Сельская новь. 1967 г. (г. Липецк Липецкий р-н)

|^К0НТрСіЛ?.і!Ый' Ш ттн Ш тг і Т І ІГ. --- ІВ Учите.іьніща геог- I рафии Боринскоа сред- I ней шко.іы Э. Т. Баш­ кина ведетурок. ПРОЛеТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! о в ь ОРГАН Л ИПЕЦКОГО РАЙОННОГО КОМИТЕТА КПСС И Л ИПЕЦКОГО РАЙОННОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ Л ИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Год н з д а ш 6-й № 116 (873) ВОСКРЕСЕНЬЕ 1 ОКТЯБРЯ 1967 г. Цеиа 2 кш ІЕ Ж В і : і ! и т т т ) і і і і і т і і і т т і ! т т ш і і і і т т і і т і т т т т і і і і і ! і і і і < ^ I «Н ар о д ны й у ч и т е л ь д о л - | I ж е н у н а с бы ть п о ставл ен - | I н а т а к ую вы со ту , н а ко то р ой | I он н и к о г д а не с то ял и н е | I стоит и не м ож ет с то я т ь | IВ б у р ж у а з н о м общ ество» . | I (В. И. Ленин) I т ім м ж і і і і і і і і т і і іт і і і і і і і і і і і іи і і і і і і і і іи і ін і і іт и і і і і і і іт і і іт і г ; Наши помощники К р а с и в о й д уш и человек! З ТОТ ДЕНЬ у Рейсы Андреевны был хло- потливым, квк, впро- чем, и все дни дежурства. А особенно утром. Подъ- ем, зарядка, завтрак, про­ воды детей в школу... Детн! Сколько их про­ шло через рукн и доброе сердце вослитательниць, Боринского дома-интерна­ та Раисы Андрееены Али- совойі Двадцать лет посвя­ тила Раиса Андреевна тріуд- рать, штопать белье, гото­ вить обеды. появилось больше седых волос, чтобы ребята и — Но мы все іуслевали,— девчата, став взрослыми, вспоминает Раиса Андреев- не забывали самое святое на. — Старались, чтобы ре- —датский дом». бятам было уютнѳ а. Наверное, старания были успешными, если даже много лет спустя первые воспитанники Боринского детского дома приѳ зжают сюда погостить. — Я вспоминаю двух се- стер Смородиновых — Га- большую жизнь... ному, но благородному де- лю и Марусю. Они оста- С ПРАЗДНИК ОМ! С ЕГОДНЯ—День учи­ теля. Его торжест­ венно отмечает не только многомиллионная армия работников просве- щения, но и весь советский народ. И это не случайно. В нашей стране, единствен- иом В мире государстве сплошной грамо т н о с т и, нет НН одной семьи, кото ­ рая бы так или иначе не была связана со школой. Старшее поколение с бла­ годарностью вспоминает своих учителей, давших им путевку В жизнь, воору- жмвших их знаниями и лю­ бовью к труду, младшее — само ходит В школу и еже­ дневно питается источни- ком разума, добра и све- та. школах такая теснота, что учительница в класса при­ ходится забиваться в угол и сидеть неподвижно: дви­ нуться некуда... Груды сва- ленного в кучу и висящего платья в передней... Воздух к концу уроков становится испорченным и вредным для дыхания. Мы просили Думу расширить здание, но к этому отнеслись с иронией, с ч и т а я э т о блажью»... Школьная сеть нашего района практически созда­ на заново. В районе, пожа- пехами в ббученми и вос- луй, нет ни одного здаиия, питании актиеных строи- в котором когда-то поме- телей коммунизма — с щались церковно-прнход- таким желанием приступн- ская или земская школы, ли труженики народного щему среднему образова- нню молодежи. Опреде- ляя средства и пути реа- лизации днректнв съезда о народном образовании, ЦК КПСС и Совет Миннстров СССР приняли постанов- ление «О мерах дальней- шего улучшення работы средней общеобразова­ тельной школы». Это по- становление еще раз под- черкивает, что дальнейшее совсршенствование народ­ ного образования во мно- гом завнсит от учителя, от его знаний, педагогнческо- го мастерства, обществен­ ной активности. Отметить славный юби­ лей Октября новыми ус- День учителя в этом го- ^я. И все же наше главное завоевание — сами учнте- Их немало, завоевап- ду отмечается в канун все- всенародную любовь и ^ ^ первую очередь нам хотелось бы отметить заслуженных учи­ телей школы РСФСР А. Н. Синицыну, Э. Я. Хорст, М. Ф. Дмитриеву, А. Н. Попову, передовых учите­ лей района Л. А. Пешкину, И. А. Дудина, Э. Т. Кашки- ну и многих других. Вместе с над^и отмечают сегодня свой праздник и ветераны труда — учителя, ушедшие на заслуженный отдых — Я. С. Вилин, Л. Н. народного торжества 50-летия Великого Октяб­ ря. Учительство нашего района приходнт к нему с чувством законной гор ­ дости за свои успехи. С хорошими результатами закончен учебный год. Школьники отдохнули за время летннх каникул и набрались новых сил. От­ ремонтированы все школы и другие учебные заведе- ння. В ближайшее время войдут в строй Ново- обраэования, педагогиче- ские коллективы к заня- тиям в настоящем учебном году. С праздником, дорогие товарищи! П. СУМИН, заведующнй районо. лу воспитания детей. В этот день, обходя дет- скиѳ спальни, Раиса Андре ­ евна вновь радуется чисіо- те и порядку в комнатах— аккуратно заправленным кроаатям девочек, взбитым подушкам на кроеатях ма­ лышей. В доме тихо, все ушли в школу. Лишь Ве­ рочка Енина лежит в по­ стели. У нее температура, и Раиса Андреевна по не­ сколько раз заглядывает в спальню. — Как чувствуешь себя, Верочка? — Спасибо, Раиса Анд­ реевна, мне уже лучше. Раиса Андреевна поправ- ляет одеяло и тихонько удаляется. Воспоминания, как давние аидения, вста- ют в памяти... Пришла она в этот дом вскоре после окончания лись круглыми сиротами. Гіришли к нам малышками. Всех и всего боялись. Сколько потребовалось ла­ ски, чтобы оттаяли души этих девочекі Теперь Галя и Маруся уже мамы своих семей, за- хотят оставаться в учили кончили политехнический институт в Пензе. Почти ежегодно приезжают в от- пуск к своим «мамам» — воспитателям детского до­ ма. И пишут часто, очень часто. Письма, письма... Они хранятся в отдельной пал- ке, и каждое письмо — сокровенный рассказ о суДьбе человека, о кро- потлиеом труде воспитате­ лей. Коля Остроухое, ныне курсант воланного учили­ ща поздравляет весь коллектив детдома с нача- вати, и столько слез в письме... Зоя Николаевна, директор детдома, туда, к директору училища. И вот новое письмо. Радост­ ное, полное благодарносги. Короткая записка из больницы от Маши Авдохи­ ной. Просит привезти хо- А вот письмо с фотогра- годной детдомовской ок ­ рошки. — Сразу же снарядили послов с окрошкой, — рэссказывает Раиса Ан­ дреевна. — Приехали от Маши возбужденные: «Ой, ушел в как она обрадовалась!», ...Детский доч... Добрым родным домом стал для ребят Боринский интернат. Его воспитатели заменили осиротевшим мальчикам и девочкам родителей. И сре­ ди них — Раиса Андреевна Алисова, человек с добрым сердце'м и красивой душой. А. ФУРМЕНКОВА, учительница. фией. — Саша Цуканов, — рас- сматривая фотографию, го­ вори! Раиса Андреевна. — Бот каким сталі А попал в наш детдом семилетним малышом. Отсюда Еще письмо от трех подружек — Нины Затон- ских. Вали Попроцких, Вали Прониной. — Послали их учиться в Усманское педучилище. Все хорошо, поехали охот­ но. И вдруг—письмо. Не щ е , к т о - т о их о б и д е л , г д е - то Не там по с та вили к р о - д; и дру зья ИРЕКТОР — глав­ ный хозяин школы. Директор Вар- варинской восьмилетнеіі приглашаю! на школы Иван^ Васильевич колхозные заседания и ' Ильин^очень бережливый и робрания. С ним советуют- умелый .хозяин. В какую ся по особо важный де­ классную комнату ни зайди — всюду порядок и уют. Влестят свежевыкрашен- ные полы, подоконники, парты. И ребята, занимаю- шиеся в школе, стараются нс нарушать этот порядок. По предложении} Ивана Васильевича родители поч­ ти всех ребят оборудовали у себя дома школьные уголки: специалыіый стол, стул, книжная полка. Мо­ жет поэтому многие маль­ чишки и девчонки Варва- ринской восьмилетней шко­ лы учатся на хорошо и от­ лично? лам. Таким же уважением пользуется и завуч школы Ллександр Зотович Мозгу- нов. Двенадцать лет яв­ ляется он пропагандистом. Почти все его слушатели становятся передовыми ме­ ханизаторами. Много доб- рых олов говорят 0 0 Алек- сандре Зотовиче звеньевой механизнрованного звена по вырашиванию сахарной свеклы А. Т- Кунаков, ком­ мунисты П. С. Кунаков и А. Е. Холостов. В большой и радостный Великой Отечественной, лом ,учебного года. Обра- Было трудно. Приходилось щается к воспитателям: семим воспитателям сти-’ «Хочу, чтобы у вас не ЗА ВЛАГОРОДНЫ0 ТРУД И МАСТЕРСТВО ^ В Ы Ш Е 300 тысяч учителей .награждены ордс- нами и медалями Советского Союза. В 1966 году правительст^рййых наград удостоены 14 педа- еогических коллективов. Свыше 10. тысяч учителей удостоены почетнаго 'званая «Заслуженный учитель школы РСФСР», свыше 100 тысяч носят значок *От- личник народного просвёщения». Около 80 тысяч учителей являются' депутатами Верховных Советоѳ СССР, РСФСР и местных Сове- тсв. Односельчане очень ува- праздник для иаших дру- жают директора. Его избра- зей - педагогов, в День ли депутатом сельского' Со- учителя, мы от всей души желаем им доброго здоро- С ЕЛО ИВОВО распо­ ложено в стороне от оживленных дорог. но его незримая связь с ми- ром, общий трудовой ритм со страной, чувствуется во всем. Рабочий день здесь на- Ка к же это хорошо — дарить людям радость! ского клуба. Но до этого чинается задолго до восхо- он не одни час проведет в да солнца. Первыми в селе школе. Здесь его главное ра- просыпаются доярки. Тйхие бочее место. жѳ нские голоса, торопливые Сельская улица, сельская шаги по сонным улицам, школа... Немало нас, родив- редкий девичий смех... А шихся в деревенской тиши, потом, когда голоса раста- э потом ускакавших в го- ют вдали, тишину прерыва ет одинокий гул трактора. Николаевича Черне ц о в а, Тотчас же ему начинакзт пожалуй, все начиналось на- вторить другие, Механиза- оборот: юность, опаленная торы пробуют отдохнувшие пожаром войны, незнакомая за ночь машины. И потянут- жизнь, которая ннчем не ма- ся по пыльным дррогам аспешат в обгоп учил ребятишек, вечером учился сам. Теперь все трудное поза­ ди. Иынешний преподава­ тель нстории Ивовской восьмилетней школы А. Н. Чернецов — студеит-заочник чегвергого курса Липецкого родские дали. У Александра пединститута. Знания, на­ капливаемые им, возвраща­ ются к ученикам. Многие бывшие воспитан­ ники Александра Николае­ вича улетелн из родного нйла, тоска по родным кра- гнезда. Но родную школу. Алек аг,, ,о Чернецо^ р птчх паться тоже і ; стоять ■у ОКИо ваться в прад^і шум. Сегодня он і. • у доярок, заглянет . мехаинзаторов, а вг соберет всех в зале я.м... , И : вернулся Александр Николае в и ч Николаевич в свое Ивово. т ы - Стал заведовать сельским 'К клубом. В отдаленное, ничем не "'чмечательное село интел- иия шла с неохотой, чителей не хватало, "андр Николаевич •> школѵ . Днем вья. А пока есть у них здо­ ровье, мы верим, Иван Ва­ сильевич и Александр Зо­ тович будут всегда нашими верными помощниками. Н. ИГНАТКИН , агроном совхоза «Дмитровский». Деревенская средняя шко- Власова, А. В. Сь’ічугов, яа, спортзал в Кузьмино Отвержской средней шко ­ ле, три классные комнаты в Сырской средней школе, жилые дома для учителей в Невой Деревие, в Кузь- мнно-Отвержках и в ряде других населенных пунк- тов. В новом юбилейном учебном году за ' парты село 11.514 учащихся, из О. Ф. Кондрашкнна, Г. В. Гончаров и другие. За полвека наша страна совершила гигантский взлет к вершинам науки, техники и культуры. И все эти до- стижения — депо ума и рук питомцев советской школы. Советский учитель вошегі в биографии нашего поколения как сеятель эна- ний и воспитатель идейно них 1420 впервые надели убежденных граждан со­ школьную форму. С ними занимается 766 учителей. Среди сельской интелли- генции это самый много ­ численный отряд высоко- образованных специалн- етов, любящих свой нелег- кий труд, отдающих ему все свои силы, знания, свой богатый опыт. В связи с этим не лиш­ не заметить, что в бывшем Липецком уезде было все­ го лишь 47 начальных школ и НН одной средней. В них занимались 1644 учащихся, а работу с подростками ■ели 65 учителей. О том, в каких условиях приходилось работать учн- телям, а школьникам «вы­ сиживать уроки», можно судить хотя бы по заметке, опубликованной в «Там- бовекнх губернских ведо- мостях» за 1898 год: «В циалистической Родины, активных строителей соци- ализма и коммунизма. XX!!! еъезд КПСС высоко оценил заслуги учителей. СъЬзд поставил как прак ­ тическую задачу новой ля- тилетки — завершить в ос- новном переход ко всеоб- Живет на селе учителЬ... X ТТ ВАДЦАТЬ девятый Нынсшнис ученики Ма- • / I учебный год начался рнн Ивановны — дочери и X г ^ у учительницы .млад- сыновья .свекловичниц и ших классов Часто-Дубрав- трактористов Галя Кузнецо- ской восьмилетней школы ва, Оля Порядина. Толя Марин Ивановны Долма- Уваров, Валя Таравкова. А товой. Оля Лелнкова знала свою — Ннкак не могу уйти на учительницу еще до прихо- отдых, — говорнт ста р а я да в школу. Сестры и брат учительница. — Никак! По- Олм — семиклассница Катя ка хожу — ноги сами ва- шестиклассница Вера и дут в школу... третьеклассник Вася — мню- Каждый, кто встречастся го хорошего рассказывалн на пути .Марии Ивановны, об уроках М. И. Долмато- низко кланяется ей. Боль- вой. ше половины колхозников Умеет Ліарня Ивановна сельхозартели «Заветы Иль- построить свои уроки так нча» — бывшие ѵ 'ченнки что каждому интересно, каж Долматовой. Когда-то сре- дому хочется, чтобы ско ли робких мальчишек и дев- рее наступило завтра, в ко чонок ендели шофер Петр тором будут новые откры Сергеевич Букреев, доярка тия, новые рассказы, новые Марня Васильевна Букре- пусть еще совсем короткие ева, бригадир тракторной но очень увлекательные по бригады Виктор Федоровнч ходы по родному краю. Карнаухов, помощник бри- _____ _____ гадира Николай Евлампие- Ч. ВОДОПЬЯНОВ, ВИЧ Чеботарев... директор школы. Мария Ивановна всегда со питомцами. Фото А. Гирева. учителя, влюбленного в родной край, не забывают. Чаще других на имя Черне­ цова приходят письма из Лебедяни. Томя Дроганова и Лида Чайникова очень ин­ тересуются школьными но­ востями, занятиямн кру>. ( художественной само. гельности. Александр Ни- :аич— аккордёонист кружка. К Октябрь^- черам он сам сос' ■ программу больш^ зресного кон- цег ■ .аатает. Вот по- «о рано просыпается : .МП сельский учитель. Е.му хочется успеть открыть 'перед ребята.ми новую страницу исторііи, расска- зать односельчанам о собы- тнях, происходящих в мире, порадовать тружеников но­ вой хорошей песней. Л . ЕРОХИНА, председатель Ивовского сельсовета. Первый народный П о РЕШЕНИЮ районного исполнительного ко- е мктета краеведческий музей Сырсиой средней ♦ школы преобразован в первый сельский на- ♦ роднын музеи. Все экспонаты, собранные пионера- ♦ ми и комсомольцами, будут помещены в просторном ♦ ♦ спецнально оборудованном помещении. Ремонтиру- « I ют и приводят в порядок это помещение коммуни- ♦ ♦ сты колхоза «Рассвет». ' ♦ I А. ТУМАРОВСКАЯ. Любимая учительница Мама, наша учительница Так же, как ты, добра. Сразу с н ' одружилась В вся детвора. «ко она знает Зсяких загадок, чудес: I И почему роняет I Осенью листья лес, I И почему сменяется ІД ень прохладой ночной, I Как из дождя ъ получаются I Смежные звезды зимой. I Гордо звучат о Родине I В классе ее слова: I Роднна^это Россия, ^ Сердце ее—Москва. |Мама , наша учительница | Так же, как ты, добра. Сразу с ней подружилась В классе вся детвора. ІДшф ръ г ; я ф а к ты I ^ С Л И в царской I Ш^России в общеоб- І разов а те л ь н ы х - ; школах всех видов было 9656 тысяч учащихся, то ' в СССР в 1966 году дей- ствовали 214 тысяч об- щеобраз о в а та ль н ы х \ школ, в них пбуча.юсь т : более 48 мил.іионов че- | ловек, всеми видами рбу- Т чения было охвачено 72 1 миллиона. 1 В педагогических ин- і , ститутах и педагогиче- I ских училищах готовится (с педагогической работе более 1 миллиона чело­ век. ОТЛИЧНО, ТОВАРИЩИ МЕХАНИЗАТОРЫ! К о л х о з в н аш ем и м е н и р а й о н е ★ Ф р у н з е н е р в ы м в зм е т з я б и з а к о н ч и л ★ ★ / Н ЕДЕЛЮ назад стало изврстно о Гюлыной трудовой победе ме- ханизаторов колхоза имени Фрунзе — онн первыми в зябТ% то *го 6 ь ™ Темпы пахоты во многом мущества. Во-первых,. лег- па па.хоте тее чнтчнте іьно что кол- зависелн от того, как орга- че и оперативнее можно бы- дневных и ѵ п^ ппрпйтит йя низована уборка, как скоро ло обслуживать такую журств активистов п И Т . Ѵ Г .Г “ вст." «св .в .жла»тс . п .ля. Ое.- группу ,р .к т .р « в ; п о - . . . : . Ѵ спех’ Несомненный' рых. проще было наладить ' ■ ■ _ время жатвы крупяных— к контроль за пахотой, руко- Ио брнгадир первой этому времени трактористы водство этой работой- бригады Гергей Васильевич «подчистили» все площа- Совершенно исключа- Зоткин относится к этому, дц_ лись гакие факты, как к обычному концу По словам бригадира например, тракторист,. за обычного дела. С. В. Зоткина, уборка ве- кончив вспашку какого-ни- Да, для руководителей лась так, чтобыу механи- будь поля, простаивает в колхоза, для механизато- заторов, замятых на пахоте, ожидании новы.х указаііий них пахали в смену по семь гектаров и больше. Осо­ бенно хорошо потрудились на подъеме зяби А. П. На- заркин, К. П. Еашинцев, II. Рябухин и другие- Хо- рошим механизатором заре- М. ВИЛЕНСКИЙ, І ^ учитель истории. * * .............................................................. колхо- лает то'гчас, не оставляя де­ ла на день. Словом, дежурства ока- комендовал себя не,іавиий зались полезными. выпускник ОПТУ Иван Ря- Все .это сказалось на бухин. Он не отставал от организация темпах и на' качестве передовиков и часто сам ночных де- вспашки. Кстати, о качест- оказывался впереди. ве. Оно признано отлич- Итак, фрунзенцы доби- ным. Лишь одно поле— ку - лись нового большого успе- курузпое — было вспахано ха. По-прежнему в віесть несколько хуже. Лело в том, часов и восемна.дцать чагов „ что уборка кукурузы ве- трактористы выходят на -зась, в ненастные дни и смену. Они продолжают па- ................. почва плотно утрамбова- хать зябь на площадях, ко- лась- торые еще совсем недавно На остальных же участ- были заняты свеклой. Но Если случалось вы хо іи і ках .?ябь бы.та вспахана от- ^жс теперь пашут сверх нз строя трактор— и это бы- нужную глубину, плана. ров это было очереднымдс- всегда был необходимый — где и как поднимать валб! — то дежурный был ” -зависимости от того, ка- Рассказывая о работе лом, требуюпіим, ка к и вся- «фронт работ». Остальное зябь. По общему миению, обязан тут же принять са- культуры будут разме- механизаторов на подъеме другое, продуманной зависсло от них самих. групповой метод пахоты мые срочные меры. Г кя- шены на том или ииом по- зяби, хотелось. чтобы все В этом году в колхозе оказался наиболее Сентябрьские ночи были холодными. Дежурные ве.з- чай. Хорошо? Очень! Вме С’ ’® ® дежурные сле- днли за качеством пахоты. кое и групновои етод пахот м е срочн е мер . Ска- организации труда, созда- В этом году в колхозе оказался наиболе выгод- жем, нужна помощь меха- •’'®' ііуковолителн хо з я іі с т в, вия необходимых условий ширИко применялась, ісак ным, не говоря уже о том, ника Ф- ІІолукарова или Но, конечно, основная трактористы получше при- для работы, ну и, конечно, называют ее здесь, масси- что так лучше вести еорев- бригадира т р а к т о р но іі заслуга в выполиенин пла- тмотрелись к опыту пере- особой заботы о механиза- рованнал пахота. То-есть, нование механизаторов,,или бригады В. С. ІПардыкнна— на взмета зяби прин,ідлежит доников, пспользоври р о в торах- Вот поэтому-то с на первое освободившееся о том, что в случае полом- дежурный подннмал их в трактористам. Они .труди- первых же дней подъема от урожая поле сразу же ки какого-то трактора, есть рпомо г й самоотверженно, еже- Несомиенно. что опыг зяби в колхозе эти вопросы перебрасывались все без кому прийти на помовіь — ' Р . -сть нео хо- выполняя и пере- Фруизеннев поиожет уско- были поставлены, как гово- нсключения агрегаты. товарищи рядом. димость Отослать трактор ва выполняя сменные нормы. Рм^ь Д®Д®- рится, во главу угла. Это дало немалые преи- Огромную роль сыграла ремонт в мастерскую— сде- В лучшие дни многие из К. Л АРИН. По решѳ нию бюро райкома КПСС и \ Т / райисполкома на Доску почета механи- у / заторов, добившихся высоких показа­ телей 8 соревиовании на вспашке зяби, и шоферов, отличившихся на транспор­ тировка сахарной свеклы, картофеля и овощей, заносятся следующие товарищи; ЧЕСНОКОВ ИВАН МАРТЫНОВИЧ — тракторист совхоза «Дмитровский», вела- хавший на тракторе ДТ-54 за последнне пять смен 32 гектара зяби. С начала взмета зяби он вспахал 290 гектаров. ЛИВКОВ ИЛЬЯ ФЕДОРОВИЧ — меха- ннзатор совхоза «Дмитровский», вспа- хавшнй на тракторе ДТ-54 с начала взмета зяби 285 гектаров н за послед­ нне пять смен — 31 гектар. СТУРОВ ИВАН КУЗЬМИЧ — шофер колхоза имени Дзержинского на авто- машине ГАЗ-93 ежедневно совершаст по пять—шесть рейсов вместо трех. ДМИТРИЕВ АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ— шофер того же колхоза на автомашмне ГАЗ-93 совершает по пять—шесть рей-