Путь Октября. 1963 г. (г. Лебедянь)

Наверное, каждый, щмша- гаидист, готовя свою ощ^д- ную лекцию в кружке, мыс­ ленно задает себе вопрос: «Сумею ли я заинтересовать слушате­ лей?» Да, вызвать интерес, актив­ ность, пожалуй, самое главное В системе политической учебы. Иногда мнекажетяс., что лучше где-то несЕольк,! отвлечься от темы, „сократить, какой-то не- бгльшой второстепенный разд^-л изучаемого материала, чем рас­ сказать все от тачки до точки, но скучно, монотонно, неинтересно. Люди просидят/два часа и ниче- Iо не запмояжй. ;^а несколько летнропагандист- УМЕНИЕ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ екой работы мне удалось найти несколько, на мой взгляд, иите- ресных формпостроения учебно­ го занятия. Это, прежде всего, дублирование вопросов. Каждую тему, или часть ее,- рассчитан­ ную на 2 часа,^я разбиваю, в за­ висимости от величины и содер­ жания, на 4— 6 вопросов. Зачи­ тываюих по порядку и спраши­ ваю,кто желает подготовиться к ответу и на какой вопрос. По­ том определяю дублеров, т. е. остальных членов кружка или семинара, которые обязаны под­ готовиться на теже вопросыдля Университет номмунистичесного воспитания Второй год действует у нас в школе университет под таким на­ званием. В одной из песен есть хорошие слова: «Нам коммунизм строить, нам в коммунизме жить». В будущее завтра, которое мы стройм своим повседневным тру-- дом, придут наши дети. Нужно, чтобы э 1 'о быди люди коммунис- тачешой моралгу К 01 мму 1 нист!ичес- ких отношений. Воспитать их та­ кими—наша почетная задача. В нашем университете занима­ ется 33 человека—все учителя школы. Первый год, когда универ­ ситет только начинал свое су­ ществование, нам пришлось'много знакомиться с опытом школ Ли­ пецкой области. Ездили, смотре­ ли, учились. Главная задача на­ шего постоянно действующего университета в том, чтобы каж­ дое его занятие помогло нашей работе с детьми,- чтобы каждая его тема бы.^а -теено связана с жизнью школы. И , конечно, уни­ верситет—это прежде всего шко­ ла повседневйого жрммунистичес- кого воспитания сёмих' учителей в духе коммунистических убежде­ ний, идейной и трудовой закал­ ки, вос.пйтанйя высокбй общест­ венной -рктивности, непримиримо­ сти к' ейоим и €воих товарищей недостаткам в работе, в былгу. Первый год обучання прошел успешно. В этом году провели три занятия. Занятия мы прово­ дим два раза в месяц. Как гото­ вятся они? У нас имеется план тем. К ним мы разрабатываем вопросы. В подготовке заяятий- семинаров принимают участие все. Такие семинары проходят у нас живо и интересно. Кроме того, мы решили к каждоиму занятию готовить обзор текущих полити­ ческих событий в стране и за ру бежом. Т^ак, на недавнем послед­ нем занятии второго года обуче­ ния учитеЛь истории В. П. Сяче- нов обстоятельно рассказал о те­ кущих политических событиях в Африке. Как конкретно помог: ют нам занятия в работе? Вот, например, тема семинара «Соединение обу­ чения с производственным трудом как важнейший принцип комму­ нистического воспитания». Кол­ лектив учителей уделил большое внимание трудовому воспитанию учащихся. Наш? ученическая бри­ гада занимает первое место в районе и имеет похвальную гра­ моту обкома ВЛКСМ за успехи, достигнутые в соревновании ученических бригад.. Учащиеся со­ брали 620 Тонн яблок, 80 тонн вишни, изготовили 42 тысячи ящиков, убрали 25 гектаров кар- ПУТЬ ектяБРЯ 2 стр. № 137 (278) тсфеля, обработали 31 гектар ку­ курузы и 3 гектара свеклы. Школьники давно уже стали луч­ шими помощниками совхоза. Они и механизаторы, и садоводы, и животноводы, и полеводы. Изучив тему «Формирование момм-уиистичеокото мироиоззре- ния», мы решили организовать в старших классах секцию полити­ ческого воспитания, как мы ее называем. В нее входит 20 ребят из 10— 11 классов. Она- сами го­ товят доклады, лекции, обзоры текущих событий. Хорошо подго­ товили ребята доклады «За что, награжден комсомол пятью орде­ нами», «Две жизни—две юности» и другие. Человек будущего — это чело­ век и нового эстетического воспи- та 1 ния. Коллектив учителей решил провести ряд мероприятий по этому вопросу. Очень интересно прошел в этом году в 9— 11 классах диспут «В чем счастье со­ ветского человека» и устный жур­ нал «Раздумья о красоте и вку­ се». Очень понравился учащимся праздник «Проводы осени», кото­ рый готовили учителя литературы и биологии. На вечере мог при- оутствовать татько тот, кто при­ нял участие в конкурсе на лучшее сочинение об осени или выучил стихотворение об осени. Стара­ тельно уафашали зал учащиеся начальных классов. На этом вече­ ре в приказе по школе были от­ мечены лучшие производственные бригады школы. В праздничной обета!нов 1 ке ребятам 7 —8 классов, приняты.м в комсом,ол, были вручены комсомольскз-е би­ леты. А потом с «Осеннего валь­ са» Чайковского, начался крнцерт. Были прочитаны лучшие сочи­ нения на тему осени В. Суханова, -А. Мищенко, С. Дежемесова, Н. Агаповой. Ребята рассказали о кдртйнах р^юских художииков об осени. Такой вечер надолго запомнит­ ся ребятам. Сейчас учащимися старших классов готовится вечер «На огонек». Наш коллектив включился в со­ ревнование школ за право назы­ ваться школой коммунистического воспитания. Это ответственная и почетная задача. Мы ведем боль­ шую переписку со школами об­ ласти, соседних областей и шко- лам;и ГДР, Венгрии, Болгарии. Следующие темы занятий универ­ ситета «Воспитание коллективиз­ ма и социалистического гуманиз­ ма» и «Общественное и семейное воспитание». На это занятие мы пригласим слушателей нашего «Родительского университета» л проведем занятия сов.местно. Университет во многом помога­ ет нам в работе. Сделанное— радует, но впереди много новых планов, раздумий, .мечтаний. Е. ШУМОВА, директор одиннадцатилетней школы совхоза «Агроном». бесе- гото- дипо.чйЕния при очередной дэ. Иногда на одну тему Еятсясразу 3—4 человека— один должен сделать обстоятельный от­ вет, а остальные дополнить пер­ вого. Хорошую, живую разрядку да­ етеаммоменрта,спределения воп­ росов. Он полезнее длинной не­ удачной лекции. В нынешнем го­ ду на первом занятии слушатели нашего семинара изучали реше- 1 ШЯиюньскогоПленума ЦККПСС. Первую тему а разбил на 5 воп­ росов, во время их распределения сообща выяснили главное их со­ держание. Поотм я еще раз ко­ ротко ответил на каждый вопрос. Во второй половине занятия решил проверить, достаточно ли ясно представляют свои задания члены семинара. Механик колхог за В. Е. Ольхов, к примеру, го- тоюилспяовопросу: «Вредбуржу- аэной идеолорни». Когдаяепо по­ просил несколькими словами на­ звать главный смысл вопроса, оказалось, чтоон в несколько другом свтее представляет его. Вместе со всеми слушателями - , подробно разобрались в непонят- - ном.И так по каждому разделу, а Иногда одинк, азалось бы, не- в глубокий вопрос ведет к больше- 2 му разговору. На том же первом2 занятии зашел разговор о том, 5 почему июньский Пленум назы- 2 кается историческим. Я попрошл > самих слушателей отвеить на ■ вопрос. Нам пришлось вспом- а нитьдр)тпие Пленумы, съезды, а пфнпошшгь, о чемна нихшел 8 разроврр и т. д. Получилась до- 8 вольно ожшв.тенная,интересная а беседа орешеяиях нашей партии 2 за последнее десятилетие. А если 8 быя сампоспешил с ответом, ак- 8 тивности бы не получилось. а К каждому занятиюсеминара | ^^^пЕЦКАЯ ОБЛАСТЬ У с - (мы изучаем ш о ш т 'Япешно ведет переработ ку са ха р н о й хозяйственных предприятий) я ^ с в е к л ы н о во го у р о ж а я Х м е М н е ц - стараюсь подготовить что-нибудь я к а й с а х а р ны й з а в о д З а д о н с ко г о новое. Или найду это в технике, 8 уп р а в л е ни я . , ^ Е ж е д н е в н о предприятие выдает ши о космсое интересные факты ^ м о - 1 5 0 тонн са ха р а вместо п ла - прихвачу, а когда беседа по те- 8новых 130 тонн. П е р ед о вы е п р о и з - ме заканчивается, минут 10— 15 ^родст венны е б ри гады , в которых ^трудится м н о го ком сом о льц е в и рассказываю. Это,мне кажется, ^ м о л о д е ж и , выполняют месячные дает двепользы: пополняет кру- более процентов. " В Н А С Н И М К Е : п ередо во й опе- юзор колхозников и вобще при- Вратор д иф ф у зион но й установки влекает их к учебе. Бояться та- 8«ожсожояеч Н и к о л а й Я к у н и н за •'работой. ких непродолжительных отступле- аФого Ю . А рд аш е ва . НИЙ оттемы, по-моему неследует. | Ф от охрони ка Т А С С Хотелось бы послушатьдругих ~ пропагандистов, как они строят Спесивцев оказм- • Вся отличным организатором. Он занятия ! В. РУБЦОВ, пропагандист колхоза «Заря коммунизма». Евывел свои коллектив в число д передовых. Характерно, что за* Введующий хорошо разбирается в ■ вопросах ветеринарии, и ферма 8 никогда не нуждается в помощи а ветспециалнетов. За них справ- ■111111111111т1|11т111П1111Н11111иП1111и11111111Ш1111И11кчляется сам заведующий. Комму­ нист чуток 2Го ш р и л х е р у у х р а и ж щ е в Недавно в конторе правления колхоза зашел разговор о труд­ ностях нынешнего года. Кто-то начал подсчитывать, сколько хо­ зяйство могло бы получить до­ полнительно денег, не будь засу­ хи. И тут в беседу вмешались счетные работники. Они препод­ несли неплохую новость: общий денежный доход за 10 месяцев нынче нисколько не ниже, чем в прошлом году. е Откуда такое? Стали считать. Сдано государству много мяса, наполовину сокращены расходы на капитальный ремонт техники, колхоз впервые сумел сдать до 15 сентября большое количество свеклы по повышенной цене. Выручил и ячмень: он дал по 14,1 центнера зерна с каждого из 314 гектаров. Много денег выру­ чено за счет продажи сортового ячменя— из 2.000 центнеров зер­ на, сданного на заготовительные пункты, 1.800 были сортовыми. Это дотюлнительно дало 3.600 рублей. Отличились картофелево­ ды первой бригады. Они собрали с гектара более 100 центнеров клубней. Таковы итоги. И сейчас, когда стоит глубокая осень, все даль­ ше уходит от нас минувшее ле­ то, особенно отчетливо осозна­ ешь то высокое влияние, которое оказали на хозяйственные дела наши коммунисты. Их у нас 35; человек, непосред­ ственно в колхозном производст­ ве работает 31. И на какой учас­ ток сейчас ни зайди, везде мож­ но встретить добрые дела кол­ хозных коммунистов. Только в тракторной бригаде работают 9 коммунистов, или почти четверть всей пе»ртийной организации. Много здесь хоро­ ших людей! Вот, хотя бы, Васи­ лий Кириллович Алисов. Это наш слесарь. Он обслуживает меха­ низмы и приспоссбления на Ла- ухинской свиноферме и Прого- реловской -МТФ. Никогда не оставит т. Алисов хозяйство в беде. Перед началом уборки ны- неишего года Василий Кирилло­ вич согласился гкхработать на ла­ фетной жатке. Машина досталась ему самая разбитая, на когз»/ю все уже махнули рукой. Василии Кириллович, однако, не побоялся трудностей, жатку восстановил и поработал на ней так успешно, что за перевыполнение норм не раз. отмечался премиями. Подстать Алисову и машинист зерноочистительной машины Егор Семенович Кушников. Весь год трудится этот неутомимый чело­ век: лртом сутками очищает зер­ но, осенью''и зимой опять обслу- ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ живает эерноочистительные ма- шины, и везде Егор Семенович, как говорится, на своем месте. В этом году он с трактористом т. Бобылевым сеял кукурузу и по-^ лучил лучший урожай по колхозу. Круглый год трудится и комбай­ нер Александр Федотович Тол­ стых. Летом он убирал хлеба, в остальное время идет туда, где труднее. Нынешней осенью мы никзк не могли подобрать заведующего Прогореловским клубом. Предло­ жили поработать на культурном поприще коммунисту М. А. Оку- неву. «Да какой же из меня зав- клубом?— взмолился комбайнер. —Мне бы ключ в руки, машину какую-нибудь...»Но в клуб он все- таки перешел и не подвел—сам оформ 1 ил наглядную агитацию, вкладывает в новое дело всю энергию и партийную страстность. Из среды коммунистов немало товарищей выдвинуто на руко­ водящие посты. Член партии В. Н. Спесивцев когда-то работал по наряду, а года четыре назад принял Прогореловскую молоч- кого МО к людям. Но уж если заметят у работе, ми- Засканда- холодок в не пройдет, лили как-то две доярки, хуже стали работать. Сколько ни ми­ рил их заведующий— не помога­ ло. Тогда он пришел в правление и сказал: «Хочу двух доярок с работы снять». Мы удивились. Наступала осень, правление с трудностями подбирало кадры, а тут вдруг уволить. Однако Спе- сивцеВу доверили. Он подобрал новых добросовестных женщин, нашел подменную доярку. Трудо­ вая жизнь на ферме пошла по- прежнему. В успехах фермы не­ малая роль принадлежит и ос­ тальным двум коммунистам, ра­ ботающим здесь. Это молоковоз А. Н. Окунев и сторож Е. И. Бо­ былев. Я назвал несколько имен ком­ мунистов, идущих в авангарде борьбы за подъем колхозной экономики. Партийная организа­ ция настойчиво стремится к тому, чтобы буквально каждый наш коммунист был маяком в труде и поведении. Это самое важное ус­ ловие боеспособности партийной организации. ! Сейчас коммунисты и все чле­ ны артели горят желанием как можно лучше подготовиться к но­ вой битве за урожай, хорошо провести зимовку скота. Велико их стремление вьпести родное хозяйство в число передовых по призыву украинских хлеборобов. Об этом наглядно говорят трудо­ вые дела коммунистов. Н. ГУЗЕЕВ, секретарь парто:р|га 1 Низа 1 ЦИ|И юол.хаза «Заветы Ленина». ТВОРЧЕСКЯЯ ДРУЖБА Участники художественной самодеятельности Пятницкой восьми­ летки — частые гости у колхозников первой бригады артели «Светлый путь». В посаедний раз с интересным ко 1 вце!р(гомко.такетившколы вы­ ступил здесь ® канун Оютябрыжого нраадника. С успехом прошли пьеса «Троица», интермедш, басни. Песни «Желтые листья», «Старый клен», «Молодые соседи» хорошо исполнили Нина Кирю­ хина и Евгений Сизов. Хотелось, чтобы творческая дружба школы и нашего клуба крепла с каждым днем. 3. ПИЩУЛИНА, заведующая Щербаковским клубом. Л