Путь Ленина. 1953 г. (г. Усмань)

П У Т Ь Л Е Н И Н А 19 и юня 1953 г., № 64 (3860) Итоги учебного года в сети партийного просвещения Закончился учебный год в системе партийного просвеще­ ния. В кружках и политшко­ лах, в районных партийных школах прошли итоговые собе­ седования. Намного повысился идейно-политический, уровень слушателей, возросли их тре­ бования к партийному про­ свещению. Характерно отметить, что в прошедшем учебном году рабо­ тало только две политшколы (второго года обучения), четы­ ре кружка по изучению био­ графии тов. Сталина и совер­ шенно не было политшкол пер­ вого года обучения. Эти низо­ вые формы партийного просве­ щения являются уже пройден­ ным этапом для подавляющего большинства коммунистов рай­ онной партийной организации. Основная масса коммунистов и беспартийных повышала свои политические знания в кружках по изучению истории КПСС ос­ новного и повышенного типа. Кроме того, в районе работали пять теоретических семинаров по изучению произведений клас­ сиков марксизма-ленинизма, три районных вечерних партийных школы. Вся сеть партийного просве­ щения была переведена с 10 января на изучение историче­ ских решений и материалов XIX съезда Коммунистической партии Советского Союза, рабо­ ты товарища Сталина «Эконо­ мические проблемы социализма в-СССР». Как показали итоговые заня­ тия, многие слушатели в тече­ ние всего учебного года на­ стойчиво занимались, аккурат­ но посещали занятия, вели кон­ спекты. Там, где сами пропа­ гандисты добросовестно относи­ лись к порученному им делу, хорошо готовились к занятиям, умели, следовательно, интересно и глубоко преподнести слуша­ телям материал, где партийные организации повседневно инте­ ресовались, ка к проходят заня­ тия, как коммунисты работают над собой,—слушатели прочно усвоили материал, на итоговых занятиях показали хорошие знания. Особенно активно про­ шли итоговые занятия в круж- кё по изучению биографии то­ варища Сталина при парторга низании промартели «Коллектив ный труд» (пропагандист т. Ле­ тов); в кружках по изучению Истории КПСС (основного типа) при парторганизациях: отделе­ ния торга (пропагандист т. Мак­ симов), октябрьского санатория (пропагандист т. Соломахин), колхоза им. 18-го партсъезда (пропагандист т. Дурманов), кол­ хоза им. Ленина (пропагандист т. Фролова); в кружках по изу­ чению истории КПСС (повышен­ ного типа) при парторганиза­ циях: механического завода (пропагандист т. Букин) и го ­ родского Совета (пропагандист т. Юрлов). Однако в организации поли­ тической учёбы' коммунистов было ещё много серьёзных не­ достатков. Первоочередной при­ чиной этих недостатков следу­ ет считать слабый контроль партийных организаций за учё­ бой коммунистов, за работой кружков и политшкол, крайне недостаточную помощь им. Ком­ мунисты пропускали занятия, пропагандисты плохо готовились к занятиям, по различным при­ чинам срывались занятия, а партийные организации смот­ рели на это без всякой трево­ ги, равнодушно, не обсуждали этих недостатков на партийных собраниях. Одень часто срыва­ лись занятия, плохо посеща­ лись они слушателями в парт­ организациях ст. Усмань, рай- промкомбината, колхоза «На­ ша победа». Кружок по изуче­ нию истории КПСС при партор­ ганизации колхоза «Красное пламя» по существу нс рабо­ тал, так как долгое время здесь не было пропагандиста. Значи­ тельная часть программного ма­ териала осталась неизученной. В этом кружке не проводились и итоговые занятия. В парторганизации колхоза имени Будённого (секретарь парторганизации т. Пешков) коммунисты и сам секретарь на протяжении всего учебного года не посещали занятия, за­ были о важнейшей обязанно­ сти коммуниста—работать над повышением своей сознательно^ сти, над усвоением основ марк­ сизма-ленинизма. Особенно слабым местом в партийном просвещении оказа­ лась такая форма,как самостоя­ тельное изучение марксистско- ленинской теории. А это—основ­ ная форма повышения идейно­ политического уровня комму­ нистов. В начале учебного го - да только 127 человек изъяви­ ли желание самостоятельно за­ ниматься. При переходе к изу­ чению материалов I I I съезда партии большинство из них включилось-в кружки по изу­ чению истории партии, а 43 человека Продолжали занимать­ ся самостоятельно. Однако по­ мощь и контроль за их рабо­ той ослабли, реже стали читать­ ся лекции. Отдельные комму­ нисты—П. П. Антюфеев, В. И. Геник, Ф. М. Дунаев, Б. Д. Доровской, П. А. Колесников, А. И. Страхов, В. В. Символо- ков и другие—совершенно не работали над собой, прикрыв­ шись самостоятельным изуче­ нием, как ширмой. Бюро райкома КПСС обсудило итойи учебного года в системе партийного просвещения и на­ метило мероприятия по подго­ товке к новому учебному году. Бюро обязало секретарей парторганизаций обсудить в июне итоги занятий и развер­ нуть подготовку к новому учеб­ ному году. На этих собраниях следует глубоко вскрыть недо­ статки в работе кружков "и политшкол,их причины, необхо­ димо также отметить, что было положительного, обобщить его. Секретарям парторганизаций и пропагандистам бюро предло жило установить контроль над тем, чтобы коммунисты, плохо усвоившие программный мате­ риал, занимались в летнее время и смогли бы подгото­ виться к собеседованию в. сен­ тябре, перед началом занятий. Отдел пропаганды и агита­ ции райкома организует в лет­ нее время чтение лекций . для коммунистов в постоянно-дей­ ствующих лекториях по мате­ риалам I I I съезда партии и работе И. В. Сталина «Эконо­ мические проблемы социализма в СССР». _ _ _ Пленум Ц К КП Литвы ВИЛЬНЮС, 17 июня (ТАСС). На днях состоялся очередной пленум ЦБ БП Литвы. Пленум обсудил вопрос о крупных недостатках в политической работе и в руководстве хозяй­ ственным и культурзым строи­ тельством Литовской ССР. Пленум отметил серьёзные ошибки и недостатки в работе ЦК КП Литвы и Совета Мини­ стров Литовской ССР и, прежде всего, наличие извращений в проведении ленинско-сталин­ ской национальной политики нашей партии, выразившихся особенно в слабит выращивав нии 'и выдвижении Литовских национальных кадров на руко-, водящую партийную, совет­ скую и хозяйственную работу. Пленум осудил получившее широкое распространение адми­ нистрирование со стороны пар­ тийных и советских органов, вместо развёртывания массово- политической работы. Пленум вскрыл также крупные недо­ статки и ошибки в деле орга­ низационно-хозяйственного ук- : репления колхозов. Пленум ЦК БП Литвы при­ знал необходимым решительно исправить допущенные ошибка \ и наметил конкретные меры по | усилению политической работы в республике, последователь­ ному проведению ленинско- сталинской национальной поли­ тики, по улучшению дела вы­ ращивания ,- тадтетов«в“Н--ши- рокого выдвижения националь- ных литовских кадров на |у к о - ■ водящую работу в партийные, ! советские и хозяйственные ор- ! ганы, по политическому и ор- : ганизационно - хозяйственному укреплению колхозов. П а м я т и в е л и к о го 18 июня исполнилось ^ сем­ надцать лет со дня смерти ве­ ликого писателя, основополож­ ника литературы социалисти­ ческого реализма А. М. Горь­ кого. Бессмертные горьковские творения, обогатившие сокро­ вищницу мировой культуры, стали достоянием широчай­ ших народных масс. р у с с к о го п и с а т е л я ч; По данным Всесоюзной книж­ ной палаты, за годы Советской \ власти тираж произведений ; А. М. Горького в СССР достиг 72 577 тысяч, экземпляров. Они изданы на 71 языке, в той числе на языках народов, ; которые до Великого Октября не имели своей письменности * (ТАСС). ; Свердловская область. Заканчивается учебный год в сети Партийного просвещения. В этом году сотни металлургов Ново-1 а- гильского завода успешно изучали в кружках материалы X IX съез­ да партии и гениальный труд товарища И. В. Сталина „Экономи­ ческие проблемы социализма в СССР*. ^ На снимке: на занятии кружка. Справа—пропагандист М. О. Х*ФотоВ*А. Грахова. __ ___________________ Хранить, как зеницу ока, единство и дружбу народов СССР Идея единства и дружбы на­ родов глубоко укоренилась в сознании советских людей. Ещё задолго до революции, когда многочисленаые нерус­ ские нации, придавленные ца­ ризмом и буржуазией, были со­ вершенно бесправными, комму­ нисты разъясняли трудящимся, что межнациональная вражда выгодна только эксплуатато­ рам. Капиталисты и помещики, восстанавливая трудящихся о д ­ етой национальности против тру­ дящихся другой национально­ сти, стремились тем самым за­ темнить их классовое сознание, разъединить и ослабить их, что­ бы укрепить своё господство, звою политику угнетения и эк­ сплуатации народов. Чтобы по- козчить с национальной рознью и угнетением, вадо было лик­ видировать капиталистический строй, утвердить власть трудя­ щихся, предоставить всем ра­ цее угнетённым народам сво­ боду своего национального раз­ вития. Эти исторические зада­ чи были с успехом решены в нашей стране. Освобождённые от националь­ ного гнёта, народы нашей стра­ ны под руководством Коммуни­ стической партии добились за­ мечательных успехов в разви­ тии своей национальной госу­ дарственности, хозяйства . и культуры. В СССР живут и трудятся более 60 наций, на­ циональных групп и народно­ стей, все она гордятся тем, что являются членами великой братской семьи народов,- все они активно участвуют в строи­ тельстве коммунистического об­ щества. Нации и народности приобре­ ли совершенно новый облик'пе- редовых социалистических на­ ций, каких ещё не было в ис­ тории человечества. Помогая друг другу, народы. СССР соз­ дала самый передовой в мире общественный и государствен­ ный строй. Все наша союзные и автономные республика име­ ют высокоразвитую социалисти­ ческую промышленность и круп­ ное социалистическое сельское хозяйство. Они достигли всеоб­ щей грамотности населения, создали широкую сеть школ, техникумов, вузов. Неуклонно расцветают их культура, нау­ ка, искусство. Дружба и сплочённость наро­ дов СССР проявились во всей своей силе в годы Великой Оте­ чественной войны. Победа Со ветского Союза над немецко- фашистскими полчищами, на­ водившими ужас на весь мир, показала всем, в том числе и нашим врагам, что, пока су­ ществует и процветает дружба советских народов, оаи непобе­ димы. В этом великая заслуга Ком­ мунистической партии. Она твёр­ до и неуклоцно проводит поли­ тику дружбы- народов, их рав­ ноправия и братской взаимопо­ мощи в борьбе за хозяйствен­ ный и культурный подъём всех союзных и автономных респуб­ лик, национальным округов, в борьбе против внешних врагов Советского государства. Комму­ нистическая партия сплотила народы СССР вокруг великого русского народа, заслужившего общее признание и доверие, как старшего брата в семье со­ ветских народов. В основе дружбы народов на­ шей страны лежит общность их жизненных интересов. Факти­ ческое равноправие советских граждан всех рас и националь­ ностей закреплено Конститу­ цией СССР. Какое бы то ни было прямое или косвенное ог­ раничение прав или, наоборот, установление прямых или кос­ венных преимуществ граждане зависимости от их расовой и национальной принадлежности, равно ка к и всякая проповедь расовой или национальной ис­ ключительности или ненависти и пренебрежения, караются у нас законом, решительно и бес­ пощадно. Этот благородный и справед­ ливый закон направлен против людей со старыми, буржуазны­ ми взглядами, против всех тех, кто допускает или поощряет дей­ ствия, противоречащие идеоло­ гии пролетарского интернацио­ нализма и дружбы народов. Вра­ ги социализма пытаются воз­ родить национальную рознь, использовать остатки национа­ листических пережитков в со­ здании отсталых людей, чтобы ослабить доверие между наро­ дами нашей страны. Не так давно Министерство внутрен­ них дел СССР разоблачило пре­ ступные действия скрытых вра­ гов, которые, пользуясь своим служебным положением, пыта­ лись оклеветать честных людей с целью разжечь в советском обществе национальную вражду и тем самым ослабить силу Со­ ветского государства. Советское государство, со­ ветский народ никому не поз­ волят попирать священные нрава советского ^ражданана, какой бы национальности он на был, не доцустят ни малей­ шего посягательства' на свя­ щенную леаинско-сталинскую дружбу народов. Коммунистическая партия^Со- ветское правительство считают своей священной обязанностью обеспечить дальнейшее укреп­ ление единства и дружбы на­ родов Советской страны, укреп­ ление Советского многонацио­ нального государства. Долг каж­ дого советского гражданина — всемерно содействовать этому великому и благородному делу. Д . ДЕЛОВ.