Путь к коммунизму. 1956 г. (г. Лебедянь)

Путь к коммунизму. 1956 г. (г. Лебедянь)

Руки прочь от Египта! Египет отклонил англо■ французский ультиматум свою честь и суверени- ПУТЬ к КОММУНИЗМУ^ Воскресенье, 4 ноября 1956 г .,№ 132 (3 5 5 4 ) К АИР. (ТАСС). Как передало каирское радио, президент Насер принял английского посла в Египте и заявил ему, что ульти­ матум, который вручила Англия от своего имени и от имени Фран­ ции египетскому правительству, Египет не может ни в коем слу­ чае принять, ибо это является враждебным актом и ущемлением прав Египта, его чести и сувере­ нитета, а также противоречит Уставу и принципам ООН. В то время, когда Египет обо­ роняет собственную территорию от вторгшегося врага — Израиля, сказал Насер, Англия и Франция своими действиями становятся на сторону агрессора. Насер преду­ предил английского посла, что Египет не может остаться безраз­ личным к любой агрессии, совер­ шенной против него, и будет за­ щищать тет. Президент Насер принял также поверенного в делах Франции в Египте и сделал ему такое же за­ явление. Затем он пригласил пос­ лов США, Советского Союза, Югославии, Индонезии, а также поверенного в делах Индии в Египте и ознакомил их с положе­ нием. Президент Насер направил президенту США Эйзенхауэру, премьер-министру Булганину, маршалу Тито, премьер-министру Индийское правительство уде- „ (т и ляет большое внимание улучше Индии Неру и президенту Индо- нию медицинского обслуживания вееии Сукарно послания по эт о -: крвстьян. Врачи проводят сани- му Поводу. I тарную пропаганду. Для матерей Каирское радио указывает, что Египет обратился в ООН е прось­ бой созвать экстренное заседание Совета. Безопасности для обсуж­ дения англо-французского ульти­ матума Египту до истечения сро­ ка ультиматума. Заявление египетского правительства в связи с агрессией Израиля КАЙР. (ТАСС). Опубликовано следующее заявление египетского правительства в связи е агрес­ сией Израиля: Израиль предпринял военные операции на египетской террито­ рии, нарушая тем самым между­ народное право. Устав ООН и соглашение о перемирии. Эта ак­ ция Израиля рассматривается как враждебная акция против Египта, целостности его территории и безопасности. Поэтому египетское правитель­ ство сохраняет за собой право предпринять вое действия, кото­ рые оно может совершить соглас­ но Уставу ООН, включая право на еамооборону. Эти операции начаты Израи­ лем, несмотря на заявления его ответствеиных властей, в кото­ рых говорилось, что не будет со­ вершено никакой агрессии и что мобилизация его вооруженных сил — мера, направленная на защиту его границ, несмотря на. то, что в заявлении, сделанном израильским премвер-миниотром и его послом в Вашингтоне за день до этого', Израиль обязался не предпринимать агрессии. Под­ твердилось, что все эти заявле­ ния явная ложь, доказывая та­ ким образом, что его целью, как теперь стало ясно, было ввести в заблуждение мировое, общест­ венное мнение, в то время как он имел намерение совершить преда­ тельское нападение на, Египет. Предпринятые операции яв­ ляются лишь частью в серии нападений Израиля за последние несколько лет на египетские и арабские границы, что имеет целью создать положение посто­ янной напряженности и угрозы миру на Среднем Востоке и это вопреки неоднократным осужде­ ниям Израиля международными организациями. читаются лекции об уходе за деть­ ми, о детских болезнях и борьбе с ними. На снимке: женщина-врач Вим- ля среди крестьянок-матерей. Фото Е. Аккуратова. Фотохроника ТАСС Поговорим о воспитании детей Родительский комитет— помощник школы Сговор между западными державами и Израилем ТЕЛЬ-АВИВ. (ТАСС). Правя- значительной части египетской тельство Израиля заявило, ч т о ' территории, но и по существу по- оно принимает предложения Ант-1 ощряют израильские войска, на лии и Франции о прекращении: продолжение вторжения до ли­ шенных действий и об отводе и з - : нии, отстоящей на 10 миль от раильеких и египетских воору- канала,, женных сил на расстояние 10 Эти обстоятельства лишний раз убеждают в том, что вторжение даль от Суэцкого канала. Готовность Израиля принять _ * „__ * 1израильских войск на, территорию авгдо-фра нц узекие предложения г ' “ „„. Египта является результатом объяснить нетрудно. Фактически. эта предложения не только сан к -! сговора между западными держа- ционируют оккупацию Израилем вами ц Израилем. В о п и ю щ е е н а р у ш е н и е У с т а в а О О Н ДЕЛИ. (ТАСС). Как передало делийское радио, представитель министерства иностранных дед Индии заявил! 31 октября, что правительство Индии с глубоким беспокойством узнало о*б агрессии Израиля и ультиматуме Англии а Франции египетскому правитель­ ству. Правительство Индии счи­ тает это вопиющим нарушением Устава ООН, а также принципов Бандунгской конференции. Эта .агрессия, заявил далее представитель миррстерства. ино­ странных дел, будет иметь боль­ шие последствия в Азии и Афри­ ке и может привести к войне в более широких масштабах. Пра­ вительство Индии искренне на­ деется, что эта агрессия будет остановлена и иностранные вой­ ска уйдут с территории Египта. Правительство Индии выражает также надежду, что международ­ ная общественность в лице Орга­ низации Объединенных Наций предпримет эффективные дейст­ вия в этом направлении. Обзор стен'ной газеты Здоровая критика — Смотри, смотри, да ведь это ученики Анатолий Кузнецов и Валерий Мишаков — девятиклас­ сники! На рисунках очередного, треть­ его номера стенной газеты «Ком­ сомолец» изображены мальчики с лопатами в руках и безразлично относящиеся к делу. Их критику­ ют за то, что они плохо работали на посадке деревьев. — А это Подмарков! — сме­ ются ребята, над своим одноклас­ сником. Вместо того, чтобы слушать рассказ учителя, ученик девя­ того класса В. Подмарков устре­ ми.! свой взгляд в окно, ему .все безразлично. И все, о чем расска­ зывает учитель, проходит мимо его ушей. А .вот ученик десятого класса «А» Кокорин. У него на рисунке в руках и в сумках бухан­ ки хлеба. Жаль, что родители обременяют его этим делом. Рядом карикатура на Колю Молчанова., Юру Морковина и Юру Смольянинова. Это — пяти­ классники. Перед их глазами сып- лятся «двойки». В статье «Наши Митрофануш­ ки» подвергся резкой критике учащийся Николай Гребенников. «Спросите,— говорится в статье,— зачем он ходит в школу? Да он и сам не энает. Уроки он не учит, объяснения учителей не слушает и безобразно ведет себя на уроках. Или вот Михаил Коетенников. О нем сказано так, что уроки он I посещает только те, которые счи­ тает нужным, дневника у него нет, домашние 1 задания не выпол­ няет. Коетенников всегда гряз­ ный, растрепанный. В числе «Митрофанушек» Ана­ толии Дорофеев и Валерий Мар­ ков'— ученики 10 клаеса «Б». В стенгазете помещены удач­ ные карикатуры, дружеские шар­ жи. Она не перегружена текстом, в ней много удачных рисунков и комментарий к ним, а поэтому со­ держание ее легко запоминается. Газета знакомит детей с жизнью школы и является боевым помощ­ ником коллектива учителей вто­ рой средней школы. Родительский комитет призван помотать успешному решению учебно-воспитательных задач школы. Он способствует осущест­ влению всеобщего обязательного обучения детей, педагогическому просвещению родителей, укреп­ лению учебно-материальной ба­ зы школы и т. д. Опыт нашей школы показыва­ ет, что родительский комитет ра­ ботает успешно только тогда, когда он опирается на поддерж­ ку всего коллектива родителей и держит тесную связь с учителя­ ми. Председателем родительского комитета у нас является Турби­ на Анастасия Ивановна. Секцию ■учебно-воспитательной работы ■возглавляет Т. И. Мельникова, секцию всеобуча— Е. А. Павлова, секцию по пропаганде— И. Г. Стрельников, секцию культурно­ массовой работы— Е. М..Дмитри­ ева и санитарно-хозяветвейную секцию— Е. Т. Котельникова. Для работы в них привлечен ак­ тив родителей. Свою работу сек­ ции проводят по плану, утверж­ денному на. заседании родитель­ ского комитета. • За период е января 1956 года родительский комитет провел семь заседаний, на которых раз­ бирались вопросы учебной и вос­ питательной работы, заслушива­ лись отчеты руководителей сек­ ций и обменивались опытом ра­ боты. На, заседания вызывались родители, дети которых плохо учились и нарушали дисципли­ ну. Члены секции всеобуча следи­ ли за посещаемостью учащихся, вели борьбу с отсевом учащихся •из школы. Был такой случай. ■Учащаяся седьмого класса Свет­ лана Аксенова, перестала, учить­ ся. Члены секции вместе с м а с ­ сным руководителем провели бе­ седу с девочкой и ее родителями, приняли меры к улучшению ма­ териальных условий семьи. В результате Светлана успешно окончила седьмой класс и сейчас учится в восьмом классе. Также были возвращены в школу уча­ щиеся Григорьев и Малышев. Некоторым учащимся была ока­ зана материальная помощь. Члены секции учебно-воспита­ тельной работы часто посещали учащихся на дому. Они оказыва­ ли большую помощь школе в борьбе за высокую успеваемость. Особую активность проявляли тт. Мельникова и Попова. Члены санитарно-хозяйствен­ ной секции систематически про­ веряли санитарное состояние школьных помещений, личную гигиену учащихся, следили за тем, чтобы ребята ходили в шко­ лу в школьной форме. Член ро­ дительского комитета Леденев П. А. руководил кружком по изу­ чению звукового киноаппарата. Родительский комитет помог нам в организации учащихся на сельскохозяйственные работы. Члены родительского комитета выезжали в колхозы, знакоми­ лись с условиями, ,в которых жи­ ли и работали учащиеся, интере­ совались трудовой дисциплиной детей. В прошлом учебном году наша школа добилась успеваемости 96,7 процента, что значительно выше, чем в предыдущие годы. И в этом велика роль родитель­ ского комитета!— первого помощ­ ника школы. А. АвилоЧкина, директор /средней'ш колы № 1. ак, я воспитываю своего сына Хорошо воспитанные дети ра­ дуют не только нас, родителей, но и учителей. Тех детей, которые правильно воспитываются дома, легко и радостно воспитывать в школе. Мой сын Алексей учится в седьмом классе Вязовской семи- детней школы. Я стараюсь .вос­ питать ,в нем такие черты, жак послушность, вежливость, береж­ ное отношение к вещам, умение упорядочить свое детское хозяй­ ство. Приучаю его ж правильно­ му учебному и практическому труду, слежу за. его поведением. Приходит Алексей из школы в три часа дня. После обеда он по­ могает нам, родителям, затем го­ товит уроки, Перед вечером йогу. ляет, а в свободное время читает книги, газеты. Газетные матери­ алы заставляем читать его вслух. Мы, родители, довольны, что Алексей уважает нас, выпол­ няет все наши указания. У нас в се!мье есть дедушка, ему 82 года, Алексей ю ним очень вежлив, часто беседует, слушает его рассказы. Во время летних каникул Алексей работал в ко-чхове и там показал себя трудолюбивым,, ис­ полнительным. Мы хотим, чтобы наш сын вы­ рос настоящим советским челове­ ком, любящим свою великую Ро­ дину. А. Дубинин. Деревня Дубинино, Вязовского сельсовета. ПРОИСШЕСТВИЯ У ч а щ и е с я н а ш л и к р а д е н ы е в е щ и Из квартиры Дешиной Р. И., проживающей по Кузнецкой ули­ це, были украдены перина и несколько подушен. Возвращаясь из совхоза «Агроном», учащиеся городских школ Василий Берсе­ нев, Владимир Кукушкин, Вик­ тор Смольянинов и другие. в поле, в скирде соломы обнаружили перину и подушки. Они немедленно сообщили об этом в отделение милиции. Украденные вещи были возвра­ щены потерпевшей. М. Лелявин, лейтенант милиции. Редактор С. Н. СОЛОВЬЕВ АДРЕС РЕДАКЦИИ: г. Лебедянь, Липецкой обл. ул. Советская, 4 0 . Телефоны редакции: р е д а к т о р а --4 5 , общий 1—-5 1 . Л ебедянская типограф ия области ого уп р а в л ен и я к ул ь туры , г. Л ебедянь, у л . С оветск ая, 3 8 Т ираж 3 1 3 5 эк з. З ак а з ЭД 1092

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz