Сельская новь. 1964 г. (г.Липецк Липецкий р-н)

ПРИХОДИТЕКНЩ ПАРНИиДЕВЧАТА Д о р о г а я р е д а к ц и я ! П р о ­ ч и т а л а я пи сьм о В . Н е х а е в а « Д в е р ь не скрипн е т , не в спы х н е т огонь» , о п у б л и ­ к о в ан н о е В 9 ном ере « С е л ь ­ с к о й нови» , и , честное с л о . во , о б и д н о с т а л о мне з а а в ­ т о р а пи сьм а , з а м о л о д еж ь сел а Б о р и к с к о е . Э т о и з а . Ставило меня в з я т ь с я за пе­ р о и через га з е т у о тве ти ть В . Н е х а е в у и всем м о л о - д ы м лю д ям н аш е го села . В о т вы , тов . Нехаеп , пи ­ ш ете , ч то м о л о д еж ь хоч ет петь, тан ц е ва т ь , см о тр е ть с п е к т а к л и , с л уш а т ь ликц ии . Н о свои м ы сли вы св о д и те к т ом у , что вас , м о л од еж ь , д о лж е н к то -то р а зв л е к а т ь . К т о ? О т ко го , соб ствен но , м о л о д еж ь ж д е т развлече - ний . С т а р и к и что ли д л я вас б у д у т петь и и сп о л н я т ь т а н . цы? Л/Іне 46 лет. Я у ч а с тн и ц а х у д ож е с т в е н н о й с а м о д е я- тельн о сти . Я очень лю б лю сцену , лю б лю сп е к т а к л и и все свое сво бо дн о е врем я с у д о в о л ь с т в и ем о тд аю репе- тн ц и я м . Н аш д р а м а ти ч е с к и й к ол л е к ти в к л у б а с а х а р н и к о в п о с т а в и л у ж е не скол ько пьес, к о то ры е очень тепло бы ли пр и н я ты зри те л ям и . Н аш по следний с п е к т а к л ь бы л п о к а за н 22 д е к а б р я в к л у б е с а х а р н и к о в и 27 д е ­ к а б р я в к л у б е со в х о з а « Б о - рин ский » , а не « ко гда -то» , к а к вы пиш ете в сво ем п и сь . ме. А ведь д л я то го , ч тобы п о д го т о в и ть лю бое д р а м а т и - к ч е ско е произведение , н уж н о 9 врем я , и гл ав н о е н уж н ы у ч а с тн и ки , и х ж ел ани е , их д о б р о со в е с тн о е о тнош ение к делу . У нас в к р уж к е Іб ч е л о в е к . Р у к о в о д н т им В семи у в а ж а ­ емы й С . М . В а с и л е н к о— пен- сионер , к о м м у н и с т , всю свою ж и з н ь о тд а вш н й сцене. Н у , а если бы чи сло лю би телей сцены н а сч и ты в а л о 30— 40 ч ело век ? Т о г д а бы , б е зу ­ сло вно , бы ло к о м у и спеть, и сп л я с а т ь , и во п л о ти ть к а ­ к о й -н и б у д ь о бр а э на сцене. не с т р я х н у т ь пы ль с ги т а р и г а р м ош е к ? П о ч ем у ж е вы лично не придете в Д о м к у л ь т у р ы и не за я в и т е о сво ем ж е л а н и и вы с т у п а т ь на сцене? П оч ем у к а ж д о г о о б я за т е л ьн о н ад о т ащ и т ь в сам о д е я т е л ь н о с ть на вере- вочке? Разговор продолжается у ины х н а с ч е т 'х у д о ж е с т ­ венной сам о д е я т е л ьн о с ти д о в о л ь н о с тр ан ны е м ы с л и— по ч ем у -то д ум аю т , что ее о р га н и зац и е й д о лж н ы за н и ­ м а т ь с я т о л ь ко р аб о тн и к и к у л ь т у р н о - про свети тел ь - ^ых у ч р еж д е н и й . Н е п р а ­ вил ьно это . Н е тол ь ко они. В с в я зи с э тим мне хо ч е т . ся привести т а к о й пример . Д о в е л о с ь мне бы ть на^ за се - д а н и и з а в о д с к о г о к ом и те та с а х а р н о г о за в од а , гд^ о б . с у ж д а л а с ь р а б о т а к л у б а с а ­ х а р н и к о в . С к о л ь к о т ам пыл - к и х речей бы ло прои зн есе ­ но. Д а т о л ь ко на э том дело и кончае тся . А почем у бы членам пр оф к о м а с ам и м не п р и н я т ь у ч а с ти е в с а м о д е я ­ т ел ьн о сти ? В о т , наприм ер , член з а в к о м а В и к то р Б у д а - рин . О н м о лод , энергичен . Н а за с е д а н и я х он в п у х и п р а х р а зно си л р а б о тн и к о в к л у б а , а в сам о д е я т е л ьн о с ть его и на к ан а те не з а т а ­ щ иш ь . П р и хо д и те , парни и дев - ч ата , к н ам в сам о д е я т е л ь - ность , не сте сняй тесь . Д в е . ри д л я вас ш и р о к о о тк ры ты . П р и х о д и т е и вы, тов . Н е х а - ев, м и ло сти про сим ! А . Ф У Р М Е Н К О В А , у ч а с тн и ц а ху д ож е с тв е н н о й сам о д е я т е л ьн о с ти к л у б а с а х а р н о го за в од а , с. Боринсжое. „Как тебе служится?'* я смотрю на сеірь. еэное задумчивое ли­ цо Виталия, запечат­ ленное на фотографиіи, и вспоминаю коротісие эпизо­ ды из его жизни... ПряАло после окончания школы он пошел работать столяром в леспромхоз, вяэал оконные рамы, а в свободное время увлекался спортом. Летом Виталий за­ нимался легкой атлетикой, плаванием, футболом. Как лучШ'ИЙ спортсмен коллек­ тива, участвовал в област- ных физкультурных сорев- нованиях. Ч е р е з го д Витали я п р о в о ­ ж али в а р м ию . Л е с п р о м х о - з о в с к и м р а б о ч и м ж ал ь бьь- ло р а с става ть ся с ним . Н а п р ощ а н и е е м у п р е п о д н е сл и по д а р к и , го в о р и л и д о б р ы е н ап ут ствен ны е слова . — С л у ж и честно , Виталий, — ^наказывал е м у отец , В аси - д о лж а е т за н и м а т ь с я с п о р - лий К у з ьм и ч . том , у н е го п е р вы й с п о р - — Ж е л а е м стать м а е те - тивны й р а з р я д по б е гу . р о м спор та , — вы ск а зы в а л и Н е д а в н о Виталий при сл ал свои пож е л а н и я е го д р у з ь я , п и с ь м о д о м о й , в р о д н о е Т еп ер ь Виталий в тор о й Д о б р о е . В п и с ь м е Он пишет. го д сл уж и т в р яд а х С о в е т - с к о й А р м и и . О н о тлични к б о е в о й и п о л и ти ч е с к о й п о д ­ го то вки , н астойчи во п р о - Ч И Т А Т Г / Ѵ Е И просто буквами. Повзрослели ребятиіщікіи за эти н е ско л ько м е сяц е в і С м ущ е и н ы е , они с т о я т пе- ред овоиіми п а п ам и и м ам а - _____ ___ ______ ____ міи, с о б р а вш и м и с я здесь . Вы , тов . Н е х аев , с е т у е т е У чи те л ьниц а Л . П . Т еп л о - н а то , ч то в Д о м е к у л ь т у р ы о^ р зш а я с ь к пер»о«лас- по сели л а сь с к у к а , ч то м у зы ­ к а л ьны е и н с т р ум е н ты по ­ к ры л и с ь пы лью , что не с лы ш н о го ло со в со ли сто в . А почем у бы м о л о д еж и не в з я т ь с я д а не и з гн а т ь а ту с а м ую р а с п р о к л я т ую с к у к у . ГОРЖУСЬ своими ДЕТЬМИ Дорогая редакция! предприятиях, ш е с т е р о Недавно в вашей газете учатся, а один, самЬій ма- было опубликовано пись- ленький. Петя, со мной до- мо «Трудное счастье» о ма. нашей семье. Оно обрадо- Из них четверо моих, вало меня. Ооседи, одно- а десять — моего мужа, сельчане по достоинству Алексея Михайловича. Все оценили мою заботу о де- они меня любят, слушают- тях. Я поняла, что не зря ся, несмотря на то, что затратила труд, нелегко взрослые дети хорошо мне приходятся с детьми, помяят свою родную мать, но вместе с трудностями Письмо подняло мое на- приходит радость, сча- строение, мою энергию. Я стье. Радостно сознавать, буду стараться и дальше что мои хлопоты не прохо- воспитывать в своях детях дят даром. Дети, воспитай- любовь к Родине, к своим ные мн'ою, дают пользу Ро- родителям и любовь к уче- дине: двое служат в Со- бе и труду, ветской Армии, пятеро ра- М . М А К А Р О В А , ботают в совхюзе и на С е л о Б . С ам о в е ц . пеірвоклаосан и - ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ! б у д е т м а м а і Д о б р о в о к о й во сь - ^ * П у с т ь все г д а м иле тней ш к о л ы бы л не- не сло м н о го р ад о сти : из б у д у я»,— п о д х в а ты в аю т ре- м нож 'ко пр у стны м . Е щ е бы: 26 учени ко в на «5» и «4» б я тиш ки . за ко н ч ея с а м ы й „п в р в ы й , с а - у ч а т с я 17 человек , а Н а - П у с т ь эти м а л ь ч иш ки и мы й интере сный и с а м ы й т аш аШ у т я е в а и Г а л я Н и - девчонии б у д у т все гда т а - гл а в ны й у ч е бни к— б у к в а р ь , коінова по всем п р е дм е там т т і ж е р а д о с т н ы м я и Н а к а ж д о й стр а н и ц е его им ею т тол ь ко «5». сч а стл и вы м и , я р к и е цветны е к а р т и н к и и Р е б я т а ч и т аю т веселые Р а з д а е т с я с т у к в дверь , слова , н а п и са н ны е б о л ьш и - с ти хи ,о т г а д ы в а ю т з а г а д - ,, а х о д и т « Б у к в а р ь » уче- ми б у к в а м и . К а к и м и непо- “ и- н я к 5 -го к л а с са «А» С л а в а н я тн ы м и к а з а л и с ь они о на - — Как-ая води ца д л я П о п о в , во сп и т а н н и к Л . П . ч ала , а по том уж е с т а л и не п р ам о тны х г о д и т с я ? Т еп лов ой . О н в в о д и т « Р о д - — Ч ернил а ! — отве чаю т н ую речъ» — пятиклаоон іи- о ра зу неоколъко голосо в . ц у Н а д ю С д в и ж к о в у . Б о й к о пою т Л е н а К у л е - _ вы п о зн а ко м и - ш о в а , Н а т а ш а Ш у т я е в а и ^есь со мной . - го в о р и т В ер а В а р н а в с к а я п е сенк у ^и а. — В ы узн а е те о вели- « Н а мо сточке» . р уооком язы ке . Н е т К т о бы стр о и см ел о , а его богаче . Н а э то м язы ке к то т и х о и медленно ч и т а - говорил іи наш и деды , пи сал ......... _ ет из б у к в а р я ; « Н а м не свои пр ои зв ед еяи я П у ш - гово.рит о том , что в э т о т Н 'ужяа война» , « Н а ш а Р о - мия, го ворил в е л який Л е - Д'ина — Советок іий С ою з» , иия. Н а р од ном я зы к е вы «Бе-.ре-ги к я н - г у— он а твой поете пеоня. Л ю б и т е ж е др у г» , « Э то Л е -н и н н аш р у с с ки й язы к . Я р а с с к а ж у род -яой» , « іМ і і пеоню м ир а вам о Р од и н е , ее пр о сто - поем» . ра х , р е ка х и по л я х . Ч и т а й - И т у т з в у ч и т з н а к о м а я '•'в ч берегите свой новый м ел од и я : «С олн ечны й к р у г учебник . — небо во кр у г . Э т о ри с у - П я ти к л а с сн іи ки но к м а л ь чиш ки » ,— за п е в а - п е р во к л а со н и к ам ет Н а т а ш а Ш у т я е в а . п р я к а л ы в аю т о к т я б р я то к я е « П у с т ь все гда б у д е т эвездочки . солнце ! А . С М Е Т А Н И Н А . П у с т ь все гда б у д е т небо! с. Д об р о е . что вы ступип на о к р у ж н ы х арллейских с о р е в н о в а н и я х и д о б и л с я н е п ло хи х р е зу л ь т& - тов . И, к он е ч н о , о 6 этО 'М ' у зн а ли е г о д р у з ь я . У эн а л и бы вш и й т р е н е р , В л а д и м и р М а к с и м о в . Д р у з ь я - з е м л я к и с г о р д о ­ с т ью с м о т р е л и на ф о т о г р а - ф ию , п р и с л а н н ую из в о н н - •% с к о й части . На ней— т е п л ы е ' сл о в а к о м а н д и р а . В от они : « З а отл іичные у сп е хи в б о е ­ вой и п о л и ти ч е с к о й п о д г о - то в к е гва р д и и р я д о в о й В. В. Биэин с ф о т о г р а ф и р о - ван п ри р а з е е р н у т о м зн ам еи ни части». А . ПОПО В . Н а сним ке : В . Б и зи н у р а з в о р н у т о го эна.меіни части . он'икам и и х р од и тел ям . день по всей стране дети закончили букварь по­ явились еще десятки ты- сяч грамотны.х. Первое полугодяе при- След одного года Когда о глядываешься на прожитое, когда срав ­ ниваешь прош лое с настоящим , то обязательно приходишь к выводу: на глазах мемяется жизнь. Взять хотя бы наше село . П ройдите по улицам Тележенки, войдите в д ом а иолхоэииков , и вы увидите, почувствуете благодатные следы послед- них лет, минувш его года. В 1963 году мно гие труженики построили д о б ­ ротные дом а . Так, недавно отпраздновали ново ­ селье бри гадир тракторной бри гады С. Рябу- хин, трактористы В. Пронин и В. Кашенцев, доярка О . Голованова, жнвотновод Г. Рябухин. В новыя дом ах Г. Рябухина и В. Пронина засве- тнлись экраны телевнэоров. Все село электрифицировано и радмофицнро - вано, 8 чем немалая заслуга иаших электриков М . Филина и М . Илюшина. Радую т людей плоды их труда и рвботаю т они ещ е упорнее , вдохновеннее. н. игнАткиа Колхоз имени Ф рун эе . П о т в о р с т в о м а т е р и В и к т о р Д ем е н т ь е в из сел а у в а ж а т ь п р ал ил а со ц и а л и - К у з ьм и ін о -О тв е р ж к и со - ' всем еще м о л од о й парень , д а р я т р од ил ся в 1947 го д у , о ко н - к ни ги и чіил сем ь кл а с со в . Н о из-за слепой лю б в и м а т ери к нем у с т а л т р е с т у п н к к о м . М а р и я П е т р о в н а не в н у . ш а л а сы н у н е об хо д им о с ти „На Ивановку автобус пришел*'! с ти ч е о ко го о бщ еж н т и я , не при сл уц ги в а л а сь к заімеча* ии ям д р у ги х . Д ем е н т ь е в неоддюкіратн® о о ве рш ал м ел ки е хули га н» окие п о с т уп ки . С ним и с его м а т е р ью бѳеедовали пр е я с е . д а т е л ь с е л ь с ко го С о н е т а и- _ _____ работники М'ИлиціИ'И, стара- >я с ь н а с та віить па>рня на че­ с тны й т р у д о в о й путь . О д ­ н а ж д ы р а б о тн и к и м и л и ц н и и пр е д се аа т ел ь сел ь сове та і Рпр иш л и в д ом к Д ем е н т ь е - н е к о м у I вой, ч тобы п р и гл а си т ь ее п о д д ѳ р - • сы на в м и л и ц ию на д о п р о с Быт • • • как его улучшить с каждый годом все больше отрадных перемѳн наблюдается в быте наших й л . Стало обычный поль- зование телевизором, мото- циклом, электроутіогом, фо- тоаппаратом. Но вместе с ростом благосостояния ра- стут и потребности сель- ских труженикои. В связи с этим мне хочется на стра- нииах газеты поделиться иекоторыми предложения- ми об улучшенпн культур­ но - бытового оОслуживания нашего села Сселки, а так­ же других сел. Настало время в круп- ных селах иметь пункты комбината бытового обслу- живания. Ведь чтобы отре­ монтировать радиоприем- ник, велосипед. мотоцикл, обувь, что-то запаять, жи­ тели села едут в Липецк. Это требует лишней траты денег, времени. Пусть эти пункты будут не постоянные, а лалсе вы- езлные. то есть чтобы ком- бинат присылая своих ма- В с е л е В о с к р е с е н о в к а , прияти 'в зд е с ь — кино . Во в р е м я кино гд е м ы ж и в е м , не т клуба . П р о д а е т б и л е ты к и н о м е х а - д а ж е п о р я д о к _____ _ ____ _ ......... ........ П о э т о м у к а ж д о е в о с к р е - ник Р ед ьки н . О б ы ч н о он жаггь в эалѳ. З а в е д ую щ а я | за совѳршен іные х у л н г а н о к и е с е н ь е н ам п р и х о д и т с я от- д е л а е т это так. П о д о й д я к М . П. П е т р о в а р е д к о I д ей ст ви я . Ма^уия П е т р о в н а , пр ае л я ть ся в с о с е д н е е с е - зр и те лю , у х а р с к и с п р аш и в а - за гл я д ью а е т в кл уб . Если , вм е с то то го ч тобы у п р е к а т ь п о Ж е л ты е П е ски , гд е есть ет: «Вам н уж ен билетик?» . появи тся , то п о с л е о к о н ч а - ) сы «а , по дн е сл а ем у с т а к ам кл уб . К аж ды й р а з м ы А взяв и з р у к в х о д ящ е г о ния к и н оф и л ь м а и з а м е т н о | воідкй, с к а за в , ч то го л о в а и д е м т уд а с пр и я тн ой на- д ен ь ги , тут ж е д об а в л я е т : н а в е сел е . В тание м о м е н - ' бо л е ть не б удет . д е ж д о й х о р о и ю о тд о х н у т ь «Н е ч е го в ам и м делать» , ты он а п р и н и м а е т у ча сти е | О с е н ью 1962 го да , б у д у ч и п о с л е т р у д о в о й н е де ли . Н о — и о п у с к а е т в и а рм а н м о - в « совещ а нии» к и н о м е х а - 1 в не тре звом виде ночью он это н ам р е д к о у д а е т с я . неты . ников , р а з д у м ы в а ю щ и х над И уж е При в х о д е в к л у б П р о и с х о д и т это п о т о м у , в о п ^ с о м : бы ть или не и а с т р о е н и е падает, О б ы ч - что к и н о м е х а н и к а никто не бы ть тан ц ам . Тут П е тр о в а н о е и н е и э м е н н о е м е р о - м о н тр о л и р у е т . с т е п е н н ы м ш а г о м о б о й д е т владения» и о х р и п - «шнм голосом молвит свое “ ШКОЛЬНЫМИ ТО-і “в":”®® сзюво: в а р а м и и у ч е б н ы - І - И в а н о в к у а в т о б у с . 27 ию ля І% 3 го д а Д е - м и пп инли ті р ж - г " .3 і мен тьѳв вм е сте с с о б у ты л ь - ” I ^®®"НЬ.М зрителям хо -» д н к;рыловым у к - Л I Рал с лесооклада совхоза стеров в определенные дни. У нас в Сселках вот уже около полугода очень плохо с торговлей: основной мага- зіш на ремонте, а ларек не в состоянии снабдить поку­ пателей всем необходпмым. За хлебом, керосином, ра- стительным маслом жители села вынуждены езлить в Липецк. .А моясно было бы в назначенные дни присылать в село спецпальную машину с керосином и продавать его на месте. Также можно организовать и торговлю з а б р а л с я в с а р а й И . Ф . Ч е с ­ н о к о в а с ц е л ью к р а ж и о в ц ы , но бы л задержа-н. 18 янва іря 1963 г о д а у ікрал д в а к у с к а I с ал а из д о м а А. П . К р о в о - I п у с к о в о й , а к о гд а х о о я й к а - зам е ти л а , он иэбил ее. н о с тя м и . И еще об одном. Наш^ с е - | ние. О н о о эн а ч в е т - к л у б ! Л Г и Г а Г у '^Грев^н ЛО ПО с у т и дела рабочии п о - і за кры в а е т с я , п о р а р а с х о - » т а ' с а м о г о н селок . А в о тм е с т о автобус-Т Д’^ ь с я по д о м а м . ^ Ч е сн о к о во й , ной о с т а н о в к и не о бо р уд о - | п р о т яж е н и и „р и в л е ч е н к у г о - ваио . П од ъ е зд н е п ри -* ^ х у д ож е с т в е н н о й Е • ро вн о й о тве т с тв е н н о с ти , и соблен , не т эл е к тр о о с в ещ е -* ^ д^ од зя тельно сти , х о т я ( » ® Д з™ ° Л и п е ц к и м р а и о н - н и я , нет п а в и л ь о н а . А в е д ь ’ и м е е т с я н а б о р 'м у з ы к а л ь - А “ ь ім наро .аным с у д о м п р и го . ых и н с тр ум ен то в . ваР®» « лиш ен ию с в о б о ды С к у ч н о н аш ей м о л о д е ж и ! ср о к о м на 3 года , і в с в о б о д н о е от р а б о ты | Т еп ер ь М а р и я П е т р о в н а розе, н а в е гр у . и л и в дож дь* в р ем я . Вот и гѵриходится >р а о ка н в а е т с я в своем п о т - пе о ч е н ь -то п р и я т н о . ^ соб и р а т ь с я г у р ь б о й и ворстве сы ну . О н а . и а к о н ещ I б р о д и т ь от н е ч е го д ел а ть ! по н ял а , к а к м но го она вино Д Т Е Р Е Х И Н , І по т е м н ы м у л и ц ам села . [ ва та перед сы н ом и лю д ьм и . _ I В. М О С К А Л Е В , Н . С И Д О Р О В , учи тель , д с п у т а т С е л ь с ко го \ ^ Н О С И К О В и д р у ги е . н ар о дны й с у д ь я С о в е т а . Т с. В о с к р е с е н о в к а . к Л и п е ц к о г о р аА о ка . С больиым ребенком, напри-! ньіх инструментов. Т Г' ьлчгілдп иЯіііАЫ ДАГ мер, ожидать автобус на мо-;