Путь Октября. 1967 г. (г. Лебедянь)

Улучшитьобучение и воспитание детей, оправдать надеждынарода Год от года в нашей стране все Г>ольше и больше людей садится за парту. Поход за знаниями стал действительно общенародным. И в этой связи труд педагога приобрел особое значение. На учителя со­ ветские ЛЮ 1 ДИ возлагают большие надежды—обучить и воспитать подрастающее поколение строите­ лей коммунизма. Партия, Совтеско'е правительст­ во постоянно проявляют заботу о развитии народного образования. Об этом свидетельствует недавно принятое постановление «О мерах дальнейшего улучшения работы средней общеобразовательной шко­ лы». Советскля школа будет и впредь развиваться как общеобразова­ тельная, трудовая и политехни­ ческая. В стране в 1970 году в основнбм будет введено всеобщее среднее образование для молоде­ жи. Все подростки, закончившие 8-е классы, будут учиться дальше. Решать эту задачу намнуж'но уже сейчас. Пока же в районе только 55 процентов выпускников 8 клас­ сов учится в 9 классах. Учителя, общественность не сумели убедить детей продолжать учебу дальше, не обеспечили для этого всех ус­ ловий. Средние школы не были тесно связаны с 8-летними. В бу­ дущем году все ошибки, недостат­ ки не должны быть' повторены. Каждый выпускник 8-х классов должен учиться в 9 классе, что­ бы получить среднее образование. Этоог требуют Директивы XXIII съезда КПСС. Перед учительским'и коллекти­ вами, общественностью стоит еще одна немаловажная задача—охва­ тить обучением всех детей, не до-пустить отсева. У нас еще есть случаи, когда ребята бросают учиться, устраиваются на работу, а то и просто сидят дома. Таких случаев мало, и привлечь детей в школы, проявив максимум вни­ мания к ним и к родителям—про­ сто необходимо- Сил у нас для этого хватит. Конечно, привлечь всех детей в школу, полностью укомплектовать 9-е классы—задача важная. По главное— организовать их обуче­ ние и во'спитание в школе, тесно увязать прО'Цесс воспитания в нгколе с воспитанием в семье, привить у детей любовь к знани­ ям, к труду, выпустить в жизнь людей, живущих на основе прин­ ципов морального кодекса строи­ телей коммунизма. Эта задача в большинстве школ района решается положительно. Творчески работает, например, коллектив третьей средней шко­ лы под руководством директора А. Н. Анировой и заместителя ди­ ректора И. Т. Воронова. Успевае- могть учащихся в этой школе по­ высилась. Мноиге учителя стре­ мятся совершенствовать свое мас­ терство, не только выполняют ми­ нимум методических требований, но и работают над повышением эффективности урока. Большую часть его они используют на изу­ чение материалов и его закрепле­ ние, развивают активность уча­ щихся и их самостоятельность, умело осуществляют связь с жизнью, используют элементы программированного обучения, •проводятиндивидуальную работу с отстающими, используют на­ глядные пособия и технические средства обучения. Среди тех, кто добился лучших показателей,— B. М. Морковина, 0. Е. Коясевни- кова, Н. Ф. Калинина, А- Ф. Ва­ лентинова, В. Г. Белова, В. М Калинин и другие. Немало успехов в обучении и воспитании детей имеют и другие учителя в школах района—К. И. Обивальнева, М. И. Рослякова, C. II. Сафонова, М. С. Сяглова и другие. Постоянно повышают свою квалификацию К. П. Первушина, А- В. Гордова, С. А. Бахарев, А. А. Маслов, А. П. Данилова, С. И. Катков, В. С. Монаенков, М. К. Аксенов, Е. В. Шумова, В. Н. Ца­ рева и другие. А это, в свою оче­ редь, сказывается на повышении успеваемости, улучшении воспита­ ния учащихся. Успех обучения и воспитания зависит и от использования всех резервов детской самодеятельной организации, улучп 1 ения работы пионерских и комсомольских ор­ ганизаций. Сейчас у нас в работе пионерских коллективов много формализма. Нам необходимо ожи­ вить .деятельность пионерских дружин, нацелить пионерские ор­ ганизации на воспитание трудо­ любия, любви к знаниям, разви­ вать интересы, склонности, увле­ чения ребят. Здесь нужна кро­ потливая, вдумчивая, настойчи­ вая работа учителя. Примером этому может служить деятель­ ность пионерской организации Черепянской 8-*лтеней школы, ру­ ководят которой непосредственно заместитель директора А А . Мас­ лов, директор школы В. И. Набат- ников. Немало полезных, интерес­ ных дел на счету пионеров и ком­ сомольцев других школ. На ускоренном откорме Р ПЕРВЫХ дней нового года замечательно трудятся скотники откормочного пункта совхоза «Лебедянский». На ускоренном откорме сейчас стоят бычки в возрасте более одного года. Каждое животное ежедневно получает по 40 килограммов свекловичного жома, по 3 ки­ лограмма муки, по 7 килограммов соломы в день, воду получают из автопоилок. По 70 голов закреплено сейчас за скотником Егором Ильичом Волковым и телятницей Феклой Михайловной Рассказовой. Стара­ тельные животноводы даже в середине зи­ мы добиваются высоких привесов скота на откор­ ме: каждый бычок ежедневно прибавляет по 800 —850 граммов. Хорошо трудятся также скотни­ ки Сергей Семенович Харламов и Дмитрий Гав­ рилович Голев. В их группах среднесуточный привес бычков составляет сейчас 650—700 грам­ мов на голову. Е. ТРОФИМОВ. Колхозники и рабочие—жители Вязовско­ го сельсовета крайне удивлены тем, что це НОМУ ПРОДАТЬ молоко? могут сейчас продать излишки молока государст­ ву. Все дело в том, что на весь сельский Совет соз­ дан лишь одни сливной пункт. А в большом селе Вязово молзавод не создал сливной пункт. Не беспокоит такое положение ни исполком сельского Совета, ни руководителей сов­ хоза «Покрово-Казацкий». Ведь согласно реше­ нию райисполкома в мелких населенных пунктах молоко должны закупать люди, выделенные для этой работы колхозами и совхозами. Н. ДУБИНИН, рабочий совхоза «Покрово-Казацкий». Проблема улучшения учебно- воспитательной работы в школах б|. 1 ла обсуждена на проходившем не|данво совещании учителей. В обсуждении доклада заведующего районо тов. В. Е. Тонких приняло участие 7 человек. Вопросам привлечения окон­ чивших 8-е классы в 9-е классы и средние специальные учебные заведения посвятил свое выступ­ ление директор Лебедянского пед­ училища П. Н, Первицний. Ои от­ мечает необходимость укрепления связи между восьмилетними и средними школами, об укреплении связи педучилища со школами района. Отворческой работе коллектива учителей Куйманской средней плколы, направлеиной на повыше­ ние уопеваемости, дисциплины учащихся на совещании рассказал заместитель директора И. Е. Илю­ шин- Забота об учителе, об удовлет­ ворении его запросов, улучшении быта — немаловажный вопрос. Этомубылипосвящены также вы­ ступления некоторых участников совещания. На совещании выступил секре­ тарь РК КПСС А. П. Гаевский. В своем решении участники со­ вещания учителей записали; «Нстречая 50-летие нашего госу­ дарства и 100-летие со дня рож­ дения В. И. Ленина, -работники народного образования Лебедян­ ского района, окр-ужепные забо­ той и вниманием партии, государ­ ства и народа, приложат все си­ лы, чтобы выполнить свои обязан­ ности перед обществом, воепиты- В'ать настоящих советских людей —строителей коммунизма!». Оправдать надежды народа, улучшить обучение и воспитание дерей—долг каждого учителя! ПЛОДЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ Свьпне20 тысяч яиц еже­ дневно дают государству птице­ воды совхоза «Первомайский». Они успешно выполнили годо­ вой план заготовок яиц, дав Родине па 236.000 яиц больше прошлогоднего. Лишь второй год это хозяй­ ство специализируется на про­ изводстве яиц и птичьего мя­ са, а плоды специализации уже налицо. Раньше мелкие пти­ цефермы были почти в каждом хозяйстве района, а теперь птицев'одством з анимае т с я лишь один совхоз. Двагода на- за!Двесь район давал государ­ ству только 2 миллиона яиц в Г 01 Д, а теперь только один сов­ хоз отправил почти 5,6 милли­ она яиц. На фермах выросло много настоящих героев труда. В ны­ нешнем году лучшая птичница совхоза Евдокия Дмитриевна гсккорина награждена орденом Ленина, а ее подруга Пипа Ва­ сильевна Дорофеева — орденом ['рудовогКорасного Знамени. )ни и теперь возглавляют со­ ревнование, получив с начала года от каждой несушки почти по 140 яиц. По 150 яиц соб­ рали нынче птичницы Наталья ТимофеевнЧаернецова и Ма­ рия Степановна Сазонова- , Чествованию передовых пти- щводов был посвящен специ­ альный вечер, состоявшийся недавно в совхозе. Всем им на вечере были врученыудостове­ рения ударников коммуиисти- шско-го труда. А. ГОНЧАРОВА, заведующая сельским клу­ бом Кузнецкого отделения совхоза «Первомайский». ТРУДЯЩИХСЯ МАСС ванности тружеников города и де­ ревни. Это нашло глубокое науч­ ное отражение в программе нашей парши. Речь идет о всестороннем развертывании, совершенствовании социалистической демократии, об активном участии всех граждан в управлении государством, в руко­ водстве хозяйственным и культур­ ным строительством, в улучшении работы государственного аппара­ та и усилении народного контроля над его деятельностью. Свои связи с миллионами трудя­ щихся партия укрепляет и расши­ ряет через общественные организа­ ции, роль которых в решении за­ дач коммунистического строитель­ ства все более возрастает. Решения мартовского и сен­ тябрьского Пленумов ЦК партии о научном подходе к руководству экономикой, одобренные XXIII съездом КПСС, направлены на со­ вершенствование нашей экономи­ ческой системы, форм и методов планирования и управления про­ изводством. Огромная роль в осуществлении этих решений принадлежит кол­ лективам предприятий, сельхоз­ артелей и совхозов. Чем больше каждый трудовой коллектив про­ являет инициативы, социалистиче­ ской предприимчивости, тем зна­ чительнее его успехи, тем весомее его вклад в строительство комму­ низма. Прежде всего, это—изыска­ ние и умелое использование внут­ ренних резервов для увеличения выпуска и повышения качества продукции, совершенствование ор­ ганизации и оплаты труда, широ­ кая механизация всех трудоемких процессов и т. д. Наша партия неустанно разви­ вает и поощряет творческую ак­ тивность и инициативу тружени­ ков промыщленности и сельского хозяйства, обобщает и распростра­ няет положительный опыт. Подводя итоги работы колхозов и совхозов в 1966 году, сельские труженики намечают меры даль- нейщего более рационального ис­ пользования земли, техники, более широкого внедрения хозрасчета и специализации в хозяйствах. Народнохозяйственный план на новый, 1967 год, утвержденный сессией Верховного Совета СССР, предусматривает в области сель­ ского хозяйства значительное уве­ личение производства продуктов земледелия, особенно зерна, глав­ ным образом за счет повышения урожайности всех сельскохозяй­ ственных культур, дальнейший рост производства мяса, молока, шерсти, яиц, повышение продук­ тивности животноводства, рацио­ нальное использование сельско­ хозяйственной техники, минераль­ ных н органических удобрений. Успех в выполнении плана вто­ рого года пятилетки н 50-го года Советской власти во многом зави­ сит от того, насколько высокой будет трудовая активность всех тружеников города и села, на­ сколько широкий размах примет их творческий поиск и инициатива. Недавно состоявшийся Пленум ЦК' КПСС призвал всех трудя­ щихся страны своим созидатель­ ным трудом еще более умножать экономическое и военное могуще­ ство Родины, успешно претворять в жизнь великие планы коммуни­ стического строительства, опреде­ ленные Программой партии и ре­ шениями XXIII съезда КПСС, достойно встретить славное пяти­ десятилетие Великой Октябрьской социалистической революции. Советский народ трудовыми де­ лами отвечает на призыв родной ленинской партии, трудится, не жалея сил, во имя того, чтобы юбилейный год ознаменовался но­ выми творческими победами в строительстве коммунизма. М. СИТНИКОВА. Кандидат исторических наук. 0 КУРСКОМ сельскохозяй- ! ственном институте начал |работу факультет повышения квалификации специалистов сельского хозяйства и руково­ дящих кадров колхозов и сов­ хозов. Здесь занимается 1.200 |агрономов, председателей кол­ хозов, зоотехников, инженеров, механиков, бригадиров из хо­ зяйств Орловской, Курской, Брянской и Белгородской об­ ластей. НА СНИМКЕ: агроном кол­ хоза «Путь к коммунизму» Кромского района Орловской области Евгений Иванов (сле­ ва) и агроном колхоза «Роди на» Дмитриевского района 1 Курской области Николай Да 1гутин на практических занятиях по плодоводству. Фото О. Сизова. Фотохроника ТАСС ^^сссссссссссссоосссао^^ лпьоткря № 6 (5154) 3 стр.