Путь Ильича. 1976 г. (п. Лев-Толстой)

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ «Меня волнует чрезмерное увлечение дочери общественной работой. Я категорически про­ тив того, чтобы она тратила вре- Л 1 Я впустую. Пусть учащиеся нажимают на учебу, а общест­ венными делами занимаются уж е после окончания школы». «Беспокоит односторонность, ограниченность воспитания на­ ших школьников. Приглядыва­ ясь к своему сыну и его товари­ щам, я вижу, что многие маль­ чики избегают общественной работы. И это очень печально..» Немало подобных писем, пря­ мо противоположных по своему содержанию , приходит в инсти­ тут общих проблем воспитания Академии педагогических наук СССР. Родители озабочены; од­ ни — не помешают ли внеучеб- ные дела успеваемости ребенка, другие — тем безразличием, с каким их сын или дочь относят­ ся к жизни школьного коллек­ тива. Каково же мнение ученых на этот счет? Прежде всего, и те, и другие письма они склонны рассматривать как признак глу- Л И Ч Н Ы М П Р И М Е Р О М оокои родительской заинтере­ сованности в школьных делах ребенка. А потом предлагают родителям вспомнить, с каким энтузиазмом отзывался на лю­ бое поручение их сын-перво­ классник. Он с готовностью вы­ полнял обязанности санитара, был ко.мандиром октябрьской «Звездочки», помогал отстаю­ щим товарищам, дежурил в классе. Постепенно этот пыл ослабе­ вал. Почему? Многочисленные опросы, проведенные учеными, показали, что даже самые пас­ сивные ребята не прочь зани­ маться общественной работой, но для этого им надо создать определенные условия. Какие это условия, школьники неволь­ но подсказывают своими отве­ тами; "Не знаю, как выполнить з.адание», «Боюсь, что не справлюсь», «От поручений нет пользы», "Неинтересные по­ ручения, «Нет времени», то варищей тоже нет поручений» Значит, задача взрослых укре пить веру ребенка в собствен­ ные силы, подсказать, как при­ ступить к выполнению задания, и убедить в необходи.мости его выполнить. Здесь уместно привести рас­ сказ вице-президента Академии педагогических наук СССР М. И. Кондакова, преподававше­ го в свое время в одной из сибир­ ских школ. Михаила Иванови­ ча всегда интересовала реак­ ция родителей на то или иное поручение, данное их ребенку. Педагог вспоминает. — Бывало, дома на общест­ венные задания смотрели как на забаву; пусть .мол, займется, лишь бы успевал уроки делать. Отказывается от поручений — не беда; лишнюю книжку про­ читает, лишний часок побудет на воздухе. А то и просто в штыки принимали новое дело ребенка; лучше б математикой занялся... Конечно же, любое из этих настроений тонко улавли­ вается детьми и они начинают с.мотреть на общественные пору­ чения как на нечто необязатель­ ное, лишнюю обузу , усложняю­ щую жизнь. П невдомек взрос­ лым, что они обкрадывают сво­ его ребенка, сковывая его само­ стоятельность и инициативу, це­ леустремленность и творчество, необходимые развивающейся личности, становлению граж­ данских позиций. А как же со вре.менем? Фак­ ты показывают, что на его не­ достаток жалуются чаще, всего те, кто .меньше успевает делать. Как правило, лучше учатся ре­ бята активные, занятые обще­ школьными делами. Очень важен здесь пример родителей. «Мне надо выпол­ нить это поручение». «Я дол­ жен сделать...» — часто ли д е ­ ти слышат дома о наших обще­ ственных делах? А ведь обще­ ственный энтузиазм «передает­ ся по наследству» только в том случае, когда дети знают о по­ лезных делах родителей. Именно на этом акцентировал внимание матерей и отцов А. С. Макаренко; «Ваша активность в обществе или на работе долж­ на иметь отражение и в семье... То, что совершается на ваше.м заводе, что радует или печалит гас, должно интересовать и ва­ ших детей. Они должны знать, что вы — общественный дея­ тель». Это — на работе. Но ведь общественное лицо родителей может раскрыться и в школе. -Специалисты, мастера своей профессии, они могут вести кружки, помогать выпускать школьные газеты, организовы­ вать интересные вечера и встре­ чи, походы по места.м боевой и трудовой славы, вместе с ребя­ тами участвовать в субботни­ ках — да мало ли дел, выпол­ няя которые, родители собст­ венным примером могут пока­ зывать детям высокую значи­ мость и ответственность обще­ ственной работы? Общественное лицо будущих граждан в наших собственных руках — так пусть им служит и ЛИЧНЫЙ! наш пример и собст­ венный опыт каждого. Л . БР .РНАСКОНИ . ( Т . \С О . З а р у б ежна я и н ф о р м а ц и я ^П а л е с т и н ц ы — народ, которого лишили родины, народ-изгнанник. В результате захватнических войн Игфаиля 1948, 1956 и 1967 годов полтора миллиона палестинцев ока- .ча.тись разбросанными но лагерям для беженцев в соседних араб­ ских странах. Еще более миллиона че.ювек остал] 1 сь на о ккупиро ван ­ ных израильским агрессором зем­ лях. На снимке слева: эти палестин­ цы ж и в у т в условиях о ккупации , в нищете и в вечных [работах о хлебе насхщном. Д И нф л я ц и я , усиливающаяся деп­ рессия. рост бефаботицы — та ко ­ вы сегодня характерные че!пы экономики П уэрто -Ри ко — владе­ ния СШ А в Карийском море, име­ ющего статус «свобо.тно присое­ динившегося» государства. П о ­ давляющее большинство населе­ ния П уэрто -Ри ко живет в нищете. Па снимке внизу; в та ки х усло­ виях ж и в у т пуэрториканцы в го ­ роде Попсе. Фото .Л Д П -Т А С С . Дорого и с опозданиями Рим. (ТАСС). Пол 1 ,зование железнодорожным транспортом в Италии становится все более дороги.м делом. За последние два с половиной года ж елезно ­ дорожные тарифы поднялись на 5 0 процентоп. В марте 1977 го­ да они возрастут еще на 2 0 про­ центов. Повышение платы за проезд по железны.м дорога.м — одна из разработанных недавно правительством «мер н;есткой экономии». Основная причина кризиса железных дорог— проводившая­ ся в течение десятилетий поли­ тика преимущественного разви­ тия авто.мобилыюго движения в ущерб другим видам транспор­ та. Такая политика выгодна крупны.м монополиям, связан­ ным с автомобильной поомыш- ленностью. Железные дороги всегда страдали из-за недостат­ ка средств. Между тем число ж ел езнодо ­ рожных пассажиров в Италии увеличивается и это не удиви­ тельно — за последние три го­ да цены на бензин возросли бо ­ лее чем в три раза. «П УТЬ ИЛ ЬИ ЧА » выходит три раза в неделю: во вторник, четверг и субботу. Н АШ А Д Р ЕС : Уп. Коммунистическая , 6 Редакция газеты «Путь Ильича» Телефоны р е д а к т ор а -2 -1 3 -8 3 . заместителя редактора— 2-14-22. ответственного секретаря 2-11-12, отдела экономики сель­ ско го хозяйства — 2-11-22, о т ­ дела писем — 2-14-16, бухгал- терии — 2-14-12._________________ Лев -Толсговская типография Управления издательств, полиграфии и книжной торговли Ул. Коммунистическая, 6 Телефон: 2-11-13. Т и р аж 4.066 экз. Заказ Л“ 1184. Т Е .1 Е В И Д Е I I Е 14 декабря. Первая програм ­ ма. 9.(Ю— Новости. 9.10— Утрен ­ няя гимнастика . 9.30—П ро грам ­ ма мультфильмов; ..\\ойло- л.ыр>\ -Двор» . 10.00— «Океап». .Художественный фильм. 11.25 — Произведения К . -М. Вебера и Ф. Мендельсона в исполнении .Московского государственного симфонического оркестра. 14.30 — «Твой тр у д - -т в о я высота». 15.20 М ы знакомимся с при ­ родой». 15.45—-Основы совету ского законодательства. 16.15 — «Творчество Г. Маркова». 17 0 0 — «Билибинская атомная". 17.30--«Стнхн о Родине». 18.00 — Новости. 18.15— К о ткры тию IV съезда партии трудящихся Вьетнама. Премьера телевизи­ онного документального филь­ ма «Вьетнам сегодня-. 18.40— «Творчество народов мира». 19.10— «От всей души». 21.00— «Время^ Информационная про­ грамма. 21.30— Концерт. 22.20 — К у б о к н чемпионат СССР по тяже .ю й атлетике. По о конча ­ нии — Новости. 15 декабря. Первая програм­ ма. 9.00— Новости. 9.10— Утрен ­ няя гимнастика . 9.30— «Веселые старты». 10.15— «Наши дети». 10.40— «Клуб кинопутешествнй». 14.30 — Программа докумен ­ тальных фильмов. 15.30 — Фильм— детям. «Тигры на льду \ Телевизионный х уд ож е ­ ственный фильм. 16.45—Наука сегодня». 17.15 — ^.Отзовитесь, горнисты !" 18.00 - Новости. 18.15—«Подвиг». 19.00— Играет лауреат .\ 1 еждународ 1 ю го ко н ­ курса .А. Скляров (баян ). 19.15 — В мпре бизнеса». 19.45—Т и ­ раж «Спортлото». 19.55— Пре­ мьера телевизионного худ ож е ­ ственного филь.ма «Небесные ласточки». 1-я серия. 21.00— Время». Информационная про ­ грамма. 21.30— Премьера теле­ визионного художественного фн.зьма Небесные .засточкн». 2-я серия. 22.35 — П. Ч а й ко в ­ с ки й—Сюита Л« 4 ( .Чоцартиа- на»). По окончанни — Новости. Очередной тираж—30 декабря в .Москве 30 декабря с. г. состоится 84-н тираж выигры­ шей по Государственному 3-х прсцентио.му виутренне.му выиг- рышио.му займу выпуска 1966 года. Облигации займа являют­ ся удобной формой хранения денежных сбережений населе­ ния. Доход по облигациям вы­ плачивается в виде выигрышей. Выигрыши по займу уста ­ новлены в рамерах 5 .000 ! 2 .500 , 1 .000 , 500 , 100 , 4 0 рублей на двадцатирублевую облигацию, включая ее нарицательную стои­ мость (но облигация.м достоин- ство.м в 1о рублей выплачива­ ется половина выигрыша). Вероятность выигрыша по об- лигация-м займа увеличивается с каждым тиражом, потому что количество выигрышей, разыг­ рываемых в тиражах, остается неизменным до конца срока займа, а выигравшие облига^ цпи погашаются при выплате выигрышей и в дальнейших ти­ ражах не участвуют. Продажа облигаций произво­ дится по ценам, несколько пре­ вышающих их достоинство. 20- рублевая облигация в первые 15 дней после тиража стоит 20 рублей 10 копеек, во вторые - - 20 руб. 30 коп., в третьи 15 дней перед тиражом — 20руб. 50 коп. Облигации зай.ма сво­ бодно продаются и покупаются сберегательными кассами. Новогодний выпуск лотереи Общая сумма дополнительно­ го (новогоднего) выпуска д е ­ нежно-вещевой лотереи в 1976 году определяется в 30 миллио­ нов рублей. Билеты выпуска­ ются достоинство.м в 30 копеек каждый. Общая сумма выигры­ шей по новогоднему выпуску денежно-вещевой лотереи соста­ вит 18 млн. рублей, или 6 0 про­ центов от суммы выпущенных билетов. Всего по новогоднему выпу­ ску денежно-вещевой лотереи разыгрывается 10 .700 0 0 0 вы­ игрышей, в том числе 2 5 .2 0 0 вещевых выигрышей на 4 .5 0 8 .5 0 0 рублен и 1 0 .6 7 4 .8 0 0 денежных выигрышей на 1 3 .4 9 1 .5 0 0 рублен. шей входят автомобили «.Моек- вич-412 ИЭ» стоимостью 6 .3 4 6 рублей, автомобили «Жигули» ВА З -21011 стоимостью 6 .0 3 0 рублей, мотоциклы М-67 «Урал-3» стоимостью 1 .540 руб­ лей, а также пианино, телеви­ зоры, радиоприемники, магни­ тофоны, холодильники, ковры и денежные выигрыши. Тираж выигрышей по догюл- нителыюму (новогоднему) вы­ пуску лотереи состоится 2 9 — 30 декабря 1976 года в г. Туле. Лотерейные билеты продают­ ся во всех сберкассах, магази­ нах, районном узле связи. Т. ПАХОМОВА , зав. районной сберкассой. В число вещевых выигры- Редактор Н. КОБЗЕВ . Райнздательству газеты «П уть Ильича» требуется печатница (оклад 93 рубля). Лев-Толстовскои сберкассе на постоянную работу требуется инспектор-ревизор. Лев-Толстовскнн комбинат бытового обслуживания на;еле- ння приглашает юношей и девушек с образованием не^ ниже 10 классов для обучения в учебно-производствеииом комбинате специальностям фотографа и мастера по ре.монту часов. Лев-Толстовскому комбинату бытового обслуживаиня на постоянную работу требуются кассир-приемщик (оклад 85 рублей) 11 шофер (оклад согласно штатному расписанию). Лев-Толстовскому отделению ОРСа НО Д -4 на постоянную работу требуются старший бухгалтер, кассир. продавцы в промтоварный и продовольственные магазины, лоточница в столовую , грузчики . За справками обращаться в контору ОРСа. 1—3