Путь Ленина. 1955 г. (г. Усмань)

2 П У Т Ь Л Е Н И Н А 18 нарта 1955 г ., 16 33 (4129) П а р т и й н а я ж и з н ь ТЕСНЕЕ ДЕРЖАТЬ СВЯЗЬ С МАССАМИ Первич ной партийной орга­ низации колхоза предоставлено право контроля деятельности правления артели. Это право даёт возможность коммунистам усилить своё влияние на кол* хозное производство и вместе с тем возлагает на них большую ответственность за состояние и ход дел в колхозе. Партийная организация кол­ хоза им. Димитрова состоит из 7 человек. Почти все коимуни сты работают на ответствен ных участках хозяйства и своим добросовестным трудом заслужили уважение колхозни ков. Например, член КПСС Акулина Антоновна С трахова- звеньевая овощеводческой брига ды. В прошлом году сё звено вырастило высокий урожай ово­ щей и дало большой доход. В течение зимы т. Страхова з а ­ нималась вывозкой навоза в парникам и изготовлением ма тов для парникового хозяйства. Коммунист Яков Антонович Са­ мохин заведует СТФ. Несмотря на усердный труд коммунистов, хозяйственные дела колхоза не совсем хоро ши, а особенно плохо ведётся подготовка к весне: ещё не сделано 5 бестарок, 15 бочек, не отремонтированы повозки. План вывозки навоза на поля выполнен только на 3 процента, а сбора золы—на 15 процен­ тов. Из 115 тысяч торфопере­ гнойных горшочков изготовле­ но только 50 тысяч. Такое положение объясняется тем, что партийная организа­ ция мало уделяет внимания массово-политической работе, мобилизации колхозников на выполнение задач, поставлен­ ных партией и правительством перед колхозами. Агитаторы на десятидворках бездействуют. Специально выделенные для проведения агитационной рабо­ ты в красных уголках живот­ новодческих ферм коммунисты М. И, Смольянинов, А. А. Стра­ хова, К. В. Асташов тоже ред­ ко проводят читки газет и бе­ седы среди колхозников. Кроме того, коммунисты ред­ ко собираются вместе, чтобы обсудить положение дел в колхозе. Несмотря на серьёзное отставание в подготовке к ве­ сне, «тот вопрос ни разу не ставился на партийном собра­ ния, и партийная организация не высказывала своего мнения о путях улучшения подготовки к весеннему севу. Серьёзным недостатком в ра­ боте партийной организации и её секретаря т. ТулаевоВ С. В. является недооценка роли от крытых партийных собраний в деле укрепления трудовой дис­ циплины среди колхозников. В текущем году было проведено только три партийных собрания. Одно из них (в январе) посвя- щено выдвижению кандидатов в состав участковой избира­ тельной комиссии, а другое— обсуждению и утверждению го­ дового отчёта правления кол­ хоза за 1954 год. На послед­ нем собрании 14 марта обсу­ ждался вопрос: «Итоги январ­ ского Пленума ЦК КПСС и за ­ дачи партийной организации». Все собрания закрытые. Секретарю партийной орга­ низации к. Тулаевой нужно чаще практиковать проведение открытых партийных собраний, больше вовлекать в их работу беспартийных колхозников. Всестороннее обсуждение зло­ бодневных вопросов колхозной жизни при активном участии беспартийных поможет лучше вскрыть причины имеющихся недостатков, наметить правиль­ ные пути их ликвидации. Кроме того, участив беспар­ тийных в работе партийных собраний сделает теснее свя­ зи коммунистов с массами кол­ хозников, поднимет уровень трудовой дисциплины, поможет успешнее справиться с задача­ ми, поставленными январским Пленумом ЦК КПСС перед кол­ хозами. П. КУЗНЕЦОВ. Ш арл ь Л у и Мон т ес к ье ( 200 лет со дня с ме рт и выда юще г ос я француз ск ог о филос офа и писат еля) РАСТЕТ СПРОС НА КНИГИ ш вш ш ■ Шарль Луи Монтескьё (1689 — 1755) — выдающийся французский мыслитель эпохи просвещения (XVIII век). Мон­ тескьё-автор сочинения „Пер­ сидские письма”, трактата „О духе законов” и других про­ изведений. В „Персидских пись­ мах” он осуждает нравы вер­ хушки феодального общества, остро критикует французские государственные порядки при Людовике XIV. Монтескьё счи­ тал, что общественной жизнью управляют естественные зако­ номерности, а не случай и про­ видение, стремился вскрыть закономерности в развитии об­ щественных явлений, устано­ вить связь между различными сторонами общественной жиз­ ни. Для Монтескьё естествен­ ное состояние людей—это мир и равенство между ними. Мон­ тескьё является основополож­ ником либеральной теории о разделении власти на законо­ дательную, исполнительную и судебную. Хотя Монтескьё был далёк от правильного понима­ ния законов развития общест­ ва, взгляды его были передо­ выми для его времени. Труды Монтескьё были пе­ реведены на русский язык ещё в XVIII веке. В 1936 году в СССР были заново переизда­ ны „Персидские письма” Мон­ тескьё, сразу завоевавшие боль­ шую популярность у совет­ ских читателей. Пламенные идеи Монтескьё в защиту мира близки нашему народу, они встречают широ­ кий отклик во всех странах. Фотохроника ТАСС. (Книга прочно вошла в быт миллионов простых советских людей. Она несёт в народные массы великие идеи партии Ленина—Сталина^ Все народы СССР читают на родном языке произведения Маркса, Энгель­ с а , Ленина, Сталина, издавае­ мые миллионными тиражами бо­ лее чем на 100 языках. Мас­ совыми тиражами, в сотнях тысяч экземпляров, издаётся художественная литература. Тысячи названий книг посвя­ щены вопросам сельского хо ­ зяйства. И несмотря на это, спрос населения полностью не удо­ влетворяется, что можно видеть на примере нашего магазина «Книготорга». Отдельные про­ изведения, поступающие в нам, расходятся за пять — десять дней, а детская литература и особенно для дошкольного воз­ раста—в течение двух—трёх дней. Быстро разбираются книги по растениеводству, огородниче­ ству, пчеловодству и садовод­ ству. Большой спрос предъявляет­ ся на общественно-политиче­ скую и художественную лите­ ратуру. На учебник политиче­ ской экономии, выпущенный в 1954 г., пришлось давать не­ сколько повторных заявок, и сейчас их продано уже более 500 экземпляров. Поступившая в наш магазин «Книга о вкус­ ной и здоровой пище» в коли­ честве 100 экземпляров рас­ продана за два дня. О растущем интересе к кни­ ге наглядно свидетельствует количество подписчиков на р а з­ личные издания.(В настоящее время магазин имеет более 700 подписчиков, в том числе более 100 человек выписывают эн ­ циклопедический словарь, 8 5 - собрания сочинений Белова, 7 0—Джека Лондона, 46—А. М. Горького, 47—Тургенева я ряд других. На произведения Ленина и Сталина имеется около 150 подписчиков.^ Как правило, почти на все подписные издания лимит и с ­ пользуется полностью, а ж е­ лающих подписаться имеется ещё больше. Например, желаю ­ щих подписаться на собрание сочинений китайского писателя Л у Синя было 15 человек лимите в 5 экземпляров. Магазин имеет большое ко­ личество активных, постоян­ ных покупателей—любителей книги. В их числе: преподава­ тель сельхозтехникума Н. К. Рязанов, работники химлесхоза Ё. Д. Краморёва и 0 . Т. Николае­ ва, врачи И. В. Скляднева, Л. Ф . Бирюкова, Г. М. Чернов, дирек­ тора сельских школ К. К. Пеш­ ков и С. И. Колдаев, секретарь РК КПСС В. А. Ананьев, предсе­ датель горсовета С. В. Арта­ монов, рай прокурор Н. Г. Ни­ кольский, райвоенком А. П. Цаплин, преподаватель средней школы № 1 И. П. Попов и средней школы № 2 С. В. Пе- релыгин, директор педучилища И. 1 . Мацейчик .и многие ДДУгие. ГИ з месяца в месяц растут книжные фонды библиотек го­ рода и района. В 1954—1955 годах пополнили свои библио­ теки химлесхоз на 4.000 руб­ лей, артель имени Кирова и колхоз имени Будённого на 1.000 рублей каждый. Более чем на 500 рублей закупил книг колхоз «Маяк коммуниз­ ма», на 200 рублей—колхоз^ «Красное п д а м я » .^ Очень часто в нашем м ага­ зине можно встретить работни­ ков Усманской МТС. Необходимо, однако, отме­ тить, что (отдельные руководи­ тели колхозов всё ещё не найдут дороги в книжный ма­ газин и к приобретению книг относятся как к второстепен­ ному, не имеющему значения. делуО Книга—одно и з замечатель­ ных средств пропаганды и аги ­ тации, распространения поли­ тических и научных знаний в массах. Она является орудием просвещения и воспитания масс, орудием строительства коммунизма и играет большую роль в борьбе за новые победы в науке, технике, в сельском хозяйстве, в борьбе за успеш ­ ное выполнение постановления январского Пленума ЦК КПСС. И. СТРЕ ЛЬНИКОВ, заведую щи й магазин ом .Книготорга”. БЕСЕДЫ НА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ТЕМЫ нок человека. Изучая по древ- —---------------------------------------------------- * ним находкам жизнь наших ПОЧЕМУ ЛЮДИ ГОВОРЯТ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ Язык есть средство, орудие, ори помощи которого люди об­ щаются друг с другом, обме­ ниваются мыслями и добивают­ с я взаимного понимания. Зву ­ ковой язык в истории челове­ чества является одной из тех сил, которые помогли людям выделиться из животного ми­ р а , объединиться в общества, развить своё мышление, орга­ низовать общественное произ­ водство, вести успешную борь­ бу с силами природы и дойти до того прогресса, который мы имеем в настоящее время. Так определяет марксизм роль и значение я зы ка в человеческом обществе. Люди давно уж е стремились объяснить, как впервые загово­ рил человек, как зародился язык. Существуют легенды о «бо­ жественном» происхождении я зы к а . Например, библейское предание рассказывает, что бог создал всё сущее и всему хал нмя. Различные языки молвились якобы после вави- ленского столпотворения, ко­ гда люди будто бы за грехи были наказаны тем, что пе­ рестали понимать друг друга. Марксистская наука опроверга­ ет все эти измышления ре­ лигии и лжеучёных о проис­ хождении язы ка. Марксизм учит, что решаю­ щую роль в возникновении и развитии язы ка и мышления человека играет труд. Первым шагом для перехода от обезья­ ны к человеку было усвоение человекоподобными обезьянами прямой походки. Эго дало воз­ можность им высвободи» руку и усовершенствовать её в про­ цессе труда, а также свободно пользоваться лёгкими и голо­ совыми связками, без чего невозможна человеческая речь. Труд создал человека. Тот же общественный труд заставил человека заговорить. Разум и речь рождались од- новременно, в процессе обще­ ственного труда первобытных людей. Развитие и усложнение труда оказывало влияние на величину мозга человека и его строение. Самые простые тру­ довые навыки были немысли­ мы без разума, без языка. «Сначала труд, а затем и вме­ сте с ним членораздельная речь»,—писал Энгельс. Совместная трудовая деятель­ ность сближала людей. По­ требность сказать, объяснить что-то друг другу в процессе труда у первобытных людей непрестанно усиливалась по мере его усложнения. Эта по­ требность постепенно приспосо­ била неразвитую гортань пер­ вобытного человека для более сложных движений, а органы речи научились произносить один членораздельный звук за другим. Баждая новая победа чело­ веческого разума, каждое но­ вое понятие, возникавшее в коллективном труде, закреп­ лялись в языке. Язык всё время развивался и совершен­ ствовался. Когда же впервые на зем­ ном шаре зазвучала челове­ ческая речь? На этот вопрос помогают нам осветить раскоп­ ки древних поселений ■ стоя- изготовлять орудия труда при­ мерно подмиллиона лет назад. Следовательно, 500 тысяч лет назад уже звучала человече­ ская речь, начал развиваться я зы к человека. Об этом же свидетельствуют сохранившиеся до наших дней скелеты людей того времени. Строение ниж­ ней челюсти и выпрямленная посадка головы ископаемого человека подтверждают, что он уже мог говорить. Понятно, что за полмиллиона лет «первичный» язык сильно изменился. Ни в одном из со­ временных и ни в одном из древних языков не сохрани­ лось остатков того язы ка, на котором впервые заговорили люди. Однако советские я зы ­ коведы, вооружённые маркси­ стско-ленинской теорией, н а ­ капливают всё больше наблю­ дений и фактов, чтобы ответить на вопрос, каким был я зы к пер­ вобытного человека. Наши дазёкие предки знали неизмеримо меньше, чем со­ временные люди. Б том языке, на котором впервые заговорил человек, было очень мало слов. Эти слова обозначали те пред­ меты и явления, которые окру­ жали людей, то есть то, без. чего первобытный человек не мог трудиться и жить: рука, палка, камень, есть, пить, хо­ дить, брать. «Первичный» я зы к отличался характерной особенностью: все его слова были конкретны, об­ щих слов-понятий на ранней ступени языка и мышления ещё не встречалось. Мы употреб­ ляем, например, слово «костёр» как общее понятие, обозначаю­ щее все виды ко с тр а -бол ьш о ­ го иди малого, пылающего или тлеющего. Иначе думали и го­ ворили первобытные люди. Так, язык коренного населения ост­ рова Тасмания, истреблённого колонизаторами в конце про­ шлого века, сохранял древние черты. У тасманийцев, живших отсталым первобытно-общинным строем, не было одного обще­ го слова для названия костра. Ярко горящий костёр они на­ зывали одним словом, тлеющий костёр — другим, погасший — третьим. ,, Этот факт показывает, ч,';о обобщения, отвлечённые мысли давались человеку не ср азу .