Путь Ленина. 1930 г. (г. Усмань)

П У Т Ь А Е Н . Й < 1 А р ц з в и к ' ?9 (175) г “ АЗВЕРТЫВАНИЕ ПЯРТУЧЕБЫ! . _.г ^ - л - -л — •• К А Ж Д О Й Я Ч Е Й К Е , К Р У Ж О К , У К А Ж Д О Г О К О М М У Н И С Т А А И О М С О М О а а Х Л У Ч Е Б Н О Е З А Д А Н И Е Крепко подкуемся ленинскими решениями 16-го с‘езда партии, кэг(г ^ "ч партийных масс широкого развертываний' партучеоы соразрелзло связана с» гигантскими задачами' со ­ циалистического строительства, кото- Сентябрь— месяц боевой подготовки Задача поднятия ндейпо-политичес-1 ся прошлогоднее ошибки, уже сен­ тябрь месяц, а об учебе многие ячей- "" Ччс не думают. Надо раз и навсегда заи олш ..., что недооценки партучебы, упования в этой работе-, на самотек— есть правый оппортунизм., 1 * Дартучеба должна быть тесно ув­ язана с задачей вербовки рабочих пе­ редовых колхозников, батраков, . бед­ няков в партию. Поэтому надо » Стре­ миться к охвату сетью, просвещения беспартийного, пролетарского актива, -в. особенности женщин, выковывая из него’ крепкий резерв для. роста., -дщр- тии. ' ■/ Как в городе;, так и в деревне по-, литучёба не должна быть оторвана от практически работы. Ее надо подчи­ нить нашим хозяйственно-политичес­ ким задачам (борьба за выполнение и перевыполнение промфинплана, за сплошную коллективизацию, хлебоза­ готовки и т. д.). ' В прошлом году большим тормозом в ходе партпросвещения являлось то, что кадр пропагандистов не бтвечал найшм требованиям с количественной и качественной стороны. Этого надо избегнуть в* нынешнем учебном., году, не допуская отрыва пропагандистов на^другую работу. Особенно важной является задача обеспечений хорошим кадром пропагандистов сельсяой йети партпросвещения, < На о'енобаниирешения о партучебе, вынесенного совещанием секретарей, и ранее данных партийных директив, партячейкам необходимо ^немедленно" приступить к развертыванию прдгОто- вительной работы к партучебе. Сентябрь надо превратить в м е ё я ц боевой подготовки, к началу парт- шросвещения в городе и в деревне. - стве, в .щ>еждений, требуют от него уменья, Щаьзуясь марксистко-ленин­ ским1 оружия», правильно, по-больше­ вистски оррдествлять решения пар­ тии, шгьленински руководить массами. А этого нельзя достигнуть, не имея пощы’ичеекой грамотности, не усвоив дбнов ленинизма. Вот почему сейчас в период соци­ алистического наступления чю всему фронту,'к^к никогда, важна задача поднятия идейно-политического уровня партийцев, задача максимального раз­ вертывания сети партпросвещения, ■успешного хода е е и завершения. Хорошо развернутое, партпросвеще­ ние вооружает партийную массу для борьбы на два фронта и прежде вее- гб против правого -уклона, наиболее опасного на данном этапе социалис­ тического наступления. Поэтому но всей сети нартпрасвещения пропаган­ д а ленинской лцнии партии разоблаче­ ние правого и „левого" оппортунизма должно занять важнейшее место. Каж ­ дый коммунист обязан твердо пом­ нить, что не смотря па то, что пра­ вому оппортунизму в партии нанесен сокрушительный-удар, в период раз­ вернутого наступления цо всему фрон­ ту на капиталистические элемекты, правый уклон был и остается главной опасностью в партии. В прошлом году мы имели прорыв в партучебе. Оп вызван был, главным образом; тем, что ряд партячеек не придал учебе того политического зна­ чения, которое оно заслуживает. Не было достаточного руководства Фо стороны бюро партячеек ходом учебы, она не проверялась и не контролиро­ валась. Кое-где я сейчас, повторяют- Срывщики партучебы Культпропом райкома ЬКП(б) было созвано совещание секретарей, ячеек города по вопросу. о развертывании сети' 1 йь,о . 1 ‘ .бы партийная учоба теперь, в период развернутого социалистического стро­ ительства, должна интересовать парт-' ячейки города. Однако, у нас в Ус мани на эфр смотрят," невидимом; иначе. 11ри1ляЬ. на ^рвещан не то четыре «шо&екй.ч Пех!...явились щфед- ставитрзш от ячеек: ^та,бри- ки, неоперативной, профтехшкЬлы, ад-; мотдела, горсовета и рт. Усмани. Все онд не явились без всякой на то при­ чины и благодаря, этому совещание было .сорвано. , А время идет. .- 'Сентябрь должен быть месяцем.-широкой подготовки, к партучебе. Стыдно, товарищи, так от­ носиться к.вопросам партийного про­ свещения! Ячейки должны 'обсудить вопрос о поведении своих представи­ телей, благодаря чему'произошел срыв Н.' К. НАЧАТЬ ПЕРЕВЫБОРЫ ДЕЛЕГАТОК -V-» С ТО сентября -п’6. вр|фду; началась кампания щефе.врсборов у^флффатрк. К это ! ч ш х выббры дел совещания. 6 о с ен н и й с е в с е я т ь о тсор ти р о в а н кы А зе р н ом ТАК НУЖНО ОРГАНИ ЗОВЫВАТЬ КОЛХОЗ (Опыт Ноддуброрской партячейки ). О колхозе в По'ддубройке разгово­ ры шли давно, но практически дело ие двигалось. Инициативу по организации колхоза взяла на себя партячейка и комсо­ мольцы. Они не ограничились одной только раз‘яснительно§ работой, а от олов перешли к делу. На дийх партячейка созвала откры­ т о е собрание, на котором поставила «опрос об организации колхоза. Первое, ядро, колхозников состави­ ли партийцы и комсомольцы, записав пгйсь тут ж е на собрании "в колхоз. Присутствовавшие' на собраний б ес­ партийные активисты последовали при меру партийцев и 'комсомольцев, за­ писавшись в след за ними.. На партсобрании создался колхоз, в.раторый.вошло 20 хозяйств с 65 едоками. Сельсовет, отрезал на .следу­ ющий день-колхозу 90 га земли. Колхозники обещали завербовать ещё. к осеннему севу не менее 40 хо­ зяйств. Опыт Ноддувровскои партячейки не мешает Использовать и другим ячей­ кам А. Н. Н а с н и м к е : - Колхозники с.-хоз. .артели ^Подарок Октябрю" (Сурови’кино, Сталинград­ ского округа) за сортировкой зерна.- жно увязать со всеми провв I сейчас-кампаниями имобилизо| на Них внимание ^грудящихся ж ем К подготовке перевыборов надо нрн&-* ступить немедленно. Подготовкой должно послужить про­ ведение отчетно! кампании Делегаток прошлого созыва, и .прикрепление жх к практической работу. К выборам новых делегаток - нужда подойти не механически? как э т о .. аа? частую делают партячейки, и група- крмы, а прекратить 'их. в политичес­ кую кампанию, поставив на службу перевыборам стенгазету, выдвинув па предварительное обсуждение кандида­ тура будущих делегаток. Делегатками послать надо лучших активисток из работниц, служащих я жен рабочих и служащих. “Перевыбо­ ры должны закончиться к .1 октября. Ячейкам необходимо' помнить, ч^в они несут ответственность за Прове­ дение перевыборов, делегатбк. ж за дальнейшую работу с ними, Перестройка работы партийно*#> |- парата требует, чтобы работа среди^ женщин стала заботой всей органи­ зации в целом. Партийцы и комсомольцы1 Пишите что сДёлано вами до осуществлению решений 16 с'^зда партии. ЗАДАЧИ КОЛХОЗНОЙ ЯЧЕЙКИ. К 16-му е‘езду партии уже около одной троги деревенских ячеек насчитывалось при колхо­ зах. Нет Никакого сомпЦнйя, что в скором будущем преобладающее большинство деревен­ с к и ячеек станет колхошым. . Реорганизация онвщйх административно тер рвт»вжальных Ячеек- в ' квдхоа'пые 'влечет за робея, глубокое, существевбйщее изменение седержания Их работы. Колхозная ячейка прежде всего—производственная ячейка. Пер, вейщей ее обязанностью является руководст­ ве волятическей, х о з я й с т в е и н о й и культурмой ж н : я ы о ' колхоза, Разу­ меется, »то отнюдь не снимает с нее ответст- веЯнеетк за руководство некОлдективизирован- выми маслами и работою различных; 'общеет-' веяных организаций (сельсовета, Кооперации и т . д .) в пролегающем'к колхрзу районе. . В данной статье мы 'остановимся исключи­ тельно иа тех задачах яч.оек, которые отно­ сятся непосредственно к внутренней жизни в деятельности колхоза « вопросу взаймоотно, шерпа колхозников с единоличниками. 1 6 -й с ‘езд партии Определил ‘лозунги оплот ной коллективизации п ликвидации кулачества как клас(-»’„о$иоввыми дозунгами'партии на дап- номэтапе соцвалвстическогостроительства" Пе-‘ редпаргьйной организацией и, в первую голрву, перед колхозпбв ячейкой с‘ездом поставлены следующие конкретные задачи: . „Дальнейшее вовлечение колхозы бедняцких и середняцких хозяйств ва добровольных началах, проблема оргкпи акции труда в колхозах распределение урожая внутри колхоза, проблема под* готовки .колхозных-кадров, пбд'виа куль турного-уровня колхозных маее, преодо­ ления Мелкобуржуазных колебаний внутри колхозов,'всемерного укрепления кол­ хозов, --как 1 опорных 'пунктов соцва- ч диетического строительства в деревне". Основным препятствием и тормозом усаеш- нбго развертывания 'и завершения колхозного движения и связанной с этим ликвидация ку­ лачества, как класса-» районах оплошной код-', лектввмзнцни бьйю * остается бешеное соп­ ротивление кулачества в 1 подрывная работа его „агентуры „ пцргиВ"' дравооппЬртунистов. Ячейке необходимо проявлять чрезвычайную чуткость и бдительность, быстро реагируя из всякое малейшее проявление уклонов. Такая борьба немыслима без широкой мобилизации для этого всей партвйиой о -комсомольской массы, а также беспартийных. - . . . . Необходимыми условиями уолйхз йтой борь­ бы являются широкая Пропаганда .правильной ленинской линии партия, разоблачение оппор: тунисти веских лозунгов, ' методов и приемов борьбы против нее и широкое привлечение колхозных масс к активному участию в руко­ водстве всей жизнью п работой крлхова. , ' Сложными трудны практические задачи кол- -хояоого' строительства, выпадающие на долю, в-больгаинстве еще ■молодых, I неокрепших , я малочисленных колхозных • партячеек^ ..Чтобы взбежать вепродуЫанности В решенки и провё дении этих задач, которая может , привести к грубым ввкажениям и ошибкам, ячейкам не­ обходимо тщательно доучить и соотвбтртвую- щпм образом ''использова'ть ценнейший оиыт работы передовых' колхозов, совхозов в -про- ыыиленвых предприятий. К числу таких-воп­ росов, которые должны - 'занимать первейшее место * хозяйственной жизни., колхоза,' отно­ сятся: колхозный промфинплан (и так называв мый „встречный промфинплан"),, организация труда, постановка учета работы, распределение урожая и дохода, организация 'социалистиче­ ского соревнования, ударничества, постановка работы производственных совещаний и т.; д. ' Только, опираясь па дшрЬкую связь и уча стие во всей этой работе кЬлхозиых масс, а особен но бедня ков' п -батраков, только развер­ тывая'широкую .активность и самокритику,— увпешнод разрешение этих задач может .быть обеспечено полностью. Само собой разумеется, что успешная моби­ лизация колхозных масс вокруг -выполнения задач,- стоящих' перед колхозом, немыслима без развертывания Широкой . воспптвлЬфй ра­ боты среди колхозников, а особенно наиболее отсталой це части—жеящиц-колхозпиц. Содер- а. ше этой воспитательной работы- четко оп­ ределено в решениях XVI с'езда, указавшего, чте „в артела ае завершается, а л ан ь начина­ ется дело,создания общественной даецшляхы, дело обучения крестьян социалистическому строительству. В-колхозах крестьяне вкоцча- тельно ивжввут мёлкособствениическую нсахо- логияь, жажду.. частиохозянственного доком ё- нил; удаследованную от поколений -мёлкпх .частных. соботвевииков, лишь-' в- результате годов, упорной; работы над • подведением иод колхозы базккрупиого механизировакцрго' х»- вяйства, упорная работы над создапием кад­ ров из среды колхозников и культурного под'ема всей, колхозной массы*. (Из резолю­ ции по докладу тйв. Яковлева); > Воспитательная рабоГц должна' иття -одао- временно по'пескольким линиям. В о-первых— путем) погодовпого повлечеийя врег коахозна- ков и колхозниц в активную проработку у* обсуждение хозяйственных* вопросов1.(произвЗд- ственые еойЬщанпя по бкоиомняи, участкам, брвгадам и, т. д.). Во»втррых—путем поднятии общекультурного'и политического уровня к м - хозпиков (ликбез, обязательное всеобщее' о#у чёние, развертыбание политароеввтрцботм и т. ,д.). Особенное .внимание.ео.оторонж кол­ хозных ячеек, сейчас должно. уделяться, нено- средстваняой пропаганде ,среди , колхозиакоа общих политических и хозяйственных задач ■колхозного 1 движения и классовой, борьбы’цутю популяризации решений XVI. царте'евда докли ды, беседы, читка газет, кружковая проработка), Чрезвычайно важным участком воси* а тел ной работы является подготовка: колхозных кадров (бригадиров, трактористов,- кузнецов плотников, квалифицированных огоррдникоа дбйщиков и т. д.). Разрешение этой задачи внутри колхоза.*начинаетЕЯ с правильной п# становки производственной массовой работы (производственные соцшпания ц т. д.) и уче­ та—изучения производственного актива н кон чается виутраколхозными курсами в учен в па­ ствой. Громадная потребность в визовых ру- 'ководящвх колхозных кадрах не может быть решена только помощью извне. Об втом дол­ жна помнить крепко всякая колхозная ячей ка^ (Окончание статьи в следующ ем номере газеты )