Путь Ильича. 1987 г. (п. Лев-Толстой)

«ПУТЬ ИЛЬИЧА> НАШИ ИНТЕРВЬЮ Вне дря е т с я отраслевая система в конце февраля в газете «Путь Ильича» публиковался материал о научно-практической конференции, посвященной изу­ чению отраслевого механизма управления и хозяйствования. После этого в колхозах н сов­ хозах началось внедрение нов- нюства. Ежедневно перед руко­ водителями и специалистами возникает масса непростых во­ просов, связанных с переходом на новые лтетоды управления пронзводство.м и хозяйствова­ ния. Наш корреспондент встретил­ ся с директоро.м совхоза «Пла­ мя» Н. И. Николаевым и поп­ росил его рассказать о том, как идет внедрение отраслевой системы. — Работа началась. Сейчас мы уточнили состав каждого цеха и распределили основные фонды за структурными под- разделениями, за "каждым спе­ циалистом, кажды.м земледель­ цем. животноводом. Одно 1 '| тех­ ники распределено на .миллион 700 тысяч рублей. По-новому подошли к расста­ новке кадров. Приведу такой прн.мер. Раньше любо.м'у брига­ диру либо специалисту для .уточнения какой-то цифры при­ ходилось обращаться к двум, а то и трем бухгалтерам, теперь этого не будет. В каждол! под- разделенин введена своя плано­ во-экономическая служба, кото- ))ая будет постоянно держать на контроле экономические свя­ зи с другими отрасля.ми, ана­ лизировать результаты деятель­ ности и держать в курсе коман­ диров производства. Без постоянной информации ручюводители и специалисты теперь не мог.мт и щагу сту­ пить. Ведь суть нового метода состоит в то.м, что каждый хо­ зяйственник несет персональную ответственность за конкретньп! участок работы, за выполнение конечных натуральных и эконо­ мических показателей. Мало выполнить план, скажем, произ­ водства молока, необходимо еще и добиваться, чтобы себе­ стоимость его была не выше заданной. От эффективности эконо.мик’н данной отрасли бу­ дет складываться фонд зарпла­ ты и работников, и руководи­ телей. — Николай Игнатович, рас­ скажите немного конкретнее о тех изменениях, которые про­ изошли или произойдут в ходе внедрения новой структуры хо­ зяйствования. — Конкретно это выглядит так. В цех растениеводства вхо­ дят три полеводческие бригады от каждого отделения, бригада по кор.мопропзводству, бригада по защите растений, внесению органических и минеральных удобрений, планово-экономиче- СКИ11 отдел. Аналогичным образом созда­ ны и другие отраслевые под­ разделения. Цех животноводст­ ва объединит бригады операто­ ров машинного доения, скотни­ ков и телятниц, занимающихся выращиванием молодняка, се­ лекционный отдел, ветслужбу. Созданы также цехи механиза­ ции. строительный, коммуналь­ ного хозяГ|ства. — Что это за цех комму­ нального хозяйства? — В этот цех объединены детские сады, столовые, бани, газовое хозяйство, водоснабже­ ние. Б.мдет в нем свой планово- экономический отдел. Снабже­ ние населения тоже будет со­ средоточено в специально.м от­ деле. который войдет в этот цех. Собственно говоря, распреде­ лить основные фонды, очертить сферы влияния структурных подразделений, наконец, четко определить ответственность ко­ мандиров производства и их подчиненных за конкретный участок — дело трудоемкое, хлопотное, но не самое главное в начинающейся перестройке механпз.ма управления. Главное — правильно спла­ нировать работу каждой отрас­ ли, правильно довести лимиты затрат. Тут предстоит преодо­ леть ряд настоящих трудностей. — Но ведь внедрив чековую форму контроля деятельности подразделеншй, вы планировали работу, доводили задания, ли­ миты затрат. В че.м же слож­ ность при переходе на отрасле­ вой метод? —Чековая форма контроля— название говорит само за себя — это фор.ма контроля за дея­ тельностью подразделений и не более того. Тут тоже есть непос­ редственная связь с экономи­ кой. Люди соизмеряют затраты с доведенными ли.мнтамн, но лимиты затрат распределяются пз обн 1 его фонда совхоза. Отраслевая система подразу- .мевает более высокий уровень эконо.мнческнх взан.моотноше- ний. Здесь формируются за счет деятельности подразделения н фонд развития, и фонд зарпла­ ты, и фонд матери.’гьного по ощрения, н оборотные срздстр.:). Иными слова.мн. работники каж­ дой отрасли свою копейку под­ считывают. Вся сложность в то.м, чтобы создать равные условия для развития каждой отрасли. Надо так отладить механизм цен за услуги, материалы, ресурсы, чтобы ни один цех не накапли­ вал доходы за счет других. Что­ бы было понятней, в чем тут дело, приведу такой прн.мер, ‘И поныне обслуживающие пред­ приятия действуют в более вы­ годных условиях, чем колхозы и совхозы, хотя не один раз со­ вершенствовались цены за ока­ зываемые услуги, товары. То же са:\юе .может пронзо 1 1 ти при переходе на новые методы уп­ равления. Одно подразделение может оказаться в более выгод­ ных условиях, чем другое. Задача экономнческо 11 служ­ бы — добиться того, чтобы с самого начала были правиль­ ные взан.морасчеты .между под­ разделениями. чтобы они были связаны общей для всех целью — получением конечных ре­ зультатов. -Л то ведь нетрудно представить такое. Цех механи­ зации оказывает услуги и жи- вотновода.м. и полеводам и со­ ответственно накапливает дохо­ ды, а те не выполняют планы производства молока, .мяса, зер­ на. то есть остаются в убытке. Необходимо оплату труда каж­ дого работника поставить в за­ висимость от годовой прибыли. Кто поможет школьникам: Уважаемая редакция, мы за- I нимаемся в спорткомплексе в I секции аэробики. Это два раза | в неделю. Но вот заканчивают- | ся занятия, н нас быстренько выпроваживают из спорткомп- леь'са. по разрешают нам по­ быть там еще некоторое время. То говорят, что мы .мешае 1 М взрослым, то боятся, что сдела­ ем там беспорядок. Для чего ! же тогда построили спорткомп­ лекс, если в свободное от уро­ ков время побыть в нем не раз- | решают, кроме одного-двух ча- I сов, что отведены нам на заня- ■ тия в секции? Объясните, по- ■ жалуйста, как нам быть? Учащиеся пятых классов средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого. ОТ РЕДАКЦИИ. Ответ на это письмо нам хотелось бы получить не только от руководителей спорт­ комплекса. но и от преподавате­ лей физкультуры школ. Дети за­ дают правильный вопрос: где же все-таки можно нм позаниматься спортом в свободное время, кро­ ме нескольких часов занятий в секции? Что могут предложить школьные спортзалы? Пока воп­ росы организации свободного вре­ мени ребят, привлечения нх к . спорту остаются открытыми. : По данному вопросу могли бы ■ обменяться мнениями руководите- ! ли школ, работники райкома ком­ сомола, Лома пионеров, многие жители. Как лучше заполнить | свободное время школьников? I Человек на своей земле Татарская АССР. Файл Каримуллнн является 42-м председате­ лем колхоза А\аяк» Кукморского района. Факт сам по себе^ дос­ таточно красноречивый. Чтобы возглавить отстающее хозяйство, всегда нужно мужество, а <.\\аяк» в районной «табели о рангах» занимал’к нача.ту 198.’ года —началу работы Фанза Вапшовича. 24-е место. Новый председатель решил, что только экономические методы ведения хозяйства могут дять желагмый результат. Начал с выпускников школы. Тем, кто решил (.статься в хозяйг'ве. за­ платили подъемные. На ферма.х ввели ученические расценки и для начала снизили нормы. Ввели двухс»: ‘нку, построили два дома жи­ вотноводов. Все доярки уходят в стпуск .(сп.м, .шменяют нх стар­ шеклассники. Парням, ушедшим на службу в армию, начисляют по 85 рублей в месяц и гарантируют жи. 1 ье по возвращении домой. Не .шбыты н ветераны. Каждый, отработавший в хозяйстве 20 лет, получает гарантированную пенсию 100 рублей. В 8 \аяке; обеспе­ чивают всех топливом, копмами для личного скота. .\\(ХТо.дежь охотно пошла в колхоз. Н ситуация сегодня такова, что 1.8 девчат правление вынуждено было пока обеспечить времен­ ной работой. Решена в колхозе и проблема квалифицированных кадров. ^ „ На снимке: -елятннца Ф. Хадпева и председатель Ф. Карнму.т- тин Девушка работает на ферме второй год Она пришла сюда после окончания школы вместе с другими одноклассницами. При существующей в кол.хозе системе оплаты она сраз.у стала получать 230—250 рублей. Фото Л\. .Медведева. !Фо-гохроника ТАСС). МОРАЛЬНЫЙ КЛИМАТ В КОЛЛЕКТИВЕ — ---------------------- КОНФЛИКТ НА КОМПЛЕКСЕ В конце января этого года по селу Кузоплеву прошел слух: серьезная стычка произошла .между чабаном .А. .А. Катасо­ новой и начальником овцекомп- лекса Н. П. Ворониной. Гово­ рили. что дело началось с пе­ ребранки. а окончилось руко­ прикладством. Потерпевшей счи­ тала себя Катасонова. «Добрые людн > посоветовали ей не спу­ скать этого просто так. после чего па имя прокурора района была нагшсана нгалоба. Вскоре на комплексе подня­ лась целая кампания против Н. П. Ворониной. Несколько че­ ловек. среди них чабаны суп­ руги Мннаковы. Катасоновы. Е. Д. К,\зовлев требовали от руководства колхоза имени XX партсъезда сместить ее с долж­ ности. якобы за грубость, не­ умение работать с людьми. В ином случае, говорили они. мы сами бросим работать. После такой «угрозы» правление пос­ тановило провести общее соб­ рание, где и решить этот воп­ рос путс.м открытого голосова­ ния. — Собрались все на ферме. — рассказывает секретарь парт­ бюро В. -А. Селиванов. — н прямо людей спросили: кто за то. чтобы Воронину оставить начальником ко.мплекса? Боль­ шинство проголосовало «про­ тив». Взамен мы предложили назначить чабана И. П. Кузов- лева, и люди с эти.м согласи­ лись. Это решение затем было утверждено на заседании прав- .пения колхоза. Введем читателя глубже в ку 1 )с дела. Овцеводческий ком­ плекс — предприятие с очень низким уровнем механизации и культуры труда. Не удивитель­ но, что кадровая проблема там стоит особенно остро. Пртшмая на работу чабаном очередного человека, в правлении колхоза стараются не углубляться в под­ робности его характеристики и данные трудовой книжки: нуж­ но ведь кому-то работать. По­ этому люди в коллективе вся­ кие. — Раньше, еще до выхода в свет док\'ментов по борьбе с пьянством, водка на комплексе чуть ли не рекой лилась, — вспоминает И. П. Воронина.— Я тогда толыю начинала рабо­ тать. Натерпелась, слов нет рассказать. Пыталась дисципли­ ну поднять, хотя на многое при­ ходилось глаза закрывать — сил не хватало. Некоторые по- нн.мали. что требовать я по должности просто обязана. Дру­ гие откровенно злились: хюл. отыскалась, порядки тут уста­ навливать. Но Наталья Петровна не от­ ступала от линии требователь­ ности. По фактам пьянства, прогулов, нарушений распоряд­ ка дня составляла докладные, за что виновных подвергали штрафам. То и дело проводила собрания, где здорово достава­ лось нарушителям. Требовала чистоты в животноводческих корпусах, прихода и ухода с работы точно в срок. Добива­ лась того, чтобы чабаны не бра­ ли домой лошадей, а оставляли их на ночь на территории ко.м- илекса. Эти меры вызывали кое у кого недовольство. И вот эта ссора. Произошла она. кагюлось бы. и.з-за пустя­ ка. Как-то под конец рабочего дня в красный уголок- зашла .-А. -А. Катасонова и стала вы­ сказывать находивпюмуся там председателю .А. Г. Жигульско- му о том. что заменителя моло­ ка для ее ягнят начальник ма­ ло дает. Воронина, услышав это. потребовала, чтобы та шла на рабочее место, время еще не вышло. Слово за слово, пошли сыпаться бранные слова... В об­ щем, дошло дело до суда. На нем выяснилось, что при­ чины конфликта глубже. За­ долго до этого случая муж Ка­ тасоновой был осужден тш пять суток по заявлению Ворониной. Позже супруги как-то :шявплись па работу к пьяном виде, за что были отстранены начальником комплекса, по этом\' факту бы­ ла составлена док.тадная. Ка­ тасонова счита.' 1 а себя и мужа несправедливо обиженными, и тот случай с заменителем мо­ лока был только лишним шшо- до.м. чтобы излить свою непри­ язнь 1 ; Ворониной. Как отнеслись к ссоре овце воды? Большинство заняли нейтральную позицию. Когда чабанов Й. Ф. Ряжских, И. <1>, Мягкова, И. С. К’узовлева, Т. ‘1'. Логвинову офннналыю спроси ли о подробностях, они заяви­ ли, что ничего не видел: 1 . х( 1 тя находились в 1 ;расном уголке в то вре.мя. Ругались — это да. говорили они. но на то они ;| женщ 1 нн) 1 , такое на комплексе не редкость. Но поче.му тогда проголосовали против того, что­ бы иачальннка оставили на своем месте? — Да сколько голосовало?- - удивляется чабан В. 1Пвы рев. — Человек 12 всего, а 1 : коллективе более 30. Многие воздержались, но получилось так, что реигенио п 1 1 инято по мнению большинства. Да. сейчас трудовы.м коллек­ тивам даны болынне права. Их мнен: 1 е является решающн.м при назначении руководителей. И.менно на это право и нажн Мали нротивникн Ворошнил'|. к'огда требовали снять ее. Какую позицию :!анял;| П 1 )ав ление колхоза и партбюро? Их члены, не секрет, были обесно косны конфликтом и ста 1 )алнек сделать все. чтобы восстановит:- прежнюю обстановку на комп­ лексе. И. действшелыш. все.м уго.'щли. На должность началь ника назначен И. П. Ку.зовлев, который, по мнению многих, больше «подходит - для 1 голлек- тпва. И. П. Вороптюй предло­ жена должность «зоотехник:! отделения» (нашлась вдруг н такая ставка). Да и сам:: пос­ сорившиеся женщины на суде : 1 аключи.'ш мировук)» '•се. как будто, нор.мализовалось. Обидно, если люд.ч 11 од,\- мают. будто меня выгнали ::а какне-то прегрешения. — гово­ рит И. П. Воронина. — Моа;ет. к-онечно, в че.м-то и ошибалась но молодости, так ведь под держки мне не ока:!ывалось ни 1 :акой. Сама все у.тажива.-м. Старалась, даже ни разу льго­ тами по уходу .за ребенком не поль.зовалась, Пс'т ни <!ДШ 1 го взыскания за се.мь лет работы. Если бы стала добиваться, ду­ маю. меня восстановили бы на пре-жнем месте. Но нет жела­ ния работать на к’омплексс. ...Конфликт ра:!решен. гое.о рят в колхозе. Но тревожит др\гое. Часть раб(;типков овце водческого ко.мплекса ненра- вн.тыю толкуют процесс расши­ рения демократии, и. судя ио всему. непрочь использовать его в своих интересах. Демокра­ тия должна служить общему делу, способствовать укрспле НИК) дисциплппы, эффективное ти тр.еда в коллект.чве. а пс б)> 1 ть орудием в руках демш’о- 1 'ов, любящих поговорить о пе­ рестройке. Для членов профсоюзного комитета, коммунистов колхоза этот случай долж-еп послуж;)ть спгнало.м к активизации воспи­ тательной работы на овцеводче­ ском комплексе. Во время пе­ репалки, прои.зошсдше)") в тот злополучш.п") день, и позже — на суде некотор 1>10 животново­ ды хпо.миналн о случаях кр;|)|;н ];ор.мов. которые будто бы име­ ли место на комплексе. Эти вы­ сказывания требуют серьезной проверки. Нужны и другие .ме­ ры для оздоровления морально­ го- клп.мата в коллективе. П, ЮРЬЕВ.