Путь колхозника. 1960 г. (с. Ламское Липецкой обл.)

Путь колхозника. 1960 г. (с. Ламское Липецкой обл.)

29 апреля 1960 года № 51 (3017) ПУТЬ КОЛХОЗНИКА Сессия районного Совета депутатов трудящихся (Окончание) нормальным условиям работы, ч надо своевременно завезти топ­ ливо, пополнить классные ком­ наты мебелью, партами, наг­ лядными пособиями, необходи­ мой литературой,создать учеб­ ные хозяйства, опытные участ­ ки и огородить их, оборудо­ вать учебные мастерские, по­ строить спортивные и геогра­ фические площадки, укрепить школы учительскими кадрами, выполнить Закон о всеобщем обязательном обучении. Толь­ ко при этом условии можно считать, что школа готова встретить новый учебный год. Большие и ответственные задачи стоят перед школами района по подготовке к ново­ му учебному году. Нам нужно достроить Лукьянове кую сред­ нюю школу не позднее 15 мая с. г. и переоборудовать старое помещение школы под интернат, построить при школе учебную мастерскую.Достроить и ввести в эксплуатацию Квит- ковекую и Ключинскую семи­ летние школы, построить Про­ зоровскую и Волынскую на- . чальные школы. Предстоит так­ же отремонтировать пять школ и провести текущий ремонт почти во всех школах района. С первого сентября 1960 го­ да за парты школы сядут око­ ло 2500 учащихся. Нам надо поставить дело так, чтобы ни один учащийся не оказался 5 вне школы. Как известно, законом о пе­ рестройке работы школ вводит­ ся восьмилетнее обучение. Все дети, начиная с 1962 года, должны окончить восьмилет­ нюю школу. В 1960 году на восьмилетнее обучение перехо­ дит Березовская семилетняя школа, в 1961 году—Квитков- ская, Ключинская, Чемоданов- ская, Дмитриевская,Волынская и Гнилушенская сомилетние школы, остальные—в 1962 го­ ду. Поэтому уже сейчас нуж­ но создать базы для производ­ ственного обучения детей, до­ строить классные комнаты, ма­ стерские и кабинеты, оборудо- ..— вать их. В связи с этим перед нами стоят большие задачи. Правле­ ния колхозов, дирекция совхо­ за, партийные, профсоюзные и комсомольские организации, вся общественность района должны оказать всестороннюю помощь школам в подготовке к новому учебному году. Испол­ комы сельских Советов, дирек­ тора и заведующие школ обя­ заны уже сейчас приступить к заготовке и завозу строи­ тельных материалов для строи­ тельства новых и ремонта ста­ рых школ с тем,чтобы с окон­ чанием учебного года присту­ пить к ремонту школьных зда­ ний. Только при этом условии мы сможем хорошо подготовиться к новому учебному году и вый­ ти победителями в соревнова­ нии со Становлянским районом. По второму вопросу повест­ ки сессии первым выступил директор Лукьяновской сред­ ней школы т. Демкин.Он приз­ нал правильной критику в ад­ рес дирекции школы за мед­ ленное строительство и ска­ зал, что сейчас достройка школы ведется и через две недели будет закончена. Но у нас больным вопросом остает­ ся благоустройство территории вокруг школы. Райпо, имея наши деньги, не отпускает нам столбов и жердей для из­ городи, а без них мы не мо­ жем проводить озеленение, хо­ тя уже в Лесостепной станции закупили посадочный мате­ риал. Я бы просил сессию по­ мочь школе в этом вопросе. Заведующая Прозоровской начальной школой т. Федина сказала, что сельский Совет очень медленно ведет строи­ тельство новой школы. За все лето прошлого года сделан только фундамент. Хочется на­ деяться, что в этом году стро­ ительство школы будет закон­ чено. Очень много сейчас говорим мы о школе нового типа, ска­ зала директор Ламской сред­ ней школы т. Кривошеина. Од­ нако помощи в перестройке школы на политехническое обучение мы получаем недо­ статочно. В РТС и"колхозах не всегда учащимся удается прой­ ти практику по тем или иным Рязанская область, Интеллигенция Сасовского района выступила инициатором нового похода за развитие культурного строительства на селе. Эту инициативу поддержал пленум Рязанского обкома КПСС и коллегия Министерства культуры РС4>СР. Интеллигенция района решила помочь юношам и девушкам района получить восьмилетнее образование, открыть при школах и технику­ мах консультационные пункты для желающих продолжать образова­ ние, обеспечить библиотеками-передвижками все бригады, животно- г“«одческие фермы, полевые станы, довести книгу до каждой колхоз­ ной семьи, развернуть строительство культурно-просветительных учреждений. НА СНИМКЕ: в консультационном пункте при Глядковской сред­ ней школе. Преподаватель физики В. П. Лытаев консультирует дояр­ ку колхоза „Родина" Л. Зинину (на переднем плане справа) и кол­ хозника той же артели М. Корягина. Оба они готовятся поступить в Сельскохозяйственный техникум, вопросам. Порой получаем от­ каз со ссылкой на занятость. Вопрос о шефстве необходимо решить конкретнее. В настоя­ щее время у нас не хватает классных комнат для перево­ да учащихся на односменные занятия, нет хороших мастер­ ских, кабинета машиноведе­ ния, недостаточно мест в ин­ тернате. Необходимо уже сей­ час подумать о будущем стро­ ительстве и выделить для это­ го участок земли близ школы. Уже сейчас необходимо фи­ нансировать школы,чтобы мож­ но было завозить топливо и вести ремонт, Военком т. Спирин отметил, что районный отдел народного образования еще работает пло­ хо. Много юношей допризыв­ ного возраста имеют образо­ вание по 5—6 классов, а ведь мы все время говорим о 8-лет­ нем обучении. Очень слабы знания, получаемые в школах района. Получается так, что успеваемость хорошая, а усво­ яемость программы низкая. Требовательности к учащимся проявляется мало. Учебные программы надо усваивать, а не проходить. Пора покончить с произво­ лом в подготовке школ к работе в зимних условиях. Ре­ монт надо вести качественно. Обратить особое внимание на ремонт печей, чтоб они грели и не пережигали топливо по 2—В и даже 4 годовых нор­ мы, как это было ранее в Чемодановской, Бутырской и других школах. Ремонт школ нужно закончить в летнее вре­ мя. Комиссия исполкома рай­ совета будет вести контроль за ходом ремонта и произво­ дить приемку отремонтирован­ ных школ. Председатели колхозов дол­ жны более чутко и вниматель­ но относиться к нуждам школ и оказывать помощь в приоб­ ретении строительных матери-; алов, подвозе топлива. , По обсужденному вопросу выступило 8 человек. Сессия районного Совета де­ путатов трудящихся по обсуж­ денным вопросам приняла со­ ответствующие решения, на­ правленные на устранение не­ достатков по выполнению взя­ тых обязательств по продаже государству продуктов живот­ новодства и подготовке школ к новому 1960—61 учебно­ му году. Обзор стенной печати НЕДОСТАТКОВ М О Г Л О Б Ы Т Ь М Е Н Ь Ш Е Вышел очередной, 10 номер стенной многотиражной газе­ ты «Колхозная жизнь» в кол­ хозе имени Лермонтова. Пе­ редовая статья посвящена 90-летию со дня рождения В. И. Ленина. Далее в заметке «За 310 центнеров молока в апреле» перечисляются лучшие доярки колхоза А. П. Демьянова, Л.П. Чекулаева, В. А. Гусева,Т. И. Овчарова, выполнившие социа­ листические обязательства за март и борющиеся за надой в апреле по 310 литров на ко­ рову. В заметке «Хорошо участ­ вуют в продаже яиц государ­ ству» говорится о том, что только за день 20 апреля в четвертой бригаде было про­ дано 800 яиц. «Озеленим де­ ревни нашего колхоза»—так озаглавлена следующая за­ метка, призывающая украсить зеленью населенные пункты. Очень хорошо, с карикату­ рой сделана заметка о Демь- янове Николае из деревни Жу- равлевка. В горячее время он разгуливает по деревне. Под карикатурой написано четве­ ростишие: Кто на поле, кто на грядке Трудится, старается. А бездельники с двухрядкой По селу слоняются. В статье «Закончим весен­ ний сев к 1 мая», н е з а с л у ­ женно отодвинутой на Пос­ леднее место, рассказый, /си о начале полевых работ и о том, чтобы завершить сев к .1 мая. ! Одним и з . положительных | качеств в работе редколлегии |стенной газеты, возглавля- е.чой 11.11. Фатьяновой,являет- !ся то, что газета выпускает­ ся регулярно. Но в работе .редколлегии и много недо- ' статков. Например, в послед­ нем номере в заметке о про­ даже яиц государству гово­ рится об одной бригаде, а люди показываются из дру­ гой. Это говорит за то, что газета делается наспех. В последней статье расска­ зывается о недостатках в про­ ведении полевых работ, но ни одного факта не приводится. Материал получился неинте­ ресным. А фактов можно бы­ ло найти много и об этом стоило бы написать. Редколлегия не подбирает и пе привлекает авторский актив в газету. Поэтому в последнем номере, несмотря на большое количество мате­ риала, нет ни одной подписи. Это опять таки снижает ка­ чество газеты. Большим недостатком в ра­ боте редколлегии является то, что она не составляет плана, не представляет его на ут­ верждение бюро партийной ор­ ганизации. С е к р е т а р ю его т. Скитеву надо наладить плановость в работе редкол­ легии с привлечением к стен­ ной печати широкого автор­ ского актива. В. ЕФИМОВ. Незабываемый день * $ * Сессия решила организаци­ онные вопросы. В связи с вы­ бытием за пределы района т. Жильщжа сессия вывела его из состава членов испол­ кома. Членом исполкома сессия избрала первого секретаря РК КПСС Д. В. Махортова. Сессия освободила т. Буйко от обязанностей исполняющей обязанности заместителя пред­ седателя райисполкома в свя­ зи с выездом ее за пределы района. Сессия освободила от обя­ занностей секретаря райиспол­ кома т.Шевченко в связи с пе­ реходом его на другую работу, Исполняющим обязанности секретаря исполкома районно­ го Совета депутатов трудящих­ ся сессия избрала Нечаева Ива­ на Васильевича. Многолюдно и оживленно было в Лебяженской семилет­ ие! школе. Это и понятно. 22 апреля исполнилось 90 лет со дня рождения Владимира Ильича Ленина. На одном из заседаний со­ вета дружины пионеры реши­ ли в этот день озеленить школьную территорию. В наз­ наченный час ребята присту­ пили к работе: одни готовили клумбы, белили их, другие выкапывали саженцы для по­ садки. К четырем часам дня школь­ ники посадили вокруг школы деревца, привели в порядок клумбы, очистили от мусора двор. Поработали хорошо, те­ перь нужно весело отдохнуть. На площадке начинается игра в волейбол, учащиеся младших классов под руковод­ ством своих вожатых разучи­ вают новые игры. Оживленно и на школьной выставке. Здесь волнуются, спорят,чья работа лучше. С нетерпением все ожидают того момента,когда будет заж ­ жен пионерский костер. В 7 часов вечера звучит горн.Ре­ бята выстраиваются на линей­ ку. На сбор приглашены и ро­ дители учащихся. Председа­ тель совета дружины подает команду: «Дружина, равняйся! Смирно!» Лучшие пионеры дружины зажигают Костер. Звучит пи­ онерская песня «Взвейтесь к остр ам и », Яркие языки пла­ мени освещают р а д о с т н ы е улыбки ребят. Взволнованно ожидают учащиеся третьего класса той минуты, когда их будут принимать в пионеры.Но вот и на их груди аллеют галстуки. Начинается концерт худо­ жественной самодеятельности. Ученица 7-го класса Нина Ни­ колаева рассказывает о жиз­ ни и деятельности великого вождя. Хор исполняет песни о Ленине. На смену им при­ ходят пьесы, танцы. Вручаются ценные подарки учащимся, лучше всех выпол­ нившим свои работы, пред­ ставленные на выставке. Пер­ вое место заняла работа Вла­ димира Ишанова. Его умелы­ ми руками изготовлен табу­ рет. Володе вручается лобзик и книга. Гале Нодливахиной, которая хорошо вышила кра­ сивый рисунок, вручают вы- шевку-дорожку. Над деревней сгустились сумерки, в вечерней * тишине весело трещит костер. Вновь ребята выстраиваются на ли­ нейку. Председатель совета дружины объявляет, что сбор дружины окончен. В последи! раз исполняется пионерская песня. Все расходятся очень довольные тем, что вечер про­ шел так торжественно, живо и интересно. Г. ЮРИК 0В4, у>ШльНйда Лебяженской €ешданей школц

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz