Путь к коммунизму. 1961 г. (г. Лебедянь)

П У 1 Ь К К О М М У Н И З М У Пятница, 3 марта 196 ! г „ № 27 (4218) Экономические знаня помогают нам лучше трудиться Рассказывают слушатели кружков и семинаров конкретной экономики в современных условиях для того, чтобы решать сложные вопросы промышленности и сельского хозяйства, нужны кад­ ры, кадры не только подготовленные в политическом отноше­ нии, но, и хорошо разбирающиеся « вопросах экономического строительства.Эконрмические знания нужны, конечно, не толь­ ко руководящим работникам, но и рядовым коммунистам, каждому рабочему и колхознику. На этой странице мы публикуем отдельные корреспонден­ ции слушателей экономических школ й кружков, в которых' они рассказывают как экономическая учеба помогает им луч­ ше трудиться на производстве, выполнять принятые обяза­ тельства на третий год семилетки,- ' — — --------------- ,-*■ ■ ' - Изучаем ОСНОВЫ производства В нашей начальной экономиче­ ской- школе занимаются рабочие, комсомольцы и_молодежь. Пропа­ гандистомшколы является стар­ ший мастер участка техническо­ го контроля М.Т. Филатов.Боль­ шинство слушателей регулярно посещает занятия. На занятиях разбирались темы; «Решения июньского (1959 г.) Пленума ЦК КПСС—программа ускоренного технического прог­ ресса в экономикеСССР», «Ито­ ги вьшо'лнения социалистических обязательств первогогода семи­ летки на предприятиях», «Орга­ низация нормирования труда на промышленныхпредприятиях и пути ее повышения». ^Слушатели проявляют живой интерес к изучаемымматериалам. Они много задают вопросовпро­ пагандисту. На одном из занятий по теме «Производительность тру да на промышленнылхредприяти- ях и пути ее повышения» слуша­ тели подробно разобрлаи эконо­ мическую сущность значения роста производительности труда в строительстве коммунистическо­ го общества, ссылаясь на извест­ ные высказывания В. И. Ленина о производительности труда, на решения XXI съезда партии и на постановленияПленумовЦККЦСС Вместе с тем они говорили о производительности труда и сни­ жении себестоимости выпускае­ мой продукции на своем литейно­ механическом заводе, уделили большое внимание тому, как вы- Ц.ОЛНЯЮТСЯ обязательства по всем экономическим показателям. Про- аагандист и отдельныеслушате­ ли также отмечали огромную роль в этом деле передовиков проивзодства: токаря А.Г.Калаш­ никова, В И. Бабанина, фрезе­ ровщика К. И, Малышева, кото­ рые систематически перевыпол­ няютнормы выработкии с хоро­ шим качествомвьшускают про­ дукцию. Зкономические знания помога­ ют молодым рабочим преодоле­ вать трудности в работе, устра­ нять, недостатки, смелеее внед­ рять новое, передовое, глубже вникатьв экономику предприя­ тия, . улучшать качественные по­ казатели. Например, токарь-ре­ вольверщица М.Мальгина, токарь А. Набантиков и др. хорошо ос­ воилисвоисаециально'стин,е до­ пускают брака в работе, хорошо ухаживают за оборудованием, всегда перевыполняют нормывы­ работки■. В. Коновалов, модельщик литейно­ механического завода. Учеба—путь к мастерству Б кружке,но изучению эконо­ мики промышленных преприятий занимаются токари, слесари, па­ яльщики, -плотникн, всего48 че­ ловек. Живаябеседа—вот основ- цой мевдд наших занятий. - С самого- начала работь в кружке “Я, как пропагандист, по' ставил перед собой цель—полнее удовлетворять интерес слушате­ лей, раскрывать перед нимитео» ретические положения в свете практики, явлений современ­ ности, вести занятия так, чтобы' они давали слушателям яркое представление о политике и ру­ ковоядщей роли Коммунистиче^- ской партии, приобщали их к еще более активной производст­ венной деятельности. Все слушатели стараются по­ лученные знания в кружке при­ менятьна практике, в производ­ стве Напрмиер, после изучения темы «Производственная прог­ рамма предприятия и повышение количественных и качественных показателей» бригаад слесарей по сборке троакраов . под руковод­ ством бригдаира слушателя круж ка А. Г. Короте'ева повысилапро­ изводительность труда на 20 процентов и снизила себестои­ мость выпускаемой продукции на 22 процента, а слушатель шлифовщик Н. Н. Исаев снизил себестоимость ■шлифовки- стиле­ тов к троакарам на 18 процен­ тов и Повысил производитель­ ность труда. Слушателикружка слесари А. Е Денисов, М. А. Контсантиновнасборкезеркал ме­ ханизировали нарезку шлицовв винтах, в результате иовысилась производительность- труда -на -Е5 процентов, сншилась себестои­ мость на 18 процентов. Коллективу--нашего■-яредпнА- тия в текущем году предстоит решить большие и ответственные задачи. В этой связи экономи­ ческое образование кадров при­ обретает особое значение. Парт­ бюро .завода «Веоборудование» наметилоконкретные меры по дальнейшему улучшению эконо­ мическогообразования. Учеба—верный путь к освое­ нию новой техники, повышению производительности труда, сни­ жению себестоимости выпускае­ мой продукции. Поэтоум рабочие завода проявляют большой инте- терес к занятиям в кружке кон­ кретнойэкономикиу, мелоприме­ няют по.4ученные знания на про­ изводстве, значительно перекры­ вая дневные нормы выработки с хорошим качеством,вносят до­ стойный вклад в общественное дело строителсьтва коммунизма' в нашей стране. М. Чепкин, пропагандист кружка.. На общественных началах Партком совхоза «Агроном» создал кабинет политического^ просвещения на общественных началах. Руководит им председа­ тель поселоквого Совета депута­ тов трудящихся С. М. Акиньшин. Прощ.ю два месяца, и уже хоза «Агроном»по производству ■сельскохозяйственной продукции с 1957 по 1960 годы. Для слушателей кружков и политшколимеется необходимая литература, нагляндые учебные пособия, имеется библиотечак. сейчас можно подвести первые| ----- -------- итоги его работы. Под ■кабшет I установлено дежурство пар- просвещения вы-' актива, >консультанты е помещение. В ® Шумова,Е. И. Топильский, политического делено хороше помещени . В нем '.епло, уютно. Комната кра­ сочно оформлена. На видном мес­ те вывешен стенд—«Контроль­ ные цифрыразвития народного хозяйства СССР на 1959—1965 Н.А. Жданова проводят консуль тации по Всем интересующим посетителей вопросам Свою работу кабинет стремит­ ся как можно теснее увязать с гг.», диаграммы показателей сов- конкретнымизадачами и делами Сила коммунистов — в единстве Единство и сплоченность удесятеряют силы нашего движе­ ния и создают надежную гарантию победоносного продвиже­ ния великого дела коммунизма и успеха в отражении всех атак врагов. (Из Заявления Совещания представителей коммунистичес­ ких и рабочих партий) БЕРЕЧЬ, КАК ЗЕНИЦУ ОКА Коммунистическое движение, котороев середине прошлого сто­ летия, по выражению Маркса и Энгельса, только призракомбро­ дило по Европе, в нашидни рас­ пространилось на все континен­ ты. В 87 странах лсивут, рабоат­ ют и борюстя коммунистические и рабочеи партии. В их рядах насчитывается свыше 36 мил ио­ нов человек. Только за три пос­ ледних года такие парти возник- .та в 12 странах. Ныне коммунизмуже не толь­ ко теория, но и живая действи­ тельность. Светлое здание со­ циализма и коммнуизма во.зво- дится в (Х'СР, КитайскойНарод­ ной Республике, в европейских и азиатских странах народной демократии. На наших глазах меняется об­ лик мира; капитализмнеминуе­ мо приближается к своей оконча­ тельной гибели,человечество уве­ ренно идет к высшей,коммунисти­ ческой цивилизации. Сама жизнь доказывает, что будущее принад­ лежит коммунизму. ,С этим вы­ нуждены теперь считаться даже самые ярые враги. Например, член Верхвоного суда США Дуг­ лас писал недавно; «Мы достиг­ ли конца определенной эпохи и стоим перед будущим, сильноот­ личающихся от того, кото­ рое мы предполагали увидеть». Конечно, монополисты никог­ да не при.знают публично того, что будущее за ком унизмом. Буржуазия будет всячески изво­ рачиватьсяи лгать, злобствовать и пакостить, чтобы "отсрочить свою гибель, затормозитьдви­ жение народов к коммунизму. Особенно ожесточенно, не гнуша­ ясь самых подлых средств и ме­ тодов, борется она противрабо­ чего класса и его авангарда— коммунистических партийв на­ ше время. Ей не дают покояог­ ромные достижения социалисти­ ческих стран, всего международ­ ного коммунистического движе­ ния. Буржуазия идет на угрозы и шантаж., на обман и подкуп, на что угодно, лишь бы ослабить силы коммунизма, вбить клин в отношнеиямежду марксистско-ле­ нинскими партиями, разобщить' их единыйфронт. совхоза. Здесь вывше ены социа­ листические обязательства, за которые борется в 1961 годукол­ лектив совхоза, доска соревнвоа­ ний отделений, бригад, В кабинете читаюстя лекции, доклады на политические, сель­ скохозяйственные, производст­ вен ые -и другие темы. Рабочим прочитаны лекци об итогах Московского совещания предста­ вителей коммунистических и ра­ бочих партий, о решениях ян­ варскгоо; Пленума ЦЕ КПСС, о СоветскойКонституции. И. Зрелый. -^Еслп бы среди ком унистов произошел раскол нам было' бы уже намного легче!—;восклица- ли некоторые буржуазные газе­ ты Англии,Франции и Америки в дни работы Московского сове­ щания представителей кошунис- тических и рабочихпартийв кон­ це минувшего- года. Но тщетны их надежды! Марк- , систско-ленинские партии, как зеницу ока, берегут единство, и сплочненость своих рядов Мос­ ковское совещание ознаменовало дальнейшее укрепление неруши­ мого единства коммунистического движения,, идейно вооружило его для решения новых задач в борь­ бе за мир, национальную незави­ симость, демократию ,и социа­ лизм. НА ФУНДАМЕНТЕ МАРКСИЗМА-ЛЕНИНИЗМА Сплоечнность и единтсво комму­ нистического движения основы­ ваются на принципах марксизма- •тенинизма, на верности револю- Теорию подкрепляем делами Чтобы успешно решить зада­ чи дальнейшего подъема сельскохозяйственного производ­ ства, необходимо использовать все редарвы и возмолсностн, име- ющищ’я в совхозах и колхозах. А'это, естественно, требует от каждого рабочего и колхзоника .необходимых знаний экономики производства. Живо' и интересно прохоядт занятия в начальнойэ.к,ономиче­ ской школе на птицефермоетде­ ления.№ 2 совхоза «Покрово-. Казацкий» (пропагандисттов.Ар­ тамонова) Птичницы Ю. Кузне­ цова, М. АрхиповаА, . Архипова, А. Дубинина, К. Иншакова и дру­ гие глубокоинтересуются вопро­ сами улучшения органиазции труда, снижения себестоимости продукции, повышнеия доходно­ сти птицфе ермы. В ходе учебы выясняются недочетыв содержа­ нии и кормлении.птицы, намеча­ ются меры по устранению недо­ статков. Например, на одном из , занятий мы изучали тему «Кле­ точное содержание цыплят» Это ^ае^ хорошие показатели, и мы решиливнедрять, усебя. При ак­ тивной'помощи кол ективафер­ мы уже поделаликлетки, и цып­ лята будут выращиватьсяв них. Первая партия, 50 тысяч цып­ лят, получим с инкубаторной станции. Сейчас деятельно гото­ вимсяк приему молодняка. Все наши птичницы стара­ тельно трудятся. В секциях по­ рядок, чистота, строго соблюдает­ ся рацион кормлнеия птиц. В дни, когда по всей стране разертывается социалистическое соревнование в честь XXII съез­ да партии, работникинашейпти- цефемыстремятся добиться но­ вых успехов в своей работе В этом деле неоценимую помощь нам окажет изучение основных вопросовэкономической теории. В. Мелахова, птичница слушатель экономической школы совхоза «Покрово-К^азацкий». ционной науке. Коммунситичес­ кие партии окрепли и закали­ лись в борьбе с оппортунизмом всех мастей. В последние годы они одержали очень важные по­ беды над ревизионизмом. Наряду с непримиримой борь­ бой против ревивионизмак, ото­ рый остается главнойопасностью, нужно, говоритсяв Заявлени , бороться против догмаитзма и сектанства, которые лишают ре­ волюционныепарти ' возможно­ сти развивать марксистско-ле­ нинскую теорию на оСнове науч­ ного анализа и творчески приме­ нять ее в соответств 1 Ии с кон­ кретнойобстановкой.Догматизм И сектанство изолируют комму­ нистов от широких масс трудя­ щихся, не позволяют вовремя и правиьлно оцениватьменяющую­ ся обстановку и использовать ее в интересах рабочего класса в его борьбе противимпериализма и войны.