Путь Ленина. 1930 г. (г. Усмань)

Путь Ленина. 1930 г. (г. Усмань)

УТЬ д Е п и п * №» 1 8 4 (2 0 0 ) В ПОХОДЕ ЗА ГРАМОТУ. = = = = = ОСУЩЕСТВЛЯТЬ Л И К Б Е З БУДУТ МНССЫ. — СТОРОЖЕВОЕ ДОЛЖНО ПОКОНЧИТЬ С ОППОРТУНИСТИЧЕСКИМ НЕВЕРИЕМ В СВОИ СИЛЫ И МОБИЛИЗОВАТЬ ГРАМОТНЫХ КРЕСТЬЯН НА ЛИКВИДАЦИЮ НЕГРАМОТНОСТИ. Политехнизация и рсеобуч должны итти бок о бок с ликбезом. птгпопо 11 ам иг мггтл 0 1 1 'и 1 $ | 1 г ■ ■ Л и Я Н ь 1 ш ь . ^ I а # * Сторожевое должно мобилизоваться на / Е ь б с з . Профшкола на новом пути. Ликвидация неграмотности должна 4ыть делом самих трудящихся, самого грамотного населения. 15 миллионов «еграмотных по Союзу, могут быть обучены лишь в том случае, если 2 миллиона грамотных рабочих, батра­ ков, бедняков, колхозников возьмутся за обучение неграмотных, сделактсл культармейцами. 19134 неграмотных и малограмотных в Усманском районе могут быть обучены лишь в том слу­ чае, если кроме всех других сил, ми- ■имум 6Ю грамотных активистов при дут на помощь ликбезу, этого многие зачастую не понимают. 9Ж неграмотных и малограмотных в Стсрожев-ком сельсовете могут быть обучены лишь при условии от­ крытия 41 ликпункта иод руковод­ ством грамотных крестьян—культ ар ­ мейцев. Па первом совещании но лик вндации неграмотности работники сель еовета и даже культурные работники заявили, что „в селе не найдется 41 культармейца из грамотных крестьян" Неужели в Сторожевом из 5000 на­ ведения, действительно, не найдется 41 культармейца, которые взялись бы в порядке общественной работы обу­ чить по 9-15 ч. неграмотных? Этому доверить нельзя! В Сторожевом, а также в других сельсоветах, в каждой сотне можно ■айти 3—5 ч. грамотных крестьян, могущих у себя в избе обучать 9—15 чел. и надо немедленно заключить с ними взаимный договор, помочь в обес печении их топливом и керосином. Через каждые 5 дней эти кулътар- мейцы должны собираться для обмена опытом под руководством школьн ра­ ботника методиста. Их надо освободить отдругих общественных нагрузок,считая основной работу в ликиункте, окру жить их общественным вниманием, сделав звание культармейца почетным званием. Нужно установить из средств сель совета, кооперации и др. обществен­ ных организаций премии за лучшее проведение работы но ликвидации не. грамотности, за лучший крестьянский ликнункт. Нужно создать и поддер­ жать авторитет культармейцев как не сущих большую, ответственную рабо­ ту. Эго показал прошлогодний опыт с, Девицы, который послужил примером для всего Союза в методике кульпо- хода. „У нас это сделать можно", заявил председатель Березнеговского сель­ совета т. Корепев. Почему же эю нельзя сделать в Сторожевом? Мы не сомневаемся, что Сторожевое в бли­ жайшие дни ответит на этот вопрос перевыполнением плана, сотнями культ армейцев крестьян из батраков, бед­ няков, середняков и колхозников. Ждем ответа от Сторожевого!. Г. Горский По дериктиве правительственных органов Усманская профтехшкола, как и все профес­ сиональные учебные заведения, передана в ведение Всесоюзного Авиоб'едииения (ВАО) Наркомвоенмора. В связи с этим меняется це левая установка школы, меняются учебные планы срок обучения и специальности, по ко­ торым школа будет выпускать квалифициро­ ванны. рабочих. Прежде вс. го профтехшкола реорганизуется в ФЗУ (школа фабрично-заводского учениче ства), с З х годичным сроком оббучения, вме­ сто прежнего 4-х годичного. Уточняв!ея целе­ вая установка школы’ Вместо расплывчатой формулы: „ютовичъ квалифицирова ных ра­ бочих—столяров, слесарей и кузнецов для н\жд к)!тарной, мелкой и средней гоенро- мытленности", —школа. Гпдет иметь четкую целевую упановку: готовить квалифициро­ ванных Г леса р<й высшего разряда и станоч­ ников для нужд а г иопромь тленности. В связи с этим упразднявтся. как не от­ вечающие целевой установке школы, отделе­ ния (толярн.е и кузнечное и наоборот расши­ ряется слесарное. Это дает вошпжность строить работ, в одном направлении, а не вести па |>аллельную подготовку по нескольким специ­ альностям. Учебные планы школы меняются, как меня­ ется сама общеобразовательная основа, на ко­ торой школа будет строи.ьея. Уже с текуще­ го года наша школа ФЗУ будет принимать учащихся окончиншнх семилетку. В связи с тем. что срок обучения дня поступающих из гемплетки сокращается до 21/2 лет, что до 60 проц. уч(бного времени отводится на про­ изводственное обучение учащихся, поступив шие И 1 семилетки будут имв 1 Ь в части тео­ ретического «бучения из общеобра- 10 кагельных предметов, только общметвов! дение, из общв- ТСХНИЧеСКИХ-математику И физику (вослед нля только в 1 п ду), а оста и.ное время зай­ мут по нраву специальные предметы: техно­ логия, механика и т. д Так как требования на квалифицированных рабочих велики, о чем говорит и последнее постановление ЦК ВКП(б), то нашей школы предстоит в ближайшие же дни начать прием новых учащихся в размере 11—15 групп, кроме имеющихся. Как на временную меру —1 бусловленную недостатком учащихся, окончивших семилетку, придется пойти на набор учащихся, окончивших школу 1 от., пропустив их через приемные испы­ тания. Понятно, что эти группы будут рабо­ тать по особому учебному плану и за 3 года обучения получат минимум знаний из прог­ раммы семилетки. По окончании курса ФЗУ учащиеся распре делян тся ВАО по промпредприячиям, где и должны будут работать по специальности. За время обучения все учащие!я получают сти­ пендию в размере 24 руб. в м*сяц. Остро нуждающиеся б\дут обеспечены общежитием. Такова в общих чертах сущность реоргани­ зации школы. Трудящиеся юрода и деревей не должны быть равнодушными к укомплекто­ ванию школы. В момопт вел ичз мш го напря­ жения сил в стране, при недостатке в кадрах во всех видах промышленности, нам необхо­ димо принять все меры к полному и скорей­ шему укомплектованию школы подготовленным молодняком с пролетарский идеологией. На­ до помнить, что через ФЗУ мы вольем в со­ став рабочею класса полтысячи новых чле­ нов. А поэтому надо тщательно проверить тех, кто пойдет в эту рабочую школу. Надо выделить лучши!, вполне проверенных ребят, ребят, на которых жно надеятыя. как на смену, в руки кот( рых мы отдадим самое цен иое: индустриализацию и защиту .траны. М ПРЕСНЯКОВ. Селькоры! Пишите, как ИДРТ Гр 0 Р?^?Нмр кпяпбу- ча в вашем сельсовете. СТИПЕНДИЮ РАСПРЕДЕЛИЛИ НЕПРАВИЛЬНО. В медтехникуме была избрана ко­ миссия для распределения стипендии. Распределение стипендий проведено неправильно. Некоторым ученикам служащим стипендию дали, а детям колхозников и рабочих отказали. На­ конец стипендию давали но 30 руб., между тем как эту сумму свободпо можно было бы урезать до 20 руб. и за этот счет выдать стипендии боль­ шему количеству учащихся. Учащиеся просят пересмотреть во- крос о распределение стипендий в сторону повышения процента стипен­ диатов. Обиженные. „Денег нет ни копейки1. С выплатой стипендий в педтехни- куме дело неблагополучно. За октябрь стипендии студенты не получили и сейчас не имеют ни копейки денег. В связи с плохим материальным поло ' жением студентов в канцелярию посту пило ряд заявлений об отпуске Кб тех никума. Такое положение может повести к серьезному прорыву в учебной и об­ щественной работе техникума. Райисполкому, горсовету и районо ■ужно в срочном порядке это поло­ жение обсудить и обеспечить беспе­ ребойную выдачу степендий. Вас. Свободный. Закалить ком сомол ЗА РАБОТУ ПО НОВОМУ! Перевыборная кампан я сильно встряхнула и вскрыла ряд нездоровых яклений в ячейке КСМ коммуны „Крас ная звезда". Между комсомольцами и беспартийными коммунарами ироцне •ала склока. Некоторых комсомольцев травили. Все это проходило мимо ячейки и не заставляло ее задуматься над т а ­ кими фактами Работы среди беспар­ тийной молодежи совершенно не ве­ лось. Сами комсомольцы в проведе­ нии ударных нолевых работ запрель - шиками не были, и в ударных брига­ дах не состояли На полевые работы некоторые комсомольцы выходили с опозданием. Политическая грамот ноеть очень не высока и над повы­ шением политического уровня Комсо­ мольцы не работали. На отчетно-перевыборном сс брании комсомольцы осудили все имевшиеся в ячейке нездоровые явления и намети­ ли пути по ее оздоровлению. Теперь от всех комсомольцев зави­ сит, чтобы работа пошла по-новом у Некто. Пионеры в з а б р о с е . В Усманской ф. бричио-завод|Кой семилетке учатся О! оло 400 пионеров. Внспитательной работы среди них никакой не ведется. При крепленные из педтехникума и модтехникума вожатые до сих пор не взялись за нионерлботу. Взяться же было за что. Дисциплина и ФЗС хромает, а застрельщики нарушения дисципли­ ны в большинстве случаев пионеры. Не во дется никакой работы по втягиванию в пио­ неротряды учеников из новоизбранных групп. Нужно немедленно наладить работу и взяться за нее как следует. И. Щ. в бгрьбе з а генеоа! ВЫТРАВИТЬ ПРАВЫЕ ДЕЛА. Перевыборы бюро Гра евокой ячейки КСМ раскрыли имевшиеся в ячейке правое дела и настроения. В кампаниях комсомольская ячейка уча(Твовала слаю . Некоторые ком сомольцы совершенно отказались поме гать хл! бозчготонкам и от борьбы с кулаком. Ячей­ ка не знает п цвпльною согтнва комсс моль цен и не о ед и т за чистотой (Випх ргдов. В сил! свой кампании комсомольца не уча­ ствовали, откиянннмпь рыть силосную ЯМУ Над укреплением колхоза ячейка не задумы­ валась О развертьп ан 1 и мм (ове-колхолн.р - производственною похода кома мольцы лаже не знали. Ячейка гоне] пн пио не интересовалась в не ставила перед комс< мольнами вопроса о вхо ждении в колхоз. Ь т обуч проходит мимо ячейки. Р ста рядов нет. Г'ереьыборная кач швил заставила комео мольцев впряхнуты я. провести перевыборы но - б( евому и мобилизовать комсомольцев на борьбу с правой практикой. Явьа на собрание бы о 100 процентная. Кроме комсомольцев при- утпвале мною бе| партийной молодежи. Яч-.йка обя.о лась удвоьть свои риды к 3 областной ксифоне! цни КСМ, закончить .так ладку сило ных ям, пом- чь выполнению хле­ бозаготовок к 13 годовщине Октября, органи­ зовать тикпункт и ебучшь 40 ч л. неграмо­ тных. Общие собрание потреб! вало от комсомоль­ цев немедленного вступления в колхоз, нос тоинвой работы над укреплением колхоза, да ло реши 1 елы|ЫЙ отпор иравым делам и нас­ троениям. Свой. МОЛОДЕЖЬ В ЛАПАХ БЕСКУЛЬТУРЬЯ В Студенках была к т д а Т! изба-читальня и радиоустановка. Теперь все это замерло. Молодежь, не имея культурного уголка, хули­ ганит и идет в церковь. Работы никакой с, еди молодежи не ведется Нужно немедлен но восстановить избу-читальню и ьы р к ат мо­ лодняк из лап бескультурья. НАБАТ. 1ЬНУЮ линию партии. НЕ ПОЗОРИТЬ ЗВАНИЕ ЛЕНИНЦЕВ. В Пригорпдней ячейке КСМ 38 ком сомольцев. Количество более чем до­ статочное, ч т бы во всю ширь развер нучь работу, показать лицо комсомоль свой организации и повести за собой беспартийную молодежь. Этого совсем нет. Комсомольцы со­ вершенно не' участвуют в проводимых кампаниях. Вместо помощи, они зани­ маются нытьем, отлыниванием и та­ щатся в хвосте самых отсталых на­ строений. Хлебозаготовки выполнили не все комсомольцы и тем самым показали отрицательный пример беспартийной молодежи. Такими поступками комсомольцы по зорят знание ленинцев. Нужно райко­ му комсомола выннить всех оппорту­ нистов и призвать их к ответу. Пригородней ячейке надо встрях­ нуться и на деле доказа~ь что они дорожат званием ленинцев. Некто. Грачевка будет сплошным колхозом. В Грачевне теперь два колхоза. Послед­ ний, организовавшийся недавно н Боковской сотне, об единил 21 хозяйство. Есть и еще заявления. На днях выбрано правление. Грачевская партячейка, слабо работавшая над коллективизацией село, сейчас взялась за дало. Она развернула массово-раз'ясии- тельную работу и дальнейшую вербовку в колхоз. Если работа на ослабнет, то весной 1931 года Грачевка будет салом сплошной кон- лектиаизации. ПОСТОРОННИЙ

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz