Путь к коммунизму. 1960 г. (г. Лебедянь)

Путь к коммунизму. 1960 г. (г. Лебедянь)

% П У Т Ь К К О М М У Н И З М У Среда, 13 января 1960 г., № 6 (4041) Окончание Постановления Центрального Комитета КПСС бий с учетом специфики форм политического просвещения. Снабдить дома и кабинеты по­ литического просвещения совре­ менными техническими средства­ ми наглядной пропаганды. Обя­ зать Министерство культуры СССР предоставлять домам и ка ­ бинетам политического просвеще­ ния для бесплатного использова­ ния фонды документальных и хроникальных историко-револю­ ционных фильмов; разрешить де­ монстрацию по уменьшенным це­ нам историко-революционных художественных фильмов; больше создавать короткометражных ис­ торико-революционных, докумен­ тальных, научно-популярных фильмов, а также диафильмов для системы политического просвеще­ ния. 11. Обязать партийные комите­ ты усилить размах и повысить идейный уровень лекционной про­ паганды. Считать ошибочной на­ метившуюся в некоторых партий­ ных организациях тенденцию к сокращению количества лекций по вопросам* марксистско-ленин­ ской теории. Вести борьбу с под­ меной в лекциях серьезного ана­ лиза важнейших процессов сов­ ременного общественного развития общими абстрактными рассужде­ ниями, назойливым повторением прописных истин или поверхност­ ным перечислением фактов. Сис­ тематически контролировать ка­ чество лекций. Обеспечить регу­ лярное, с учетом особенностей аудитории, чтение глубоких по содержанию и ярких, доходчивых по форме лекций по вопросам те­ ории, истории и политики партии во всех населенных пунктах,пред­ приятиях, стройках, колхозах, совхозах. Укрепить лекторские группы при ЦК компартий союзных рес­ публик, крайкомах, обкомах, гор­ комах, райкомах партии,при пар­ тийных комитетах крупных пер­ вичных организаций. Улучшить работу местных отделений Всесо­ юзного общества по распростране­ нию политических и научных зна­ ний и лекторских групп комите­ тов комсомола, усилить партий­ ный контроль за их деятельно­ стью. Активнее привлекать к лек­ ционной работе на общественных началах ученых, деятелей лите­ ратуры и искусства, специалис­ тов всех отраслей, партийных, советских, профсоюзных, комсо­ мольских и хозяйственных работ­ ников. 12. Повысить роль печати в коммунистическом воспитании на­ рода. В современных условиях, когда задача создания развет­ вленной сети газет и журналов и массового выпуска книг в основ­ ном решена, главным является неуклонное повышение их идей­ ного уровня, умелое испльзсвание для решения насущных задач коммунистического строительства. В этих целях необходимо: а) смелее ставить, разрабаты­ вать и пропагандировать в печа­ ти актуальные политические, хо* зяйственные, идеологические и морально-этические проблемы, но­ вые, наиболее действенные формы и методы организационно-партий­ ной и партийно-политической ра­ боты. Газеты и журналы обязаны стать подлинно народной трибу­ ной, давать ответы на все живо­ трепещущие вопросы, активнее вторгаться в жизнь и деятельно помогать партии в решении кон­ кретных задач коммунистического строительства и воспитания тру­ дящихся; б) коренным образом улучшить содержание и качество пропаган­ дистских материалов в печати, раскрывать теоретические положе­ ния марксизма-ленинизма в не­ разрывной связи с историческим творчеством народных масс. В пропагандистских выступлениях печати надо избегать общих рас- суждений и повторений, приво­ дить больше точных, ярких дан­ ных и аргументированных, моби­ лизующих выводов, разнообразить формы подачи материала (специ­ альные полосы, рецензии, твор­ ческие обсуждения и т. д .) . Все­ мерно использовать жанр боевой партийной публицистики, опера­ тивно разъяснять и комментиро­ вать мероприятия партии и пра­ вительства, важнейшие события внутренней и международной жизни страны, остро разоблачать чуждую советскому обществу идеологию. В особенности важно учить массы на положительных примерах, широко показывать в печати огромные успехи советско­ го народа, ростки нового, комму­ нистического в жизни нашего общества; в) покончить с вредной прак тикой участия в печатной пропа­ ганде лишь узкой группы авто­ ров, привлекать к выступлениям в печати партийных и советских работников, ученых, специалистов всех отраслей,новаторов промыш­ ленности и сельского хозяйства, деятелей литературы и искусства, настойчиво растить новые журна­ листские и авторские кадры из людей, знающих жизнь и имею­ щих опыт партийной, государст­ венной, хозяйственной работы, из рабочих и сельских корреспон­ дентов. Вокруг каждой газеты, журнала необходимо сплотить та­ лантливых публицистов, " пропа­ гандистов, умелых популяризато­ ров революционной Теории, спо­ собных оперативно откликаться на животрепещущие вопросы яр­ кими, впечатляющими выступле­ ниями в печати; г) повысить роль отделов про­ паганды в редакциях газет и у к­ репить их подготовленными, зна­ ющими свое дело работниками. Одобрить практику создания не­ штатных отделов пропаганды при районных и городских газетах и другие формы привлечения об­ щественности к деятельности ор­ ганов печати; д) глубже обобщать и шире распространять в газетах, жур­ налах, брошюрах, книгах опыт идейно-воспитательной работы партийных организаций и лучших пропагандистов, ставить и обсуж­ дать вопросы практики и методи­ ки устной и печатной пропаган­ ды. е) больше выпускать массовой политической литературы, рас­ считанной на миллионы рабочих и крестьян, которая должна в до­ ступной, выразительной форме излагать актуальные вопросы те­ ории и политики партии, обоб­ щать опыт строительства комму­ низма и воспитания нового чело­ века, разъяснять важнейшие со - бытия современности. Эта лите­ ратура должна быть небольшой по объему, хорошо полиграфи­ чески исполнена, недорогой по цене. 13. Обязать ЦК компартий со­ юзных республик, крайкомы и об­ комы партии, все партийные ор­ ганизации полнее использовать у «вещание и телевидение в це- лл . пропаганды идей марксизма- ленинизма, мобилизации трудя­ щихся на борьбу за успешное осуществление планов коммунис­ тического строительства. Повы­ сить идейный уровень радио и телевидения, регулярно переда­ вать содержательные, краткие, способные заинтересовать самые широкие слои слушателей беседы и лекции, посвященные корен­ ным проблемам марксистско-ле­ нинской теории, важнейшим воп­ росам внутренней и внешней по­ литики партии. Установить, что руководящие партийные, совет­ ские, хозяйственные работники должны систематически высту­ пать по радио и телевидению с лекциями и докладами, с ответа- 1 ми на волнующие трудящихся допросы. 14. Повысить роль обществен­ ных наук в коммунистическом воспитании, в пропагандистской работе. Партийная пропаганда мо­ жет быть по-настоящему глубо­ кой и действенной только тогда, когда она непрерывно обогащает­ ся за счет пытливой исследова­ тельской мысли, когда в ней при­ нимают непосредственное и ак­ тивное участие лучшие научные силы. В свою очередь обществен­ ная наука сможет выполнить свои задачи только в том случае, если она органически связана с практикой коммунистического строительства и идеологической работы, с насущными запросами партийной пропаганды. Работники общественных наук обязаны изучать и обобщать опыт борьбы партии и народа за побе­ ду коммунизма, вторгаться в жизнь, творчески разрабатывать коренные теоретические проблемы современности, основные законо­ мерности перерастания социализма в коммунизм. Почетный долг со­ ветских ученых— подготовить и издать в ближайшие годы: а) многотомный труд по исто- ; рии КПСС, в котором должна быть всесторонне раскрыта много­ гранная деятельность нашей пар­ тии, всемирно-историческое зна­ чение ее опыта для мирового коммунистического движения; б) совместные исследования философов, экономистов и истори­ ков по важнейшим, наиболее ак­ туальным проблемам строитель­ ства коммунизма в СССР; в) научные труды о путях коммунистического строительства, о закономерностях развития миро­ вой системы социализма, о миро­ вом коммунистическом, рабочем и демократическом движении,о сов­ ременном этапе общего кризиса капитализма, о распаде колони­ альной системы империализма и развитии национально - освобо­ дительной борьбы народов Азии, Аф - и и Латинской Америки. . научные работы, разоблача­ ющие псевдонаучные теории бур­ жуазных, правосоциалистических и ревизионистских защитников капитализма. В настоящее время, когда в огромной степени возрастает зна­ чение идеологической работы, важнейшая задача общественных наук и их кадров состоит в том, чтобы решительно приблизиться к практике устной и печатной пропаганды, внести ощутимый вклад в дело коммунистического воспитания трудящихся. Научные работники и преподаватели об­ щественных наук призваны ак­ тивно участвовать в пропаган­ дистской работе и в научном обобщении ее опыта, в разработке планов и программ, учебных, ме­ тодических и других пособий для системы партийного просвещения, в создании массовых популярных изданий по марксизму-ленинизму, ходимо добиваться, чтобы в про­ цессе усвоения учебных дисцип­ лин учащиеся и студенты овла­ девали материалистическим миро­ воззрением, коммунистической идеологией, учились понимать по­ литику партии и бороться за ее претворение в жизнь. Считать целесообразным ввести с 1961 — 1962 учебного года старших классах средних школ и на старших курсах средних спе­ циальных учебных заведений изучение популярного курса ос­ нов политических знаний. Подго­ товить специальный учебник для изучения этого курса. 16. ЦК КПСС требует от пар­ тийных организаций усилить ру- выступать с лекциями, докладами и беседами. 15. ЦК КПСС обращает самое серьезное внимание партийных комитетов и организаций на не­ обходимость дальнейшего улучше­ ния идейно-воспитательной рабо­ ты в высших и средних учебных заведениях, имея в виду, что со­ единение обучения с общественно полезным трудом создает особенно благоприятные условия для фор­ мирования марксистско-ленинско­ го мировоззрения и высокой ком­ мунистической сознательности учащейся молодежи. Повысить уровень преподава­ ния марксистско-ленинской науки в высших учебных заведениях, привлечь для работы на кафедрах общественных наук преподава­ тельские кадры, способные твор­ чески и увлекательно излагать основы марксизма-ленинизма, прививать студентам любовь к изучению революционной теории. Настойчиво добиваться, чтобы каждый студент овладевал марк­ систско-ленинской теорией как творческим, неразрывно связан­ ным с жизнью учением, умел ру­ ководствоваться важнейшими по­ ложениями этой теории в своей практической деятельности. Прив­ лекать студенческую молодежь к активному участию в обществен­ ной жизни, прививать ей кон­ кретные навыки пропагандистской работы. ководство идеологической рабо­ той, и в первую очередь ее реша­ ющим участком— партийной про­ пагандой. Вопросы партийной пропаганды должны постоянно находиться в центре внимания партийных комитетов и первич­ ных парторганизаций, системати- тически обсуждаться на бюро, пленумах, собраниях партийного актива, в первичных партийных^*. организациях. ЦК КПСС подчеркивает, т т п ^ непременным условием улучшения руководства партийной пропаган­ дой является правильный подбор, расстановка и воспитание кадров. Следует постоянно улучшать под­ бор и воспитание руководящих работников партийных комитетов, занимающихся вопросами идеоло­ гической работы, смелее выдви­ гать молодые, подготовленные кадры. Дело партийной пропаганды, политического просвещения и идейной закалки коммунистов и всех трудящихся— важнейшая за­ дача всех коммунистов, и в пер­ вую очередь руководящих партий­ ных работников. Их обязанность — глубоко знать, повседневно за­ ниматься и лично участвовать в пропагандистской работе, служить примером упорного повышения идейного уровня, овладения марк- 1 еизмом-лениннзмом. Надо добить­ ся, чтобы во всех партийных ор- . ганизациях била ключом идейная В связи с перестройкой систе­ мы народного образования значи­ тельно повысилась роль средней школы и средних специальных учебных заведений, призванных воспитывать всесторонне подго­ товленных строителей коммуни­ стического общества. Поэтому за­ бота о формировании коммунисти­ ческого мировоззрения, высокой сознательности учащихся и сту­ дентов средних учебных заведений приобретает в настоящее время особенно важное значение. Иеоб- жизнь. ПК КПСС выражает твердую еверенность в том, что партийные организации обеспечат повсемест­ ное усиление идеологической ра­ боты, будут настойчиво’ добивать­ ся, чтобы пропаганда идей марк­ сизма-ленинизма стояла на уров­ не современных задач, плодотвор­ но служила делу коммунистичес­ кого воспитания трудящих борьбе за торжество комм унизм ^ 9 января 1960 года. СВОДКА О ВЫПОЛНЕНИИ ПЛАНА ЗАКУПОК МОЛОКА И МЯСА КОЛХОЗАМИ И СОВХОЗАМИ НА 10 ЯНВАРЯ 1960 ГОДА (В процентах к плану 1 кварта лз, по данным инспектуры ЦС)У) Первая цифра показывает выполнение плана продажи молока, вторая— мяса. «Россия» 1 3 ,6 - -0 Имени Крупской 3.5 0 «Тихий Дон» 13,0 32 «Путь к коммунизму» 2,2 73 «За коммунизм» 10,3 64 «Радуга» 2,2 13 Имени Фрунзе 10,0 0 «Звезда» 0 0 Имени XX партсъезда •9,6 36 СОВХОЗЫ Имени Ленина Имени Калинина Имени Сталина «Верный путь» 7,9 7,2 6,7 5,5 31 0 0 26 Имени Мичурина 28,4 0 Им. 15-летия Октября 19,5 141 «Агроном» 2,3 «Победа» 4Д 0 «Путь Ильича» 3,6 29 Зам. редактора Л. П. УРАЕ г% Имени Жданова 3,5 38 АДРЕС РЕДАКЦИИ : г. Лебедянь, Липецкой обл. ул. Советская, 42, Телефоны редакции: редактора—45, общий 1—51. Лебедянская типография областного управления культуры, г, Лебедянь, ул. Советская, 40. Тираж 3135 экз. Закат ' 09

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz