и я В КРУТО - ХУТОРСКОЙ восьмилетней школе состоялась читатель­ ская конференция по кни ­ га липецкой писательни­ цы Р. С. Торбан «Снежный человек». В обсуждении книги приняли участие Ли­ да Бабенкова, Вера Вишня­ кова, Володя Смыков, Валя Дадонова, Володя Кузнецов. Выступления ребят показа ­ ли, что книга «Снежный че­ ловек» понравилась всем. После конфе р е н ц и и школьники написали отзыв и поблагодарили Р. С. Торбан М хорошую книгу, пожела ­ ли автору творческих ус- пехов. М. БАДИКОВ, учитель. нике «Родная речь», «Книга школьников были собраны —іііаш учитель н друг» и занесены на отдельный Все экспонаты этнх школ -р Большой интерес иреа- стенд, который также экспо- ставляют собой книжки-са- шфовался на выставке. моделки «О писателях и сожаленню, руководи- ТС.7ІТ отдельных школ отне> поэтах», альбо.мы о Гайда- лись к оргаішзации райоп- ре, изготовленные ученика- лого пра,здннка книголюбов Праздник книголюбов в нелом прошел весело и пн- I тс-ресно. Л . МАІѴ ІОНОВЛ, заведующая методический кабпнетом. Любят у нас хорошую песню ... Д .-\, любят в Тележеь- - Да. Приходите. ются болышім успохом у ской восьмилетней И вот ровно-в .пять часов колхознпков. школе песни — іи’снп самый большой класс пре- В поеле.ыісг время все ча- самые разные; ганцеваль- вращается в репетицнонлый ще на репстшши к ребятам ные и эстрадные, веселые и зал. Сначала, для распевкн, стали за-ходіпь комсомать- грустные. До уроко.в и пос- поют песню по заявке тех- цы колхоза. Они помогают ле них, нл перемейах, ішчек, а потом — переходят нм іі советом, н делом. Осо- школьных вечерах уч;никам к делу. Рспертуар .для хора бенно много времени отда- сопутстпует песня. выбирае,м все в.месте. ют работе с ребятами Коля Почти в каждом классе Старшеклассники часто Симаков и Саша Сндории. есть с&ои музы-канты. То выступают с концертами. С Коля во время службы в одни, то другой забегает начала учебного года ребя- армнм участвовал в аисамб- в учительскую с просьбой та дали 15 копщертов для ле пеони н пляски. Знаашя, дать гаірмоны родителей, работников ферм умемие, мастерство, кото- С большой охотой -ходят С'ель.хозартели и.мени Фрун- рые он получил там, сейчас ребята на хоровой кружок. зе.Для жителей Тележенки. передает своим младшим Интересно проходят зашя- Есть у хористов-старше- друзьям тележе и с к и м тия в хоре старшекласони- класеннков хорошая смена школьника'М. Саша Сндо- ков. Ребята самые разные— — ребята из пятого класса, Р»н — отличный баяшіет. спокойные и подвижные, да- з вожатые - комсо.мо л ь ц ы Баян пост в его р \ках . Он Же озорные — здесь, на за- готовят высгуплеіния с уча- аккомпанир-ует ребятам во иятнях, будто преображают- шимися младших классов. время их вьютуплений. ся. Затамв дыхаіше, в.нн- Концерты тележеи с к и х Р. УСОВИЧ, мате.дыю слушают руково- школьников всегда пользу- учительница, дителя, боясь пропустить хоть одно замечание. О дне репетиции говорят как о ка- ко.м-то важном событіііі. —Ребята, а вы н ; забыли, что у нас сегодня репетп- 1ШЯ? — Н?т, конечно! В пять? Н е д а в н о состоялся второй тур матема­ тической, физической и химической олимпиад школьников Л ипецк о г о района. 170 победителей ботами по математике уча первого тура приехали в Боринскую среднюю школу. Растить любознательных было представителей от Некоторые учителя, ко- Некоторые учителя го- щиеся 5-го и 6-го классов Больше-Кузьминской, Вар- торые привезли ребят на ворят, что у них оченй ма- Стебаевской и Падовской варннской, Тележенс к о й , олимпиаду, говорили, что ло литературы, учебников с ® 8-летних школ, учащиеся Тюшевской, Плоско-Кузь- рабор і былиочень трудны- задачами повышенной труд- чтобы принять участие олимпиадс и выявить силь- нейших. 8 средних и 15 восьмилетних школ присла­ ли своих представителей евской 8-летней школы 8-летних школ. 8-го класса Студено-Ху- минской, Вербмловской, Ма- Ми. Бесспорно, это так, ностн, мстоднчсских раз- торской 8-летней школы. Работы ученицы Стеба- ховищенской, Арх-Борков- иначе зачсм же олимииа- работок по работе с ода- ской и Часто-Дубравской ды? Ведь цель олимпиад ренными детьми и т. д. Де ­ на этот турнир смекали- Ольги Стебеневой и Саши стых и любознательных. Торшина из Падовской 8- По сравнению с олимпи- летней школы отличаются лов, а пятая часть адами прошлых лет число «оригинальностью решения заключается не в том, что- ло, однако, не в этом. При Юн ы е к и н о л ю б и т е л и М ы с л ь о создании в — Ну что же, будут в школе кружкл кино- школе свои киномеханики,— любителей появилась сказал Павел и охотно взял- у старшеклассников еще в ся руководить кружком кн- Большинство учащихся бы показать энание уча- желании все это можно набрали очень мало бал- щимися программного ма- найти. К услугам матема- , всех териала, а в том, чтобы тических кружков и их ру- ______ ____ ____ участников олимпиады (34 выявить нанболее смека- ководнтелей — заочные ма- участников олимпиады 1967 То же можно сказать о ра- из 170) с работами совсем листых и одаренных ребят, тсматические школы. Одной года зиачйтел'ьнб" возросло, б о та х -у ч а -ти х ся '8-го глас- не справилась. Плохо сира- которые; безурозно, асіь в из таких школ является Это говорит о том, что в ед Студено - Хуторской вились с работами по ма- каждой нашей школе. заочная математическая школахрайона повысился 8-летней школы Раисы Бе- тематике учащиеся седь- Все дсло, видимо, в том, школа при Московском го- интерес к проведению ляевой и Любы Беляевбй. мых классов. Из 18 уча- что в школах района,, еще сударственном универси- олимпиад и участию в них. По физике лучших ре- щихся, выполнявших рабо- не ведется настоящей рабо- тете. Каждый участник ма- а о том, что в ряде школ зультатов добились уча- ту, никто не набрал больше ты с одаренными детьми, тематического кружка мо- проводится большая ра- щиеся Троицкой и Василь- трех очков, тогда как нуж - Нсредко учителя делят жет подать заявление в эту бота повыявлению наибо- евской 8-летних, Ленинской но было набрать 15 очков. учащихся на три катсгорин школу и будет зачислеи на Из 15 восьмиклассников. — сильных, средних и сла- правах «коллектив н о г о выполнявших работу по бых. Соответственно это- ученика». Учитель-руково- лись участники 'олимпиады физике, 13 не набрали ни му дслению проводится и дитель сможет регулярно из Ильинской Боринской, одного очка. Слабые зна- работа с ними: со слабыми получать из МГУ литера- ' Крутогорской с р е д н и х ния по математике и физи- — индивидуальная работа туру, контрольные заданнЯ Студе- показали учащиеся То- на уроке, дополнительные и методнческие указания. 8-летних варо-Никольской, Н о в о - занятия во внеурочное вре- ц связи с введениеи во Дмитриевской, Ивовской и мя, со средними — обыч- дсех школах факультатив­ ная работа, а с сильными ного курса такие кружки не проводится никакой ра- получат больше возможно- боты. В итогс — плачевные стей для работы. ’І^сдира Серсѵ еаина Букреіва .тпеу ц ува- жаег 1 (.'7у()(‘ііых Хуіи- / ах каждый. За щедрую ()уш_у. за энергичность, с которой он Осретія и вы- ію.іняет любое дело, .з; Аюбгіні, к нетям, эа бпль- 'шйд энания и .тстерство учите.ія. Тридцатилетний стаж педагогической работы говорит сам за себя — в кзассах, где математику ведст Федор Сергеевич. — стопроцентная:' угпева- смость. Каки.т бы труд- ны.чи ни бы.ш контро.іь- ньш работы, состав.існ- ные Институто.ч усовер- шекствования учителей, районныя или областны.ч отделами народного об- разования, ученики Фе­ дора Сергеевича легко справляются с ни,чи. Нсс.чдтря на Ъгр'омн'ую занятость (Фрдсхр 'С е р ­ геевич—директор Ш КО/рЯ, руководитель лекторской группы, депутат мветнп- ео Совета), ' большую часть своего времени ‘он стдает ребята.ч. Спросите л ю б о г о школьника, какой пред- ,чет они больше всего лю- бят? Ответ будет одун — математику! Большой попуухррно- стью пользуется у ребят ,чате.чатический кружу/^, гОе вместе со своим уни- те.іем они изготов.хяют наглядные пособия, ре- шают задачи повышенной трудности. Есть в этом кружке своя степная га ­ зета. Юные мате.чатики Студсно-Хугорской шко­ лы приняли активное участие в районной рлим- пиаде мателштиков, едс добились серьезных ус- пехов. И заслуга в этом, конечно, прежде всего Федора Сергеевича Б ук ­ реева. НА СНИМКЕ: Ф. С. Ьукреев. Текст и фото В. Ельшаева. лее способных учащихся, и Боринской средних школ говорят результаты олим- а по химин впереди оказа- пиады. Хорошо справились с ра Крутогорской с р ^ Круто-Хуторской и Студе но - Хуторской школ. Вместе с тем результаты Ряда других средних олимпиады заставляют и ........... ................ .... серьезно задуматься. Нс- восьмилетних школ. В чем же лело? Разве в начале учебного года. На одной из уроков фнзнкн которые школы не прелста- маших школах нет ліобо- вили на олимпиаду своих знатсльных и одаренных участников. В частности, нс ребят? нолюбигелей. И во4 уже чогвертый ме- учигель, объясняя урок, ска- (.^ц ребята занимаются в этом кружке: изучают ки- ноаппарат, учатся демонст­ рировать фильмы. Кр уж о к посещают всего 12 ребят — учащиеся 7-го н 8-го классов. Все они — страстные поклонники дела. зал: —Хорошо бы, ребята, по- смотреть вам все это. — Ну та« в чем же де­ ло? Днафильмы есть, кино- аппарат новенький, только что купили. А дело-то было в том, что , некому было демонстриро- «о^орому их обучают. вать учебные фильмы. Есть Ребята охотно посешают в Сухой Лубие кнномеханик, занятия. Особенно актив­ но ведь его каждый раз не ными кинолюбителями за­ будешь приглашать в школу рекомендовали себя Вася —у него своей работы мно- Знмин, Петя Лукьянюв, Ва- го. ня Сопов, Коля Благочев- — Вот если бы на.ч самим скин. Сейчас почти по каж - научиться владеть киноад- до.му предмзгу ребята смот- паратом, — мС'італн вслух рят днафильмы. Дѳ монст- р^бятз. ’ рнрует их руководитель Наконец, и.м представи- кружка юных кииолюбите- лась такая возможность. В лей Павел Благочевскин. Но декабре завелующим сель- пройдет некоторое время, н ским клубом назначили од- овладеют ребята всеми прс- носельчанина Павла Благо- му.іростями киномеханики, и чевского, только что демо- учитель, закоичив объясне- билизовавшегося из армии. нне урока, попроент кого- Павел учился в местной нибудь нз них: школе, ѳ го хорошо знали — Продемонстрируй, по- многне ребята. Еше до ухо- жалуйста, нам новый учеб- да в армию, Павел коичил „ыд фнльм. курсы киномехаников. К ^ ребята смог ѵ т это сде- иѳ му-то и обратились за по- мошью лубновскис школь­ ники. л. ВИКТОРОВА. результаты: сильные пре­ вращаются в слабых. Лишь в отдельных шко­ лах учителя математики работают с сильными уче­ никами, лают спсциальиые задания для них на уроке, Только постоянная, целе- направленная работа с одаренными учашим и с я может принести хорошие результаты. Заметить та­ ких, направить их работу и постоянно помогать им — решают задачи и примеры _____ ^ - е I- благородная задача каждо повышенной трудности в учителя Математическне А. МОРНЕВ кружках кружки есть во всех сред­ них и восьмилетних шко ­ лах, но работа в них лишь дублируст то, что делается на уроке. Иначе поставлена рабо­ та математического кр уж ­ ка в Студено-Хуторской восьмилетней школе, кото- рым ■ руководит учитель математики Ф. С. Букреев. Основой в работе этого кружка является решение задач повышенной трудно­ сти. Вот почему учащиеся Студено-Хуторской 8-лет- ней школы на всех олим- пнадах добиваются луч­ ших результатов. инспектор раионного отдела народного образования. БОЛЬШОЕ, ВАЖНОЕ ДЕЛО К п е р е х о д у на новы е у ч ебны е планы и программы Ц' Б ОЛЕЕ двадцати лет работают у нас в Ле- ішнской средней шко­ ле учителя цачалыіых клас- Щ Заслужснны.ч уважение.ч среда педагогов Лубнов- ской восьмилетней школы пользуется учительница на- чальных классов Валентина Ивановна Подкопаева. В се классе стопроцентная усисвае.чость учащихся. Вален ­ тина Ивановна — активная участница сельской художе­ ственной са.чодеятельности. Она является руководителсм хора Лубновского сельскаго клуба. ИЛ СИИМКЕ: учитс.іьница В. И. ПОДКОПАЕВА. Фото А. Гирева. сов А. Т. Андреева, .А. 11. лу. С любовью и гордостью .Мптниа, Т. Д. .^Іитина. Не говорят о нн.х воепптанни- одпо поколепне ребят про- ки: н тс, кто вступил в са- водили ОШІ в большую .мостоятелыіую жизнь, и те, жизнь, пріівнв нм много хо- кто еше ендмт за школыіы- роших качеств, воспитав нх мм партами. За свой безупречный труд Л. Т. Андреева, Л. И. Мн- тмна II Т. Д, .Митина нз раз награждались премнями, грамотами, цеішымн подар­ ками, а Т. Д. АМітиной при­ своено почетное звание «От- личиик народного обра.зова- иня». В, я в к и н , учитель. ЕНТРАЛЫНЫЙ Коми- будут в осноаном зэни- ся перѳ ход на новые учеб- тет КПСС и Совет маться по новым учебным ные планы и программы, Министров СССР 3 планам и программам. продумать систему пере- постановлении о школе Введение новых учебных подготовки и обучения учи- ставят задачу; привести планов и гтрограллм потре- телей. программы средней школы бует от учителей дополни- Новый учебный план, в соответствии с требова- тельных знаний и освоения одобренный Коллегией Ми- гіиями развития науки, тех- новой методики препода- нистерства просвещения, в ники и культуры на совре- вания. значительной мере изме- В связи с этим предсто- нен по сравнению с пре- ит большая работа по пе- Дыдущим учебным пленом, реподготовке учителей на Изменения заключаются в курсах усовершенствоваиия том, что по всем предме- от развития науки и техни- е > при институте усовершен- ^за исключением аст- ки, поэт му настало вБемя ^твования учителей, обуче- рономии и обществоведе- расширить о ъем сведе ^а очно-заочных кур- ния) изменяется крличест- сах, повышению образова- учебных часов. Если по ния на заочных отделениях учебному плану 1959 года педагогических инстигутов, на обязательные занятия в улучшению всего дела са- 1— 10-х классах отводилось мообразования. Большое 330 часов, то по новому году наши школы должны внимание будет уделено учебному плану будет все- работе школ передового го 276 часов. опыта, постоянно действу- Вместе с тем в 7— 10-х ющих семинаров-практику- классах вводится факульта- мов учителей-предметни- тивныѳ занятия. Министер- ков, работе мѳ тодических ство просвещения РСФСР объединений. одновременно с ноВым Учитѳ льским коллекти- учебным планом разрабо- вам необходимо уже сей- тало и график перехода на час обсудить, как практи- новые программы, чески будет осуществлять- В этом учебном год у по новым программам уже за- нимаются некоторые клас- менном этапе. Такая по­ требность вызвана самой жизнью. Уровень препода- вания основ наук отстает рас ирить ооъсм сведе ний, которые должны по­ лучать учащиеся ‘ наших школ. Уже в 1970—71 учебном НИХ говорят с уважением настоящими людьми. Много времени, сил, здо­ ровья отдают эти замеча- тельные учителя своему де- лям много приятных минут. Ѳ этом иоллективе много ция были исполнены ребя­ тами Ленинской средней школы отлично и им по хороших чтецов. Инсцени- праву было также рри- ровка по басне Крылова суждено призовое место. «Лжец», сценка из романа Немалая заслуга в этом ху* Катаева «Белеѳ т парус оди ШКОЛЬНИКОВ райо- ветстауют каждого вь»сту- дущий, и зал взорвался ап- страстные слова «Реквиема» посвящен 50-летию Велико- дожественного руководите- нокий» были поставлены С М О Т Р ю ных Т А Л А Н Т О В V на — большой радо- пающего. * ' стньій праздник. С ут­ ра к зданию райисполкома одна за другой подъезжали ^ ,се-теки машины. В них —. посланцы Одно выступленив хоро ­ шо, другое — еще лучше. лодисментами. Песней «Красная гвозди­ ка» начали боринцы свой горячей пок- разных школ. В половина это признали „онтаж . Но вот мелодия и зрители, и жюри) самый песни сменяется за- большой успех выпал на дорной «Тачанкой»: на сце- десятого долю боринцев. Когда кон- „у въеэжают «кавалеристы» большинство учестии к о в ферансье объявил об их _ребята с красными гал- рвйонного смотра школьной выступлении и занавес от- стуками на груди, на го- художественной самодея- крылся, в зэле воцарилась лове — буденновки, в ру тельности заняли свои ме- наобычная ста в эале, а к началу смот- зачарованные Как Р. Рождественского; — Помните, Люди, Помнитѳ І Тех, кто уже не придот никогда. ПомнитеІ В заключение хор вновь исполняет песню «Красная смотре юные артисты Ле- ской, бешаловской восьми го Октября), из огромного ля Зои Александровны Про- юными артистами Сырской количества материала подо- скуряковой, брать наиболее интересный, лонницы захватывающий. И вот ре зультат; большой успех ^ первое место нд смотре. Право же, молодцы бо- ринцыі Хорошо выступили на Лубновской, Круто-Хутор гвоздика». минской средней школы, летних школ. Много хорошего хочется Они тоже подготовили мон- ках — сабли. Танец «Тачай см о т р е л и ^ 3 ,,^ подготовленный пио- ,„„,.,1 ра здесь собралось^ ^так нерами под руководством сказать и об исполните- таж. Но у них другая те старшей пионервожа т о й лдх, и, конечно, о тех, кто «Книга —мой друп» _______ ^ ________ ^ ^ ___________________________ школы^Л . Н. Гусевой, про- подготовил этот монтаж,— И это не случайно. Дело в лазали хороших исполните- лективах будет продолжать- много народу, что зал про- ными рядами стояли маль- сто не мог вместить всех чики и девочки желающих попасть не кон церт. бѳ лых средней школы на высоком сэмодеятельного уровне. К сожалению, некоторые школы представили на смотр очень слабую про ­ грамму. Плохо продумали свой репертуар художест ­ венные руководители Тю шеоской, Вербилоаской, Ча­ сто-Дубравской восьмилет­ них и некоторых других что школ. Смотр закончился. Но ра бота в самодеятельных кол искусства. Высокую оценку жюри получили выступления уча ­ щихся Пружинской, Кузьми- но-Отвержской средних и Следует заметить, многие коллективы, не за­ нявшие призовых мест, по- рубашках и кофточках с гвоздиками на груди. — Литературно - м у з ы- Один за другим сменяют- ся коллективы, исполнители, номера. Зрители тепло при- гвоздика», — объявил ее- сутся торжественные извел большое впечатление. Н. Черкасовой, С. Н. том, что смотр школьной „ей. В частности, это отно- ся. Юные артисты придут с Птчвиидп ппгпопиый яи Повловой, Л. И. Гусввой, сзмодеятеЛьности рвйона сится к Сырской средней концертами на поля, фер- «-«тзвучал последнии ак- ^ ^ Дмитри ѳ вой. Они су- совпал с районным слетом щколе. Учащиеся младших мы, в красные уголки сов- кальный монтаж «Красная чорд, и в тишину зала не- ,^,ели правильно выбрать кни'-олюбов классов, исполнившие танец хозов и колхозов. тему монтажа (ведь смотр Песни, пляски, деклама- «Рѳ пка», доставили зрите- Л. ПЕРОВА. С к а з а л и — с д е л а л и ! Е щ е с о в с е м не­ давно кузыиино-от- вержские школьники ютились в небольшой тес- ном ііомещенни старой шко ­ лы... В 1965 году дирсктор школы Николай Андрсевич Горяинов сказал, что за лето будет сделана при­ стройка в четыре классные комнаты. Многие к этому отнеслись недовсрчнво: — За одно лето? Невоз­ можно! Но Николай Андресвич оказался прав — к новому учебному іоду нрнстройка была готова. Кузьмнно-От- вержская школа перешла после этого на кабинетную систему. В нынешнем учебном го ­ ду Кузьмино - Отвержская восьмилетка была реоргани­ зована в среднюю. И опять Николай Андреевич говорит: к 50-летию Советской вла­ сти построим двухквартир ­ ный дом для учителей и спортивный зал для ребят. Теперь уже это никого не удивляет. Кузьмнно-отвер- жковііы слов на ветер не бросают Уже завозятсн строительные матерналы. Как только потеплеет, нач­ нется н строительство. В. САНИН. сы, в частности, 7-е и 8-е классы по литерагурв; и черчению, 7— 10-ѳ классы по истории, іВ-е классы по биологии. В 1967—68 учеб­ ном году будут заниматься по новым программам 5, 6, 7, 9-е классы. График предусматривает переход всех школ на но­ вые учебные программы к 1972 году. В связи с переходом не новые учебные планы и программы Коллегией Ми ­ нистерства просвещения РСФСР утвержден план иэ- дания новых, доработанных и переработанных учебни­ ков. Необходимо уже сей­ час провести с учащимися и родителями разъясни­ тельную работу о задачах, стоящих перед школой в связи с переходом на но­ вые учебные планы и про ­ граммы. «Сельская новь» вы- ходит три раза в неде- лю: в среду, пятницу и воскресенье Наш адрес: г. Липацк, Коммунальная площадь, 44. Телефоны: 2—30—20, 2—30—38, 2—31—17. Редііктор Л БАШК. Ѵ РОВ. АЭ 04256 Липецк, тилография областного управления по печати Зак. № 3369