Путь Ильича. 1981 г. (п. Лев-Толстой)

П Р И З Ы В Ы Ц К К П С С к 64 - й годовщине Великой Октябрьской с о ц и а л и с т и ч е с к о й р е в о люц и и (Окончание. Начало' на 1-н етр.). 35. Работники транспорта и связи! Надежно обеспечивайте потребности на­ родного хозяйства! Повышайте культуру обслуживания советских людей! 36. Трудящиеся Советского Союза! На­ стойчиво боритесь за дальнейший подъ­ ем сельского хозяйства! Повышайте тем­ пы его механизации и химизации, мелио­ рации земель! Преобразование Нечерноземья — все­ народное дело! 37. Колхозники, работники совхозов! Повышайте эффективность сельского хо­ зяйства! Наращивайте производство зерна! По- хозяйски используйте землю, технику, удобрения! Будущему урожаю — максимум вни­ мания и заботы! 38. Труженики сельского хозяйства! Укрепляйте кормовую базу животновод­ ства! Увеличивайте производство и продажу государству мяса, молока, яиц, шерсти и другой продукции! Животноводство — ударный фронт! 39. Работники сельского хозяйства, за­ готовительных, транспортных, перераба- тывающга и торговых предприятий! 'Не допускайте потерь сельскохозяйственной продукции! Все, что произведено, должно быть использовано на благо народа! 40. Работники торговли, общественно­ го питания, бытового обслуживания! По­ вышайте качество и культуру труд^ пол­ нее удовлетворяйте спрос населения! 41. Граждане Советского Союза! Про­ являйте хозяйское отношение к общест­ венному добру! Приумножайте социали­ стическую собственность! Рационально используйте богатства страны! Бережно относитесь к родной природе! 42. Специалисты народного хозяйства! Изобретатели и рационализаторы! Со­ вершенствуйте технику, технологию, уп­ равление производством! 43. Советские ученые! Повышайте эф­ фективность исследований! Пусть крепнет союз науки и производ­ ства! Слава советской науке! 44. Работники государственного аппа­ рата! Совершенствуйте стиль работы! Чутко относитесь к нуждам и запросам советских людей! 45. Народные контролеры! Энергично боритесь за укрепление дисциплины, эко­ номию и бережливость! 46. Работники идеологического фрон­ та! Повьппайте качество воспитательной, информационной и пропагандистской ра­ боты! Ко.ммунистическую идейность, актив­ ную жизненную позицию — каждому со­ ветскому человеку! 47. Деятели литературы и искусства, работники культуры! Создавайте произ­ ведения, достойные нашей великой Ро­ дины! Высоко несите знамя идейности, пар­ тийности и народности советского искус­ ства! 48. Работники народного образования! Повышайте качество обучения, полити­ ческого, трудового и нравственного вос­ питания подрастающего поколения! 49. Работники вузов и техникумов! Го­ товьте идейно закаленных, высококвали­ фицированных специалистов! Развивайте науку, укрепляйте связь с производством! 50. Работники здравоохранения! Про­ являйте повседневную заботу о здоровье советских людей! Повышайте качество м е д и ц и н с к о г о о б с л у ж и в а н и я ! 51. Физкультурники и спортсмены! Выше массовость физкультурного дви­ жения! Приумножайте славу советского спор­ та! 52. Славные ветераны войны и труда! Наставники молодежи! Воспитывайте мо­ лодое поколение на революционных, бое вых и трудовых традициях Ко.мм\чшсти- ческой партии и советского народа! 53. Школьники, учащиеся, студенты! Упорно овладевайте знаниями и культу­ рой, трудовыми навыка.ми! Горячо любите Советскую Родину! Будьте активными борцами за дело Ле­ нина, за коммунизм! 54. Да здравствует .миролюбивая ле­ нинская внешняя политика Советского Союза! Пусть воплотится в жизнь Програ.мма мира на 80-е годы, выдвинутая XXVI съездом КПСС! 55. Братский привет коммунистичес­ ким и рабочим партиям! Честь и слава коммуниста.м — муя;е- ственным борцам за народное дело! 56- Пусть крепнет единство и спло­ ченность коммунистов всего мира! Да здравствует пролетарский интерна­ ционализм — испытанное и могучее ору­ жие международного рабочего класса! 57. Пусть крепнет неодолимый союз мирового социализма, международного пролетариата и национально-освободи­ тельного движения! 58. Братский привет народам социа­ листических стран! Да здравствует единство и сплочен­ ность стран социалистического содруже­ ства, их непоколебимая решимость ук­ реплять завоевания социализма! 59. Братский привет героическому ку­ бинскому народу, решительно противо­ стоящему проискам американского им­ периализма! 60. Братский привет героическому вьетнамскому народу! 61. Братский привет мужественному лаосскому народу! 62. Братский привет кампучийскому народу, строящему независимую, свобод­ ную, народную Кампучию! 63. Братский привет афганскому наро­ ду, мужественно защищающему завоева­ ния апрельской революции! 64. Братский привет народу Анголы, самоотверженно отстаивающему свою не­ зависимость, революционные завоевания! 65. Братский привет народу Эфиопии, твердо избравшему революционный путь социалистических преобразований! 66. Братский привет рабочему классу капиталистических стран! Слава борцам против эксплуатации н гнета монополий, за права трудящихся, за мир, демократию! 67. Братский привет народам, освобо- дивши.мся от колониального ига, борцам за упрочение национальной независимо­ сти и социальный прогресс! 68. Горячий привет народам Африки, борющимся против империализма н ра­ сизма, за свободу и независимость! 69. Горячий привет народам Латин­ ской Америки, борющимся против импе­ риализма и реакции, демократическое развитие своих стран! 70. Братский привет трудящимся, всем демократам Чили, ведущим самоотвер­ женную борьбу против фашистской хун­ ты! 71. Братский привет томящимся в фа­ шистских застенках борцам за свободу, демократию и социализм! Свободу узникам империализма и ре­ акции! 72. Горячий привет арабским народам, ведущим борьбу против израильской аг­ рессии и диктата и,чцериалнзма! Пусть крепнет советско-арабская дру­ жба! 73. Народы европейских стран! Бори­ тесь против размещения в Западной Ев­ ропе нового американского ракетно-ядер­ ного оруншя! Европе — мир, безопасность и добро­ соседство! 74. Народы азиатских стран! Боритесь претив сговора империализма и гегемо­ низма, за мир и безопасность! Пусть Азия станет кочтшентом дове­ рия и сотрудничества! 75. Горячий привет великому индий­ скому народу! Пусть развивается и крепнет дружба и сотрудничество мен{д>’ Советским Сою­ зом и Индией! 76. Народы мира! Давайте решитоль ный отпор агрессивным проискам импе­ риализма, милитаризма и реваншизма! Обуздаем гонку вооружений, углубим разрядку, устраним угрозу войны! 77. Сторонники мира! Умножайте свои усилия в священной борьбе за самое ве­ ликое право -- право на жизнь! Последовательно выступайте за запре­ щение нейтронного и других видов ору­ жия массового уничтожения! «Нет!» — ядерной войне! Миру мир! 78. Да здравствует наша великая Ро­ дина 7 Союз Советских Социалистичес­ ких Республик! 79. Под знаменем Ленина, под руко­ водством Коммунистической партии - вперед, к победе коммунизма! Центральный Комитет Коммунистической партии Советского Союза ТРИБУНА ПР0ПАГАНДИСТА:=Н^?:^^1^ Развивая интерес к занятиям КАЖДЫМ годом система образования и воспитания совершенствуется и все более способствует разбитию творчес­ кой инициативы, активности, раскрытию дарованш' 1 , способ­ ностей, устремлений советского че.ловека. Но коль скоро возрастает уровень образования, политиче­ ской активности и культуры людей, то естественно, возни­ кает потребность в совершенст­ вовании содержания, форм и методов всей идеологической, в то.м числе и нашей пропаганди­ стской работы. Наша задача за­ ключается не в том, чтобы про­ сто прийти в молодежную ауди­ торию, прочитать все то, что на­ писано на бумаге и уйти, а в том, чтобы каждое наше слово доходило до сердец слушателей, активизировало их мысли, чув­ ства, деятельность. В прошедшем учебном году я вела кружок комсомольской учебы «Основы коммунистичес­ кой морали» в швейном цехе Московского производственного объединения «Сокол». Аудито­ рия состояла из 30 человек, раз­ ных по характерам, интересам, уровню образования. И первые трудности заключа­ лись в том, что для -МНОГИХ из них. как показали первые заня­ тия, посещение кружка бы.ло делом второстепенным. Такое отношение, естественно, застав­ ляло насторожиться. Ведь в этом, конечно, была вина про­ пагандиста — не сумела, вид­ но, заинтересовать, найти кон-, такт. А впереди был еще целый учебный ГОД, да такие актуаль­ ные, интересные, молодежные темы: семья, брак, долг, честь. И тогда я начала в корне ме­ нять стиль прюведения занятий, продумывать каждый свой шаг: как начать занятие, как его за­ кончить, чтобы оставить хорошее впечатление у слушате.лей. Во-первых, старалась прико­ вать внимание аудитории эмо­ циональным началом, психоло­ гически подготовить их к актив^ ному восприятию выступлений и выражением своего лица и речи. Мо.лодые слушатели лю­ бят речь, окрашенную чувством, поэтому вместо обыденного «То­ варищи! Сегодня мы попытаем­ ся с вами разобраться», лучше употрюбить «Дорогие друзья, сегодня нас ждет интересная те­ ма* и т. д. Подобное приветли­ вое начало подчеркивает уваже­ ние к слушателям и приглаша­ ет их стать как бы соавтора.ми, сразу же создает доброжелатель­ ную обстановку. Во-вторых, старалась учиты­ вать состав слушателей, их об­ щеобразовательный уровень. Моя аудитория рабочая, в ос­ новном у слушателей среднее образование, поэтому в таких случаях не нужно фигурировать иностранны.ми словами, слож­ ными терминами. Как я говорю? Понимают ли меня сидящие в аудитории? — об этом мы ни­ когда не должны забывать. До­ ходчивость информации, про­ стота изложения прюжде всего. Да и излагать нужно живо, вы­ разительно, в форме беседы, ос­ нованной на богатом материале из кино, радио, печати, художе­ ственной литературы, а не на пересказе учебников. .Активизируют внимание слу шателей, их интерес, дают ра­ боту их мыслям и вопросы, за­ даваемые и.ч на занятиях. Они должны формулироваться так, чтобы потребовали ответов бо­ лее или менее развернутых, а не односложных типа «да» или «нет». В нынешнем учебном году я буд 5 ’ вести в этой же аудитории занятия по новой теме «Учение, преобразующее мир». Тема сложная и очень нужная каждо­ му молодому человеку. Моло­ дежь будет изучать труды Марк­ са, Энгельса, Ленина. По ито­ гам учебы каждый слушатель будет писать ре(^рат. Н. СИМКИНА, пропагандист. На снимке: пропагандист Н. П Симкина. Фото А. Гавриловой. ПРИМЕР КОМ СОМ О Л ЬЦ Е В После службы в рядах Со­ ветской Армии Виктор Накалка решил остаться в своем родном селе. Администрация совхоза имени М. Горького доверила комсомольцу трактор Т-150-К. И сегодня Виктор старательно несет груде вую вахту. Его ма­ шина всегда исправна и готова выехать в поле. Правда, случа ются и мелкие поломки, но Вик­ тор старается как можно быст рее устранить их. Молодо 11 механизатор отличт; работал на подъеме зяби. Он активный участник социалисти­ ческого соревнования, развер нутого между механизаторами Трудовой стаж работы в ав­ топарке райсельхозтехники > водителя комсомольца Виктора Лукьянова не велик: четыре года. Но за это время юноша своим серьезным отношением к делу завоевал на предприятии признание старших и товарищей. Трудится с молодым задором и огоньком. Комсомолец недавно получил за досрочное выполнение зада­ ний первого года пятилетки. •Много .молодых моханизато ров работает и в Котовском от делении совхоза. Так, на заго­ товке кордюв для скота при.мер- |;о работали комсомольцы Вик тор и .Анатолий Шляховы. Они после окончания школы оста­ лись в совхозе. -Много разны.' работ приходится выполнять мо- .тодым механизаторам: они сило суют свекольную ботву, зи.чой возят кор.ма к фер.мам. И всегда к порученному делу комсомоль­ цы относятся добросовестно. В. ПОЛУЭКТОВА, секретарь парткома. новый - ГАЗ-53 Б». На нем он активно участвовал в уборочной страде в совхозе имени Л. Тол­ стого, перювозн.т зерно от ком баннов на ток. Сейчас Виктор Лукьянов так­ же старательно перевозит из Липецка запасные части для сельхозмашин. В. КРЫЛОВА. Хотя письмо и не опубликовано Жители села Карповки в своем пись.ме в редакцию сообщали о том, что М. В. Голованова щнимает две должности — продавца и библиотекаря. И ни к одной из них не относится добросовестно. В частности, в библиотеке никаких мероприятий с читателями не проводилось, учет выдачи книг не велся. Зав. отделом культуры райисполкома В. Н. Антонов сообщил, что факты, отмеченные в письме, подтвердились. В настоящее время .М. В. Голованова от должности продавца освобождена. За халат­ ное отнощенне к работе ей, как заведующей Карповской сельской библиотекой, на заседании совета отдела культуры объявлен вы­ говор.