Путь Ленина. 1955 г. (г. Усмань)

2 П У Т Ь Л Е Н И Н А 11 мая 1 9Е5 г., Л Кб (4152) П а р т и й н а я ж и з н ь По страницам стенных газет В стороне от производственных задач Одним из кру п ных предприя­ тий по производств у строитель­ ных материалов в нашем райо­ не (главным образом для нужд колхозов ) является артель «Э нергия» , изготовляющая кир­ пич, черепиц у и шлакоблоки. Однако на протяже нии дли­ тельного времени артель не с правляется с выпол нением про­ изводстве нной программы. Так, пла н 1954 года по вып уску ва­ ловой прод укции вы пол нен лишь на 50 ,5 проце нта , а первого квартала тек ущего года хотя и вы пол нен , но не за счёт ос­ новного производства, а за счёт вспомогатель ных работ (м а ­ лярных , парикмахерской, хими­ ческого цехе), причём в этом квартале артель пол учила убы­ ток в сумме 60 тысяч рублей. Сорвано и вы пол нение а прель­ ской программы: кирпича-сырца изготовле но только 67 тысяч вместо пла нируемых 403 тысяч , пос уды гончарно-чере пич ной— 4 .200 литров из 50 тысяч лит­ ров , черепицы цеме нтной— 6 ты ­ сяч из 20 тысяч. Б ывший председатель пр а ­ вле ния т. Б огатырёв не органи­ зовал слаженной работы пред­ приятия, довёл артель до раз­ вала. Здесь оче нь слабая тру­ довая дисци пли на , плохая ор­ га низация и низкая произво­ дитель ность труда рабочих , а отсюда и край не тяжёлое фи­ нансовое положе ние. В зимний период артель не с правилась с пла ном строительных работ и не сумела подготовить завод к новому сезону (не был смонти­ рован новый формовочный пресс, не закончено строительство трансформаторной будки , не подготовле на сушильная пло­ щадь, не отремонтирована коль­ цевая печь, ве приобрете на с пецодежда для рабочих, у п у­ щены и другие «мелочи» , от которых во м ногом зависит нормальнаа работа предприя­ тия). Партий ная организация (сек­ ретарь т. Б орз унов ) з нала обо всех не поладках в артели, но никаких мер к ис правле нию положе ния не при нимала. Она не осуществляла своего почёт­ ного права ко нтроля над д е я ­ тельностью правле ния артели , не вникала по- настоящему в хозяйственные дела , не руко­ водила социалистическим со­ ревнованием , мирилась с фак­ тами нарушения трудовой ди­ сци пли ны. В нынешнем году на партий ном собрании всего один раз обсуждался во прос производстве нного характера— о ходе подготовки кирпич ного завода к новому сезону. В ре­ шении было за писа но: «Обя­ зать председателя артели тов. Богатырёва ремо нт кольцевой печи зако нчить к 30 а преля, во-время начать производстве н­ ный сезон. Б 25 февраля за ­ ключить и ндивидуальные и це­ ховые социалистические догово­ ры». Но ни один из этих п унк­ тов не был вы пол нен. Недавно избранный председа­ телем правле ния т. Власов стре­ мится ис править создавшееся тяжёлое положе ние , вывести артель в число передовых пред­ приятий города. Но партий ная организация не оказывает ему в этом никакой помощи и под­ держки. О на попреж нему дале­ ка от вы пол нения возложен­ ных на неё задач. Социалистическим соревнова­ нием , этим мог учим и ис пы­ та нным средством в борьбе за повыше ние производитель ности труда , парторга низация не ру­ ководит. Принятые социалисти­ ческие обязательства не прове­ ряются, итоги социалистическо­ го сорев нования не подводятся. В артели слабо поставле на вос питатель ная работа. Агита­ торы формально хотя и подо­ бра ны , но ими никто не руко­ водит , семи нары не проводят­ ся, и нструктажи не даются. Вся работа их сводится к не­ регулярному чтению газет и проведе нию бесед , которые ни­ сколько не связаны с практиче­ скими делами предприятия и не с пособств уют устранению имею­ щихся в работе недостатков. Для ус пеш ного решения з а ­ дач , составле нных пятым пя­ тилет ним пла ном , необходимо систематически совершенство­ вать формы и методы органи­ зации труда и производства, искать и использовать резервы, таящиеся в нутри производства, максималь но ис пользовать име­ ющиеся производстве нные мощ­ ности , систематически с нижать себестоимость вы п ускаемой про­ д укции. Партийная организация дол­ жна быть вожаком масс , бли­ жайшим помощ ником правле­ ния , правой р укой председате­ ля артели. Ей необходимо ко­ ренным образом перестроить свою деятель ность , прежде все­ го под нять уровень политиче­ ской и агитацио нно-массовой работы , ибо если о на ведётся повсед невно и целеустремлён­ но , то сл ужит могучим средст­ вом развёртывания социалисти­ ческого соревнования , помогает отстающим подтя нуться до уровня передовых, под нять тру­ довую дисци пли ну и сознатель­ ность рабочих. И. ВОЛКОВА. Н о в а я п р о д у к ц и я (м е х а н и ч е с к о г о з а в о д а Коллектив Уема нского меха­ нического завода вы п устил перв ую сер по лаборатор ного прибора на газо про ницаемость улучшенной конструкции. Начат серийный вы п уск ла­ бораторного сушильного шкафа с автоматической регулировкой тем перат уры нагрева. Оба прибора пред назначены для литейной промышле нности по испыта нию формовочных материалов. В их освоении ак­ тивное участие при нимали сле­ сари Ю. И. По пов, А. И. Хо- мутских , А. С. Носов , С. С. По­ нов , Б. Н. Си нволоков. В лучшие сроки завершить полевые работы, обеспечить высокий уро жай Б оевым помощ ником колхоз­ ных парторга низаций в моби­ лизации тружеников нолей на ус пеш ное решение стоящих пе­ ред ними задач по нраву счи­ тается стенная печать, живо и о нератввео освещающая на своих страницах трудовые дела колхозников и механизаторов. Вот , на пример, сте нная г а ­ зета «За высокий урожай» сельхозартели им. 17 иартсъэз- да. Передовая статья газеты посвяще на итогам проведе ния сева ранних яровых культур в колхозе. В ней говорится о том , что колхоз ники и механи­ заторы 9-й тракторной бригады , борясь за высокий урожай , при­ лагают все усилия , чтобы в сжатые сроки и с хорошим ка­ чеством провести полевые ра­ боты. Их на пряжё нный труд при носит свои плоды. Сев ра н- вих яровых культур на пло­ щади 400 гектаров завершё н в 3 рабочих дня. Особенно высоко производи­ тель но трудились , говорится в статье,трактористы Пётр Андрее­ вич Б оряев и Фёдор Алексеевич Шара пов. Их сме нная выработ­ ка составляла 1 5 0—170 про­ це нтов. Высоко производитель­ ному ис пользова нию машин с пособствовало хорошее обсл у­ живание тракторных агрегатов колхозниками полеводческих бригад, которое орга низовал бригадир полеводческой бригады т. Кравцов. В статье отмечаются также и недостатки в работе , кри­ тик уется нерадивое отношение к пор ученному делу бригадира полеводческой бригады т. Хри- нунова , который редко показы­ вался в поле и ве р уководил людьми своей бригады. В заключение передовая статья ставит перед колхоз никами и механизаторами неотложные з а ­ дачи в деле ус пеш ного прове­ де ния посадки картофеля, к у­ курузы и других позд них яро­ вых культур и призывает их по-боевом у взяться за дело. Еоххезники сельхозартели им. Сталина взяли на себя обязательство вырастить в этом году урожай зерновых в сред- нем- по 13 це нтнеров , а к укуру­ зы но 30 центнеров с гектара. Последний номер стенной г а ­ зеты этого колхоза посвящё н борьбе колхозников артели за вы пол нение взятых обязательств. В передовой статье рассказы ­ вается о ходе весе нне- полевых работ, отмечается ус пеш ное завершение сева ранних яро ­ вых , вскрываются недостатки в подготовке к посадке карто,- феля и овощей. В коротких и конкретных заметках галета сообщает о работе овощеводов , живот ново­ дов , колхоз ников строительной бригады. Колхоз ники сельхозартели «XX год Октября» и механиза­ торы 12 тракторной бригады первыми в массиве Усма нской МТС закончили сев ранних яро­ вых культур. Стенная печать во м ногом с пособствовала раз­ вёртыва нию социалистического соревнования за ус пеш ное про­ веде ние сева. Газета и «бо^-‘ вые листки» ежедневно знако­ мили колхозников н механиза­ торов с ходом полевых работ, рассказывали о передовиках, критиковали нерадивых. Сейчас колхозники деятель­ но готовятся к посадке к уку­ рузы. Для них это новая куль­ тура. Агроном колхоза т. Б ы - че нкова высту пила в послед­ нем номере стенной газеты со статьёй: «Агротехника возде­ лывания кукурузы». В ней она подро бно рассказывает , как нужно правиль но подготовить почв у и семена кукурузы к посев у , как правиль но прове­ сти посадк у квадратно-гнездо­ вым с пособом. Несом ненно , т а ­ кая статья с и нтересом будет прочита на колхозниками и при­ несёт большую польз у. Школы перед экзаменами Приближаются весенние эк­ замены—самый ответственный период в жиз ни школы. Чтобы хорошо закончить учебный год , надо всем учителям серьёзно отнестись к завершению учеб­ ных курсов не только в их тео­ ретической части , но и в прак­ тической. Из учение программ по физике, химии, биологии, ма­ тематике, географии б удет не­ пол ным , если не проведе ны все пред усмотренные лабораторные работы и о пыты, измере ние на местности , если ученики не н а ­ учены ориентироваться по кар­ те и т. д. Лишь сочета ние тео­ рии с практикой даёт пол ное вы пол нение программы по всем предметам. Большое з начение при подго­ товке к экзаме нам имеет пра­ виль ная организация повторе­ ния всего программ ного мате­ риала. Очень важно привести в определё нную систему всё , прой­ де нное за год , связать в еди­ ное целое разрозненные знания школьников я обобщить их. Это требует большого педагогиче­ ского иск усства и о пыта. Ни в коем сл учае нельзя проводить повторе ние по вопросам эк за­ ме национных билетов , так как б удет нарушаться система учеб­ ного материала и никакого обоб­ щения знаний не пол учится. При повторе нии пройде нного надо обязательно учитывать про­ белы в з наниях отдельных уча­ щихся и важность тем. Подроб­ нее следует останавливаться на более серьёзных разделах учебной программы и на том , что слабо усвоено учащимися. Повторение должно проводиться и по сем предметам, по кото­ рым нет экзаменов. Правильно организуют повто­ ре ние и добиваются глубоких знаний учащихся учителя сред­ них школ города Л. И. Тур­ кина , Н. В. Олейникова , С. В. Перелыгин , Н. И. Городая нская , В. И. Б адалов и др угие и учи­ теля Яовоуглянской семилетней шкоды. Осуществляя указания партии о политех ническом об­ разовании , новторяемый мате­ риал они увязывают с практи­ ческими вопросами комм унисти­ ческого строительства. В период подготовки к э к за ­ ме нам следует как можно пол­ нее ис пользовать учебно-на­ глядные пособия, имеющиеся в шкодах. Для этого необходимо школьные физические , биологи­ ческие и др угие уголки , свобод­ ные от классных занятий , пре­ вратить в своеобраз ные лаборато­ рии по подготовке к экзаме нам , разместив в них исторические н географические карты , лите­ рат урно-художественные монта­ жи и иллюстрации , орфографи­ ческие и си нтаксические табли­ цы , пособкя по физике, химии, биологии, математике, орга ни­ зовать комнаты для консульта­ ций , установив в них дежур­ ство учителей- предмет ников. Исключительное значение в послед ней четверти учебного го­ да приобретает работа с отстаю ­ щими учащимися. Анализ причи н отставания от­ дельных учеников приводит к вывод у , что некоторые учителя- предмет ники слабо борются за высокие звания школьников , перегр ужают их домашними з а ­ даниями , не желая правиль но организовать занятия в классе. О пыт ные учителя прод уманно организуют работу с отстающи­ ми и проводят самые эффектив­ ные меро приятия по подготов­ ке к экзаме нам школьников , имеющих оробелы в з наниях по тем иди и ным разделам про­ граммы. Они строго соблюдают при нци п и ндивидуального под­ хода к учащимся. Так , на при­ мер, учительницы русского я зы ­ ка и литературы средней школы № 1 Т. В. Б ычко-Машко, В. А. Сацердотова уделяют много вни­ мания индивидуальной работе с учащимися. Слабо ус певающим о ни дают индивидуальные за­ дания и затем обязательно их проверяют. В результате си ­ стематической работы уже в третьей четверти многие из от­ стающих стали ус певать. Раз умно организованный р е­ жим школьника — необходимое услооие ус пеш ной подготовки к экзаме нам. Сейчас , в период подготовки к ним , оче нь важно укре плять связь шкоды с семьёй. Родители не должны стоять в стороне от столь важного дела , каким является подготовка шко­ лы к экзаме нам. Класс ным руководителям следует в эти дни чаще посещать детей на дому , заботиться о правиль ном домашнем режиме для них. В оставшееся до экзаменов время нужен особенно строгий контроль за посещаемостью школь ников. В прошлые годы в школах райо на были случаи , когда ученики , ч увствуя про­ белы в своих з наниях и боясь экзаменов , име нно в этот пе­ риод учебного года оставляли школу. Своевременная педаго­ гическая помощь пред у предит отсев. В период подготовки к экза-1 ме нам необходимо улучшить работу пио нерских н комсо­ мольских органиоаций , сделать их вед ущими. В этом шкодам должен помочь РЕ ВЛ КСМ. Б ак никогда , сейчас важ но конкретно и диференцированно руководить учителями , помогав ' им преодолевать тр удности за-; ялючительного эта па учебно­ го года , особе нно молодым , з а ­ ка нчивающим первый год своей педагогической деятель ности и не имеющим ещё о пыта подго­ товки учащихся к экзаменам. А такие учителя у нас в райо­ не есть. Вдумчивый я квалифициро­ ванный педагогический ко нт­ роль в послед ние дии учебного - года должен быть на правле н на повыше ние уровня учебно- вос питатель ной работы наших школ , на вооружение учащих­ ся глубокими знаниями основ науки , на снижение количества второгодников. Экзамены в школах — это отчёт преподавательских кол­ лективов и школь ников о своей работе за год , и к нему надо готовиться с пол ным на пряже­ нием сил и возможностей , г - М. ИЛОВАЙСКАЯ, ■испехтор райо не.