Путь Ильича. 1983 г. (п. Лев-Толстой)

60 лет СССР П РИ М Е РН А Я Т ЕМ А ТИК А ЛЕКЦИИ , ДОКЛАДОВ , Б Е С ЕД Об итогах торжественного за с г . о ед О а 6 б н 0 р и - а л я з е о т в в и а ю н К и р С е емС л С е Р С , . С п С о Р свя — щен т н о о р ­ жество ленинской нойМа п р о к л с и и т з и м к - и лен К и П н С и С зм . нац о ион р а о л л ь и с и в а ан м и в е и ст р е е м в и о р л н а юа . ц ц и и о о н н а н л о ь м ног п о рео в б о р п а р зо о ­ Ленинские принципы нальной политики. цщ и е а Он л б и и р е с а т з и и о д ч в е е а й с н к и о В е м . С И ф С . е С д Л Р е е р н а —и л н и а з н в м а о о е ц п . и л с о о о Основные итоги развития Союза С С Р за 60 лет. Совершенствование того социализма — гл р а а в з н в о и е содержание тии и народа дея н т а ел с ь о н в о р с е т м и ен пн а о р м эта Р п у е к . оводящая, направляющая роль ском ре п шар е т н и и и и в н с а о ц ц и и о а н л а и л с ь т н и о ч г е о вопроса. она К л Пис С т С ов, — п ж а и р в ти ое я в и оп н л те о рщ н е а н ц и и е единства, сплоченности всех наций и народностей ского Сою.за. Рабочий класс — ве С ду о щ ве а т я сила интернационального сплочения народов. Развитие единого хозяйственного С С С Р . ко н м а п р л о е д к н с о а ­ Расцвет социалистической многонациональной культуры. Советский народ — новая историческая общность людей. С С С Р — социалистическое Отечество всех народов нашей Родины. Всестороннее развитие п сближение всех наций и р к о о д г Р о н у о с с б с т р к е а и й т й ст С в я о а з в . ы е к тск —ого яз Сы о к юз в а е . л н и а ­ ная Ко в н е с х т а итуц в ия упр С о С ч С ен Р ии — нально-государственных н ус к а т ц р о и у е п о в советского общества. Народ и партия едины. Национальная политика КПСС на современном этапе. Вклад каждой республики (края, области, района, вого коллектива) в ние граммыП . родовольственной вып тр ол у п д нр о е о ­ Улучшение работы порта — важнейшая ческая и социальная за э д к а о ч т н р а о . а м н и с ­ Пути совершенствования идеологической, тической работы. Воспитание сове м т а с с к с и о х во л -п ю о д л е и й в духе интернационализма и советского патриотизма. . Советские Вооруженные Си л м ы а. Уч — аст ш ие ко т л р а уд и я н щ т и ер хс н я аци в о се н х али на з­ циональностей в управлении общественными и венными делами. Повышение дисцип г л о и су н д ы арсти организованности в работе — важнейшее условие ния X I пятилетки. С С С Р — оплот вели в к ы о п го олн де е ­ ла мира и свободы народов. Социалистическое содр^'- жество — новый тип народных отношений. между­ Р ЕШ ЕН И Я ноябрьского (1982 г.) Пленума Ц К , КП С С , речь на нем Генерально-’ г щ с о я а с в еЮк ц . р е е н В т т а . р р е А я н в дЦ н р и К о м п а К о н в П и а я СС к н о т . а м о х м в о у а д н р я и и т - стов совхоза «Домачевский->. В этой речи выдвинуты основные направления и задачи, стоящие перед тружениками страны в третьем году пятилетки. И на собрании г п а а н р и т з и а й ц н и ы и е с к о а о в к м х т мо и з у в а н и , и ст с . т мы ыно о г б и п с е а у р д т и б о л е р с и з н а и д й В ач П д и л о , е к с н л т у а о м д я е а щ , и Ц с е К к в о К т с о Пв р е С ы т С е м . в р ы е с ш т е у ­ пил секретарь парткома Н. Н Киселев, был дан подробный анализ работы .хозяйства за прошедший год. Итоги ш т ж у а и р й т . ел в Т ь с а н е к ых , '. в з ыС ер о р б н а рща а и н в п а о е н лм и у ыз ч к х е и н й о н к е у у у р л т о е ь ­ по 12,4 центнера, лы—93 центнера са и хар к н а о р й тоф св е е л к я — 55 центнеров с гектара. К сожалению, многое упущено и в борьбе за урожай в третьем году пятилетки. Не выполнен план по севу озимых культур, н ха е н п а од зяб ве ь с . ь яровой клнн вспа­ РЕШЕНИЯ НОЯБРЬСКОГО (1982 Г.) ПЛЕНУМА ЦК КПСС - В ЖИЗНЬ! БЕЗ ДИСЦИПЛИНЫ-НЕТ ПОРЯДКА молока, мяса. Себестоимость лина у некоторых рабочих, служебных обязанностей, пар- оказалась значительно выше занятых в животноводстве и по- пЦшых поручений. Так, глав плановой. Хозяйство понесло леводстве. Председатель проф- ный зоотехн'ик Т. М. Т\шова 'большие убытки. кома совхоза Л. М. Котова, ра- имеет ^ 1 артййное поручение - На собрании докладчик п бочий В. Д. Шилов, управляю- она председатель товарищеекю- многие выступившие в прениях щнй Центральны.м отделенпе.^; го' суда.. Но его заседания про- вскрыли причины нерентабель- С . А . Ярных и другие выст>- водятся крайне редко, хотя сл' - ности животноводства. Управля- пнвшне на собрании привела чаев нарушений трудовой дне- ющий Карповским отделением примеры нарушений дисциплп- циплнны прс'достаточно. П. Ф. Точилкин сказал, что од- ны труда. Из-за стного отношения н к едоб т р е о хн со и в к е е легкие тракторы простаивают и солому на ферму подвозят в эти дни на мощном' К-700. О ка- какой же экономии тут может н к а ов и —з гл эт а о вн ны и х зк п а р я ичи т н руд н о ед ва о я стат и исполнительская дисциплина. В хозяйстве большая сменяе мость специалистов, отметил он За последние 10 лет сменилос!, идти речь? На молочнотовар 8 главных агрономов. Только ных фермах растаскиваются специалист узнает поля, по.з- комбикорма. втаптывается в накомится с людь.ми — и вот, грязь си.лос. слышим, уехал. Тов. Точилкин критиковал главных специалистов за то. что они редко бывают в Кар- повском отделении. И чайно, например, здесь н н а е ф с е л р у - ­ маV чяп\.'Т 1 ТАна ппрмрнная паГ^п. ДОбрОСОВеСТНОГО зяй К с о т н в е е ч , н в о, со к в а х к оз и е в не л мю а б л о о м пер х с о - ­ Пли еще пример. Многие члены КПСд'! ИЗ'раны дспутатя с м т и оя с н е н л ы ь е сове к т о а, лш в е о п з ш гл . авля Ою д т на п к о о коммунист!.! — депутат!-.! ра''' 0 - тают не а полную силу, .бе.; !!ниц! 1 ат! 1 з к а ов со в п н !К р В о Ыл . ой С , ла м .'а ног с о вяз н ь ед с о о с в т х а о т ­ 0 ф 0 р! 1 ентац 1 ся. На со'брашш говори !! л ! ос у ь ча о щи нб х - ­ ДОВИКОВ производства. которыр °!’^ОДПМОСТ !1 повысить ответст- ^ ' д в о ен го ио к ст о ь л!м ч у л шен !с о т в а п з а а рт в к ы о п м о а л , не к н а ! ж !^ ­ мах запущена племенная рабо та. Не ведется как следует аг не только выполняют ооязатель- ства, но и показывают пример КОМЫ\’1!11СТ|‘ - ческого отношения к труд;,. ми Дче а с л к ь о н й ейше и е нте р г а р зв ац и и тии е э с к т о р н а о н социалистического ва. Защитить социали с з о м дру о ж т е н ст а­ тиска империализма нейшая задача социал—нет в п а чж ! - ского содружества. р с п т е р и п я Р ч л ж е е е ш е с н н к и и н о т е о г е о с л . т м ь и и н . с р а о а я др и б у о ж р р е а ь с з б т р а в я а д с к о з у ц а иал у н к и а ­ Поддержка борьбы народов за ликвидацию колониализма, за их освобождение , — менный курс политики нен В и к я ла в д движения непри С с С о н е е С д и Р и з . ­ нар А о г д р н е о с й сив о о н б з ы д ст о й а р н о о в в к л к у е и р н . с ие СШ .м А ежд — у источник роз Р ы еак м ц и и р о у н . н н а а п я р , яже а н н н т о и с н ти аро и дн у а г ч сущность современного импе- р! 1 ализма. вой Ос в т о а й н н о ывит —ь п тр од еб ж о и в г а а н т и е е лей вс н е о х народов. Новые мирные инициативы Советского Союза. новМ о н д о ч г е о ско н й ед о о т с р т а ат сл к и ов . Н в е в ж ыи п в о о . т !- нены планы продажи молока и мяса государству. т с н с е о т я н в в е ол о т е с н я к о о т р е м м но , е в д . ч о т В с о та ц в т е о л ч с о н о Э м в о т х е о о и з х к е о о б л з з ъ и а а п я ч го е с а ­ 66 му колич п е р ст о в ц у е . нто О в со к бен тр н е о бу м е а м л о о заготовлено травяной муки, корнеплодов, концентратов. В совхозе до сих пор д и е зв л о ь д н с у т ю во от н р е ас в л ы ь д . ел Н е е н т о ко б р р в м иг о а п д р о ы о т , т чи ех Н н о и и р з к о к иша . я ае Н м е ыур й д о а ж л у а ч й а д н с о т о л о с ж т к н ь . ой п о о т л д е а й ни о. пр с о к д а у з к а т л ии в с н ь ос н т а ь с с е к б о е т с а т , ои к м о о н с е т ч и ­ рономическая и зоотехническая Среди них на собрании называ припять!х решени!!. В третье.м году пятн.теткт! перед тружеи! 1 кам 11 совхоза сто- учеба полеводов и животново- лнсь доярки Н. В. Герасимова. !юльш 1 !е и ответственные за- ‘ ^ цячп Нрп 1 )\'тпл'гл ггняшттрмкип дов. Где же ответственность Н, С . Пантелеева, М. В. Щ,ер- НеО' 1 Ходимо значпте.' 1 ьно специалистов за порученный бакова из Орловского, ' М. Ф. участок работы? Шевлякова из Центрального от- На партийном собрании делений и многие другие. 1Ь: большой критике подверглись на их примере бригадиры В. Н. Синичкин, собрании, не учатся другие. В. И. Черюмисина. Н. Д. Пше ничников,. главный увел!!4!!ть ПрО!13ВОДСТВО И ПрО- даж\ сельысохозяйствениой про- ДУКЦ!Ш. Коммунисты и присут- отмечалось на ствующ!!е на собрз!!!!!! беспар- Тн(И 1 Ые ЦеЛ! 1 КОМ !! полностью одобрили решен!!я ноябрьского 1982 г.) Пленума ЦК КПСС !1 И здесь вина партийной и _______ . д к ь^знриов Н пявнмй я,- профсоюзной Организаций. Они приняли их к неукосн! 1 тельному ^ном В М Гоилнев з ам внимания уделяю г руководству и ! 1 Сполнению, В ЖНЙ мастеоскил™ М ' И Вео- вопросам, связанным с воспитэ- постановлен!!!! собрания боль- тазов Они малоини™ рабочих, укреплением шое внимание уделено ул\чше- лизов. они малоинициативны трудовой дисциплины, ” ' во внелорнии нового и пеоепо- ------ ................. воспитательной работы, уь- вого не^настойчив^^^ собраниях, заседаниях парткома реплению трудовой и исполни- пни в жизнь намеченного в р ^ Теты тениеводстве н животноводстве. среднего звена^' рядовых »• ПОПОВ, Низка еще трудовая дисцип- коммунистов о выполнении ИЫ |1 наш нештатный корреспондент. ЗА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Экономической учебе- высокое качество в июне 1982 года ЦК КП СС . Совет Министров С С С Р . ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ приняли постановление «О дальнейшем улучшении н рщ а е и з й о х ш с в е я а е » н . и р я В аз и в н и е э т мв к и о о е с н п п о о и и м л т у и а ч к ч н и о е и л с н я к и к о р т г е о р д т у а и д л о з ь я б а ­ цию установки парти!! номической подготовке п к о адр э о к в о , выработанные X X V I съездом с К н ыи П т С е у л С ч ь е , н б о ыра к с и с р м а в а з о т в с р и п и т и в и т а юа юн т и э с я к я он п в о р о м и п и мр к о е и в -80-е годы. За годы девятой и десятой пятилеток тысячи работников сельского хозяйства, промыш ленности. спорта, торг с о т в р л о и и , те .с л в ь я с з т и ва, ра т й р о а н н а пополнили новам эконо с м в и о к и и зна у н п и р я авл п е о ни о я с . О че р с г к а а н я изов у а ч н е н ба о в в ела к сь олл эк ек о т н и о в м а и х з м и о . лза э в л о е д к а т , ро р с а т й а о н н ц н и о и го , уз с л ов а хо с з в о я в «Пламя», «Знаменский», кол- . ч х а о » з В о м в и ес « д т Р р е о у д г с и и н т х е . а м », « к З а а ч в е е с т т ы во И и л э ь ф и­ фективность экономического образования и воспитания тру- д с в т н я в о щ ' у г июо .х т ся хо п з п я о о й т к р с а т еб в е н о щ в о а с е т н я и м я н , е д и с а н о л т о ь е т нн в с е е и т й ­ шего развития в н е о р гоше мн е ст х в ан ов и а з н м и а я э и ко у н х п о о р м з а я и в й к л и с е т , н в и е с я н о ­ В организации учебы не.мало формализма, она слабо влияет н с в т о а ь д юс к т о в н о а е т . ч н н Э о ы с т и о е тс р я ц е е з л у к л и ь к т о о а мр т г ы а и ни п п з о р а л о ц н и и о з и экономйческой учебы в нашем районе. В постановлении четко сфор- м в п е е у н ч л ь и и т р ь ю эк в о в а нын о о с м ок и т и ч р й е е с б к о о в н г а о а н у и ч е н о ыб й р ^ а о з б у о р е в о с а ­ н те и л я я . ми глубо м к а о р е кси и с з т у с ч к е о н - и л е ени сл н у скш о а й т к е и ор К и П и С и С . экономической полити­ ва и бюро райкома ВЛКСМ в декабре 1982 года разработали мероприятия, направленные нч г п о овыоб шр е а н з и ов е ан р и ол я и и эко в н о о с м п и и ч т е а с н к и о я трудящихся. д ст о р в а о н ль ы с . твенной реализа п ц р и о ю грамП м р ыо­ Кабинету полит! 1 свещения райкома Кче П ск С о С г , о кому ВЛКСМ , управлен р п и а р й о ю сельского хозяйства кома, первичным па р р а т й и и й с н п ы о мл , профвоюзным и комсомольски.м организациям поручено усилить в ч н ес и к м о а й ни т е ео к ри и и зу и че п н о и л ю ити э к к и о , н Помро и - вольственной програ.ммы С С С Р во всех формах партийной и комсомольской учебы. В соответствии с этим поста новлением бюро райкома КП СС , исполком райсовета народных депутатов, райком профсоюза работников сельского хозяйст- щ В ест м в е л р я о т п ь ри к я о т н и т я рю х л н ь аме з ч а ено .хо о д с о у м экономического образования со стороны отдела прспаганды и агитации райкома риодически ваться на засе б д у а д н у и т и КП о з т С а д С с е л л . у а шП п и е о этому вопросу парторганизаци!! колхозов и совхозов, советы по энономическому образованию. Много прюдсто'ит данному районному сде с л о а в т е ь ту со п з о экономическому образованию. Следует отметить, к в д а я у н т щ н е и о м х н у н а ч ч а е а б л в н ыи о с м о з к а ■ н о г мя од ти у и я де ч й о и т р н о г о п а -м н в р е и о т в т з о о е о - днческом уровне с х т о ыва В ( . со Д в . хо Е з рш «П ов л а ам и я п » Л р ) . о , п А а . г М а П . н л д Я и а . Просветова (совхоз «Гагар 1 Й!- ский»), А . Д. Денисова (колхоз «Заветы Ильича»), мышникова и В. Е. В. Ч И ер . но К в а а (молочный завод). ло (районный уз Юел . Д с . вя Х з а и й ), К. И. Гарина (ЭТУС) , А . В. Сизов (электростанция). вых Вме к ст о е лл с ек т т е и мвов в ря з д а е нят т и р я удов шд ч а а к ю о п , л р а п о х о х р о к д о о й я м т м о п у т н ри ис с т н л и и у ч з ч е к а с о я к й ого к я с т в л р к у у е слушателей. Это относится к швейному цеху Московского производственного ния «Сокол», райобъ о ед бъин ед ен и и н ю е чСельхоз.хнмия», совхозу име­ ни Л. Толстого. ДРС^■ . Пропч- гандистам Л. И. Загуме!!Нико- вой, Т. Д. Выриковой, В. 11 Рогову, И. С . Буркову !1 В. Е. Осетрову пр !1 активной по.мощ!! первичных парторганизации необходимо шееся чтобы п з о анл я о тжи и с е я п н р и а е в , п и р т о ь д в о о б с д и о н з т л д ь и с а с я в ! . регулярно. И конечно, много-, призваны сделатп руководител!! названных коллективов. ' В экономическом нн ск иы и и х с т д и р е у л д п а я о т щ с ь е и л х к с и о я в сп о мо го л н к о С о г мо о в е ы о е б т п р о р а в с и з е о з л н в в ь а а а ­ родных депутатов, первичные организации общества ние В ». мероприятиях по улу « ч З ш н е а ­ нию постановки экономическог-з образования в районе преду.’ - .матривается тельного к ст о о в в од и и з те ч л и ей с п л о а дб о о э б р к е а о с н п о е п ч м р е и н о с пи т а е о г в а , т н щ р ди у а­ тивов, инжен тр ер удн о о в -т ы е х хни к ч о е л с л к е и к х работников. Пока же сред !1 пагандистов школ комтр п у р д о а г н з и а е е , т п н р и е р д у о с к д е о д н в а о о т г д о е и л т я д е и л к р и о е л к х т о о з р т а а р . уд со оМ в в н х ы о о х н ко о л го лекти в в н о и в ма н н е ия удел у я к юр т епл д е о н л и жю учебно-материальной с в т а е н ми ыя. эк П о о н э о т м о и м ч у еског н о е б о а б з о х ы о б д р и а . с з м и о о как можно быстрее устран!!ть эти недостатки. Следует по с н що р В и ят мм ь а н т о п е г р р о о и ч п а и а л с г ь л а н е н о н д . н и ы ст х ов тр м у о д р о а в л ы ь х коллективах, колхозах !! сов.хо щ з т а ы е х с э т н к в о е е н о н б н о х мы о и х д ч и е м н с о к а и ча х с л о з з а нд х а а . н ть !!й ка н б а ин об е­ н мк о а и е С ю р л а у е й и ч д о а у н с е т а т ие в от д к м в а е иж т жд и е о т н г ь и о , и чт з т о а ру э а ж к к е о т Н н и | о в | ­ нейшая б за е б р о е т ж а ли п в р о о с п ть ага - н - ди г с л то а в в . Всегда надо помнить дев!)з; «В каждом коллективе - фонд экономии, каждому ку —лицевой счет-. на Эк с о п н о о со м б и с ч т е в с о к в а а я ть уч з е а б в а т ер р п ш у р ж е и е н з н и в и юа перевода экономики на рельсы преимущественно интенсивного рщ а и з х в с и я тИя ч , ув в ст о в сп а ит о а т н в и е ю тст у вен т н р о у с д т я и за состояние экономики. ■ л, . _ у . V ' На селе больш! 1 М уваже!!! 1 ем поль.чуется професс! 1 я учителя. Это прежде всего потому, что се, 1 ь(у<ое у ш ч и и е те и л с ь п ст ы в т о ани в я ы . д В ерж г а о л д о ы т л р и у к д б н е е з й а , пятилеток, Великой Отечестве!!- ной войны, восетаиовлен! 1 ного хозяйства учителя я на нар се о л д о были всегда на переднем крае, не жалели С!!Л !! знаний для тогл, чтобы дет!| хорошо УЧНЛ!!СЬ. Трудовая деятельность в школе у вой Анастас!!!! Н!!колаевны Щеголе­ 1 !,ачалас 1 рое здание ш . к в олы19 . 15 году. Ста­ 1 !очти полное отсутствие наглядных пособий, оче! 1 ь малое кол! 1 чество 'п!!сьмеи- ных пр! 1 надлежностсй. дая уч! Но моло­ 1 те.' 1 Ы!нца видела, с каким желанием дети ниями, как! овладевали зна­ 1 с надежды возлагэ: лнсь на н!колу. И старалась. В. ЧЕРНОВ, заведующий каб! 1 нетом политического просвещения райкома КПСС. С тех пор прошло 37 лет. Иы!'е здание Голов!!нщинской среднем л ш м е у к в . о а л . .Л ы н н , и а г ч с д т е е м ас! р Н а С бо у т ст ае у т па . е А т . Н го . ро Щ дс е к г о о­ 1 Я Н! 1 Колаевна, как и прежде, ведет начальные классы. ^'чит мальч! 1 шек и девчонок ::е т т н о и о л к е ь е к с о е !| ло р ч , т у е с н ск и с оюе м л , у ь н ск о я и з е и ык л у ю , п б р и о мт ф ь а е т с р е с мо и д и а . ­ Рассказывает им. каким был" село раньше. И дет !1 видят на примере самой уч! 1 тельннцы, как важно быть верным' ! 1 збранно'"| профессии, своему селу: Фото А. Гавриловой.