Путь Октября. 1963 г. (г. Лебедянь)

Путь Октября. 1963 г. (г. Лебедянь)

'0^- ИНСПЕКТОР Его знает каждый механиза­ тор колхозов и совхозов Крас- нинской зоны. Он организо­ вывал МТС, в тридцатых годах освайвзА. отечественные трак­ торы и сельскохозяйственные машины. Прошли годы, но до сих лор не порывает связь с любимым делом'страстный бо­ рец за хозяйское использова­ ние техники, за продление жизни сельскохозяйственных машин. Григорий Матвеевич теперь не тракторист, не бригадир, не механик. Все эти ступени до- { стойно пройдены нм в свое 1 время, итеперь ему доверено высокое право контролировать работу механизаторов, учить их мастерству, требовать и до­ биваться отличной эксплуата­ ции машинно-тракторного пар­ ка. ... На краю Поля стоит «СК-4». Недалеко от агрегата сидит помощник комбайнера Николай Клевцов. —Почему стоите!—поздоро­ вавшись, спрашивает Григорий Матвеевич. —Видите, угловое крепление порвалось, сварку ожидаем. Инспектор внимательно ос­ матривает комбайн и, указы­ вая на комья грязи на радиа­ торе и других местах, знаком руки зовет помощника: —А это что за порядок! ' Когда чистили последний раз! —Два дня назад мыли пом­ пой,—нс,мнвго помолчав от­ вечает тот. —Если мы,‘зи, то не два дня назад, а дней семь или десять. А вам хорошо известно, что ухаживать за машиной надо не по праздникам, а после каж­ дой смены. Комбайнер не вытерпел: —А когда ухвживать-то! День и ночь работаем. Семь­ сот гектаров скосип.ч. —Семьсот гектароз немало. Но комбайн —не вечный дви- татель. Сегодня идет, а завтра ' стал. Вот у вас угловое креп­ ление полетело. А если бы вы после каждой смены очи­ щали машину, проверяли креп­ ления, поломку можно было бы предупредить. И тогда два дня вам не пришлось бы стоять в поле. Слова убедительны, гонора у механизатора как не быва­ ло. Он нехотя берет в руки ветошь н поднимается по ле­ сенке к грязному мотору.» А на п'рощание смущенно заве­ ряет инспектора: —Поверьте, Григорий Мат­ веевич, больше этого не бу­ дет. Заезжайте, убедитесь са­ ми. Инспектор имеханизатор рас­ стаются друзьями. Ко впере­ ди у инспектора по гостехнад­ зору много разных встреч. Он спешит в тракторную бригаду с. Отскочное, к бригадиру т. Хромых, с которым еще на­ кануне условился наз^тн на стане полный порядок. А вот и бригада. Еще издалека ин­ спектор замечает, что все здесь осталось по-прежнему. Техника разбросана как попа­ ло, вперемежку с хламом валяются хорошие запасные части, детали: —Понимаете, Григорий Мат­ веевич,—виновато оправдыва­ ется т. Хромых, один из луч­ ших бригадиров колхоза име­ ни Калинина.—Никак, времени не найду навести здесь по­ рядок. Все механизаторы за­ няты. —Вашн соседи,—указывает т. Хорошилов по ту сторону Дона,-^тем же самым себя тешили. Пришлось поговорить с ними. И что ж, нашлось и время, и людн. Посмотрите, какой там теперь порядок. —А что ж, поедем, тут не далеко,—соглашается брига­ дир. И, немного подумав, т. Хро- I IIIII ИШМШ 111111Ш1111Ш111111И ь. заявляет уве­ ренно: —А вообще-то сделать асе мож­ но. Через дяа дня не узнаете брига- ДУ- Григорий Мат­ веевич отлично знает людей, и ес­ ли т. Хрол^ых ска­ зал, инспектор верит: так и бу­ дет сделано. Трудный учас­ ток работы > Гри­ гория Матвеевича. Техники Б колхо­ зах и совхозах сейчас много, а экеплуатиров а т ь ее по-хозяйски, хранить правильно еще не научились. Особой бесхозяй­ ственностью отли­ чаются не только механизаторы кол­ хоза имени Ка­ линина, но и сов­ хоза «Красное поле». Больше всего безобразий в пя­ том отделении. И Григорий Матвеевич ставит перед собой очередную задачу: добиться отличной эксплуатации машин в отделении, привить механи­ заторам любовь к технике. А это не так просто. Реже всего прибегает инспектор к крайней мере—штрафу, трафовать — проще Труднее и полезнее убедить человека, доказать ему, к че­ му ведет его халатность. Тем более, что в запасе у Григо­ рия Матвеевича много отлич­ ных примеров того, как преж­ де слабый, раздробленный коллектив смогч наладить об­ разцовое использование ма- ,шин. Так получилось в колхо­ зе «Россия», где вот уже два года хранятся и эксплуатиру­ ются машины в строгом соот­ ветствии с техническими тре­ бованиями. Весь свой рабочий день про­ водит в бригадах старший ин- .спектор по гостехнадзору Краснинского отделения «Сельхозтехника» Г. М. Хоро­ шилов. И шаг за шагом, уве­ ренно, настойчиво несет он сельским механизаторам зна­ ния, опыт, в|исокую культуру производства. Л. КУРИЛ КИН. На снимке: старший инспек­ тор по гостехнадзору Г. М. ХО[ЮШИЛОВ. Ош- всего. По ориморкубанцев Тружбиикя сельского хазя|1ства Кк|Р'Пи.эскон ССР решили, в теку­ щем паду продать госудра-Дтв^;:' свыше 1 2 . .'.зиллкоков пудов зарпа. Это на два миллиона пудсв боль­ ше. Колхозы .и совхозы республи­ ки уже за-сыпали в закрома Ро- ’днны 9 миллионов пудов зорйа. На 244 тысячи гектаров расши­ рены в текущем году площадк посева пшвн.ицы и ячменя в За­ падно-Казахстанском крае. Гружолики сельского хозяйства края, поасчитав св.ои возможнос­ ти, щрнняли обязательства—про-, дать государству в 1963 гаду 7.5 М 1 илл.;юн.авпудов хлеба—на 15,4 М 1 ИЛЛ.;.она пудов больше, чем пре­ дусмотрено 1 хх:удар.стненпы.м пла­ ном. Тружанкки сельского хозяйстза Тульской области, следуя патрио­ тическому почи'Ну хлейаробов Краснодарского края, решили дать Родине 13. милли 01 НС 1 В пудоя зёрна, что на 2 ,2 мил.тиона пудов больше государственного п-дана. Ценная книга для работников сельского хозяйства с момнетаорганизации произ­ водственных колхознр-^совхозных управлений времени прошло-еще немонго, но ониуже успели за­ рекомендовать себя хорошими де­ лами. , ■ ' „ Одан из важнейших задач но­ вых органов управления—плани­ рование производства ' и загото­ вок сельскохозяйственных про­ дуктов. Этоум-вопроспуосвящена только что вышедшая в издатель­ ствеэкономической литературы книга И. М.Богданова «Планиро­ вание сельского хозяйства в зоне производственного управления». Она написана на материалах, обобщающих передовой опытор­ ганизации плановой работы в территориальных производствен­ ных управлениях. Автор рассмат­ ривает проблемы, связанные с текущим и перспективнымпланн- ро'внаиме растениеводства, жи­ вотноводства, производительности труда и использования рабочей силы, себсетоимости продукции сельского хозяйства, капиталь­ ных работ и т. д. Осообе место отводтися описанию балансового метода планирования колхозного и совхозного производства. В виде приложения в книге дан обширный справочный мате­ риал по составлению ра.зтичных балансов, технологиче 1 ских карт, исчислению производительности труда, себсетоимости продукц^^ определению дитательности кор­ мов и т. д. ^ Издание можте быьт широко использовано как практическое руководство работниками произ­ водственных управлений, плано­ вымиорганами, руководителями колхозов и совхозов, специалис­ тами сельского хозяйства. (ТАСС).' г. Москва. ~ии1Г|||Ш1т1ти11мт1ти111111И1111Ш111111Ш111т111Ш1111штш1Ш1Ш111т111111111111111111 Рйвтра повсей стране широко ргслалнутся двери школ. Еончи- .; ьсь веселое лето. Хгфлш.к подготовилась к нача- .■|у ;:;игтяй Агро.номов’ ская сред­ няя ни;ьла. Светлые читсые к.тас- сы и учебные кабинеты ждут-.ре- Гят. Вот и ещена одну ступень- 1 :у гыше ступитшкольник. Новые иред.моты, новыеучебники. Саша 1 ’; 1 ГЩ|.'ейтнер и Вова Денисов (на снимке слева) с интересом гассчатривают новый учебник Го. типгкп. Они перешли в пятый и'иггс. Хорошо отдохнуч. иони ле- бы.ти в лесу, катались на о н г.елосипдее, помогали -я .тома старшим. А сейчас с новы­ ми силами сядут ониза парту, "т I это па предмет— ботаника? Л нот Ко.ля. Степанов провел И>ТЬОКТЯБРЯ 2 стр. М 104 (245) СВОР лето по-другому. Вместе со своимтиоварищами Любой Тере­ ховой, Таней Козловой, Толей Ро- (имоывмон летмо занимался в .драматическомшкольном круж­ ке. Онирешили подготовиьт к началу занятий веселую пьесу С. Ми.ха.'кога «Смех и сле.ты». ' О.пя -оудгт играть в ш-и корго.я. Емуочень хочст-ся, чтобы пьсеа ■' 01 грави:;ась г.сем ребятам, а оеп- Т.НН 0 тем, кто нряд.'т в школу впервый раз. По.это.чу онтак ста­ рается сделать как мояошлучш, театральный костюм (на снимкз справа). А вот н те, кто первый рал терстсупит^н|р.)г школы. Конеч­ но, нм н;мнок<ко жа.чк;) поки- . 1 атьвеселы?!' .детский садЛ*»-!, но в -10 лев вреямонигорыд, что пойдутв школу. С увлечением рассматривают они новенькие портфели и карандаши, которые подарил имдетксий сад,примери­ ваю,ткак войдту в них новые книжки. Колю Бубнова, Люду Смолякову, ТанюЛисиину, Виют Аб|рамова, которых вы видтие на нижнем снимке, и еще дев.чть ребят проводитв школу агроно- мовскийдетский сад. Прейдет время, ишкола откроет перед нимибольшой интересный мир.А сейчас— здравствуй, шко­ ла! Л. СВЕТЛОВА. .Фото Н. Лямина.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz