Путь колхозника. 1958 г. (с. Ламское Липецкой обл.)

Путь колхозника. 1958 г. (с. Ламское Липецкой обл.)

ПРПЛ^ШШ и ^ Е Х СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Н у т ь КОЛХОЗНИКА 0 ОРГАН ВОЛЫНСКОГО РАЙКОМА КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ, ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Цена 1 0 коп. (Год изд, 27-й) № 98 (28 1 В) Понедельник 8 декабря 1958 года 3- Семилетний план развития на­ р о д н о г о хозяйства СССР—живое в о п л о щ е н и е ленинских идей по­ с т р о е н и я коммунизма в нашей с т р а н е , всепобеждающей силы марксизма-ленинизма. (Из тезисов доклада товарища Н. С. ХРУЩЕВА на XXI съезде КПСС). НАВСТРЕЧУ XX I СЪЕЗДУ К ПСС С с о б р а н и я р а й о н н о г о п а р т и й н о г о а к т и в а На днях в районном Доме куль­ туры состоялся партийный ак­ тив районной партийной орга­ низации. С докладом об ито­ гах ноябрьского Пленума ЦК КПСС выступил секретарь рай­ кома партии т. Жильцов П. А. —Тезисы доклада товарища. Н. С. Хрущева на XXI съезде КПСС «Контрольные цифры развития народного хозяйства СССР на 1959—1965 годы» и тезисы ЦК КПСС н Совета Ми­ нистров СССР «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в стра­ не » ,— говорит т. Жильцов П. А.,—это документы огром­ ного исторического значения. Они встречены е большим во­ одушевлением всем советским народом. —Контрольные цифры разви­ тия народного хозяйства СССР на 1959—1965 годы,—говорит далее докладчик,—предусмат­ ривают высокие темпы даль­ нейшего подъема сельского хозяйства нашей страны. На семилетие поставлена зада­ ча—добиться такого роста сельскохозяйственного произ­ водства, который позволит удовлетворить потребности на­ селения в важнейших продук­ тах питания, резко увеличить ресурсы сельскохозяйственно­ го сырья с тем, чтобы в изо­ билии обеспечить население продуктами питания в широ­ ком ассортименте, высокого качества и удовлетворить все другие потребности государ­ ства в сельскохозяйственных продуктах. В предстоящем семилетии будет обеспечен дальнейший подъем зернового хозяйства как основы сельскохозяйст­ венного производства. Преду­ сматривается довести к концу семилетия сбор зерна до 1 0— 11 миллиардов пудов в год. В области животноводства главной задачей в предстоя­ щем семилетии является уве­ личение производства мяса, молока, яиц п шерсти. Далее секретарь райкома партии т. Жильцов II. А. под­ робно остановился на зада­ чах, стоящих перед нашей районной партийной организа­ цией. По докладу об итогах но­ ябрьского Пленума ЦК КПСС развернулись прения. —С глубоким*удовлетворени- ем,—говорит директор Дам­ ской средней школы т. Яло­ вой,—встретил коллектив учи­ телей нашей школы тезисы ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об укреплении связи школы с жизнью п о дальней­ шем развитии системы народ­ ного образования в стране». Этот документ нацеливает учительство, всех советских людей на коренное улучшение воспитания подрастающего по­ коления. Коллектив нашей школы наметил ряд практи­ ческих мер, выполнение кото­ рых даст возможность уже в этом учебном году улучшить учебно-воспитательную работу в школе и приучить учащихся к посильному им труду. В школе создан штаб по борьбе за чистоту. Учащиеся 5— 1 0 классов уже втбфуй неделю п е р е ш л и на самообс-лушь ванне. Сами убирают клас­ сные комнаты—Моют полы, вытирают окна, парты, следят за чистотой и порядком в школе. —Тезисы доклада товарища Н. С. Хрущева вдохновляют советских людей на новые тру­ довые подвиги,—говорит в своем выступлении председа­ тель колхоза «Прогресс» т. Папенков. Колхозники и ме­ ханизаторы нашего колхоза горячо одобряют этот истори­ ческий документ развития на­ шей Родины. На прошедших бригадных собраниях п общем собрании колхозников мы при­ няли социалистические обяза­ тельства на 1959 год—пер­ вый год семилетки. В 1959 году, взяли обязательство по­ лучать не менее 11 ц ентнеров, зерна с каждого гектара и по 17 0 центнеров сахарной свек­ лы. Доярки колхоза дали сло­ во надоить в 1959 году не ме­ нее как по 3000 килограммов молока от каждой фуражной коровы, а свинарки—откормить и сдать 700 голов свиней. Тов. Папенков высказал свои пред­ ложения по строительству кир­ пичного завода в .районе. —Как и весь советский на­ род колхозники и механизато­ ры нашего колхоза,—говорит в своем выступлении секретарь парторганизации колхоза име­ ни Жданова т. Бородин,—го­ рячо обсуждают тезисы док­ лада товарища И. С Хрущева на XXI съезде КПСС. Сейчас агитаторы на десятидворках, фермах и в звеньях разъясняют , величественные задачи наме­ чаемые семилетним _планом. Увлекательно проводят беседы агитаторы тт. Филатова и ГОро- ва, разъясняя контрольные цифры развития нашей страны. На своих десятидворках они уже провели по 6—7 занятий. —Колхозники нашего колхо­ за—продолжает далее пыс су­ жающий,т-взяли на себя по­ вышенные обязательства на 1959 год. Подсчитав свои воз­ можности, мы взяли обязатель­ ство увеличить дойное стадо коров на 65 голов и получить в будущем году на 100 гект а­ ров сельхозугодий по 1 00 цент­ неров молока. Колхозники тт. Факанов п Савосин обязались вырастить на площади по одно­ му гектару каждый урожай са- хариой свеклы по 200 центне­ ров. ' —Наш коллектив,—говорит в своем выступлении председа­ тель артели «Возрождение» т. Плеханов,—идя навстречу XXI съезду КПСС, выполняя взятые на себя обязательства, завершил выполнение годового плана по выпуску валовой продукции. Однако в нашей работе имеется много и недо­ статков. Взять,"К примеру, из­ вестковую печь. Она работает еще не на полную мощность, несмотря на то, что план вы- жега извести перевыполнен в этом году. . В этом повинны и некоторые руководители кол­ хозов, которые не оказывают артели помощи в разработке камня для выжига извести. —На прошедшем митинге кол- Iхозники нашего колхоза,—го­ ворит в своем выступлении секретарь парторганизации колхоза «Правда» т.Артемов,— горячо одобрили контрольные цифры развития нашей Родины на предстоящее семилетие. На митинге доярки колхоза взяли обязательство надоить в 1959 году от каждой фуражной ко­ ровы по 3000 килограммов мо­ лока, свинарка т. Потапова— получить по 19 поросят от каждой закрепленной за ней свиноматки, т. Шлеева обяза­ лась откормить 200 голов сви­ ней весом не менее 90 килог­ раммов. —Сейчас механизаторы колхо­ за,—продолжает выступаю­ щий,—развернули соцсоревно­ вание за- окончание ремонта тракторов к открытию XXI съезда КПСС. На собрании партийного ак­ тива выступили также брига­ дир комплексной бригады кол­ хоза «Богатырь» т. Гладких, председатель райпотребсоюза т. Горцев, заведующий отделом народного образования т. По­ ташников и другие. Собрание районного партий­ ного актива горячо одобрило тезисы доклада товарища II. С. Хрущева на XXI съезде КПСС «Контрольные цифры развития народного хозяйства СССР на 1959—1965 годы» и тезисы ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об укреплении связи школы е жизнью и о дальней­ шем развитии системы народ­ ного образования в стране» и приняло соответствующее ре­ шение. ГОТОВИМ МОЛОДЕЖЬ К ТРУДУ На днях довелось мне быть в колхозе «Вперед». — Когда вы отпустите к н |м Евгения Семаева?—пер­ вое. с чем обратился ко мне председатель колхоза И. Ф. Бобр ь—Новые машины мы получили, а доверить их не­ кому. Он будет у нас «го­ ловой» над ними. Семаев сейчас ученик 11 -го класса. В прошлом учебном году он проходил здесь прак­ тику и проявил себя лучше, чем некоторые даже опытные механизаторы: сказались зна­ ния, полученные в школе. В словах председателя колхоза было по существу признание правильности пути, на кото­ рый встала наша школа. Обсуждая тезисы ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем раз­ витии системы народного об­ разования в стране», учителя, ученики и родители выража­ ют полное одобрение реформы школы: она должна быть бди-; же к производству, к жизни. В этом мы уже убедились на опыте нашей школы. В ноябре 1957 года Мини­ стерство просвещения РСФСР в 50 школах республики, в том чиеле и в нашей, в поряд­ ке эксперимента ввело один­ надцатые классы с производ­ ственной специализацией. Мы много советывались, чему обу­ чать нашу молодежь. Прики­ нули возможности и потребно­ сти района. Решили готовить механизаторов широкого про­ филя, "животноводов—специа­ листов молочного дела, садо­ водов—овощеводов. Из 1 06 де­ сятиклассников половина изъя­ вила желание перейти в спе­ циальные классы. Остальные собирались -учиться дальше. Но из 53 выпускников в тех­ никумы и институты попало только 8. Многие пошли тру­ диться в колхозы. Вот тут-то они и увидели, что аттестата зрелости и некоторых трудо­ вых навыков далеко недоста­ точно, чтобы сразу занять твердое место в жизни. Вот почему этой осенью школьники всех четырех деся­ ты х классов захотели учить­ ся по программе 11 классов. К тому же они имели перед собой ещ е о д и н убеди­ тельный пример. 15 десяти­ классников, не попав в 1957 году в вузы и неустроившиеь работать," пришли' в школу, с просьбой дать им возможность получить специальность. Все они захотели стать строите­ лями. Школа не могла быть равнодушной к судьбе своих воспитанников. Пошел нам на­ встречу и областной, отдел на­ родного образования: дал две ставки преподавателей—тех­ ника-строителя и мастера. Много хлопот доставил нам этот 11 -й класс. Обучались юноши по программе одного­ дичной школы строителей, ко­ торую мы взяли в областном отделе колхозного строитель­ ства и кое-что в ней измени­ ли. Чтобы учащиеся на прак­ тике, освоили плотницкое, сто­ лярное, штукатурное, маляр­ ное дело и каменные работы, мы поручили им сооружение новой школьной производствен­ ной мастерской, причем кар- касно - засыпным способом. Школа приобрела для буду­ щих строителей бетономешал­ ку, отдала в их распоряжение электропилу, электродолбеж- ник, электрофуганок. Многие инструменты они изготовили сами;: своими же силами за­ готовляли и вывозили лес. Все это было очень трудно. Зато весной квалификационная комиссия из областного управ­ ления колхозного строительст­ ва дала высокую оценку зна­ ниям п работе наших питом­ цев. Всем мы присвоили зва- нее мастера-десятника строи­ тельного дела. Сейчас они со­ оружают районный Дом пио­ неров. В этом учебном году строи­ тельным делом начали овла­ девать еще 18 десятиклассни­ ков школы. Весной 1959 года мы выпустим 49, а в 196 0 го­ ду 104 девушки и юноши с ат­ тестатом зрелости и с опреде­ ленной специальностью. Шко­ ла стремится к тому, чтобы они знали несколько дел и при надобности могли заняться лю­ бым из них. Например, меха­ низаторы широкого профиля могут работать тракториста­ ми, комбайнерами, шоферами, ремонтниками. Все будет за­ висеть от их личных способ­ ностей. С большим трудом, но подоб­ рали мы и необходимые кадры. Есть у нас теперь свой агро­ ном, зоотехник,техник по авто­ делу, техник-строитель. «Трак­ тор» и «Сельхозмашины» пре­ подает у нас механик Ерми- шинской МТС. Да и все учи- (Окончание на 2-й странице).

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz