Путь Ильича. 1985 г. (п. Лев-Толстой)

Вот оно, настоящее счастье материнства. Женщина абсолютно сноконна .та своего .малыша, за его развитн.е и здоровье. Он лишь недавно появился на свет, но уже окружен не только заботой ро ­ дителей, но н государства. А вырастет сам выберет се<5е любую дорогу в Ж 1 ЮНИ — это право гарантирует ему наша советская Кон- стнту ння. Фото л. Гавриловой. Н АШ А ДЕМ ОК РАТИ Я Ц и ф р ы и ф а к т ы * ,3а годы, прошедшие со /1НЯ принятия новой Конститу ­ ции СССР, советский народ поднялся на новые ступени эко ­ номического и социального про­ гресса, Сегодня национальное богатство страны превышает. 3 триллиона рублей. * Растут реальные доходы населения. Если в 1965 году только 4 процента семей имели доход свыше 100 рублей в ме ­ сяц на человека, то в 1983 го­ ду — около 60 процентов, * Все нации н народности в СССР сохраняют и развива ­ ют свою самобытность, культу ­ ру. -За годы Советской власти киши и брошюры издавались в стране на 89 языках народов СССР. Более 50 народностей впервые получили письменность. * Каждая республика, вхо ­ дящая в Союз ССР, пользует ­ ся равными с другими экономи­ ческими и политическими пра ­ вами. Бюджеты союзных рес­ публик составляют около поло­ вины расходов государственно ­ го бюджета СССР. Так, по з а ­ кону о государственном бюдже ­ те СССР на 1985 год расходы Союза ССР составляют 391,5 миллиарда рублей, в том числе по союзному бюджету 219,3 миллиарда рублей и по бюдже ­ там союзных республик — 172,2 миллиарда рублей. Вот уже восемь лет живет и работает новая Конституция СССР, принятие которой яви ­ лось отражением того факта, что наше обществе вступило в фазу развитого социализма. Черед все статьи, разделы и главы Основного Закона крас ­ ной нитью проходят идеи Л е ­ нина, Коммунистической пар ­ тии о реальном, зрелом социа ­ лизме, о суверенной власти на ­ рода в установлении общест ­ венного строя, осуществлении снулренней и внешней полити­ ки Советского государства, о решающей роли трудящи.хся масс в ссвершенствованнн всех сторон развитого социализма. И тем не менее по сей день на Западе продолжаются яро ­ стные нападки империалисти­ ческой пропаганды на нашу Конституцию, делаются неук­ люжие попытки доказать, что в советской стране ущемляют ­ ся права человека. Примеча ­ телен такой факт: даж е в бе­ седе с Генеральным секретарем ЦК КПСС М. С. Горбачевым журналисты французской теле ­ визионной компании ТФ-1 по ­ считали уместным спросить, по­ чему в Советском Союзе нет перемен «... в том вопросе, ко ­ торый, как мы считали, в ка ­ кой-то мере наносит ущерб ре ­ путации Советского Союза з.а границей, а именно, в вопросе о правах человека». Д а разве можно умалчивать о том, что известно во всем ми­ ре: именно в нашей стране впер­ вые в истории народ получил политические, социальные и личные права н свободы, при­ чем реальные права н свободы. Только социализм дает истин­ ную демократию для всех. Впрочем, .44. С. Горбачев не остался в долгу перед журна ­ листами. Он сказал: «Интерес­ но было бы провести такой эксперимент, хотя бы на пол- года или на год, — ввести ра ­ бочих в парламенты ваших стран. И посмотрели бы мы тогда на ситуацию. Но туда рабочих, как правило, не до ­ пускаю г, а у нас они везде з а ­ нимают ключевые позиции — от сельских Советов до Вер­ ховного Совета». И это действительно так. В нашем районном Совете, напри­ мер. из 75 депутатов 37 рабо ­ чих н 9 колхозников, осталь ­ ные 29 — из числа служащих и интеллигенции. И этим все сказано, ясно кто у власти. Только об этом ведь в капиталистических с тр а ­ нах «свободная» печать не пи­ шет. Вряд ли и ответы М. С. Горбачева станут предмето.а широкой гласности в буржуаз ­ ной прессе, а ведь в них — ос ­ новная суть внешней и внут ­ ренней политики Коммунисти­ ческой партии и Советского го ­ сударства. направленная на развитие советской демокра ­ тии. на предотвращение ядер- ней катастрофы, на успешное решение всех задач дальнейше ­ го экономического подъема страны. «Достаточно сказать, — говорит .44. С. Горбачев в своем выступлении по француз ­ скому телсеиденню.— что толь ­ ко в промышленности за пред ­ стоящие 15 лет надо сделать столько, сколько мы соверши ­ ли почти за семь десятилетий Советской власти». Но вернемся к тем правам человека, которые имеет совет ­ ский гражданин согласно Кон­ ституции СССР. Социализм — это гарантиро ­ ванное право на труд, соци­ альное обеспечение, бесплатное образование, бесплатное меди­ цинское обслуживание, 'ж или ­ ще, это забота о материнстве и детстве. Какое капиталисти ­ ческое государство может дать эти права в полном объеме? Никакое. Скажем, в США — 15 миллионов безработных, в той же Франции их немало. А советские люди вовсе не зна ­ ют, что такое безработица. На ­ оборот, размах коммунистиче ­ ского строительства у нас на ­ столько велик, что нам даж е не хватает рабочих рук. В ка ­ питалистических странах, даж е самых высокоразвитых, безра ­ ботица — явление хроническое. И выходит, что капитализм д а ­ ет право рабочему на безрабо ­ тицу, а социализм — нет. На ­ ша Конституция исключает это «право». И об этом буржуаз ­ ные идеологи умалчивают. Как не любят они упоминать и о расовой дискриминации, подав ­ лении национально-освободи ­ тельной борьбы народов, куль ­ те насилия и других присущих капитализму язвах. Зато они рьяно встают в з а ­ щиту так называемых дисси­ дентов, взахлеб трубят о яко ­ бы нарушаемых в нашей стране правах человека. Речь идет о тех. кто вступает в противоре ­ чие с законом в силу своей не­ достаточней политической уоеж- денностн и зрелости. Такие личности не находят поддерж ­ ки у своего народа и несут от ­ ветственность перед законом. В Конституции СССР записа- нс: «Иснользованне граждана ­ ми прав и свобод не должно наносить ущерб интересам об­ щества и государства, правам других граждан». «Впервые в истории, — го ­ ворил Генеральный секретарь ЦК КПСС Л4. С. Горбачев в докладе на апрельском (1985 г.) Пленуме ПК КПСС.. — чело ­ век труда стал хозяином стра ­ ны, творнсм своей судьбы. Га- рант>рованное нраве на труд до глубокой старости, широкий доступ к духовной культуре, неуклонное расширение уча ­ стия трудящихся в управлении — все это непреходящие ценно­ сти, неотъемлемые черты совет ­ ского образа жизни. В них — важнейший источник политиче­ ской стабильности, социального оптимизма и уверенности в бу ­ дущем». Но, гарантируя широкие пра ­ ва, новая Конституция налага ­ ет на каждого советского че­ ловека и определенные обязан ­ ности. В статье 60 обязанность трудиться рассматривается как «дело чести каждого способно ­ го к труду гражданина СССР». В других статьях говорится, что каждый гражданин СССР обязан соблюдать Конституцию и советские законы, уважать правила социалистического об­ щежития, беречь и укреплять социалистическую собствен ­ ность, бороться с хищениями и расточительством государствен ­ ного и общественного имуще ­ ства. заботиться о воспитании детей, готовить их к общест ­ венно полезному труду, растить достойными членами социали ­ стического общества. Дети обя ­ заны заботиться о родителях и оказывать им помощь. В Кон­ ституции особо подчеркивает ­ ся, что каждый гражданин обя ­ зан оберегать интересы Совет ­ ского государства, что зашита социалистического Отечества есть священный долг каждого гражданина СССР. Воплощенная в нашей Кон­ ституции правда о социализме, его подлинной демократии дает коммунистам всего мира дейст ­ венное идейное оружие в борь ­ бе с империализмом. ВСЕ ДОРОГИ ОТК РЫТЫ Как-то получив свежий номер га::еты * Комсомольской п р а в ­ ды » , я прочитал в ней о том. что многие ты сячи западногер - .манских юношей и д евуш ек , окончивших средние ш колы , не могут продолж и ть уч еб у в ву зах и:ъза того , что им ото не ио к а р ­ ману . П рочитал и зад ум а л с я : а если бы я и мои сверстники вдруг о к а за л и с ь на месте этих несчастных (да. именно несчаез- ных), обездоленных молодых людей? В едь их, по сущ еству , ■тишили главного в жи зни , л и ­ шили .мечты, от которой зависит вся их дальп е ((ш ая судьба . И все-таки пр ед стави ть себя н а их м есте было трудно . Т р уд ­ но потому , что мы , выросшие в с тр ан е , где д л я молодежи о т ­ кры ты все дороги — выбирай любс 'ю .— никогда не зн а ем и не будем зн а т ь , что такое лиш ение п р ав не обр азов ан и е , на выбор проф ессии . Мы настол ько при ­ вы кли к свободному выбору сво ­ его жи зненного пути, к б есп л ат ­ ному о б р а з о в а т ь , что никогда не з ад умы в а ем ся об .этом, ирп- ) 'ш а ем . как само собой р а з у ­ м еющ ееся . С ейчас мы учим ся в д е с я ­ том классе . Б ольш ин ство уж е окон чател ьно решили , в какой ву з будут поступать после окон- "ан и я ш колы , на какое предпри- •ятие пойдут р аботать . Е сть своя мечта и у меня . П равда , года три н а зад я ' м ечтал стать воен- ным -программнетом . Но в с т а р ­ ших кл ассах с каж ды м годом все больш е у в л е к а л с я полити ­ кой, экономикой . Л т еп ер ь уж е окон чател ьно сд ел ал д л я себя выбор: после ш колы буду про ­ д о лж а ть учебу именно в :это,м направ.^ении . С амы е р а зны е проф ессии ду ­ мают получить р ебята из н аш е ­ го класса . Коля Илюшин , напри ­ мер . м ечтает стат ь военным , а И горь П искарев агроно.мом. Мы ;шаем . что ,.ги и любая дру гая проф ессия в нашей стран е необходимы , II твердо у в ер ены в том . что мечты наши с б у д у 'с я . Во всяком сл учае , это зависи т не от стечения об стоятельств , не от того , н асколько богат карм ан родителей (как у р ебят на :>а- п аде ) . а только от нас самих , от того , н асколько с ер ье зно мы з а ­ ним аем ся . каково качество на ­ ших зианиГр У верены .мы п в том. что пос ­ ле скон чани я ву за нам не при ­ д ется обивать пороги у ч р еж д е ­ ний и предприятий в поисках работы и по.лучать о тка з , как тем 400 ты сяч ам молодых . 1 а п адногерм аиц ев . которы е после учебы в вы сш ей ш к 1 'ле -.- 'а л и с ь ^ з р а б о т н ы м и . К аж ды й из нас. выпускников , уж е сегодня мож ет с у в ер ен н о ­ стью с к а за т ь , что в нашей с т р а ­ не мы не стан ем - лишними .лю дьми» . Мы будем постигать в ву:чах и збранны е П 1 хх))ессш 1 . а на предприятиях нашей н е о б ъ я - нон стр аны уж е буду : ж да '“ъ нас. мо.лодых специ алш о в . б у ­ дут готовиться к наш ему прихо ­ ду. Точно т а кж е будут обстоять д ел а у тех , кто после школы решил идти на завод . ■’ ройку . в цех. Молодому человеку на произ- водсть'е помогут освоить опреде ­ ленную специ альность , он, н е ­ см отря на молодость , н ар авн е со старш ими член ам и коллектива будет р еш ать все прои зводст ­ венны е проблемы , активн о у ч а ­ ствовать в ускорении научно- и хннческого прогресса . Конечно , ес ть среди нас и те, кто ещ е окон чательно не опре- .зелился в выборе будущ ей про ­ ф ессии . не решил , чем з ан я т ь с я после ш колы . Но и это говорит о ТОЛ 1 , что у нас, советских лю ­ дей , нет неуверенности в з а в т р а ­ шнем дне. мы не боимся о стать ­ ся <.за бортом» . В любое врем я вчерашний ш кольник может пойти куда-то работать , не нои- рави тся и збр анн ая проф ессия — м о ъ н о пойти учиться . Это в .тюбом во зр а с т е не будет поздно . В старших классах мы часто проводим политинформации , кл ассны е ч ап ч , где р а с с к а зы в а ­ ем о жи зни молодежи зап адны х ■:^ран. приносим н зачи ты ваем га :-’тны е н ж у рн ал ь ны е публи ­ кации. Именно украденной мож ­ но н а зв а гь молодость наших сверстников в бп.льшинстве к а ­ питалистических I -р ан . Чем бо­ льш е у зн а ем мы об их правах об обра:ге жи зни , тем больш е уб еж л аем ся и о гл зо “ем , какое сч астье роди ься жи "ь в тра н е , где сами л г ? - К ' .знеш.' -ьо- ею счао . л. ,С. ШИБИН, учашннея 10 класса Лев Толстовт;:.)й средней школы. Право граждан СССР на охрану здоровья обеспечивается бес ­ платной квалифицирсвапнои .медицинской по.мощью, оказываемой государственными учреждениями здравоохранения. Особая забота осуществляется о здоровье и физическом развитии подрастающего поколения, чго является воплощением гуманизма нашего социали ­ стического общества, в котором детям обеспечено счастливое детство. Старшая медицинская сестра детсада «Колосок» Наталья .Мини­ на (на снимке) ежедневно следит за состоянием здоровья детей, контролирует проведение воспитателя.ми закаливания , физкультур ­ ных занятий. Волнуется и переживает за каждого малыша. На снимке: Оленька Леденева на приеме у медсестры. Фото Л. Гавриловой.