Путь Октября. 1966 г. (г. Лебедянь)

ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ НАС ЖДУТ БОЛЬШИЕ ДЕЛА Наш совхоз неплохо завершил 1965-й год. План закупок ияса выполнен на 108 процентов, ■во­ лока—на 114,6 процента, шерсти —на 112 процентов. В развитии животноводства достигнут рост по всем гокадателям. В январе—фев­ рале 1966 года мы запланировали снять с откорма и сдать государ­ ству 400 бычков и 1.000 свиней. Это позволит уже а первом квар­ тале выполнить годовой план про­ дажи мяса на 80 процентов. Большая заслуга в этом совхоз­ ных агитаторов, которые горячим словом и конкретным делом ув­ лекали тружеников села на вы­ полнение задач, поставленных пар­ тией. В агитколлектив входит 110 че­ ловек. Это в основном учителя, работники культурно-просвети­ тельных учреждений, руководя­ щие работники, новаторы сельско­ хозяйственного - производства. Разъясняя внешнюю и внутрен­ нюю политику партии, агитаторы пропагандировали среди тружени­ ков села передовые методы труда и достижения науки, показывали пример высокого трудового геро­ изма. Большинство агитаторов — грамотные и политически зрелые люди. Они постоянно совершен­ ствуют свое мастерство, вносят много ценного в работу агиткол­ лективов. Как-то на совещании агитато­ ров механизатор С. Г. Безлепкин предложил торжественно прово­ дить на пенсию старейшего сов­ хозного слесаря, коммуниста Т. А. Калинина. Тихон Андреевич был первым механизатором на селе, он водил по колхозным полям пер­ вые тракторы и комбайны, много лет работал медником в ремонт­ ной мастерской. Тихону Андре- По профессии В. Ф. Томилин—учитель Михайловской восьмилет­ ней школы колхоза «Дружба», по общественной должности—агита­ тор. Интересно и содержательно строит он работу Дома агитатора. Василий Филиппович проводит с колхозниками беседы о внутренней и международной жизни, рассказывает им о событиях, происшедших в районе, колхозе, читает художественную литературу, газеты, пока­ зывает диафильмы. Не мудрено, что каждую среду в Дом агитатора собирается все больше и больше колхозников. НА СНИМКЕг агитатор В. Ф. ТОМИ,Л1ИН готовится к показу диафильмов. Фото Н. ЛЯМИНА. ВПОМОЩЬ ИЗУЧАЮЩИМ ИСТОРИЮКПС евичу одному из первых в совхо зе было присвоено высокое зва­ ние ударника коммунистического труда. Трудом своим он заслужил^ высокую честь я уважение одно­ сельчан. Партком вместе с рабо­ чим комитетом рассмотрели пред­ ложение С. Г. Безлепкина, купи­ ли пжмятный подарок, организо­ вали вечер чествования. Много теплых сердечных слов было ска­ зано в адрес Тихона Андреевича. А потом слово было предоставлено виновнику торжества. С волнени­ ем, с большой искренностью рас­ сказал Тихон Андреевич о жизвн 20-х и 30-х годов, о трудных го­ дах войны, сопоставил с ними на­ шу сегодняшнюю жизнь. Расска­ зывал Тихон Андреевич просто, по-крестьянски, без высокопарных слов, и люди слушали его, затаив дыхание. Ясно чувствовалось, что слова его воспринимаются умом и сердцем. И, может быть, са'И того не подозревая, Т. А. Кали­ нин превратился в эту минуту в сто одиннадцатого агитатора. Хорошим агитатором является доярка Б.-Поповской молочной фермы комсомолка Маша Гребев- ннкова. Она словом и делом пре­ творяет в жизнь решения мартов- ского Пленума ЦК КПСС. Маша Гребенникова—передовая доярка, она надоила в истекшем году бо­ лее 2.500 килограммов молока от каждой коровы. Активно ведут массовую работу с людьми брига­ дир мо.лочной фермы М. В. Беле- ннкина, заведующие библиотека­ ми коммунисты К. П. Кукушкина, Т. П. Щербинина, заведующие клубами Т. П. Кукушкина, 3 . Ф. Кулешова, учителя Н. Е. Зеле- Нева, М. А. Дадерко, А. А. Труп- таев, В. И. Набатииков, А. А. Маслов и многие другие. Этих агитаторов часто можно видеть па животноводческих фермах, у ме- хааизаторов, в красных уголках. Основное внимание в зимний период мы сосредоточили на рабо­ те животноводческих ферм, крас­ ных уголков. Агитаторы помогают животноводам принять социалис­ тические обязательства, подводят итоги труда животноводов. Хоро­ шо работает красный уголок на молочной ферме второго отделе­ ния. Там всегда есть газеты, жур­ налы, оформлена наглядная аги­ тация, выпускаются «боевые лист­ ки», каждую декаду подводятся итоги. Большая заслуга в этом агитатора коммуниста Т. П. Ку­ кушкиной, которая честно относит­ ся к своим общественным обя­ занностям. Во всех отделениях хозяйства выходят стенные газеты, а на фер­ мах—«боевые листки», ведутся эстафеты соревновання. В конто­ ре центральной усадьбы регуляр­ но выпускаются стенная газета, фотогазета, сатирическая газета «Мотыга». В первом году пятилетки мно­ гое предстоит сделать тружени­ кам нашего совхоза. И особенно хорошо должны р а б о т а т ь полеводы. Они в большом долгу перед государством. Ведь в ми­ нувшем году на наших полях был выращен низкий уоожан, в ре­ зультате чего хозяйство не выпол­ нило плана сдачи государству зер­ на, саЬсарной свеклы. Высокие ру­ бежи предстоит взять животново­ дам, строителям, механизаторам. Вот почему партийный комитет совхоза стремится сделать аги­ тационно-массовую работу на селе боевой, наступательной и дейст­ венной. Каждый агитатор изо дня в день должен заботиться о повы­ шении трудовой и политической активности рабочих в служащих, совершенствовать формы и мето­ ды массово-политической работы с людьми. А. ЯБЛОНСКИХ, секретарь парткома совхоза «Лебедянский». ШКОЛА, СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬ ЖИВОЙ ПРИМЕР РОДИТЕЛЯ ЦВЕТОВ Владимир. Увлека­ тельный поиск. Репортаж о том, как была найдена в Токио запись беседы В. И. Ленина с японскими журналистами. Журналист Владимир Цветов, два года находившийся в Японии, разыскал в Токио ранее неизвест­ ную советским читателям запись беседы В. И. Ленина с японскими корреспондентами. В брошюре рассказывается о поисках этого документа и побы­ вавшего у Ленина журналиста Ре Накахира, об энтузиастах распро­ странения в Японии Сочинений Владимира Ильича и о некоторых других интересных для советского читателя моментах. Автору уда­ лось лаконично и ярко показать величие и влияние ленинских идей.- КОЛОДЕЗНЕВ М. Г. Навстре- п т ОКТЯБРЯ 2 стр. К 5 (4998) чу великому повороту. (1904— февраль 1917 г.) Как воспитывать де­ тей? Этот вопрос все ча­ ще и чаще можно слы- ■шать от родителей. И не мудрено, ведь от верно­ го решения этой задачи зависит будущее ребен­ ка. «Воспитанием,—писал Белинский, — решается участь человека». Коммунистическое вос­ питание подрастающего поколения—это трудо­ вое гуманистическое во­ спитание, где человек развивается разносто­ ронне и гармонично, где моральное, физическое и эстетическое развитие является единым про­ цессом. Воспитательный про­ цесс складывается из многих слагаемых. Пове­ дение родителей, их вза­ имоотношения '— живой пример для детей. Надо говорить с детьми от­ кровенно, . поступать справедливо. Только то­ гда мы сохраним дове­ рие детей, а значит, сможем умело их вос­ питать, «Значительным и мудрым, — говорил А. С. Макаренко,—будет каждое слово, сказанное вовремя, экономное и серьезное слово о му­ жественности и цело­ мудрии, о красоте жиз­ ни и ее достоинстве, то слово, которое помо­ жет родиться будущей большой любви, Твор­ ческой силе жизни». Иногда вызывают по какому-либо вопросу от­ ца или мать в школу. А родители говорят ребен­ ку: «Мне некогда, нечего там делать». Ребенку не хочется сказать правду учителям, и он стано­ вится лжецом. Часто ро­ дители делают то, что запрещают детям, обма­ нывают их. И дети убеж­ даются, что взрослым не всегда надо верить. Проблема взаимоехт- ношений взрослых и де­ тей, доверия, откровен­ ности, родительской любви и семейного пра­ ва стоит перед каждым из нас, и мы должны ре­ шить ее правильно. Мы иногда впадаем в две крайности: либо прино­ сим себя в жертву /-де­ тям, либо вообще не об­ ращаем на них внима­ ния. И то и другое пло­ хо. Иногда родители внушают своим детям, что они лучше других, раболепствуют перед ни­ ми, уговаривают съесть котлетку, «съесть за ма­ му, съесть за папу», а сами едят находу, сами делают все работы дома. В таких семьях дети рас­ тут барчуками, избало­ ванными и неблагодар­ ными к родителям. За­ мечательный педагог Ма­ каренко писал: «Самый страшный подарок, ка­ кой могут принести сво­ им детям родители, это принести себя им в жер­ тву». Спокойное обращение с детьми, улыбка, тре- ' бовательность и, в то же время, уважение важны не менее, чем хорошее питание и здоровый ре­ жим. Иногда мы гово­ рим детям: «замолчи», «отстань», а потом: «ра­ дость моя—поцелуй ме­ ня», тем самым воспиты­ вая в детях неуравно­ вешенность, нестойкость, вспыльчивость, подозри­ тельность, неуверен­ ность в себе и т. д. Тяж­ кий след оставляют в душе ребенка разлады в семье, скандалы, амо­ ральное поведение ро­ дителей. Расскажу, как работа­ ет наш родительский ко­ митет шестого «А» клас­ са Лебедянской средней школы № 1. Родители учащихся этого класса не стоят в стороне от ин­ тересов ребят. Вместе с классным руководителем В. И. Акимовой они ор­ ганизуют «огоньки» для Было проведено специ­ альное собрание роди­ телей и учащихся, на ко­ тором откровенно го­ ворили о взаимоотноше­ ниях между мальчиками и девочками. В резуль- . тате проделанной рабо­ ты в шестом «А» была стопроцентная успевае­ мость. Воспитание — это го­ сударственное дело и им должна заниматься вся общественность. На на­ шем заводе «Ветобору- дование» создан специ­ альный Совет содействия семье и школе. Он бла­ готворно влияет на роди­ телей, дети которых пло­ хо учатся или плохо ве­ дут себя. Присуждая ра­ бочему звание ударника коммунистического тру­ да, на заводе учитыва­ ется, как он ведет себя в семье, как воспитывает детей. Вопросам комму­ нистического воспитания учащейся молодежи бы­ ло посвящено специаль- пап и мам. Члены роди- ное партийное собрание тельского комитета, ро- воспитывая дители часто присут­ ствовали на уроках в классе с целью выявле­ ния подготовки учащихся к занятиям, следили за их поведением, проверя­ ли тетради. Родительский комитет проводил сани­ тарный контроль, заслу­ шивал работу секторов класса, поддерживал связь с родителями не­ успевающих учащихся. хорошие качества в детях, мы ра­ стим наше будущее— строителей коммунизма и одновременно создаем себе счастливую ста­ рость. Е. ЯКУШКИНА. председатель Совета содействия семье и школе завода «Вет- оборудование», ин­ женер-лаборант. ^»1ИЦ|ЦЦЦ||Ц1П1ИЦ1Ц11ШЦПЦШ11ШП11|ЦЩиЦЦ1Ш1ШП1И1ЦШЦЦ11ИШ1111111И11П11111ШИ11ПДЦЦЦ Брошюра М. Г. Колодезнева—= Р а а в в ЙТП 1т п я к п л 1. п п ? " преподавателя истории КПСС.з ПраВИЛЬНОГ опытного пропагандиста—входит вЗ Под таким заголовком в №147 серию «Молодому коммунисту обГ нашей газеты от 13 декабря 1965 истории КПСС». 2 года была напечатана заметка Серия состоит из ше^тиброшюр,! Мальцева, учителя 8-летней освещающих историю партии от ееЗ Хорошовской школы, зарождения до наших дней. 5 “ заметке говорил^ь, в част- 5 ности, о том. что в Хорошовском ЗИНОВЬЕВ М. Партия боль^н клубе редко демонстрируются шевиков в революции 1905—19073 фильмы для детей, годов. м Секретарь парткома совхоза Брошюра, написанная кандида-3 «Первомайский» тов. Ефанов о т том исторических наук М. Н. Зи-5 редакции, что заметка о6- новьевым, является пособием к5 сУ»Далась на открытом партии- изучению темы «Партия больше-3 собрании Хорошовского от- 1004_10П7 5 А®л®ния совхоза «Первомайский». виков в революции 1905-1907 го -Е ^ признана правильной. да». В ней даны примерный планг Сейчас в клубе регулярно демон- и советы по методике изучения, етрируются детские кинофильмы, темы, обзор литературы, рекомен-Е Но. чтобы этот порядок не нару- дации по использованию художе-^ шалея, Лебедянскому отделу ки- ственной и мемуарной литерату-Е нофикации необходимо вапланиро- ры, возможные практические зада-Е вать показ Фильмов для детей в ния, основные факты и цифры.З д м . Иншаки и Надеждино и хронология важнейших событий. ~ твердо придерживаться графика. „Что нам мешает" В статье, опубликованной под таким заголовком в № 148 нашей газеты говорилось о нуждах птичниц совхоза «Первомайский». Директор совхоза тов. Грянко ответил редакции, что статья об­ суждалась на производственном совещании. Намечены сроки меха­ низации фермы. В январе строители ПМК-288 сдали еще один цех для выращивания молодняка. В селе Новый Копыл плохо работал клуб. Об этом мы получили письмо, которое направили в отдел культуры для принятия мер. Как сообщила в редакцию тов. Шеина, вопрос о работе Ново- Копыльского клуба обсуждался на заседании Совета отдела культу­ ры. На заведующую клубом тов. Попову наложено административ­ ное взыскание. В настоящее время Ново-Копыльскому клубу оказы­ вается методическая помощь.