Путь Октября. 1965 г. (г. Лебедянь)

= к 20-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ НАД ФАШИСТСКОЙ ГЕРМАНИЕЙ 3 3 ЕКАТЕРИНА П Те, кто пережил блокаду Леии'нпрада, помнят, с каким изумлением и ликаваиием в марте 1942 года был встречен населением осаждеиноаю горо­ да партизаиокий овбоз е продо- В 0 (льствием. Нужно было про­ явить «емало организаторскиж опособвостей и бесстрашия, чтобы в тылу у врага провес­ ти сбор продовольствия, а по­ том, погрувив его в специаль­ ный обоз, провезти через ли­ нию фронта. ... Февраль 1965 года. На сцену Дома культуры онеж­ ских тракторостроителей в Петрозаводске под бурные ап­ лодисменты поднимаются быв­ шие партизаны. К присутству- ю’щим обращается уже немо­ лодая энергичная женщина. Это Екатерина Мартыиовна Петрова. Нельзя сказать, что­ бы ее не знали те, кто пришел сюда. Бывший партийный ра­ ботник, Ж!урналист, лектор об­ щества «Знание», активный пропагандист, общественница. Но то, о чем рассказывает Екате(ри‘на Мартыновна, зву­ чит для мнопих откровением. Она встаминает об одясвм ря­ довом дне партизанского от­ ряда, взволнаванно говорит о оВ'Оих товарищах по борьбе с фашистами. В -1942 году из статьи в «Правде» советские люди уз- ? нали подрабности о том, как бо 1 рются с оккупантами отряды партизаиското края. Под стать­ ей стояла подпись: «Екатери­ на П., секретарь подпольного райкома партии». Автором этой статьи и была Екатерина Марты:новна Петрова Это- ей в числе других принадлежит заслуга в организации парти­ занского обоза голодающему Ленинграду. Имя этой смелой женщины внушало страх вра­ гу. За подвиги она удостоена семи правительственных на­ град, в том числе ордена Бог­ дана Хмельницкого 2 степени. Тепло пишет о Петровой пи­ сатель И. Виноградов в недав­ но выпущенной в Ленинграде книге «Дорога через фронт». Человек сильной воли, она стойко переживала свои лич­ ные беды. В 60 лет можно бы и отды­ хать, но это не в характере Екатерины Ма|ртыновиы. Ее день до краев заполнен дела­ ми. Это и яропагандистская работа, встречи с молодежью, школьниками, редактирование на общественных началах пе­ реводов на финский язык тру­ дов В Й. Ленина и много, М 1 НОГО других полезных дел. На снимках: слева—1942 год. Партизанский край. Пар­ тийное собрание. Прием в партию колхозника Г. Василь­ ева. Вторая справа а первом ряду Е. М. Петрова. (Снимок из личного архива Е Петро­ вой). Справа—1965 год. Быв­ ший секретарь подпольного райкома партии Е М. Петрова среди молодежи. Фотохроника ТАСС Имя Героя Социалистического Труда Е. И. Тазенковой—доярки колхоза имени М. Горького Вол­ ховского района известно далеко за пределами Орловской области. Ветеран животноводства из года в год добивается высоких про­ изводственных успехов, растут надои молока, повышается его жирность. В минувшем году от каждой коровы Ефросинья Ива­ новна надоила по 5580 килограм­ мов молока жирностью 4,1 про­ цента. Сейчас в группе, закреп- леной за передовой дояркой, каждая отелившаяся корова дает по 23—25 килограммов молока. С передовой доярки берут при­ мер животноводы всех хозяйств района. Фото П. Парфенова. Фотохроника ТАСС Второго октября 1964 года дан старт Всесоюзному смотру пио­ нерских дружин. Это один из этапов П 0 ДГОТО 1 ВК 1 И детских кол­ лективов к знаменательмой дате —50-летию Великой Октябрьской социалистической революции. Первоочередная задача Всесо­ юзного смотра закл 1 рчается в том, чтобы вов'лечь в активную жизнь пионерского коллектива всех детей, сделать его массо­ вым, организационно укрепить отряды и звенья и на этой основе улучшить работу каждой пионер­ ской дружины. Он позволит каж­ дому детскому коллективу про­ явить максимум творчества, вы­ полнить все условия конкурса. Направление смотра— ленинская вахта труда, поход боевой славы, пионерский марш мира и другие помогут систвматизи|ровать дея­ тельность каждо 1 ГО пионерского коллектива, сделать ее интерес­ ной и разнообразной. На счету пионерской организа­ ции нашего района немало инте­ ресных трудовых дел; ребята со­ бирали макулатуру, металлолом, выращивали богатые урожаи са­ харной свеклы, моркови, карто­ феля, лука. Примером этому мо­ гут служить пионерская дружина Теплинской восьмилетней школы. Ребята этой школы вырастили бо­ гатый урожай лука—с 0,25 гекта­ ра они собрали 50 центнеров этой культуры. Учащиеся и пио­ неры Романовской школы вырас­ тили богатый урожай морко>ви, Ольховской школы—капусты.Эти и многие другие успехи в дальней­ шем будут еще выше. Вэтом году : вся пионерия района выйдет на I свои пришкольные участки, на по- I ля КОЛХ03О1В и совхозов с тем, чтобы помо!ЧЬ труженикам села получить высокие урожаи. Ленинская вахта труда в пио­ нерской дружине—это не только тонны собранного металлолома, центнеры выращенного лука, картофеля, капусты, это, прежде всего, средство коммунистическо­ го воспитания юных пионеров. Не­ даром вели 1 кий педагог А. С. Ма­ каренко писал; «Творческий труд возможен только тогда, когда че- ло 1 век относится к работе с лю- бо1ВЬЮ, когда он сознательно ви­ дит в ней радость труда, когда труд делается для него основной формой проявления Л 1 И 1 ЧНО:сги и таланта». Именно такой подход к организации Ленинской вахты тру­ да должен быть в каждом отря­ де, каждой пионерской дружине. Поэтому старшие пионервожатые, учителя, классные руководители должны широко ознаком 1 ить ребят с Программой КПСС, итогами выполнения семилетки, помочь пионерам найти романтику труда. Ребята должны знать, что каждый день для советского человека— это миллионы новых машин, ты­ сячи тонн стали, сотни тысяч мет­ ров тканей, новые кинофильмы, книги, дома культуры. Хороший пример в этом отно­ шении подают пионеры Куйман- ской средней школы. Они офор­ мили химический кабинет, где рассказывается о пользе приме­ нения органических удобрений, успехах совхоза. Все это дает ре­ бятам наглядное представление о планах партии, направленных на интенсификацию сельского хозяй­ ства. Пионеры первой, третьей лебе­ дянских и Агрономовской сред­ них школ организуют экскурсии П О К А З Ы В А Е Т М О С К В А 2 1 М А Р Т А П е р в а я п р о г р а м м а . 11.00— Для юношества. «В тайниках природы». Олимпиада юных биоло­ гов. (Повторение пере­ дачи от 19 марта). 12.00 —^Для школьников. В. Любимова — «Сне­ жок». Телев'изиюяный спектакль. Передача из Свердловска. 14.55— Программа .передач. 15.00— «Образы архитек­ туры», «Собор Париж­ ской богоматери». 15.30 -т-Для ВОЙНОВ Советской А рм ии и Флота. 16.00— «Музыкальный киоск». 16.30—«Здоровье». Науч- |НОппапуля'рная програм­ ма. 17.15—«Кингоэкрав- 1965» 18.00—Телевизион­ ные 'НОВОСТИ. 18.10—«Ок- ,но сати'ры». 18.20—«Свя­ тослав Рихтер». К 50-ле­ тию пианиста. 19.10 ■ «На просторах Родины». 19.20— «Как быть любя- мой>^. Художественный фильм. 21.00—Телевизи­ онные новости. 21,30— .КВН-65, 2 2 М А Р Т А П е р в а я п р о г р а м м а . 12.00—^Для детей. Н.Оси- нияа—^«Без имени». Те- левизи'онный спектакль. 16.55—Программа пере­ дач. 17.00—Для школь- ииков. «Школа начинаю­ щего спортсмена». (Ос- нов 1 Ные прие.мы спортив­ ной гимнастики). 17.30— Для дошкольников я младших школьников. «Остроглаз». (Рассказы о природе). 18.00—Теле­ визионные новости. 18.10 —«Время и люди». Те- леви,зи 01 Н‘Ная летопись.’ 19.00— А. ФлЯ 'рковский - «Дороги д а л ь н и е » . Премьера телевизиоиво- го фильма-оперы. 20.30— «Искатели». Телевизион­ ный клуб для юношест­ ва. 21.30—Телевизион­ ные новости. 22.00—«Ис­ полнительская моло­ дежь». Концерт в*жал'1гс- тов—победителей Ук­ раинского реопубликан- сжого конкурса. Переда­ ча из Харькова. 22.35— «Голы, очки, секунды» Спорт за неделю. 2 3 М А Р Т А П е р в а я п р о г р а м м а . 15.10—Проррам'ма пере­ дач. Для школьников. 15.25—Г. Матвеев—«Зе­ леные цепочки». Премь­ ера телевиз,и 0 |нного спек­ такля. Передача из Ле- ни'нтряща. 17.15—«Искор­ ки». Передача из Дяеп- роперровска. 18.00—Те­ левизионные новости. 18.10.—«Сельская новь». 19.00—«Подвиг». Телеви- зяонный альманах. 19.55 —Телевизионный клуб кииоиутешесТ'В'ИЙ- 20.45 —«Вечер балета». Пере­ дача из Киева. 21.30— Телевизионные новости 22.00 — К открытию гретьей учебно-образо- вятельиой программы. 22.20—«Короткие исто­ рии». Телевизионный фильм, удостоенный Опециаиьного приза жю­ ри Международного фе­ стиваля телевизионных ф 1 ильмов в Монте-Ка'рло (1965 г.). на промышленные предприятия, колхозы, совхозы. Но плохо то, что нет в пионерских дружинах, отрядах выотавО'К, галерей лучших людей города и села,, не ведется «летопись трудовой славы» пред­ приятий, совхоза или колхоза. Разве нельзя было бы пионер­ ской дружине Троекуровской средней школы вести летопись трудовой славы совхоза имени 15-летия Октября, рассказать о достижениях лучших молодых са­ доводов совхоза Ларисе Семики- ной, Любы Гугниной, о делах Са- винской молочнотоварной фермы, где трудятся Люба Короотелина, Надя Ажиркова и многие другие маяки труда? Ребят нужно знакомить с тем, как измен 1 И 1 Лся трудовой облик нашей страны. С этой целью не­ обходимо проводиггь встречи с лучшими людьми, новаторами промышленности, сельского хо­ зяйства, организовывать посиль­ ное соревнование пионерских от­ рядов с бригадами коммунисти­ ческого труда, вечера трудовой славы. Недавно хорошую инициа­ тиву проявили пионерская и ком­ сомольская организации Куйман- ской средней школы. Ребята про­ вели комсомольское собрание с повесткой дня; «Все работы хо­ роши, выбирай на вкус». На это собрание приглашались специа­ листы многих отраслей хозяйства. И очень жаль, что на это собра­ ние не пришли директор совхоза, секретарь парткома, главные спе­ циалисты. Школа—это дом пионера, он в ней хозяин. Забота о посадке зеленых насаждений, ремонте школы, школынО'Ро инвентаря и пособий, строительство спортив- нььх площадок и сооружений—то­ же прямой долг пионерской дру­ жины. В ходе «Ленинской вахты труда» пионерские друж,ины ведут днев­ ники, выпускают стенные газеты, «молнии», орган 1 Изуют выступле­ ния по радио.И потом «Ленинской вахты труда» могут быть празд­ ники труда, торжественные линей­ ки. Ко дню рождения В.’ И. Лени­ на пионерские организации гото­ вят свои трудовые рапорты. За­ дача «Ленинской вахты труда» заключается в том, чтобы воспи­ тать в пионерах ко.Ахмунистиче- ское отношение к труду, научить их трудиться по-ленински. Н . Д О Л Г И Х , ' сеиретарь райчаома комсомола . Родители обмениваются опытом «Роль семьи в эстетическом В'Оспита'Н'ии и воспитании от- ветствеинюго отношения к учебе» — с таким докладо'М выступил заведующий учеб­ ной частью Черепянской восьми- летней школы А. А. Маслоо на состоявшейся 16 февраля родич тельсной конфе 1 ренци!И. На кон­ ференции были подведены итоги ро 1 шитель'скаго всеобуча, сделан анализ успеваемости, П 01 сещаем 10 - сти и дисциплины ребят. Затем опытом семейного воспи­ тания детей поделились родители. Интересными были доклады М.Д. Масловой—«Как я помогаю де­ тям хорошо' учиться»; А. М Ка- .лини'Ной, которая рассказала, как помог ей родительский лекторий росгштать в своих детях чувство ответствепного отношения к уче­ бе. О большом значении книги, рацио и телевидения в воспита­ нии детей рассказали на конфе­ ренции родители В. И. Кулешова-, В. Г. Соловков, М. С, Черкашина и другие. Родительская каиференцяя бы­ ла лишь звеном в той большой работе, которую про®одят роди­ тели и школа в воспитании под­ растающего поколения. Родители —частые гости в нашей школе: одни посещают уроки, другие— В01сп1итательные меропр1И5гпия, третьи прих'одят к ребятам на «Огонек». Только тогда, .когда учитель­ ский ноллектив вместе с родите­ лями решает вопросы воспитания, появляются добрые всходы. За последние годы в школе меньше стало нарушений дисциплины, за­ метно повысилась успеваемость детей. Растет самодеятельность ребят. Сейчас в нашей школе ра­ ботают секции са1Мо,у!правления: культурно-массовая, са.нитаряая, Х'Озяйств'енная, секция контроля и другие, В которых .принимает участие большияство школьников. В мае весь на'Ш советский народ будет отмечать 20-легие победы над фашистской Ге.р.ма.нией. Мы организовали неакодько .интерес­ ных В 1 стреч ребят с участниками войны, с ударвикам.и коммуиисти- ческого труда. В школе разверты­ вается. соревнование под девизол! «Сияйте, ленинские звезды!». А . М А С Л О В . с. Черепянь. Редактар П. ПОЖИДАЕВ. К И Н О Т Е А Т Р « К О М С О М О Л Е Ц » С 26 марта демонстрир уется но - 'вый ам арикаиский цветной х уио 1 жествен 1 Ный фильм Л Ю Б И М Е Ц Н О В О Г О О Р Л Е А Н А В кассе открыта предваритель­ ная продажа Слетов. _ „ I А Д Р Е С Р Е Д А К Ц И И : г . Л е б е д я ш ь , Л и п е ц к о й о б л . у л . С о в е т с к а я , 4 2 . Т е л е ф о н ы р е д а к ц и и ; р е д а к т о р а — 4 5 , о б ш и й 0 — 7 2 . I &36Т& ВЫХОДИТ О рЭЗД в НбДсЛЮ* I п о с р е д а м , п я т н и ц а м и в о с к р е с е н ь я м . | Л е б е д я н с к а я т я п о т р а ф и я о б л а с т в о г * у п р а в л е н и я п о п е ч а т и . Л е б е д я н ь , у л . С о в е т с к а я , 4 0 . Т и р а ж 7 2 0 0 э к з . З а к а з §52