Путь Октября. 1967 г. (г. Лебедянь)

I и ■> Пролетарии всех стран, соединяйтесь! ПУТЬОКТЯБРЯ н ЛЕБЕДЯНСКОГО РАЙОННОГО КОМИТЕТА КПСС ______ ” РАЙОННОГО С ВЕТА ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Год надаыня 38-й № 102 (5250) Четверг, 24 августа 1967 г. Цена 2 коп. Воду плодородия—под озимЫе Земледельцы колхоза «Красный Октябрь» по-хшяйски зацла- дывают цроч'ный фундамент под урожай будущего года. Они забла- гопрелген о подготовили семе 1 на, испахали пары. На подготовке паро 1 В хорошо работали тракториоты Виктор Се|ррее<В 1 И 1 ЧСелива 1 Н 01 П и Алек­ сей Игнатович Федфоов. Каждый из них дне 1 В 1 Иое задапие вьтолнял иа 140—100 процентю 1 В. ‘Сейчас Алексеи Ипиатв ичсеет взимые. И здесь спорится у не­ го дело. При 1 Норме 31 гектар гшза день сеет по 50'—00 гектаров |)жи. В |ближайшие день-два сев рлги хозяйство заканчивает. Каж­ дый грктаф, отведенный под озимые, удобряется аммиачной водой. П. ЛЕДЕНЕВ, учетчик тракторной бригады колхоза «Красный Октябрь». В Ц е н т р а л ь н о м К о м и т е т е К П С С ОМЕРАХ ПОДАЛЬНЕЙШЕМУ РАЗВИТИЮОБЩЕСТВЕНЫХ НАУК И ПОВЫШЕНИЮ ИХ РОЛИ В КОММУНИСТИЧЕСКОМ СТРОИТЕЛЬСТВЕ Центральный Комитет КПСС, исходя из задач, поставленных XXIII съездом партии, принял по- становленне «О мерах по дальней­ шему развитию общественных на­ ук и повышению их роли в комму- Н 1 нстическ 10 м строительстве». В поста'новленнн отмечается, что современный этап коммунистичес. кого строительства в СССР, вовле­ чение широчайших масс трудящих­ ся в активную общественную дея- телыю 1 сть, переход от кап 1 итализма к соцтал'нзму, осуществляемый в пашу эпоху, мощное национально- осво,бодительное движение наро­ дов, совершающаяся научно-технн. ческая революция, острая идеоло­ гическая борьба и др'угие процес­ сы мирового развития требуют по­ стоянного всестороннего анализа и теоретического обобщения с по­ зиций марксизма-ленинизма. В этих утловиях еще больше возра. стает значение марксистско-ленин­ ской теории, повышается роль об­ щественных наук. Марксизм-леииииз 1 м — основа руководства раэвятием социали­ стического общества, могучее ору­ дие познан'ия и революционного преобразования мира. Теория про. клалывает путь пра,кт 1 пке, обеспе­ чивает научный подход к опреде­ лению политики партии во всех областях общественной жизни. .У\арксизм-леиннизм как великое интернациональное учение пред­ ставляет собой идейную основу между«арод.иого коМ 1 М'унистическо- го движения и его единства. Толь­ ко руководствуясь марксизмом, ленинизмом, можно правильно ре­ шать теоретические и практичес­ кие проблемы, выдвигаемые ходом М1ировых событий и революцнон- иьш дв.ижением иа соаременном этапе. Усиление творческой рабо­ ты в области теории необходимо в интересах укрепления полити­ ческого, экономического куль­ турного сотрудничества социалис. тических стран, определения наи­ более эффективных путей и средств О|беспеч 0 ния победы соци­ ализма над капитализмом. Разви­ тие теории необходимо для успеш­ ной борьбы против буржуазной идеологии, против современного антикоммунизма, правого и «лево­ го» рев'нзиан.иэма, за умы и серд­ ца широких трудящихся масс ми. ра. Весь исторический партии, героические советского народа за ле победы Великой социалистической революции под­ тверждают могучую силу револю­ ционной теории, овадетельствуют о том, что КПСС в,сегда проявля­ ла и проявляет непоколебимую верность марксизму-ленинизму, ве­ дет непримиримую борьбу с его врагами. Партия неизмевно следу­ ет завету В. И. Ленина: «Роль передового борца может выпол­ нить только партия, руководимая передовой теорией». В своей теоретической и практи­ ческой деятельности КПСС неук­ лонно соблюдает ленинский прин­ цип сочетания преемственности революционного опыта прошлого с творческой постановкой и реше­ нием новых проблем, постоянно заботится о разработке теории, о развитии всех составных частей мар КС истско -дейинского учения— философии, политической эконо. м'ии и научного коммунизма. На основе обобщевия громадного практического опыта партия раз­ вила и обогатила марксистское учение о социалистической рево- опыт нашей свершения полвека пос- Октябрьской .ЛЮЦИИ, диктатуре пролетариата и построении социализма; разрабо­ тала теоретические вопросы инлу- стриализацпп страны, коллектив'и. зации сельского хозяйства, куль­ турной^ революции, разв1ития со­ ветской демократи'и, социалисти­ ческих нации и многоиациоиальио- го Советске,го государства; рас­ крыла основные закономерности и движущие сиплы развития социа­ листического общества, определи­ ла главные задачи и условия по- сте|Пенного перерастания епциализ- -ма в коммунизм. к л е е вл 1 есте с другими марк- свсгскп-лешшскими партиями внесла свой в.клад в определение хара.ктера совцемеииой эпохи, двн. жущи'Х сил и перспектив мирового революционного процесса, в раз­ работку стратегии и тактики меж­ ду IIарод 11 ого ко М.М уиистического, рабочего и иационально-освободи- телыюго .д,в 1 ижения, научных ирин- Ц'ипов взаимоотношешш соцнали. стичсс.ких госуда|рств, в обосиова- нии путей иерехада различных стран и народов к социализму в С'ОВ 1 ремепи 1 Ы\ условиях. Творческое развитие .марксист- ско-лен1И11ской теории партия рас­ сматривает как свою важнейшую обязанность, как необходимое ус­ ловие выполиеиия поставленных в Программе КПСС задач создания материально-техническон базы ко\пмуИИ3ма, совершенствования обществеиных отношений, обога­ щения духовной культуры совет­ ского. народа, ком 1 мун 1 Истического воспитания трудящихся. Теорети­ ческая работа в связи с практи­ кой призвана обеспечить высокие темны развития производительных сил, наиболее полное и рациональ. ное использование преимуществ социалистического строя, природ­ ных богатств, достижений науки и техники в интересах построения коммунизма. Огромную роль в теоретической деятельности КПСС, в повышении уровня идейно-аолитического вос- питапия трудящихся, в пропаганде марксиз.ма-лениии'зма играют вы. ращенные партией высококвалифи­ цированные научные и научно-пе­ дагогические кадры философов, ЭКОИОМ 1 ИСТОВ, историков, предста­ вителей других общественных на­ ук. При активном участии, ученых, пропагандистов, всех идеолопичес. ких.кадров партией проделана значительная работа по глубоко­ му освоению идейного наследия Маркса—Энгельса—Ленина. Ог- ромное зна 1 чение имеет выход в свет второ 1 го издапия сочинений К. Маркса и Ф. Энгатьса, полного собрания сочинеиий В. И. Ленина. Впервые предпринято многотомное научное издание Истории Комму­ нистической партии Советского Союза. Институтами Академии наук СССР и академий наук со- юзны.х республик, другими науч­ ными учреж|дениями и кафедрами высших учебных заведений подго. товлен и опубликован ряд глубо­ ких иссл,едав.аний в области фи­ лософии, по экономическим и пра­ вовым вопросам, отечественной и всемирной истории. Усилилось впи мание ученых к разработке акту­ альных проблем современности, повысилась их роль в решении на­ родно-хозяйственных задач. Партия высоко ценит достижения общест. венных паук, их вклад в социали­ стическое и коммунистическое строительство. Положительное влияние на раз­ витие общественных наук оказали проведенные партией мероприятия по п'реодолеиию последствий куль­ та личности, субъективиз.ма и во­ люнтаризма. Октябрьский (1964 года) Пленум ПК КПСС и XXIII съезд КПСС ■'показали, какое гро. ма.дное значение имеет теория в коммуIIНСтичесКО.М строительстве на современном этапе, подчеркну­ ли необходимость научного руко- во,детва разантием общества. За последние годы созданы бо­ лее благоприятные условия для развития обшествеп'ны.х наук. Со­ стояние и перспективы исследо.ва. тельской работы в области фило­ софских, экономических, истори­ ческих и других общественных на- \к были обсуждены в партийных организациях и коллективах уче­ ных. Внесены существенные изме. нения в планы научных исследова­ ний. Разработаны новые програм­ мы по общественным наукам для высших учебных заведений, ведет­ ся подгото1вка стабИчЧьных учеб­ ных пособий. Приняты меры по совершенствованию системы поли, тичеокого просвещения. Вместе с тем ЦК КПСС считает, что возросшие задачи коммунш- .•'тическоро строительства, идеоло­ гической борьбы, происходящей в согшемениом мире, требуют даль 1 -:ейшего ргзв 1 ития теоретической мысли, более глубокого анализа социального развития, нового по­ вышения уровня марксистско-ле­ нинского образования кадров. В научных исследованиях гума- нигарных институтов Академии наук СССР, академий наук союз­ ных республик, других научных '. чрежденнй и кафедр обществен­ ных наук вузов не всегда дается !лубокий и объективный анализ |)гал;эных процессов обществе.шой жизни, что мешает правильной оценке исторического опыта и пер­ спектив развития нашего обще, ства. Наблюдается отстававие в ис­ следовании фундаментальных те­ оретических проблем, всесторонне раскрывающих механизм действвя законо.мерностей современного об- .щественного развития. Недоста­ точно глубоко и КОМПЛСКС.НО раз. рабатываются теоретические воп­ росы политической экономии со­ циализма, повышения эффектив­ ности общественного производст- 3'’, осуществления экономической политики на оовремеикО|М этапе. .Чало уделяется внимания качест. ву и глубине философских обоб­ щений новейшпх досгижен'ий ес­ тествознания, изучению проблем социглыной пси.хологии, коллекти­ ва и л.ичносри, общества и госу­ дарства, разв 1 ития социалистичес. кой демократии в условиях ком-, монистического строительства. До госледнего времени не были в до­ елаточной мере развернуты кон­ кретные социальные исследова­ ния, а их научио-медодическая ос­ нова остается весьма эм,П 1 ирич 1 НОЙ. .Чногие работы не содержат новых ныволсв, обобщен 1 ИЙ и рекоменда­ ций, имеющих серьезное теорети­ ческое и практическое значеиие. В рабо 1 та 1 Х по истории КПСС не- достаточню глубоко [Уаскрывается всеобъемлющий характер руково­ дящей роли партии. Недостаточно актирно ведется работа по созда. нню обобщающих фундаменталь­ ных трудов, которые показывали бы вклад КПСС в теорию строи­ тельства соц.иализм.а и коммуниз­ ма, ее роль в интернациональном развит,ши марксизм а-ленинизм а за 50 лет после Октябрьской револю, ции, глубоко раскрывали борьбу КПСС с меньшевиками, троцки- сгам'Н, правыми оппортунистами, национал-уклониста1МИ и другими враждебными партии группам/и и течениями. Хотя за последние годы выпу­ щено немало ценных книг, в кото­ рых конкретно анализируются ми. ровое развитие, социально-эконо­ мические, нол.итическ1не и идеоло- •ические тенденции современного капитализма, обоби1астся опыт борьбы рабочего клз,сса против монопол истического кап итализма, борьбы народов против империа­ лизма н неоколопизл,Н 13 ма, многие стороны и проблемы капнталисти. ческог.о общества п нац|:01налыю- освободптельного движения еще ждут своего углублеитого изуче­ ния, комплексных исследований. Организация таких иеследований аадется недостаточно целеустрем- ленио. От работников обществеиных наук требуются 'првниипиальность и 1 вер,аость в борьбе против им- периал'истпчесюой идеологии, бур­ жуазных и реформистских фаль. сификаторов марКСи3ма-ленини3- ма. Разоблачение профессиональ­ ных а, 11 тисоветчиков н антикомму­ нистов, иодвиза.ющи.хся в области «изучешия» проблем истории СССР и КПСС, м,И 1 ровсго колгмувисти- ческого, рабочего и национально, ос В ободительного движен И.Я ,— в а.ж - пейшая обязанность советских ученых. Им принадлежит ответ- стве.ниая роль в борьбе против ре- пкзион 1 И|Зма и национализма, про­ тив великодержавнон антисовет, ской идеологии мао-цзедунизма. Теоретический уровень и эффек. тивность научных исследований снижаются тем, что .Академ 1 ия на­ ук СССР, академии наук союз­ ных республик недостаточно ис- Г'.ользуют новые формы организа­ ции. планирования и координации маучно-исследовательских работ в области общественных наук. Со. стояние научной информации в об­ ласти общественных наук серьез­ но отстает от современных требо­ ваний. Научные учреждения АН СССР не оснащены в необходи­ мой степени современным1И. техни- ческими средетвами. Тумани,тар. ные институты и кафедры в ряде случаев Н 1 еопрааданно дублируют друг друга или замыкаются в кругу мелких тем, что ве.дет к рас­ пылению научных с.ил, тормозит смелый научный поиск. Отрица­ тельно сказывается на развитии общественных наук и то,' что в ряде научных учреждений редко проводятся пло 1 Дотвс 1 рн.ые обсуж­ дения и дискуссии, недостаточно ра,звиты критика и самокритика. Партийные организации и руко­ водители некоторых научно-иссле. ловательских учреждений зачас­ тую пр.оходят м(имо этих недостат­ ков, не уделяют должного внима­ ния идейко-воспитателыюй работе, своевременно не реагируют на факты нарушения научной этики, не стре.мятся создавать подлинно творческую атмосферу в научных коллективах, обстаноивку высокой г 1 с‘(ртийыой требовательности и принцИ|Ииалъности. Требует дальнейшего улучше. ння препо.дава!Нне общественных наук в учебных заведениях стра­ ны. Мнвистерство высшего и сред­ него специального образования СССР, другие М'инистерства и ве­ домства, отвечающ 1 ие за подготов­ ку специалистов, еще не обес.печи- Л'И необходимого уро.вня препода. аа'иия общественных наук и идей­ но-политического воспитания сту- ие- в Со лепческой молодежи. Имеются асстатки в подготовке кадров области общественных наук, стороны руководства и партийных организа,Ц|ИЙ ряда научных учреж- тенпй и вузов не проявляется дол. жной заботы о росте и выдв.иже- нии молодых научных кадцов. Центральный Комитет КПСС предлож1ИЛ ПК компартий союз­ ных республик, крайкомам, обкомам, горкома,м, рдикомам партии, партинны1М оргатизацитям, Академии наук СССР, Министер­ ству высш,его и среднего специ- альнш'о образования СССР при. нять действенные меры по устра­ нению отмеченных в поста1Иовле- пни недостапков, улучшить поста­ новку научно - исследовательской работы, обеспечить творческую разработку теоретических вопро­ сов в тесной СВЯЗ.И с конкретными задачами коммунистического.-стро. ительства, повысить уровень пре­ подавания обществе.нпых наук и всего дела марксистско-ленинско­ го образования кадров. Усилия ученых . должны быть подчинены прежде всего решению задач, поставленных Програ.ммой КПСС и XXIII съездом пэрти.п, активному участию в работе пс дальнейше.му развитию экоиомики страны, укреплению ее обофоином мощи, повышению уровня матери­ ального благосостояния и культу­ ры народа^ кС|Мму1н;истическом\' воснитанию советских людей, за. дачам борьбы против буржуазной идеологии. В поста«овлени1И ПК КПСС об­ ращается внимание науч1НО-исслс- довательских учреждений, партий­ ных организаций и коллективов ученых, работающие в области фи­ лософии, эконам'ики, науч!11Ю|ГО ком. мунизмв!, истории, права, эстетики, педагогики, поихологни и других общественных наук, на необходи­ мость более действенной и всесто­ ронней разработки крупных теоре­ тических про.б.л,ем, создания обсб- щающих трудов по а,ктуальным вопроевм развития общества и современного научного знания, дальнейшего повышения качества и эффективности научных иссле­ дований. Современный этап общественно­ го развития и прогресс н.зучпого знания требуют сосредоточения нау чно- исследовательекой работы по общ,ественны1М наука,м в первую очередь на следующих направле­ ниях: философских наук— разработка материз- диз лектики, теории логики, методологи­ ческих проблем общественных, естественных и технических наук; изучение диалектик1и соцтзлисти- ческого общества и противоречий севр сменного ка|П|Итализма, соот­ ношения объективных и субъек­ тивных факторов обществе!НИ|Ого ра'звити.я; развштие историческоп! материализма как общесоциоло. гической теории, конкретных со­ циальных исследований; разработ­ ке, проблем сациальной структуры общества, совершенство ванпгя со­ циалистических общественных от­ ношений и их перерастания в ком­ мунистические; нсследо'Вание зако­ номерностей общественного созна­ ния; теоретическая разработка проблем личности и коллектива, общества и государства', социади- стического гуманизма, этики и эс­ тетики; (Окончание на 2 стр.). В области дальнейшая листи 1 ческой познан,ия и