Путь Октября. 1968 г. (г. Лебедянь)

Х о р о ш о в с т р а н е С о в е т с к о й ж и т ь ! л АВАЙТЕ пред- на минуту: прихо­ дите вы на рабо­ ту, а вам говорят: «Производству вы больше не нужны, ищите работу в другом месте». И вот вы ищете ме­ сяц, другой, третий... И всюду от во­ рот поворот. — Быть этого не может!—возрази­ те вы.—В нашей стране каждому че­ ловеку предоставлено право на труд. Вы правы. Но ведь так было до Советской власти, так есть в капита- - листических странах, где безработ­ ных миллионы Вдумаешься, срав­ нишь жизнь их и нашу, и только тог­ да начинаешь понимать: какое счастье, что над советскими людьми не висит опасность остаться без ра­ боты, без средств к существованию. Наоборот, Советское государство делает все, чтобы каждый человек приносил больше пользы Родине, жил день ото дня лучше, культурнее. Мать говорила, что родила меня в тот самый день, когда свергли царя. ^ И, конечно, представить себе не могла, как будет мсить ее сын. В В Е Л И К О Е П Р А В О 1934 году окончил я Лев-Толстовское фабрично-заводское училище, полу­ чил профессию слесаря. По призыву партии в 1938 году поехал осваивать Крайний Север. Война прервала мир­ ный труд. Правда, фронтовой путь мой был недолог: под Ровно получил ранение и вновь возвратился в Не­ нецкий округ. Вот уже семнадцать лет бессменно работаю на заводе строительно-отделочных машин. Вме­ сте со мной трудится брат Николай, другой брат, Константин, работает трактористом в совхозе «Первомай­ ский». Видно, в отца пошли мои дети. Сыновья тоже на заводе слесарнича­ ют, дочь Валя — слесарь-электрик. Одним словом, всей семьей на за­ воде, он стал для нас родным до­ мом. Уходишь в отпуск, а душа бо­ лит. Недавно вернулся из армии Константин. — Что делать будешь, сын?—спра­ шиваю его — А тут и думать нечего,—отве­ чает,-^на завод пойду. Примете? Говорю сыну: отдохни! А он рукой машет: — Истосковался по заводу, отец. Вот и младший сын Володя под­ растает, в девятом классе учится. Тоже о заводе мечтает. Что ж, рад буду, как радовался за каждого мо­ лодого парня, которому привил лю­ бовь к заводу, помог выбрать путь. Сегодня мы отмечаем День Совет­ ской Конституции. Это большой праздник. Этому дню мы приносим свои трудовые успехи, свои думы и стремления с честью встретить 100 - летие со дня рождения нашего до­ рогого Ильича, который одним из первых поднял в России знамя борь­ бы за право человека на труд, за право на счастливую жизнь. А. ДУБИНИН, РАДОСТЬ С.11УЖИТ1. .ШОДЯМ Вот уже 22-й год работает сле­ сарем ремонтной мастерской сов­ хоза имени 15-летия Октября Ни­ колай Николаевич Амозов. Труд­ но подытожить, что сделано этим человеком, но одно ясно: немало сделал опытный слесарь, ударник коммунистического труда. Но не только успехами в труде славен этот человек. Амозов—ак­ тивный общественник. Он—депу­ тат сельского Совета, председа­ тель постоянной комиссии бюд­ жетно-финансовой и торговли' при Совете. Вот уже шестой год под­ ряд коммунисты мастерской и ав­ топарка совхоза избирают его своим вожаком. Николай Николаевич полон стремления оправдать доверие из­ бирателей, коммунистов. Дел не­ впроворот, только успевай. 1^ще немало поступает жалоб на не­ достатки в работе магазинов, пе­ карни, буфета в школе. Амозов собирает на совет членов комис­ сии. Это депутаты С. С. Чугуев, Н. Д. Зайцев, В. Д. Коростелин, А. Д. Гречина. Было решено со­ вершить рейд по проверке работы магазинов. Сейчас бюджетно-финансовая комиссия, которой руководит де­ путат II. Н. Амозов, готовит док­ лад на сессию сельского Совета о результатах проверки, о недостат­ ках в работе магазина. Беспокойный, добросовестный человек Амозов, сам себе ищет работу. Наступит весна, смот­ ришь,—пошел оп по домам своих избирателей. С одни 1 М хозяином поговорит о ремонте палисадника, с другим—о цветах перед домом. А в общем—о порядке и чистоте жилой улицы, рабочего поселка. А сколько приходится решать депутату семенных воп 1 )осов! Амозов — человек большого жи­ тейского опыта. Внимательно вы­ слушает, неторопливо посоветует. Одного отругает, за другого за­ ступится. И всегда ,на пользу. Идут к нему за советом, за по­ мощью. Немало забот у него как у сек­ ретаря партийной организации. На учете 17 членов партии. Это механизаторы, шоферы, рабо­ чие мастерской. На все требуется вре.мя: организовать партийную учебу, побеседовать с коммунис­ тами, подготовиться к докладу. Н этот человек всюду успевает. Собрания проходят регулярно, партийная учеба идет споим че 1 >е- дом, не жалуется секретарь на дисциплину коммунистов. Вожа­ ка понимают и слушаются. А для Амозова пет большей радости, чем служить общему де.ту, делу коллектива, народа. Крепнет совхоз. Растет и благо­ устраивается поселок. С каждым днем улучшается жизнь одно­ сельчан. И в этом немалую роль сыграли депутаты сельского Сове­ та, хорошая работа которых от­ мечена двумя знаменами. Одно из них сельскому Совету, как по­ бедителю в социалистическом со­ ревновании, вручено па вечное хранение. Другое — переходящее Красное знамя райисполкома и РК профсоюза госучреждений — сельский Совет удерживает уже четвертый год. Это результат большой, актив­ ной работы таких депутатов, ком­ мунистов, как Николай Никола­ евич Амозов. А. РОМАНОВА, член КПСС, депутат Троекуровского сельсавета. слесарь-сборщик завода стро­ ительно-отделочных машин. I Вот уже несколько лет Александра Михайловна I Туликова является депутатом Ольховского сель- I СКОРО Совета. Часто к ней приходят люди. Кому I поможет делом, кому хорошим советом. Односель- I I чане от души благодарят депутата. I Хорошо идут у нее и производственные дела. I Александра Михайловна — передовая дояр та I Ново-Ракитинской бригады колхоза «Звезда». А I совсем недавно ей доверили руководить молочно- I товарной фермой. ' - I НА СНИМКЕ: А. М. ТУЛИКОВА, I Фото Н, ЛЯМИНА. л«нтпы«ч«>\\и\тпт«\итни««««\т«тти««т«\т««\\\ти\\\иш\\\«\шт«н\«тт«>ш\\\ннн\\тин«\ннн\\»п \т\««нии\и«у\\\\\«шу«\\ч»\ншт.,лЧ№»\\т\ш\\\\п«\\н\и>»>«ш З а к о н , п р и н о с я щ и й с ч а с т ь е Сегодняшний празд­ ник День Конституции я проведу в кругу своей семьи. Как и всегда в торжественные дни до­ мой съедутся сыновья, дочь, посидим, погово­ рим о прошлом, о нас­ тоящем, заглянем в бу­ дущее. А на утро поезд увезет меня далеко от нашего яблочного края, в Нальчик. По путевке совхоза я поеду в один из санаториев юга. * * * Я почти ровесница Ок­ тябрю, родилась лишь на год позже Великой Октябрьской революции. Голод, гражданская вой­ на, а нас у матери во­ семь человек. Чуть под­ растет каждый—и рабо­ тать. У меня, например, рабочая биография на­ чалась с 14 лет. Но все равно, до организации колхозов жилось не сладко. Разве может прокормить такую се­ мью небольшой участок земли, обработанный примитивными крестьян­ скими орудиями? Почему начала я так издалека? Хочу пока­ зать, как шагала наша страна в нынешнюю счастливую жизнь, как каждый день круто из­ менял наши судьбы, и люди твердо верили в то, что завтрашний день будет лучше. Страна только начина­ ла поправляться после военной разрухи, а мы мечтали уже о новых ги­ гантских заводах, элект­ ростанциях, которые зальют ослепительным светом самые дальние уголки нашей Родины, о цветущих садах, раски­ нувшихся по всей стра­ не. И вот меня, совсем еще девчонку, послали на курсы садоводов. Вернулась с них, назна­ чили бригадиром садо­ водческой бригады. С тех пор я бессменно на этом посту. Бригада дружная, все работают хорошо. В нынешнем го­ ду, например, мы в два с лишним раза перекрыли план сбора яблок, полу­ чили со своего участка 1.395 тонн плодов. Разве в старое время могла бы простая кре­ стьянка мечтать о таком богатстве, жить такой же интересной, полно­ кровной жизнью, какой сейчас живем мы? У нас трое детей. Всех их вы­ растили мы с мужем честными, трудолюбивы­ ми людьми. Иван учится сейчас в Липецком пе­ дагогическом институте, Таня — в Мичуринском технологическом техни­ куме, а Виктор пожелал остаться в совхозе. Как-то в обеденный перерыв уселись мы с >|(енщинами бригады на ящиках среди осеннего сада, говорили о житье- бытье. — На готовое пришли наши дети,—вдруг заго­ ворила одна пожилая рабочая. — Тех трудно­ стей, которые испытали мы, уже в жизни нет, во всех домах достаток, в магазине — что душе угодно. Да и работу сейчас самую трудную машины выполняют. Двигай рычаги, нажимай кнопки. А попробуй, как мы, с цепом да с сер­ пом, другой бы вкус к жизни появился. Задумалась я тогда. Да, жизнь стала неизме­ римо лучше. Взять мою семью. В доме — хоро­ шая мебель, телевизор, приемник, холодильник, провели к нам газ, водо­ провод, ванну постави­ ли. А зарабатываем как! Не считая премиальных, втроем с мужем и сы­ ном по (240 рублей в ме­ сяц получаем. Но ведь так и должно быть. Мы —серпом, дети—маши­ нами, а внуки с по­ мощью атома будут жизнь преобразовывать. Трудностей же всегда хватит, если не бежать от них. А сейчас, как и в наши огневые годы, юноши и девушки сами ищут их, через них про­ веряют свою закалку и крепость характера. Вот пример. Работали в нашей бригаде две девчушки Таня Акулова и Валя Вялых, Казалось бы, это только по ним— в садах работать да яб­ лочным воздухом ды­ шать, ан нет, уехали по комсомольской путевке на строительство стана «2000». — Сможем там рабо­ тать — значит вовремя родились, — сказали на прощанье. Каждый рождается вовремя, у каждого своя дорога в жизни, своя судьба. Не пришлось увидеть сегодняшний день трем моим брать­ ям, они пали на фрон­ тах Великой Отечествен­ ной войны. Но это бла­ годаря таким, как они, взлетают в небо косми­ ческие корабли, строят­ ся новые города, ра­ достно смеются дети. Мне кажется, нет смысла перечислять сейчас все изменения, происшедшие в жизни за долгие годы сущест­ вования нашей Родины. О них сейчас знают все. Главное то, что мы жи­ вем по Советской Кон­ ституции — документу, приносящему счастье. Л. СОЛОДОВА, бригадир садовод­ ческой бригады. М О Л О Д Ы М В Е З Д Е У Н А С Д О Р О Г А . . . В Основном Закоье нашей страны—Конституции СССР запи­ сано о предоставлении советским людям права на образование. Для этого создана широкая сеть общеобразовательных школ, тех­ никумов, высших учебных заведе­ ний, где обучаются миллионы со­ ветской молодежи. На заводе «Ветоборудоваиие» третья часть рабочих -• молодые люди. Многие из них учатся в и т ОКТЯБРИ 2 стр, № 144 (5448) вечерних школах и заочно в тех­ никумах и институтах. О том, как заводская молодежь осуществля­ ет на деле право на образование, мы попросили рассказать секрета­ ря партийного бюро завода Петра Семеновича Брагина, — Молодым, — сказал он, — у нас, как поется в песне, везде до­ рога. Сейчас редко молодой ра­ бочий с начальным образованием. Большинство юношей и девушек имеют 8 и 10 классов образова­ ния. Они составляют около 80 процентов всех рабочих и служа­ щих завода. Многие продолжают учиться заочно. Только в этом году из числа молодых рабочих в высших учебных заведениях обучается 11 человек, в техникумах —более 40 человек и в вечерней средней шко­ ле—16 человек. Для заочников на заводе созданы все необходимые условия. Им предоставляются оп­ лачиваемые учебные отпуска, к их услугам прекрасная заводская библиотека, где имеется большой выбор технической,, политической и художественной литературы. Молодежь не только хорошо тру дится на производстве, повышает свой общеобразовательный уро­ вень, но культурно и весело про­ водит досуг. Среди ребят много спортсменов, любителей художест­ венной самодеятельности, актив­ ных общественников. Сочетание труда с хорошим от­ дыхом способствует успехам в учебе. Об этом рассказывает сле­ сарь инструментального цеха ком­ сомолец Алексей Кашкаров: — Я, — говорит он,—имею три специальности: шофера, токаря и слесаря. Казалось бы, с меня хва­ тит. Но я думаю иначе. После десятилетки поступил учиться заочно в Калининский индустри­ альный техникум на отделение «Монтаж и эксплуатация станков и автоматических линий». Учусь уже на пятом курсе. Работа на заводе не мешает учебе, а наобо­ рот, полученные в техникуме зна­ ния представляется возможность подкреплять практическими навы­ ками. Нахожу время и для замя­ тий спортом. Учатся заочно в техникумах и институтах слесари А. Кузнецов и В. Бессребренников, токарь В. Ки­ рилин и конструктор В. Ковыр- шнн, шлн4)овщица Г. Рыкова и нормировщица Л. Чеснокова и многие другие. Возможность учиться дала Кон­ ституция СССР, закрепившая за­ воевания Велткой Октябрьской социалистической революции. Окончат учебные заведения ны­ нешние студенты, станут инжене­ рами, конструкторами, техниками, а иа их место придет из средних школ новая смена. П болыииистно В 110 П 1 . пришедших тоже станут учиться заочно.